鸽子
沱江河岸边的石滩上,有一家养的鸽子,人们都可以观赏。
鸽子一身雪白;红红的小嘴尖尖的,有点像一个圆锥;眼睛外面一圈是鲜红的,眼球是黑色;两只爪子各有四个趾,红红的,只有趾尖是淡黄的。
鸽子走起路来可可爱了!它每走一步,颈子就同时伸缩一下,看起来是那样滑稽。
有些时候,鸽子会突然飞起来。这不,我就遇到过这种情况。只听“扑扑”几声响,一只鸽子就从我后面飞过,如果它是从你头顶飞过的,那你肯定会下一跳。
鸽子偶尔飞起来,就要在玩一会儿。它时而用它那宽大的翅膀在空中来回摆动,时而利用惯力,上升气流和风在空中滑翔,简直就是一只正在空中飞翔的浑身雪白的小鹰。
我买了一包鸽食来喂鸽子。那些鸽子很怕人,也很警觉。我悄悄从它背后走去,谁知它一拍翅膀就飞了。我蹲在鸽群中,把放着食物的的手伸出去,不一会儿就有鸽子来吃了。它们先是在我周围走来走去,然后慢慢靠近,就放心大胆的啄食起来。它们微微张开嘴,瞄准目标后快速地往前伸,一碰到食物后便马上一闭,食物就含在嘴里了,它再顺势往回一缩,待它缩回去,食物已成了它的腹中之物这一切进行过程不到1~5秒;一般情况下鸽子都会啄到,但有时没啄到鸽子也不会等啄到了再缩回去,而是缩回去后再重新来一遍。
“孩子,天已经不早了,回去了吧。”我在妈妈的再三呼唤之下,只好恋恋不舍地回去了。
我知道鸽子原来是这样可爱呀!
大连桃源小学4.4 王占鳌
微波炉
“嘀…嘀…”听,哪儿传来了清脆的声音?啊!原来是微波炉。
微波炉是一种家用电器。它的外形十分简单,是一个长方体,它穿着雪白的外套。在微波炉的左侧有一个调节器,专门用来调节火候和时间;还有启动、停止/取消、火力、时钟等键;当然,还少不了显示屏。它的底部有一个玻璃盘,食物放在盘上,缓慢地动,这样受热均匀,减少时间。
微波炉的主要用途是加热、烹调和解冻食品。它不但有那么多的功能,而且有十分多的好处:1、食具消毒杀菌:食具除金属制品和有金属饰边的瓷器以外,均可置于微波炉内加热,作消毒杀菌处理,既方便又彻底。2、食物保鲜--对于剩菜,为防变质可同盛放的器皿一起经微波炉加热几分钟,冷却后再放入冰箱保存,可相对增加保鲜保质时间。3药物防蛀防霉:贵重中药材,常因蛀霉而报废,如果将其放入微波炉内处理至温热,待冷却后密封在塑料袋中,即可长期存放。绿豆、赤豆、黄豆、木耳等食品也可用此法处理、包装,同样有效
微波炉的作用十分大,使用的时候又很方便,它必将成为各家各户不可缺少的家用电器。
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天,我去外公家,听到“咕咕——咕咕”的叫声,上前一看,原来是一群长得毛绒绒的,羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴,娇健的身姿,羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子,因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来,可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物,它们马上开心地飞起来,用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候,我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”,好像在对我说:“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想,它们吃完丰盛的晚餐后,有可能在对我说:‘“晚餐真美味,我还要吃。”有时候,我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了,我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍,这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上,不肯离去。有一次,外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心,十分暖和,如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮,细腻的蛋黄,一口咬下去,好香啊!鸽蛋美味又营养的,我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子,它们是和平的使者,爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!指导教师:李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天,我在家里看电视,突然,我不禁的到窗子上去看,透过窗户,我看见一只鸽子,那时侯,我已经顾不上倾盆大雨了,已飞快地速度冲上前去,把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样,我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子,好像是已经出生了三四个月的了,它小嘴尖尖,有着黑白相间的羽毛,它虫子时奇怪极了,它先要把虫子踩死,然后才把虫子吃了,我还给它取了一个好听的名字,叫“和平”,因为,他代表了和平的象征。有一次,它和邻居家小狗玩的时候,它把小狗惹火了,小狗正要咬它的时候,我什么也顾不上了,一把把小狗抱住,让“和平”有足够时间逃走,“和平”虽然逃走了,但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口,打了几针。一天,我和“和平”一起完的时候,王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的,要几只一起养,我朋友在养鸽子,我帮你交给他。”在我的慎重考虑下,我把“和平〃交给了王阿姨,在王阿姨带“和平”走的时候,我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天,我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上,很快,几只鸽子看见了玉米,都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来,再把嘴巴张开,然后一张一合便吞了下去。就这样,我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时,我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚,头上长着一对眼睛,前面长着一张尖尖的嘴巴,胸部长有一对白白的翅膀,身上长满了白色的羽毛,还有两只黄色的细爪子,就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了,拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上,又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米,我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣,于是,我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子,因为我知道鸽子送信是非常辛苦的,就像那些邮递员叔叔,他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次,我去百鸟乐园玩,看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩,可它们就飞走了。这时,一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来,所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着,好像在说:“我要吃饭,我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米,直到撒完为止。我想:“有些狠心的人们会把鸽子打下来,再把它们吃掉,我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友,我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子鸽,一种十分常见的鸟,世界各地都有广泛饲养。鸽是鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们日常所说的鸽子,只是鸽属中的一种,而且是家鸽。家鸽中最常见的是信鸽,主要用于通讯和竞翔。鸽子和人类作伴已有上千年的历史了,考古学家发现的第一幅鸽子图像,来自于公元前的美索不达米亚半岛,也就是今天的伊拉克。鸽子自古以来就是和平的象征,在很多国家的重要典礼上,都会放飞白鸽以示和平与平安。在许多现代房屋的屋顶上,都可以看到一对琉璃或瓷瓦烧塑的白鸽,以示吉祥,以求保佑一家人的健康平安。由此可见,鸽子在人们心中的地位是非常圣洁崇高的。此外,鸽子也是一道美味的佳肴。用鸽子炖的汤十分鲜美,而且有很高的滋补功效。鸽子汤可以活血补血,低血压患者食用再合适不过了,是最好的食补材料。我家也养着几只小鸽子,有花色的,有银色的,有雪白的,还有黑色的,它们十分可爱。每当把它们放出笼子后,它们就扑腾着翅膀,在天空中扶摇翱翔。飞上一会儿后,就会停落在屋顶上,咕咕咕的吟唱着生活的诗句。这时,只要你给它们在院子里撒上一点玉米粒,它们就会立刻俯冲下来,一边啄食玉米粒,一边在院子里信步游走,院子的角角落落都留下它们的倩影。我爱鸽子,因为它们是千百年来一直陪伴我们人类的好朋友。500字 六年级
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鸽子鸽子我家养了三只美丽又可爱的鸽子。那几只美丽的鸽子,身穿一身乌黑的衣服。它那小巧玲珑的头上嵌着一双黑里透亮的眼睛。那头顶上的那一点毛,摸起来滑滑的,它那爪子是红红的,美极了!鸽子吃东西的时候非常可爱。每当鸽子肚子饿了,它就会到我家阳台上找我。它们总是“咯咯咯,咯咯咯”的叫个不停。我听到它们叫我,就会马上跑到那里,一打开门,就会看到它们都在望着我,好像对我说:小主人,我们饿了,那点东西给我们吃吧!”我看了看它们,对它们笑了笑,就拿米(或花生)给它们吃。可是有时候,拿花生给它们吃它们就不吃米了。它们品味真不错,都吃香的东西,所以,每次喂它们的时候,我总是先拿米给它们吃,再拿花生。当我拿出花生给它们吃时,它们每个都抢着吃。其中,有一个鸽子非常馋。我还没来得及剥开花生的壳,它就把带壳的花生给吃下去了。有的鸽子还为了一粒小小的花生争吃起来,有一个把花生啄到那,正准备吃,又被另一个啄到了那一边,就这样,它们谁也不让谁,争争争都争累了,另一只鸽子看见了,就快步走到那边,把那个花生吃了。两只鸽子都互相看了看,好像在对对方说:“对不起,我不应该跟你抢花生吃。”看到它们可爱的样子,我开心地笑了。有时候,我把剥了壳的花生放在手中,鸽子看见了,就走到我的跟前,好像害怕我伤害它,有走开了,这样连续了好几次。看见我依然没有动静,就大胆起来了,跑过去津津有味地品尝这些花生。它们吃的时候,琢到了我的手心,非常痒,又非常舒服。我都被它们弄得哈哈大笑了。啊,我的鸽子真可爱,我真爱它们!指导老师:伍定茹550字 六年级 写景
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鸽子观察日记动物500字_鸽子今天早上起床发现天气格外的晴朗,我决定和妈妈一起去外公家玩。外公家饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的,还有黑白相间、灰白相间和灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺,一点都不怕人,甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友。你瞧,只要有人站在那儿,它们就咕咕咕的很友好的围上来。我发现,纯灰的鸽子,像是披着一件银灰色的风衣,脖子的一圈在金灿灿的阳光的照耀下,由暗红变成绿色,还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子,因为它们看起来非常干净洁白如玉,站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪似的脚。站在那里,亭亭玉立,像一位高雅华贵的夫人。鸽子吃饭的时候很可爱。我非常喜欢给它们喂食。我把鸽食放在笼子边,它们马上就跑过来。我故意放远一点,只见它们个个从笼子的缝里,伸着脖子,使出浑身解数,就是够不到。它们一边使劲,一边不停地咕咕咕叫着,好像在说:小主人,求求你,别逗我了,我都流口水了。我看着它们可怜的乞求,就打开鸽子房间的门,把鸽食一点一点放在盆子里让鸽子吃,后来我把鸽食放在手掌上伸进去,这些鸽子一点也不怕人,它们用嘴灵巧地在我手里啄着鸽食,我一点也不感到痛,还感到有些痒痒的!再往另一个盆里加了些清水,然后关上门。我喜欢这群鸽子,它们不仅生机勃勃,天真可爱,还给我的生活带来了几分乐趣。550字
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鸽子红色的鸽子,很好看,美术侯老师给大家每人发了一只,让我们回来自己把它做好,粘好。我自己动手用双面胶把它的头粘好了,我喜欢这只红色的鸽子。篇二:喂鸽子 杨淞超_今天上完书法课,妈妈带我去曲江南湖玩。在寒窑红墙下一群鸽子吸引住了我,我买了食物给它们喂,看着它们吃着我洒出的食物,我开心极了,真好玩!篇三:我们家的小客人——鸽子 张嘉元_星期六,妈妈在爸爸房间窗台上发现了一只鸽子妈妈,我仔细的观察了起来,我发现,他的窝是由小树枝做成的,很漂亮。嘘——他还孵着鸟蛋呢!妈妈说:“这只鸽子会在我们家住好多天呢!”我要好好照顾她。你看她多么可爱!篇四:喂鸽子 朱亦童_今天,爷爷奶奶带我去新城广场玩。我们三人在广场,看见许多可爱的鸽子,在地上捡了好多玉米粒,喂鸽子了。我们还看了喷泉,特别美。今天是假期最后一天,我玩的很开心,我也很高兴明天要上学,又能和小朋友们一起玩。篇五:小鸽子 周庭伊 _有一天,我拿了好多米去喂小鸽子,它们长着圆圆的脑袋。看着我走过来,它们拍着翅膀,一蹦一跳地,我把米喂给它们吃,它们开心地吃着小米。过了一会儿它们对着我"咕咕,咕咕....."地叫,好像在说:"谢谢你---我的好朋友。"点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。550字 四年级 叙事
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鸽子你见过鸽子吗?我就见过,我学校对面的中山公园里就有好多好多鸽子。鸽子有好几种颜色,有白色、有黑色、有灰色,还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄的种子。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。鸽子的肚皮鼓鼓的,跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短,外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的。鸽子走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们呜呜呜……的叫,怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:“你们谁能比我美!”当我把食物撒在鸽子跟前时,只见它歪着头警惕地看看动静,觉得安全时,就伸长脖子把食物叼走,叼到食物后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友,它们放心地围在我身边,我可以把食物拿在手心上喂它们了。鸽子真是有趣,只见两只鸽子在亲嘴,很亲密,亲了一会儿,其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看到了,蜂拥而上,气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想“要是我有一对翅膀那就了!能飞到美国,飞到长城,飞到日本,到世界各个地方去。听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游人带来欢乐,我喜欢鸽子!550字 二年级 状物
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鸽子我看到过许多鸽子,可我从来没有近距离的观察过鸽子。去年夏天,我来到兰州东方红广场,这里饲养着许多鸽子。我发现鸽子不仅有纯白、纯灰的,还有黑白相间、灰黑相间的鸽子呢。它们特别温顺,一点儿都不怕人,甚至把周围的人们当作它们最亲近的朋友了。你瞧,它们连我这个从外地来的陌生人都不怕,只要我站在那儿它们就咕咕咕的很友好地围上来。我发现,纯灰的鸽子,像是披着一件银灰色的风衣,脖子的一圈在金灿灿的阳光的照耀下,由暗红色变成绿色,还发出绿莹莹的光。我特别喜欢白色的鸽子,因为它看起来非常干净,洁白如玉,站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双像鸡爪似的脚。站在那里,亭亭玉立,像一位高雅华贵的夫人。我看到有许多人喂鸽子,我怀着好奇心,央求爸爸给我买了一袋鸽食。我学着别人的样子,把鸽食倒在手心里,没等我伸胳膊,就有一群鸽子围着我,手一伸开,有三四只鸽子飞到我胳膊上来吃食,别的鸽子只好失望的走开了,它们从不抢食吃。这一刻,我想到了原来“和平鸽”就是这么得来的吧。我们要像它们学习,学会忍让别人。我又把剩下的鸽食全部撒到地上,只见成群的鸽子飞了过来,它们频频地点着头,咕咕咕地叫着,文静地挪动着自己的脚步,尾巴就像一把折扇一样。我忘掉了周围所有的一切,呆呆地站在那儿看着这些可爱的小生灵。我真想捉一只鸽子带回家饲养。我刚有这个念头,妈妈在一旁叫我回去,我只好依依不舍地离开了。再见了小鸽子,我明年还会再来看你们的。550字 三年级 记叙文
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鸽子一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!”该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”550字 初三 记叙文