点点回忆纸上驰
1淡兮
翻出记忆的画夹,看着曾经我们回忆勾勒出的那幅画,那醉清秋的容颜,在脑海里浮现
我亲爱的挚友啊,你现在在哪呢?过的快乐还是忧伤?记得你是爱哭的,记得你是爱撒娇的,记得你是爱玩的,记得你最喜欢蓝色,记得你最喜欢蝴蝶发卡,记得你最喜欢枫叶标签。所有的一切,我都记得,你说过,我是你的子期,你是我的伯牙。
那时的我们,天真的如初绽的栀子花,散发着沁人的芳香﹔那时的我们,快乐的如街角的风铎,轻吟着童年的音律;那时的我们,自由的如耳畔的清风,奔向自由的国度。
我们,一起读书,一起放风筝,一起散步,一起吃烧烤,一起跳皮筋,我们一起哭泣,一起淋雨,一起受罚……请原谅我,我写不完我们的回忆,太多太多,太美太美,我把它贮与左心房,那个离心脏最近的地方,你可以听到我的心跳,为你而跳
毕业那天,你的嘴角漾出最美的笑,如同天边最美的霞,谁都知道,这一刻意味着什么,我们相视一笑,便走开了,其实我知道,你在掩饰离别的伤感,我很清楚的知道,我会与你邂逅,定然也要与你别离,缘让我们相聚,梦让我们分离。
谁也不知道,那晚哭了多久,我知道,你也在哭,我的心颤了,接着就是酸楚,那是你的泪滴在我的心房上,我的心更疼了,在滴血,你感觉到了吗
时光荏苒,渐渐的,你的轮廓已不再清晰,脑海中仅有的回忆,变的凌碎,再拾不起,风携着它,走了走了,直至,消失在,巷的尽头
2
承受
空中的飘零雨,滴落在寂寞的水洼里,闭上眼,聆听这雨声,宛如被谪仙拨弄的琴音,渲染着凄凉与惆怅,睁开眼,看,整座城被灰色的雨所笼罩,犹如眼前罩着一层薄薄的纱,就这样,视线被模糊了,是雨,还是泪愁
有着与年龄不相符的惆怅,面对世界,我是多情多忧的人,常常一个人叹息,然后一个人感伤,性本孤僻,不多言语,便爱上了写作,它是那么安详,足以让人心避开白日喧嚣,一个人,写着别人不懂的情感,写着自己的忧伤
人究竟能承受多少?就拿四川来说,地震的频繁,亲人的噩耗再次传来,他们没多说什么,强忍着悲痛,继续承受所有
花能承受多少?当初她们的芽洒满了牺牲的血雨,侵透了奋斗的泪泉,如今,顶着夏日骄阳,依然怒放,引无数人的惊与羡
我能承受多少?我以为我可以承受许多,可事实证明,我错了,面对考试,写作的双重,我选择了逃避现实,渐渐的我发现,我太过懦弱,竟比不上花
我说可以承受所有挫折,并非心理承受能力强,而是我需要一个心理上的安慰,它会对我说﹕“你可以”
3疯狂
雨停了,视线清晰了,不再是灰蒙蒙的一片
也谈疯狂,摒弃昨日忧伤与惆怅,向往明日灿烂与芬芳
不要害怕别人的喧哗,再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了,我我们的青春如此短暂,让我们用疯狂做底色,为我们的青春绘一幅画为梦想而疯狂
,
那时我像一个醉酒的痴者,在书中来回奔波往返,甚至妄想像诗仙李白那样,吟诗作对,我陶醉着沉迷着
所谓疯狂,是永不停息的信念,信念不断,步不停下
现在的我,仍是对文学的痴者,因为对文学的无限热爱,爱写作,胜过爱自己,这是我对文学的疯狂
点点心灯
甲骨金文,是对天地和人类的宣告文字;竹简汉帛,是对官府和世俗的真实记载;宣纸书册,是对世界和内心的尽情表达。无数的国人放弃荣华富贵而著书立说,燃亮灵台的点点心灯,汇成华夏璀璨的烟火,成就中国梦、我的梦。
混沌之初,盘古开天、女娲造人之后神州大地上渐渐有了生灵。然而由于物质的极度匮乏人们时常面对疾病的困扰,每年因疾病而死的人难以计数。部落首领神农为救万民于水火亲尝百草,用树皮作纸刻下各种草药的形状,著成《本草》一书留给后人参考,而这位伟大的领袖却命陨断肠草,始终前行在寻药之旅再也无法回来。他以身家性命换取了亿万子民的幸福安康,实现了自己的梦想,他用血肉之躯铸就了中国的梦。
人们的基本生活得到保障后便开始追求山巅醉酒、月湖放舟的享受,但人们对自然地理的认识终究微浅,便出现了一批以考察地理、著书立作为奋斗梦想的地理学家,其中之最当属郦道元。
郦道元,字善长,幼时即酷爱读书,特别是钟情于各类游记,但由于秦以前国家不统一,生产力水平低下,对地理概念模糊,出现的“虚构地理学”使善长心中大为不满,立志编撰一部丰富可靠的书籍。
三国时期出现的《水经》虽对一些大小河流的来龙去脉有了一些较为准确的记载,但由于时代更替、城邑兴衰,有些河流改道,名称也变了,但书上并未加以补充和说明,这就更加坚定了郦道元的梦想,于是便有了《水经注》的诞生。
善长遍访名山大川,游遍江河湖海,风霜雨雪从未凌乱他的步伐,夏雷阵阵、寒风凛凛不曾摇曳过他的决心。就这样一边啃着馒头,一边访查河道沟渠;就这样一边耳上夹着笔杆,一边手中翻阅着资料,还不断向当地人考证河流山川的由来。《水经注》中一个个鲜活的灵魂在郦道元心力交瘁中不知不觉已跃然纸上,不知不觉已震撼人心,不知不觉已璀璨当空。
《水经注》一经编撰就被称为“圣经贤传”、“宇宙未有之奇书”,郦道元贯注其中的心血不可谓不大。他用坚持不懈诠释了自己的梦想,他用千里之行垒起了中国梦想。
时过百年,郦道元已然成为地理界不可超越的神话,他《水经注》中隽永的文笔、生动的描写、丰富多彩的内容更是让人叹为观止,于是就有很多人想像他一样通过著书立说实现人生的梦想,而编史就是其中一份非常火热的工作。
他年仅27岁便立志编史,他费时26年终铸传奇,他所著书稿一朝被窃,他再费4年重新编纂,成就《国榷》之史海奇谈。
谈迁自幼博览群书,读了不少名史,但他觉其错漏甚多,于是立志编纂一部翔实可信的明史。
不慕虚名、贫寒一生,谈迁以竹杖芒鞋、蓑衣斗笠的形象行走在历史长廊,欣赏着一幅幅的历史画卷,并将它们放进自己的行囊。没有太多的夫妻恩爱,没有幸福的儿女满膝,没有该有的天伦之乐,抛弃蜗角虚名,舍弃蝇头微利,谈迁一个人孤独的默默行走,这一走便是26年。
走过26的枯荣,踏过26年的兴衰,鬓发微霜的谈迁编成了《国榷》,当朝廷因其成就欲请之入仕时,他却义正言辞的说:“余岂以国家之不幸博一官耶?”
令人叹息的是,谈迁53岁手稿失窃,一部巨著难道要这样消弭于尘埃?不!谈迁还没倒下,手稿既失那便从头来过!
又是4年的荣辱,《国榷》初成,这位巨人以一种豪迈的姿态倒下了。清清白白的来,谈迁清清白白的去,生前不曾带走一分虚名。
这位伟人以一种难为外人道的坚忍打造自己的梦想,他用比笔杆写下了中国的梦想。
心灯盏盏,照亮华夏神龙!龙腾九天,即使我的梦。亿万炎黄子孙携手向前,雕刻中国梦。
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驰而不息鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执着。有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君!》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧。”“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执着和坚毅写就了汪洋着作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要把目光投向远方,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。900字 初二 散文
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纸上的花朵寻常的日子里,或者是在静谧的黄昏,或者是在悄然的雨夜,窗前独坐,我喜欢展开一卷书,默默地读着,此时,我是想让一颗心有所寄托。翻开的书页上,美丽的文字仿佛在纸上荡漾起了醉人的芬芳,让我流连不已。清朝大才子纪晓岚曾经感慨道“纸上云烟过眼多,半生心力坐销磨”,足见书的魅力之大,而纸上漫卷起的云烟,犹如盛开的花朵,着实让人喜爱。在很多古人写的书中看到,古代不少的读书人在深夜读书,心中总是会有无限的绮思和艳想,希望能有鬼狐化成美人,踏着清露和凉风盈盈而来,红袖伴读。这是古代读书人在青灯黄卷下的痴想。于是,蒲松龄就在一部《聊斋志异》中,娓娓地记录下了红尘俗世里畅想出的那些草木禽兽化成袅娜美人的浪漫情事。其实,能够有滋有味地读书,全凭了文字在纸上盛开成的那一瓣瓣芬芳的花朵,心灵才能从中找到一份乐趣和寄托。说到底,人和书能够朝夕相伴如同情侣,只是为了对付寻常日子里的许多寂寞的时光而已。记得读初中的时候,我渴望用诗写下自己的心痕梦影,只是没多久就不再想了,中间又断断续续想了一段时间,但总是会莫名其妙地停下来。其实,很小的时候,我就下决心要把见到的和想到的全写下来。可是,我发觉自己如果真的写诗没什么大的意思,那样的做法有点幼稚,没有意义。我想,大概因为我是懵懵懂懂的一个人,我不自觉地有过很多遐想,却完全不知道要如何将它们写下来。18岁的时候,我尝试过写日记,写我读过的书、我的朋友、我在情感上的梦想。现在回忆起来,觉得那些日记非常浅薄。也许,那时我自己就是浅薄的,另一个我还没有露出端倪。因为心灵倾诉的需要,我那时写了很多日记和给别人的信。那时,我如果不写,是无处倾诉的。所以,我就这样以文字的形式默默地倾诉着,寻找着开启自己心灵的钥匙。写日记和写信显然无法真正开启我的心灵,那样的方式充其量也只能写下某些痕迹而已。直到有一天,我终于找到了最适合自己的倾诉方式,那就是写作。写作是我的心灵日记,是属于心灵的。一旦开始写作,我就停不下来了。我写的文字萦绕着我的一切,我仿佛就是为文字里的那些东西而存在的。我感到了强烈的倾诉的需要,我经常写,我活在我的写作中。我不知疲倦地写,我觉得,我的文字应该是独一无二的,在我的汗水浇灌下,那些文字一定会慢慢变得丰美起来。面对文字,我总是有无限多的奇思异想。绵绵的阴雨天里,雨打在窗上,屋里,一壶水在炉子上轻轻地响,这样的弥漫着淡淡忧郁的时光里,文字使我成了我生活中的无冕之王。纸上的花朵在轻盈地荡漾着芬芳的气息,我心灵的翅膀在柔美地舞动。我觉得,写作和阅读就是为了让梦想去自由飞翔。我的思想在文字里四处延伸着,那真是一种惬意而醉人的感觉。我的目光和心灵轻轻地触摸着文字,感受着另一个丰富世界里的温度和光泽,还有我遐想中的美好爱情中的脉脉凝视。文字真的展示出了一个无限广阔的境界。在那里,我的目光会变得沉静。文字让我有了销魂的享受和追随的快感,那里充满了暗示,也许我早已懂了那些暗示,只是自己却没有觉察到。女作家张爱玲说:“有一天我们的文明,不论是升华还是浮华,都要成为过去。然而现在还是清如水明如镜的秋天,我应当是快乐的。”读着这句话,我无法知道张爱玲快不快乐,因为她已经去了另外一个世界。十年生死两茫茫,我不能够确知另外一个世界是不是真的存在,也不能够确定张爱玲的魂魄是不是有知。我知道的是,张爱玲的文字在她身后一直鲜活地绽放着,如今,世间依旧绵延着她文字的韵味,那种精致是无人能描写得出的。张爱玲的文字功夫是一种沉淀和修炼,更是一种天赋,是一颗心灵与生俱来的对于世界的细微体察和独特感触。香港女作家李碧华说张爱玲是一口幽深的古井,大家都在试图淘出宝贝。其实,李碧华写的那些纸上的云烟,就浸润着张爱玲的风华,甚至女作家亦舒、安妮宝贝等人写出的文字,都是在张爱玲的文字废墟上开出的花朵。张爱玲是一个奇特的女子,她的文字也是奇特的。有人说张爱玲首先是个女人,而后才是作家。若是张爱玲听了这样的话,不知道她会不会为此展眉。一个女人写尽了都市千般繁华下的满目苍凉,温柔富贵中的凄清悲哀,实在不俗。张爱玲写的《十八春》《半生缘》等文字,都在不动声色地低语着:“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。”张爱玲以一个女人的婉转情怀,写出了红尘里华丽的传奇。我喜欢把文字比作纸上盛开的花朵,觉得这是很有意境的一种说法。其实,正是文字上的灵妙,才让纸上盛开出了一片片美丽的花朵。文字,这种在纸上盛开的花朵,让世界丰富了起来,让寻常日子有了美丽的光彩,更是让人情思缱绻,辗转反侧。人在纸上的文字营造出的丰盈而美好的情境中或悲或喜,或笑或歌,对这个世界充满了无限的热爱和留恋。1200字以上 初二 散文
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点点星光,点点泪光遥望千里外的星空,却无法触摸点点星光。对着星空许了无数个愿望,都变成了遥不可及的奢望。流星划过的瞬间,痕迹渐渐淡去。想描绘出你出现的美,无奈只剩下一片空白。我只能凝望,却不能把你颗颗珍藏。我只能盼望,每一个星光就是每一个愿望。想化成蝶,飞向你出现的天空。想变幻成风,扑捕你的光芒。想变成滴滴细雨,沿着你划过痕迹,留下瞬间的美。而我只能期待来生,变成可以追赶星星的蝶。我只能期待下一个轮回,让我的泪光把你颗颗珍藏五年级:淡紫云韵200字 五年级 散文
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纸上生活一张薄如命运的白纸,为所有的日子敞开了情怀,为所有的到来与逝去安排好了日期。一个人一生的重量,只为在纸上轻盈的舞蹈。儿时纸上信笔的涂鸦,照应了你彼时彼刻的心;少年时,纸上一幅幅五彩缤纷的画卷,是你对未来的梦;拼搏时,纸上那一张张宏伟的蓝图,是你理想诠释;一张白纸,这是心灵流放的圣地。总之,彼时,一切归心。纸上生活,成全了孤独的歌手,五线谱上,绘出一串串美妙的音符,用充满理想,充满希望,充满信念的心,谱出一曲曲内心的独白,唱出一丝丝一缕缕的感伤,随心而走,随行而歌,最自然的歌不过如此。纵然一贫如洗,纵然流浪四海,纵然以天涯为家,以海为塌,只为有一颗自由的心。归心,你将忘记一切尘世的浮华,拥有超脱一踏破红尘的喜悦。纸折叠,日子便会飘动起来。那时飞翔的梦,跨越过无边的疼痛,在山水间想起滑行的哨音。纸破碎,孤独就趋向完美。纸展开,可望一场大雪的来临和掩埋。纸上生活,成了使人们心灵的港湾,一行行生动的自然的语句,讲述着一场场悲欢离合,爱恨情仇,上演着一幕幕在世界的角落里才有的梦。旧日里无数的美好,为诗歌所缚,就是伤痛也如石头敲出督智的火花。字里行间,那是心灵的话语,灵魂的申述。因为归心。诗嗣堑懔烈T兜牡疲逦堆矍吧了缸诺恼媸怠?BR>乱世里,悲情的主角,也许是因为一颗放荡不羁的心,这棵心里塞满了情,塞满了恨,但不曾有过后悔,只因灵魂导师让其踏上了没有尽头的路。归心,是欢快时的纵情高歌,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车奔跑的身影,是纸上七零八落的线条。客栈的灯光,照不见近处的黄昏和远处的眺望。是什么让笔尖硬撑着。不愿躺下?是什么让青春飞扬的黑发落满尘世的风霜而不改初衷?平凡的人生,随纸而动,随字而飞,只愿幻化成一句精彩的蝉语。洁净的纸上行走,灵魂就是自己的王。700字 初一
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点点姑姑家有一只小狗,名字叫点点。它长着一身棕色的毛,有点像狐狸,整天活蹦乱跳的。姑姑之所以给它起名叫点点,是因为它很小,点点就是“一点点儿”的意思。点点非常胆小,就是有一点风吹草动,它也会吓得心惊肉跳。每次它来我家,我刚想伸手去抱它,它却吓得直往沙发底下跑,直到我们都坐下了,它才会洋洋得意地走出来,好像躲过什么事儿似的。突然,我把手使劲一击,点点就会吓得跳起来,一溜烟重新钻到沙发底下,任凭我怎么叫也不出来。姑姑非常喜欢点点,经常带着点点出差。点点也从不辜负主人的一番好意,每次都表现极佳。只要姑姑一发动汽车,它就轻车熟路地跳到副驾驶员的座位上,一动不动地坐好,从不调皮。在家里可就不行了,小狗调皮的天性一下子就全部暴露了出来。点点经常把家里搞得一团糟,不是把姑姑的袜子“藏”到某个角落里,就是把骨头扔得满地都是。每次等到主人大声地叱责它时,它就会用可怜巴巴的眼神望着姑姑,并且还不断地摇晃着尾巴,那副憨态可掬的乖巧模样让姑姑不忍心再说它。点点吃东西非常挑剔,它的嘴巴要比它的鼻子还要灵敏许多。每次吃饭的时候,它都会仔细地先把食物中的除了肉之外的东西全部挑出来放到一边,然后才会慢条斯理地开始用餐。点点吃东西的时候非常警惕,只要你一靠近它,它的嘴里就会发出“呜呜”的低吼声,提醒你不要打它食物的主意。在关键时刻,点点也十分机灵。一次,一条比它体积大许多的狗追它,点点突然回身一跳,从那条狗的身上跃了过去。那条狗来不及刹车,只好继续向前跑去。于是就变成后面“凶恶”的点点追过来了,这只狗终于暴露了自己“纸老虎”的原形,吓得一溜烟地跑远了。这就是姑姑家的小点点,既胆小又机灵的点点。怎么样,很可爱吧!点点700字 状物
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纸上站兵《纸上谈兵》想必大家都听说过,可纸上站兵呢?我也是第一次听说。今天,我来到邓老师家上作文课。邓老师先让晴柔讲纸上谈兵的故事。故事讲完,老师把《纸上谈兵》改成“纸上站兵”,然后叫我们来猜猜“纸上站兵”这个词的意思,我们猜得各种各样,意见不一,老师说:“其实纸上站兵是一个游戏,今天我们就来玩这个游戏。”接着老师说了游戏的规则,我们听了,心里像热锅上的蚂蚁——团团转。这可是个难题呀,我们一共有8个人,8个人要站一小小的纸上,比登天还难呀。我们先请求老师给我们点时间思考,老师给了我们五分钟的时间练习,我们请魏一菲来当指挥员,所以变成了7个人,五分钟很快就过去了,经过我们的努力挑战成功了,大家欢呼起来:“太好啦!”可是老师又让我们完成八人“纸上站兵”,还不给我们时间练习,这次不能先练习,只能心里想。开始挑战了,报纸共有四个角,一个角站着李逸文背着黄雯倩,边上站着魏一菲,中间站着姚蕾,边上站着我,下边是蒋曼洁,背着张晴柔,因为大家摇来摇去,每个人都皱起眉头,好象要掉进深渊,在最后的几秒钟,我们齐心协力还是把八人纸上站兵挑战成功了,我们开心的笑得合不拢嘴。这时来了一位小男生,邓老师要求我们再挑战一次九人“站兵”。练习开始了,我们正谈论着那个男生就自觉找了报纸上的一角,站立着,等我们讨论完了就让他站在那儿,后来挑战开始了,我们发现位子不够,就让魏一菲、李逸文不要参加了;我先叫姚蕾抱着我,再紧紧抱着曼洁那粗壮的腰,一只脚放在报纸上,另一只脚放在姚蕾脚上,我觉得姚蕾非常可怜,因为她是我们的顶梁柱,不能动。此时的我真像一只缩头乌龟,又像一只拱着屁股的唐老鸭,过了一会儿,曼洁出汗了,我的手滑了下来,于是我马上使出吃奶的劲抱住她,在最后的一秒钟,我一边搂着曼洁,一边用力拖住姚蕾,终于,我们胜利了,又战胜了一次七人的“纸上站兵”。通过这次游戏,我们感受到了团结、合作的力量,体会到了“努力了就会成功!”的道理。700字 三年级 叙事
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心事点点还是孩子的我们本该无忧无虑,快活自在地生活,哪儿会有什么心事和烦恼,可这恐怕只是大人们的看法,只有我们自己还能真正知道心中的苦闷。有的孩子整天囔囔着没有自由可言,有的孩子整天纠结着自己的表现,有的孩子整天担心着自己的成绩。可一定也有一些孩子渴望得到父母的理解吧。“碰。”屋外传来了关门声,我知道是妈妈回来了,可我并没有一点高兴的样子。“我回来了。”妈妈推开我的房门,走了进来,我心下一沉:又要开始了……果不其然,妈妈递给我几张“暑期培训”宣传单,我正要开口,妈妈却抢先了一步:“现在已经是暑假了,你马上要进初中,假期里还是补补的好。这几个你都看一下吧。”她一股脑地将这些我听腻了的“陈词滥调”说完便“扬长而去”。我手里攥着那几张宣传单开始沉思……补习班这件事在我们家近期成了争执的焦点,我和老爸认为没有补习的必要,可妈妈却一再坚持让我去补习的想法。就在这种各执己见的情况下,每天几乎都要进行一场“辩论赛”。这不,又开始了——“我跟你说,那个小A的孩子也是小学的时候成绩很好,暑假掉以轻心了,结果,一到中学,立刻就掉下去了。”妈妈滔滔不绝地在劝老爸改变观念,老爸则毫不动摇,这时,我也走了出去,道:“那是别人,我又不是他,再说,小学老师不都在暑假里给全班安排补习了吗!”妈妈一听,又开始唠叨:“小学是小学,你又怎么知道中学不会出现竞争对手呢?‘宁做鸡头不做凤尾’我这也是为了你好。”“可我……”我只觉得不想再争辩下去,憋了口气跑回了房间,满肚子的委屈无处发泄。为什么妈妈不理解我?为什么她要让我做我不愿意做的事?为什么她要这么坚持让我补课?为什么……那么多的为什么在我脑海中挥之不去……后来,妈妈还是没让我去成,她对补课一事也只字不提。现在想来,我理解妈妈的做法,理解她的心情,可我更希望得到她的理解,这件事一直埋在我心底,参杂着我的愧疚和渴望……六年级:曹颖婷700字 六年级 记叙文
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点点诗韵淡淡春雨润枯树,点点诗韵绛君心。在李清照的世界里是否也有这样的美丽,浸入人心。她在宋朝倾听遗落了一地的雨;她在宋朝守望自己的歌;她在宋朝用淡远轻逸的墨迹书写诗韵; 她在宋朝看潮起潮落;她在宋朝看花落花开;她在宋朝为我们留下那么美那么美的诗韵。总是喜欢在累的时候看看她的词,用心去倾听她的喜怒哀乐,所有疲倦,所有不堪,全都会被那浓浓的诗韵溶解,没有人世的欺骗,没有世态的浑浊,吗浸入心灵的美丽,是我内心深处最纯洁的表达,只因那诗有这不一的美丽,有着穿透我生命的魅力。喜欢她那“沉醉不知归路”的幸福时光;喜欢她那“才下眉头却上心头"的无边闲愁;喜欢她那“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲凉;喜欢她那“守着窗儿独自怎生得黑”的凄苦。我在离她很远很远的地方爱上她的一切,她的诗韵狠狠的绛住了我的心,没理由,没原因,只愿那梦里有她的作陪,便无憾人生,无憾世界。独自窗前,品读另一个世界的美丽,也许这一刻我是真的忘了自己,诗的魅力,引导着无数伤痕累累的心,总会有属于自己的那片天空,那里盛开着大朵大朵的云彩,炫美如花。如果生于她所在的年代,活于她所在的世界,我的生活又会是怎样的一笔?我的人生又会有怎样的美丽?几多伤感,几多离愁,几多悲凄,几多无奈,几多难堪,几多回忆。那种想象不到的美丽,那点点诗韵,给了我如此淡然的心境,不去想那些满是污垢的世事,不去想那些带满自私的心情,不去想那些利益与权力所蒙蔽的人心,不去想那些繁华外表下的苍白心灵,不去想那些富贵背后人心涣散的悲剧。只要一点点诗韵,洗涤心灵,在一次又一次的冲刷后,总能让你忘记那些痛苦,让那一个又一个的打击,失去击倒你心灵的能力。在有诗韵的地方种下美丽,种下梦想,那点点诗韵,是你亦是我不断前进的步伐。点点诗韵,给我美丽,我跌跌撞撞的梦里,存下了那清新深远的笔记。悠悠冬雪覆红尘,点点诗韵绛吾心。700字 初三 散文