我为老师画张像
从我上学到现在,遇到的老师非常多,他们就像一把把金钥匙,打开了我的的心灵之窗,向我开启了知识宝库的大门。这些个性鲜明的老师,让我印象深刻,难以忘怀。
镜头一:开心果
在我上六年级的时候,“开心果”是我们的语文老师。在我印象中,他是一个风趣幽默的人。下课时他和同学们打成一片,上课时,幽默风趣的语言常常引得我们开怀大笑,让我们的课堂变得精彩纷呈,不再无趣。他在上课时,常常会因过于投入而手舞足蹈,这不,有时就闹出一些可笑的事儿来。有一次啊,他在讲课时又“走火入魔”,过于兴奋,差一点就从讲台上摔了下来。但开心果就是不一样,只见他迅速镇定下来,拍拍自己惊吓过度的小心脏,整整衣冠,一脸严肃地说:“怎么样,同学们,体会到这篇课文的魅力了吧,让我这儒雅之人也为之倾倒啊!”我们顿时哄堂大笑。“开心果”还经常给我们讲故事、笑话,我们都会全神贯注的听。有时他也说一些很可笑的故事,常常惹得我们捧腹大笑。他使我们班有了一种独特的风格——活力无限。
镜头二:一缕阳光
她有一头乌黑的卷发,一双眼睛炯炯有神,讲起课来滔滔不绝,让人肃然起敬。她是我的数学老师,她就像一缕阳光,照亮了我的心灵。在我印象里,她对我们很是认真负责,从来不马虎。有一次,我埋下头做数学应用题,她慢慢的向我走来,我感觉有些心神不定。果然她拿起我的本子看了看,就皱起了眉头,脸上的表情一下变得严肃起来,我想完了,肯定由于我的马虎,把题做错了。之后她就指着上面的错题耐心的给我讲解,直到我全部改对了,她才拿起书本走出了教室。我难为情的低下了头,感到非常的羞愧。她就像一缕阳光照亮了我的心灵,让我明白错误没关系,更重要的是知错就改。
镜头三:和蔼的眼镜
我写这个题目,大家肯定知道这是一位和蔼可亲的老师。他个子高高的,戴着一副黑边眼镜,文质彬彬的。他从来不打学生,对待我们就像对待自己的孩子一样。记得有一次,我们正在上课,一位同学在下面开小差,老师看见了就罚那位同学站着听课。一会儿,他看到那个同学低着头,弯着腰,很吃力的在写,一副可怜巴巴的样子,于是,“眼镜老师”走过去,拍拍那位同学的肩膀,让他坐下好好写。那个同学很感激的看了看老师,庄重的向老师行了个队礼,慢慢地坐下了。没想到,“眼镜老师”却又公开表扬了那位同学,夸他有礼貌。怎么样,我们的眼镜老师就是这么一位和蔼可亲、平易近人的老师。
镜头四:淑女
大家肯定听过淑女这个词语,我们的这位老师外号就叫“淑女“。她有白皙的皮肤,浓浓的眉毛,长长的头发,打扮的十分美丽动人。她给我们讲课文时一直都是慢慢的、轻轻地、柔柔的,好像带领我们走入仙境——头上飘过一朵朵白云,耳边鸟儿在宛转地唱歌,远处稻草人在金黄的麦田里微笑,多么美的感觉啊!我们与她不只是用语言在交流,还有一种心灵上的交流,她陪伴我们的每一分每一秒,我都难以忘怀。
老师打开了我的心灵之窗,让我的心灵充满阳光。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教诲之恩,我会永远记住。
母亲节的礼物
今天是母亲节,我要给妈妈做一份礼物。
做什么呢?想来想去,就做一张会开花的贺卡吧!
说做就做。于是我找来一卷双面胶,买来一袋彩色卡纸,拿上一把剪刀,就开始做了起来。
先拿出两张彩色卡纸备用。把一张卡纸整齐地对折放一边,把另一张卡纸对折三次画出一个圆,把圆剪下来再沿着圆的中心线剪开,就形成许多个小半圆。然后用双面胶贴在半圆上,把半圆贴在对折好的卡纸上。最后,用笔在卡纸上写出祝福的话就好了。
说起来简单,做起来还是挺复杂的。每一步,我都仔仔细细地做着,就像妈妈为我梳头发,给我打毛衣一样仔细。在上面写什么话呢?想来想去,还是写一句最简单的话“妈妈,谢谢您”吧!因为没有其它的话更能表达我此刻的心情了。
同学们,在母亲节这天,你有没有给自己的妈妈做礼物呢?如果没有,请补做一个吧!迟点没关系,只要是自己做的,妈妈都一定喜欢。
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我为老师画张像翁老师,请您坐好,我来为你画张像。先给您画上慈祥的脸,再画上一双明亮的眼睛,上面有两行浓密的眉毛。您的眼睛还会说话呢,当我考砸时,您都会投来鼓励的目光。温老师,您讲的课是那么好听,同学们都听得入迷了。我就为您画上一张能说会道的嘴,上面是个高鼻梁。画完了脸,我还要为你画上一双耳朵,你的耳朵可灵了,有一次我上课开小差,却被您听到了。画完了耳朵,我总觉得少了点什么呀?哦!对了,我还要为您画上一头长长的卷,有的同学还说,您的头发像方便面一样呢,哈哈!翁老师,这张画你喜欢吗?200字 四年级 写人
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我为老师画张像我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色.我最想做的一件事,就是为老师画张像,用我一颗赤诚的心,来描绘这世界上最美的画.老师,您别动,我开始为您画像了.您那双眼睛乌黑,明亮,让我拿起小画笔,画上那又黑又亮的眼睛.噢,与众不同的是,您那双眼睛还会说话.记得有一次上语文课时,我听着听着,就开了小差.您不知不觉站在了我身边,用严厉的目光注视着我,好像在说:"上课你怎么能开小差呢 "我的脸顿时火辣辣的,马上集中注意力听您讲课.您的眼角也随之露出了一丝微笑,好像在说:"就应该这样!"记得那堂课,我听得特别认真,您还在课堂上表扬了我好几回.这双会"说话"的眼睛,我该用什么颜色来形容呢 我用白色的彩笔在乌黑的眼珠上点了一点,那眼睛充满了老师期待的神情.老师,您坐好了,我正在为您画像.您的嘴唇棱角分明,红润的颜色使人感到无比温暖.您忘记了吗 在上《十里长街送总理》这篇课文时,您的眼角不禁湿润了,嘴唇微微颤动,心里充满了对周总理的怀念之情.我们也被您感染了,眼圈都红了.当时,我看到您的嘴唇特别红,好像在为周总理哀悼.我拿起鲜红的画笔,给您画上充满感情的嘴唇.还缺些什么呢 对了,还有您那双灵巧的手.您的这双手为我们做过多少事啊 谁也记不清了.使我印象最深的,是有一次做作业时,我的铅笔断了,又不会用小刀削铅笔,不知道怎么办才好.您见了,走到我身边,关切地问:"怎么,你怎么不写字呀 "我生怕您会批评我,低着头说:"铅笔断了,我不会削."您什么也没说,只是拿起小刀帮我削起了铅笔.当时您还不小心削到了手指头,鲜血沿着您的指缝流下来,我心痛地说:"老师,您别削了!"您若无其事地说:"没关系,马上就好了."当您把削好的铅笔放在我手中,专注地看着我写字时,我觉得手上有一股神奇的力量,使我写的每个字都格外漂亮.老师,您为我们做的每一件事都是那样细心,今天,也让我把您的手精心地来描绘吧!老师,您坐好了,快画好了.您穿的衣服总是美丽又大方,红的像霞,白的像雪.让我用五彩的颜色,为您画上美丽的衣服.记得有一天,早晨的天气格外晴朗,我上学时衣服穿得很少.可是到了下午,天却变脸了,又是刮风又是下雨,把我冷得直打寒噤.您见了,脱下自己的外套,披在我肩上,深情地说:"小心,别着凉!"当时我只感觉一股暖流注入了我的心田,那阴沉的天气也似乎变得充满了温暖的阳光.老师,我画的这张画像,您喜欢吗 收下它吧,这是学生献给您的一份最诚挚的祝福!800字 六年级 写人
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我为老师画张像我虽不是画家,但我喜欢那五彩缤纷的颜色.我最想做的一件事,就是为老师画张像,用我一颗赤诚的心,来描绘这世界上最美的画./> 老师,您别动,我开始为您画像了.您那双眼睛乌黑,明亮,让我拿起小画笔,画上那又黑又亮的眼睛.噢,与众不同的是,您那双眼睛还会说话.记得有一次上语文课时,我听着听着,就开了小差.您不知不觉站在了我身边,用严厉的目光注视着我,好像在说:"上课你怎么能开小差呢"我的脸顿时火辣辣的,马上集中注意力听您讲课.您的眼角也随之露出了一丝微笑,好像在说:"就应该这样!"记得那堂课,我听得特别认真,您还在课堂上表扬了我好几回.这双会"说话"的眼睛,我该用什么颜色来形容呢我用白色的彩笔在乌黑的眼珠上点了一点,那眼睛充满了老师期待的神情./> 老师,您坐好了,我正在为您画像.您的嘴唇棱角分明,红润的颜色使人感到无比温暖.您忘记了吗在上《十里长街送总理》这篇课文时,您的眼角不禁湿润了,嘴唇微微颤动,心里充满了对周总理的怀念之情.我们也被您感染了,眼圈都红了.当时,我看到您的嘴唇特别红,好像在为周总理哀悼.我拿起鲜红的画笔,给您画上充满感情的嘴唇./> 还缺些什么呢对了,还有您那双灵巧的手.您的这双手为我们做过多少事啊谁也记不清了.使我印象最深的,是有一次做作业时,我的铅笔断了,又不会用小刀削铅笔,不知道怎么办才好.您见了,走到我身边,关切地问:"怎么,你怎么不写字呀"我生怕您会批评我,低着头说:"铅笔断了,我不会削."您什么也没说,只是拿起小刀帮我削起了铅笔.当时您还不小心削到了手指头,鲜血沿着您的指缝流下来,我心痛地说:"老师,您别削了!"您若无其事地说:"没关系,马上就好了."当您把削好的铅笔放在我手中,专注地看着我写字时,我觉得手上有一股神奇的力量,使我写的每个字都格外漂亮.老师,您为我们做的每一件事都是那样细心,今天,也让我把您的手精心地来描绘吧!/> 老师,您坐好了,快画好了.您穿的衣服总是美丽又大方,红的像霞,白的像雪.让我用五彩的颜色,为您画上美丽的衣服.记得有一天,早晨的天气格外晴朗,我上学时衣服穿得很少.可是到了下午,天却变脸了,又是刮风又是下雨,把我冷得直打寒噤.您见了,脱下自己的外套,披在我肩上,深情地说:"小心,别着凉!"当时我只感觉一股暖流注入了我的心田,那阴沉的天气也似乎变得充满了温暖的阳光./> 老师,我画的这张画像,您喜欢吗收下它吧,这是学生献给您的一份最诚挚的祝福!900字 二年级 写人
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我为老师画张像我爱画画,我爱用缤纷绚丽的色彩来描绘我心里最美好的画面。亲爱的 钱 老师,请您让我用最真挚的心来为您画一张画像。老师您坐好!我要用黑色和白色的彩笔来画您的眼睛。您总是用充满爱意的眼光来看我们。每当我们上课积极发言时,您赞赏的眼光好像在说:“真棒!你很有主见。”可当我们上课开小差时,您严厉的目光好像在说:“上课可要认真听讲!”每在这时,我们都会羞得满脸通红,马上回过神来,认真听讲。我要把您的眼睛画得更加明亮。您的嘴仿佛是一口泉眼。知识就是泉眼里的泉水。每当上课时,这些泉水就会从泉眼里源源不断地流进我们的心田。也就是您的那张嘴,安慰了无数幼嫩的心;也就是您的那张嘴,教会我们坚强;也就是那张嘴,让我们明白了做人的道理。您的耳朵总是不厌其烦地倾听着同学们的心声。我们说的话,您都像听天籁之音一样耐心、仔细的听着。我觉得您的耳朵就是打开我们心灵的钥匙,让我们彼此心心相印。你那双灵巧的手,不知为我们提供了多少知识上的食粮。在我们伤心的时候,你用手轻轻地拍拍我们的头;当我们跌倒时,您小心地把我们扶起;在我们掉队时,您用力把我们拉进队。在芸芸众生之中,您是平凡的,平凡的面貌、平凡的衣着。可在我们学生的心目中,您是最完美的人。我要用最美丽的颜色为您画一件最漂亮的衣服。我要把这幅画放进我的画册里,让他伴随我成长!500字 二年级 写人
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老师,我为你感动同学们,相信你们肯定还记得“殷雪梅”这样一位小学老师。她将平凡化作了不朽的爱。她用生命还来了学生的平安,她让我深知“英雄教师”的含义。其实,在我们身边,有无数殷雪梅似的老师,她们捧着一颗灼热的心,为教育事业无私奉献,为学生们辛勤劳动。我们的办主任田老师就是一例。记得一次,田老师正在上一堂语文课,同学们也听得十分认真。正在这时,“咳!咳!咳!”田老师突然咳嗽,咳得十分厉害,平时身体就不太好,有高血压的田老师,一咳脸便会变的通红通红,细小的汗珠布满了额头。我不由的心一揪,田老师的咳嗽声告诉了我:昨晚,田老师为了给我们批作业.备课,在灯下苦战了几个小时今天不舒服,但为了不耽误我们的学习,坚持来上课。田老师这样不分昼夜的为我们操劳,为我们奉献着她的青春,我为她感动。一阵咳嗽后,我本以为田老师会休息一会儿再继续上课,但出乎我意料的是她竟然坚强的说:“来,我们继续上课。”这句刻骨铭心的话久久的在我耳畔回响,像电一般触动了我的心灵,满腔的崇敬之情油然而生。看着田老师微颤的身影,她仍然播洒着知识的甘露,仍然一丝不苟地在黑板上写下板书。雪白的粉尘像雪花一样飘落在田老师的头上,染白了她的青丝。此时的我,永远记住了田老师微颤的身影,永远记住了她那被染白的青丝。我们班的潘路斌家境贫寒,爸爸瘫痪在床,生活仅靠奶奶卖菜的微薄收入来维持,应该说,他是家中唯一的希望,也是全家人的精神支柱。但潘路斌并不知道要好好学习孝敬爸爸和年迈的奶奶,居然辱骂自己的爸爸.家人,瞧不起父亲。有时还偷拿家里的钱,田老师知道后心里很焦急,为了扶正这颗歪斜的小树,为了改变他,真是煞费苦心。田老师首先在生活上给他关爱多次语重心长的对潘路斌说:“现在,家里爸爸残疾了,爷爷奶奶年纪也大了,妈妈有不在身边,你应该懂得了解家人,他们为你能上学,吃了多少苦呀!你现在不用去想肩上的担子有多重,只要专心学习,以最好的成绩回报他们。”潘路斌听了老师的话,眼里闪着泪光,内心似翻江倒海。这一刻,他似乎明白了什么从那以后,潘路斌深深铭记着田老师的教育,端正了学习态度,上课时的积极性也高了。这巨大的变化,当然离不开田老师的教导,她以最真诚的语言用最宽容的心感化着他,让一个贫困生重新作一个好学生。她让我们明白:有一种爱叫师爱,它与母爱有所不同,它是淡淡的,但却让人感到一服火热。它是平凡的,但却有着平凡中的不凡。“聪明的学生绝不会犯第二次同样的错误。”这是田老师常对我们说的一句话。平时思想落差的学生,在他们身上田老师会倾注很多精力.心血。但好学生偶尔也会犯错误,田老师认为“响鼓重锤敲”,老师及时洞察,严厉教育和点拨。就是这样,一次次谈心,一遍遍教育,因成绩考的不好欺骗父母的黄庆改了;因迷恋游戏,忘做家作的汪洋改了;因一时糊涂,用掉班费的陈晨改了如今,我们都已成了班里德才兼优的学生。田老师,她的生命--因耕耘而芬芳,因奉献而充实,因开拓而闪亮。那盛开的桃李,就是她一生的精彩。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”田老师一心为学生,一生为教育事业。他用知识的甘露,浇开了我们的理想之花,她用心灵的清泉,润育着我们情操的美果。常州邹区中心小学六(1)班1200字 一年级 散文
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像烟花,像露珠我说过不写字了,可还是提笔和文字打交道;我说过不爱你了,可还是忘不了关于你的一切。这世间总有那么一个人,像烟花,像露珠,像这个世间所有瞬间的美丽,从你的世界,匆匆打马而过。见过我少年模样的人,都知道我的不善交流,安静与冷傲,整天不是低着头看毫无营养的外国小说,就是在练习册上写诗、涂鸦,写言情小说。前几日,微信里碰到同学,他说:你不是那个学校里很安静的女孩吗?我笑笑,不说话。至于烟花,至于露珠,就是那么凉,那么凉,凉到骨子里都透彻、瑟缩。如果这些不够,就再狠狠地把你心,冰得像寒冬的第一场雪。约在什么时间不好,偏偏要在天黑之后,天亮之前,最朦胧也最清晰的时刻,在寂寥的空中一朵朵盛开,在田野的一片片草叶麦尖停留。它固执的哪里都不去,就算掉落的时候,也要落在你的眼睛里,粘在你的裤脚上、鞋上,让你再也忘不掉这个味道。而今,我爱上了一个像烟花像露珠的男子,和我骨子里的我,那么相似的一个男子。他外表随和,实则心底孤傲;他给人一副笑脸满盈、亲近的模样,实则害怕别人靠近、了解,时刻准备拒人千里;他自以为伪装得很好,不牵动情绪,事事尽求完美,却不曾想碰见我,被我看得漏洞百出。就这样,我冷漠的时候,他主动联系我;我热情的时候,他又害怕了。他自以为什么都不说,放在心里,我就不会知道。他不清楚或者忘记,一个编辑和写作者的天性,就是对一切事物的极度敏感性。哪怕一个动作,一个眼神,一点稍微的不同,她都能运用心理学和自身的敏感度所知晓。前几天,我把佛经从柜子里搬到桌子上,一本本地盘腿而读,不为精通佛理,只想,更了解他骨子里的孤寂与清冷。那天夜里,我终究哭着对他说了恨。怎么能不恨,什么都不要了,什么都不在乎了,只想一心扑到他怀里,告诉他心有多疼的时候,他却临阵退缩了。那晚,我失眠了,彻底的失眠了。哭得累了,翻《金刚经》,一遍遍背《心经》,而到底还是失眠了。于是,爬起来,拿起手机,进入网站,把一个毛绒娃娃放进购物车。天一亮,我就和客服商量,能不能帮我写一封信。我谎称玩具娃娃是买给我女儿的,她不在我身边,我很想她,有很多话要跟她说。客服最后还是说只能二十字以内的留言,硬生生把我给回绝了。我只好把要说的话一简再简,最后留言:宝贝,你很漂亮哦!爸爸很辛苦,你也要疼爸爸。山有山的样子,水有水的姿态,你更有你高傲的自以为是的理由。我去游乐场,去看古城墙,去博物馆,去和一朵花、一片草,在阳光里温柔地相遇,却独独是为了不想起你。秋天了,时间那么慢。我听得见,阳光掉落在草地的细碎的温暖,嗅得到风的柔软的味道,伸出双手,我知道有很多可爱的精灵,会落在我的手指上舞蹈。然后,我很欢快的笑。经过的男生总会喊一句“美女,一个人不无聊吗”,我厌恶地扭过头,不理会。我把这座陌生的城市几乎走遍了,却没有一个像你。我把该说的话几乎说尽了,你却不敢给我任何承诺。我改变那么多,心疼你那么久,不惜把自己低到尘埃里,原来只是爱上一个伤痕累累、早已不敢爱的人。你像烟花,像露珠,却只能和我的阳光,我的草绿,打马而过。流年故事,落笔生凉。原来每个人的心底都一半是烟花是露珠,另一半是阳光是山河壮阔,只是,看你遇到时,他所表现的样子罢了。如果再来一次,我仍坚决要走这一条路,哪怕有爱上一个人的危险,哪怕他,像烟花像露珠,瞬息不见。1200字 初一 散文
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以画为题的作文鸟也有深情。古人有句诗:好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。雨停了,又是很蓝很蓝的天,阳光灿烂。女作家在晨光的沐浴下轻轻翻开手中的书本,文字在眼中徘徊着,仿佛与雪白的纸张分离一般。虎皮鹦鹉方才从睡梦中苏醒,拍打着翅膀落在女作家的手臂上。深奥的文字并不能融入它的世界中。它想唤醒女主人,可女主人似乎沉浸在其中。虎皮鹦鹉轻轻离开女主人,生怕惊动了如此认真的读者。虎皮鹦鹉一如既往地来到茶桌前,茶桌上铺着它最喜欢的绣花桌布。与自己的腹部多么相称啊!淡蓝色的腹部,雪白色的桌布。虎皮鹦鹉仰仰脖子注视着空空如也的茶杯。要知道虎皮鹦鹉每天早晨都要品尝一杯茶。女主人在看书,不惊扰她了。虎皮鹦鹉将目光转到另一边,惊奇地发现,果盘上躺着几只鲜嫩多汁的梨子。晶莹的水珠尚未掉落。虎皮鹦鹉寻找了一只稍稍泛黄的梨子,早已饥渴的它立刻啄了上去,一股鲜嫩的梨汁涌进嘴里,顺着肠道滑到了胃里,多新鲜呀!它不禁多尝了几口,在梨子上留下了一个完美的圆形。女主人不知还在看书吗?虎皮鹦鹉想,一面向女主人飞去。女主人拿着一只崭新的画笔,沾了沾墨,在洁白的画纸上挥舞起来。虎皮鹦鹉稳稳地站在女主人的胳膊上,左摇摇,右摆摆,疑惑地盯着画中的梅花。心中产生了一些小问题:主人这是画什么呢?不知能不能啄一下?看起来很好吃的样子呢?主人终于停下了手中的画笔,并转移到另一张画纸上。虎皮鹦鹉飞到藏梅图上,啄了啄粉红色的梅花。然而,并没有品尝到什么奇特的味道。只是有股浓浓的墨水味停留在味蕾上。虎皮鹦鹉回到主人身边,没想到主人已经画完了一幅兰花图。这幅画只有一种颜色黑色。倒也不是很单调,相反,颇有一种趣味。细细的枝条垂下来,在画中呈现出一番美妙的感觉主人去哪儿了呢?虎皮鹦鹉在屋子里四处寻找,终于,在电脑旁找到了主人。原来,她正在写文章呢!主人的手不停地敲打着键盘,虎皮鹦鹉寻找着时机,准备站在主人的胳膊上。可主人似乎并没有停下来的意思。它只好站在电脑上,向下看着。终于,主人停下来,虎皮鹦鹉赶忙飞到女主人的手腕上,蹭了蹭女主人柔轻的衣服,似乎想让女主人理一理它。不一会儿,主人就将它赶走了。它也只好静静地看着主人。莺儿,吃饭了。主人一边端菜一边呼唤着它。虎皮鹦鹉飞到餐桌上,却一动不动。快吃吧!今天太忙了,就简单做了几道菜。虎皮鹦鹉识趣地飞到盘子上,啄了啄新鲜出炉的竹笋。不愧是主人,做的菜都这么完美。虎皮鹦鹉想着。午饭后,女主人去午睡了。虎皮鹦鹉丝毫没有睡意。便飞到阳台上,在众多兰花里挑选了最葱绿的一盆。它好像发现了虫子,飞速地啄了上去。它也是一只不错的虫子收集器呀!多少鸟儿向往大自然,向往自由自在的生活呀!但是虎皮鹦鹉喜欢这样的生活,喜欢和女主人一起生活!1200字 初一 说明文
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我不像我作文【第1篇】最近的心情很灰色,即使每天都在“忠于职守”,即使有时一票人粘在一起,即使春光无限阳光明媚,我依然不快乐……日子就在我的叨念中那么无情地远去,留下一片空白让我感伤。这两个月来,怕是压力太大了,每天过得郁郁。终于发现这些不过是顾影自怜,为自己找借口,看看别人都做了什么:娟用来京的20天时间考到了瑜伽的高级导师证明天飞回大连;小毅在课余时间坚持往凤凰跑,大概快要从一个实习生转型为准编导;“欣姐”在谋划小事业的同时开始经营自己的小幸福;璐璐课不多,基本每天都去计生委上班,为日后报考公务员铺路;小楠利用工作之余刻苦学习,考取了社会学的研究生,还在打算继续辛苦下去“半工半读”兼得鱼与熊掌;晶晶拿给我看一部10万字的小说,我还大言不惭地指指点点,后来才知道是这丫头自己写的,蛮有深度;表妹用两个月考了托福和G的作文,朝她的美国梦又近了一步……而我,做了什么?!后宫冷冷清清,心里阴雨霏霏。疑似把自己埋进书山却久未提笔,颗粒无收。雅思也拖到了暑假。大概5月还有两个PPT和三篇论文,6月要上交1万字的开题报告。而从5月中旬开始,我最爱的各路家人将从美国各州纷纷登陆北京。是时候要振作起来了!如果宝贝妈看到我这个样子一定很生气,因为在家时她特别叮嘱我要珍惜青春,因为这应该是我遭遇柴米油盐之前最后的一段轻松惬意的时光,学什么都会有收获,要清醒,要努力。对不起,妈妈,我没有做到……我不像我,我不喜欢这样的自己。【第2篇】不自觉地改掉了很多东西,那些有棱有角的个性,在无可奈何中自己拿起锯子一一锯掉,居然连眼泪也忘了流,只能盯着一地的粉末,发呆。我是我,一棵自命不凡的水草,我是我,一个从来逞强的女子,我怎么突然不象我了?在年月日的交替里,我丢失了某种仰望微笑的能力。一直都相信每个人的头上都坐着一个守护天使,当全世界都不再爱你的时候,他就会走出来吻你潮湿的脸说:“别怕,我在这儿。”可是忽然有一天,不愿去相信了。即使他们用那样温暖的声音告诉我,这个世界爱我的人那么多,我不孤单,我不该孤单。可我看着他们的眸时突然胆怯,我的勇敢不见了,于是我不可以走过去牵住他们其中一个人的手,仿佛十指交替的不是缠绵的相爱,而是刻骨的伤害。开始学着一个人吃饭,那样孤单的动作,我只让了空气相看。然后在埋头苦吃的过程中突然停止,看着三张没有人相坐的椅子想起,从前的那个自己是绝不会一个人吃饭的。因为会吃不下,不仅心疼了浪费,更心疼那种寂寥。那时的自己真是任性呵,任性得那样幸福。任性不是一个人的言行举止,而是两人以上的疼爱备至。因为疼爱这个理由才有了任性的源头。那个时候我一定是抬起头,用了那样明媚与狡诈的笑脸说:“你不陪我吃饭,我就不吃了。”我赌一个回合,我知结果,他们不舍得,而我的身子如此孱弱。可赌真的是一件很不好的事,一开始赢了小钱便会贪得无厌,最终负债累累,末了或许还要一死以谢天下。我没有死,死的是一向的勇气,敢爱与敢恨。爱在那么明媚地冲我笑,我停在原地,连看亦不能看,怕只了一眼,便万幻心生;至于爱,既然爱都没有理由靠近了,那么恨又有什么资格拥抱至死呢?有爱才有恨,而恨过了则不再有爱。1200字 五年级 叙事