我多么想从分数中跳出来
雨,淅淅沥沥的下着,是老天在为我的遭遇掉泪吗?树叶儿,哗啦啦的摇着,是树木在为我的命运叹息吗?虫儿,唧唧的叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?
刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那双严厉的眼睛!分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧的束缚在试卷上面;你想一道坚固的墙,将我与轻松快活隔开;你如一座高大的牢房,将我囚于不安和担心当中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。
今天测验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真对待考试?不,都不是,是因为太紧张的缘故。我怕分数不理想,我怕让老师和家长失望,我怕……83分!妈妈的脸晴多云,爸爸的嘴角开始抽动。面对那眼神,我闭上了眼睛。
暴风雨停了。我倚在窗口,流着泪问自己:“我那样无能吗?”
又一次测验,我得了100分。回答家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的称赞,这是奖励吗?我想起了上次那张冷若冰霜的脸,拿满是批评的眼神。
我鼻子有一阵酸溜溜的。天边的月,黯淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫,时断时续的鸣叫……我又倚在窗前,上次的83分,这次的一百分,情况好不相同!下次又会怎样呢?
我问苍天:“我何时能摧毁分数之墙?”我问树木:"我何时才能逃脱分数之牢?”我问一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”
突然我觉得两颊发热,一行热泪留了下来……
初一:欣欣0
有一种爱叫做放手
第一次听这首歌,感触地不是歌词的伤感也不是音乐的震撼,而是那种洒脱,真的好想知道能够如此洒脱地为爱放手吗?表面上是放弃了,心难道真的可以做到这样吗?
没有舍不得吗?没有感觉很遗憾,为了自己的幸福和爱情去追求就不对了吗?这样就给对方负担了吗?不知道答案是什么,但是真的很欣赏那种心在流血,脸上还能保持着微笑的人,尤其是在他们面对爱情的时候。
面对感情,我不得不承认我没有这么洒脱,我会爱到心痛,痛得可以让自己无法呼吸。尽管我不会为爱死缠烂打,但是我也不会轻易地就放手,我总是乐观地认为,大家相识真的就是一个缘分,尽管很多时候有缘无份,但是既然相识相知相爱,就应该珍惜属于自己的这份缘。做不成恋人,大家也不要成为陌路,最起码还是朋友,毕竟相识一场。
爱情究竟是什么,也许世间根本就不存在爱情,爱情只是人们给自己的一个理想而已。感情要经历的磨练太多太多,不是人们太物质太现实,而是现代的社会生活压力太大,把人们一个个比上了死角,你不得不去考虑自己的生存问题,所以现实与感情这对矛盾就这样被一代又一代人所累。
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我多么想从分数中跳出来我哭了。雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗?刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的61分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!分数啊,你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;你像一道坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出这个怪圈。今天测验得了89分。为什么?是因为我基础不好,是因为我没用心学习,还是因为我没有认真对待考试?不,都不是,是因为考试紧张的心理。我怕分数考的不理想,我是带着不安的心里去考试的……89分!妈妈的脸色晴阴,爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,也不敢……暴风雨停息了。我倚在窗口,流着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”又一次考试,得了98分。回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸,爸爸的称赞。这是奖励吗?我想起了上次89分,想起了上次那冷若冰霜的脸、那举着木棍的手。我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的89分,这次的98分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”我忽然觉得两颊一热,两眼又模糊了。550字 初二 记叙文
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我多么想从分数中跳出来我哭了。雨,淅淅沥沥地下着,是老天在为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱呱地叫着,是虫儿在为我鸣不平吗?刺眼的灯光中,我仿佛又看到了那鲜红的83分,那张冷若冰霜的脸,那只举着木棍的手!分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束绑在试卷上;你像一面坚固的墙,将我与轻松快活间隔;你如一座高大的牢,将我囚于不安与担忧之中。分数啊,我多么想跳出你这个怪圈。今天测验得了83分,为什么?是因为我基础不好?是因为我没有用心学习?是因为我没有认真地对待考试?不,都不是,是因为考试紧张的心理。我怕分数考得不理想,我是带着不安的心理去参加考试的……83分!妈妈的脸色晴多云。爸爸的嘴角开始抽动。面对木棍,我闭上了眼睛,我无力反抗,我不敢……暴风雨停息了。我倚着窗口,留着眼泪问我自己:“你真的是那样无能吗?”又一次考试,得了100分。回到家里,迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸的称赞,这是奖励吗?我想起了83分,想起了上次那冰若冷霜的脸,那举着木棍的手。我又觉得鼻子酸溜溜的。天边的月,暗淡无光;街旁的树,静悄悄的;沟里的虫儿,时断时续地鸣着……我倚在窗前,上次的83分,这次的100分,情况是怎样的不同啊!下次,又将是怎样的呢?我问苍天:“我何时才能挣脱分数之绳?”我问树木:“我何时才能摧毁分数之墙?”我问虫儿:“我何时才能逃出分数之牢?”我问一切一切的生灵:“我何时才能从分数中跳出来?”我忽然觉得两颊一热,两眼又模糊了。550字 五年级 散文
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从失败中走出来2013年01月08日星期二天气:晴夜,没有一丝凉风,有点闷热。月亮不知躲到哪里去了,只剩下几颗并不很亮的星星稀稀疏疏地嵌在天空。我坐在窗前,没有一丝睡意,白天的总总情景浮现在脑海里。生活就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣样样俱全。有时获得了成功,意气风发光彩照人,甚至有些飘飘然的感觉。而面对失败,却常常只好默默地躲在角落里,孤独地品尝失落的滋味,发出“生不逢时”的感慨。在这一学期的数学华杯赛中,辛苦准备了一年的我却没有获得一点成绩,虽然父母面对我从不数落,只叹息这样难得的机会失去了太可惜。而我却坚信,明年的机会我一定会好好地把握。生活有时就爱开玩笑,刚刚失败的伤口还未愈合,新的创伤又接踵而来。在这个学期的期末考结束后,我一面在家等待着成绩报告单的下发,一面准备着华杯赛辅导班的入学测试,当学校老师打电话通知我期末语文考试没有得到优秀,需要再次进行争优考,而且这一考试时间又恰恰与华杯赛的入学测试时间一致,该进行怎样的取舍?为何语文考试成绩偏偏不是优呢?我差点崩溃了。这么简单的期末考试,我明明可以考出好成绩……当卷面的红色数码跳动时,仿佛在出血的伤口上抹上盐。面对这个突如其来的打击,我沉默了许久。我觉得这个错误永远不能挽回,毕竟时间是不能分割的,要进行争优考就必定要放弃华杯赛的入学考,望着父母们失望的背影,我无法原谅自己。月亮不知何时又高挂在天空,原本浓浓的夜色因为这一轮月亮淡了许多,仿佛是无垠的海面。我静下心来,人总是要从失败的阴影中走出来,生活中没有永远的赢家,也没有永远的失败者,生活的味道需要我用心体会,只有体会了生活的味道,才能真正学会生活。窗外已渐渐泛白,我的思绪也收回来,一轮朝阳正冲破云霞,冉冉升起。新的一天开始了,我该自信地去面对,努力做好每一件事。650字 初一 日记
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分数啊,分数今天是新学期第一次月考后的周一,班里唧唧喳喳闹成一片,无不想着自己考得好不好。“老板来了”,“注意老板来了!”坐在窗前放哨的“萝卜头”冲着班里大喊,教师里立刻安静下来,同学们都坐直了身子。果然,不到两分钟,“老板”就进入了教室,在短短的早读后,第一节——“老板”的数学课开始了。“老板”进来了,手里抱着一叠卷子,卷子上的红勾勾和红叉叉似乎在和我们招手,“老板”站在讲台上,颇像领导讲话似得咳了几声,锐利的目光扫视着全班,活像一个雷达探测器。卷子改好了,瞧瞧你们的分数!说着,他让同学分发试卷。教师里顿时紧张了起来,有的在胸前画十字,有的双手合十,念念有词。发到我时,我立刻拿手盖住卷子。小心的张开,卷子上显示的是鲜红的81时,我终于放松了。因为我的数学平时都是考60多分,但我还是不放心,又问了问同桌,打探了一下,欣喜的发现自己的分数还算不错。顿时,我感觉有一阵凉风吹散了刚才的燥热。当语文、英语发下来时,我眼珠子差点没掉下来,语文挂科了,英语才考了79。5分。唉!这次三科总分是“杯具”了。分数啊分数!你这心灵的调节剂,你这感情的晴雨表。我爱你,可我有恨你啊!河南安阳安阳钢铁集团有限责任公司第二中初一:付翔宇500字 四年级
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分数啊,分数那一瞬间,我仿佛觉得什么都不存在了,只有那雪白的卷子和那刺眼的分数。我试图把那失落的心重新拉回来,但它已离我很远很远,再也看不见,再也摸不着了。脑海中留着的,仅是考试前那颗满怀希望地心的影子,再有,就是那让我不敢置信的分数了。胸中总感到有股压抑着全身的气,它夹杂着惶恐与不安,渐渐膨胀,膨胀。我感到整个人变得好沉好沉,却又飘忽不定。那难堪的分数不停地在眼前晃来晃去,而隐在后面的,是妈妈那责备的目光。我感到不寒而栗,紧张的透不过气来,手心里不停渗出冰冷的汗水,我已经不知所措了。不安的情绪还在加深,我紧握双拳,想把一切的惊慌不安都仍在风里让它们随风而散,自生自灭。但分数,那让我恐慌的罪魁祸首,却已深深烙在了我的心上。走在回家的路上,我无心观赏沿途那些秋意正浓的景色。我不停地和同伴说话,尽量分散自己的注意力。但我所做的一切仅仅是杯水车薪而已,毫无用处。我开始咒骂那该死的分数是多么的厚颜无耻,竟然始终盘踞着我的心,可是,我的脑子却又不争气,开始为它的“罪名”开脱,思索应该如何将它汇报给妈妈。我觉得好烦,我觉得分数在嘲笑我,在戏弄我,让我为它而忧郁,为它而无奈。我气愤极了,甚至有了一种想把分数碎尸万段的感觉。我责令那可恨的分数迅速离开我的心,但它却在我的心里扎得更深。分数啊,分数,你着忧人的分数。500字 初二 议论文
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