我不该这样任性
六月份的一个下午,天气闷热,知了像打了发条似的叫着,头顶上的风扇重复着一个单调的动作,发出细微的“嗡嗡”声,搅动着浑浊的空气,我将眼前的这张61分得数学试卷揉成一团,摆在桌角。我叹了一口气,望着前面同学的后脑勺,发着呆。
临近期末考,课程十分紧张。
当夜幕降临,华灯初上时,我们才放学,看着漆黑的夜空,不知怎的,有一种想哭的冲动,想要逃离这种枯燥的生活,一想到明天下午还要上补习班,我愈加觉得烦躁。
慢吞吞地挪到家,妈妈用一边用毛巾擦着手一边笑着说:“回来了,我给你做了你爱吃的……”我瞥了一眼餐桌,暖黄色灯光下各色食物愈发显得诱人,但我却懒懒地回了一句:“不想吃,你们吃吧。”然后折身回了房,锁了门。
妈妈很警觉,但当她发觉我变得沉默少言时,目光和语气就会变得小心翼翼,而且会做出更多的更丰盛的饭菜。所以,迎接我的总是凉爽舒适的房间和一桌子的美味佳肴,我却很少吃,和妈妈的对话也只是寥寥数语。
心里闪过愧疚,但也稍纵即逝。
第二天下午,我在补习班快上课时才出门。走到补习班门口,我犹豫了很长时间,终究没有进去。
我漫无目的的走在大街上,看着潮水般的人群从我身边来回涌动。我着意地看着他们,有的笑着聊着天,有的匆忙赶路,他们都有事可做,只有我无所事事,逃着课,在马路边慢慢踱着。
但是,我欣喜地发现,紧绷了许久的神经松弛了下来,我感觉麻木的感官变得鲜活。我的步调变得越来越轻快,终于暂时逃离了那个一成不变的世界,那个充斥着各种考试和惨淡的分数的世界。我享受着属于我自己的时光,最后我还买了一杯奶茶,边喝边走,无比轻松。
当奶茶见底时,我才发现时间不早了,补习班六点下课,现在已经七点一刻了。
我这才焦急起来,跑着回家,当我喘着粗气到达楼下时,妈妈已经在家门口等着了。路灯把她的影子拉得长长的,风中凌乱的头发在路灯下显得触目惊心。一楼的邻居家的窗户透出淡淡的光,像是漆黑的海面上的灯,正焦急地等待迷途的船只归航。妈妈望眼欲穿的目光触到我的身影时,放出了光彩,她快步赶上来迎我:“你到哪里去了?你肚子饿吗?冷吗?谁欺负你了吗?”我看着妈妈疲倦的脸,我逃课,妈妈却担心我的冷暖和安全。
其实妈妈比我更辛苦,早起带着黑眼圈精心做早餐,晚上陪我熬夜学习,周末都不敢和朋友出门吃个饭逛个街……时光却像一把刻刀毫不留情地划过她的眼角,布满了皱纹。
“妈,对不起,我错了,我不该这样任性”。我啜泣着,上前抱住妈妈,眼泪浸湿了妈妈的肩。妈妈搂紧了我,一只手在我的头上、背上不住地摩挲着。
那失望的眼神
寒风卷着乌云,化作冰冷的雨,坠落在地上,拍打着我的心。
终于还是因为背书的问题被请了家长,心不禁暗暗沉了下去。父亲欲言又止的嘴角与那微微攥紧的双手,凝视他那失望的眼神,我深知一场风暴即将来临。
站在办公室的门外,那漫长而又焦急的等待中,仿佛时间已冻结,一分一秒都是那么漫,那么冷。心中早已是一片死寂,盼望父亲早些出来。
良久,我把涣散的目光收回。他来了,伴随着几分沉重的脚步,望着门口等候多时的我。我急切的迎着他的目光,四目相对,他下意识的迅速的转过头去,把目光移到别处,定定的站在原地,楞了几秒,才径直从我身边走过。眼角似乎有余光从我身边掠过,带着空气中的阵阵凉风,刮在我的脸上,又像是增添了几分寒意似的,冷却我那一颗温热的心。过了许久,那失望的眼神,似乎同一声渺远的叹息,那么静,那么轻,却又是那么深入人心。
月光映在那青石板的小路上,映出了我与他一前一后的身影,在一片昏暗的环境里,就连父亲那背影也变得模糊不清。那曾经再熟悉不过得背影啊!此刻却又是如此陌生,仿佛我与他的心,已天各一方。
他就这样在我身前走着,丝毫没有等我的意思,我也没有跟紧。就这样我们走出了校园,没有一句交谈,没有一次对望。如同素不相识的陌生人一般。
我望着他的背影渐渐消失,灯光把他的背影拉的很长很长。昏黄的灯光下,他慢慢的停下了脚步,站在转角的尽头等我。我望着他的脸,依稀有一些星星点点的白光在眼角闪烁。我不由的加快了脚步,随着距离的不断靠近,那白光越来越清晰,映衬出了父亲那渐渐低下的额头与他那失望的眼神。瞳孔深处,一个少年的身影不断放大,那个少年竟然是那样轻浮,又不知悔改,毫无保留的伤害了那一颗善良的心。在那深幽的目光里,究竟凝聚了多少爱?
眼前突然模糊起来,朦胧中竟分不清是雾水还是泪水。顺着鼻翼缓缓滑下,带着几分残存的余热,滑落在嘴里,是咸的……
那失望的眼神,停留在我心里,久久不能忘怀。我发现一切解释都是徒劳,唯有行动才是证明自己的最佳方式。每当作业做到深夜,每当我觉得自己孤寂一人想要放弃时,父亲那失望的眼神,便总在我眼前浮现,于是,我又再一次找到了动力。
寒风中,我昂首挺胸,奋力奔跑;题海里,我奋力拼搏,苦中作乐;背书时,我争分夺秒,不再懈怠。那失望的眼神,让年少的我,读懂了很多很多,激励着我不断前进。
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“杞人忧天”不该贬“杞人忧天”讲的是这么一个故事:杞国有一人非常害怕天塌下来,有人就告诉他天乃气组成,不会塌,即使塌了也无关紧要,但他仍担心天承受日月星辰的能力,接着又被那些自作聪明者告知,日月乃发光之气组成,也无须多虑……于是乎,“杞人”成了白脸。“杞人忧天”成了贬义,何等冤枉!彼冤枉有三:其一,“杞人”担忧得再幼稚,总要比不假思索、信口雌黄者好得多。尽管“杞人”不善于忧,但能忧敢忧,远远胜过自以为是、墨守成规者。不料积极思考的这位“杞人”竟背上千古骂名,而以无知为真知者却被视为聪明;维护“天生这样”,阻碍求异思考、扼杀探索的人,竟被视为圣人。呜呼,何等不公!倘若不知者不胡说,不把“杞人”引入歧途,人们对宇宙的认识也许要提前一段时间。其=,“杞人”这种多角度全方位的思维方法,不但得不到保护、提倡,反而被一棍子打死。尽管人们已知天不只是气组成,日月星辰也不只是气,但有人仍要把“杞人”当活靶子打。至今人们爱把思维稍不合“常规”的,冠以“杞人忧天”,乐此不疲。习惯势力之大,由此可见一斑。“杞人”被当成活靶子,“杞人”永不得翻身。其三,最令人玩味的是,人们既运用了“杞人”的思维,又要反对“杞人”发言,鞭笞他的忧虑,而许多事情就败在“无须多虑”上。事情就这么复杂,说穿了又很简单,那就是人们千百年来习惯于责骂“杞人”无端“忧天”。最令人痛心的是,到今天还以“杞人”之忧为不屑,至今无人为“杞人”说句公道话。难道排挤“杞人”、讽刺其忧、打击其人的悲剧还不够多吗?当今知识界的“断代”、人口的膨胀、土地的沙化、江河的混浊……这些人为的蠢事,为何不能防患于未然呢?是中国缺少高瞻远瞩之士吗?不!20世纪50年代就有“杞人”忧人口;无法无天的年月就有“杞人”忧人才;在盲目狂热中就有“杞人”忧生态……可是,“杞人之忧”远不及自以为是者的耳边风,他们视“杞人之忧”为“异端”。是“异端”就要剪灭。“杀一儆百”成了对付“杞人”的有力措施。呜呼!这是对人类的亵渎,这是对历史的犯罪。历史的回答只可能是对武断的惩罚。“不知我者,谓我何求。”新一代的“杞人”仍“忧天”,在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索。你看中华泱泱五千年,终有“杞人”忧虑“闭关自守”要吃苦头,担心“闭门造车”造不出好车,背着种种“骂名”,勇敢打开国门。可见“杞人”是多么敢想敢做!但由于“杞人”千百年不为人爱,尽管“杞人”千虑或有“一得”,这“一得”也常常被打入十八层地狱,难见天日。即使“杞人”实现了改革这一创举,也难以改变“杞人”的命运,人们还是习惯于厌恶“杞人”。许多“杞人之忧”在有意无意之中被无情地扔进茅坑。君不见“杞人”忧虑的“官场腐败”;君不见“杞人”忧虑的“崇洋媚外”;君不见“杞人”忧虑的“读书无用”;君不见“杞人”忧虑的“全民皆商”;君不见……可是,这些忧虑都被那些死盯着红圈圈、方孔孔之流贬为“忧天”,怎不令人痛心?有多少可贵的“杞人之忧”成了“白云千载空悠悠”“奔流到海不复回”。我要说:“杞人忧天应提倡,陋习无知真堪忧。”1000字 初三 议论文
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这样的高三,我们该怎么办又一次模拟考试快结束了,估计成绩又是不上不下,做不了最好的,也不是最差的,总是处于中等阶层,看不见曙光,可却从不考虑选择别的路,就在这了,任凭成绩多么不理想,还在苦苦挣扎。——题记 又一次的对着窗外愣神,又一次被不知名的忧伤所困扰。不知这是第几次了,面对着如此的高三,或者是面对着高中的三年,一次次对着高中生活感到绝望,没有发觉一丝希望。迷茫成了自己最深刻的感受。总是听着别人高高的讲诉他们的成绩和他们清晰的思路,而自己,只能懊恼一道道题的难度,我就是我们的距离。与同学们聊天,谈的不是学习,谈的是压抑的心情,最多的还是迷茫、寂寞与惆怅。窗外的世界纷纷攘攘,与教室内的鸦雀无声真的不一样,同学之间似乎没有过多的话语,一成不变的生活真的很乏味。苦闷的心,不住的彷徨,剩下的只有迷惘。无助,冷漠与绝望。一切都是那么的假装 压抑,黑白色,高三的生活像一部无声的的老旧电影。没有开头也没有结局,有的只是那繁琐无味过程。本该是青春中最绚丽的时光,却学会了寂寞的彷徨。 梦想与现实很远,远到海角天边。天涯海角不是不能去,而是世俗的家所限制了你的自由,一如既往的用世俗眼光看问题,看到的只是失望,看到往外的夜色,想得的是绝望。绝望这个学校,绝望学校的管理,绝望自己的基础,绝望这种生活态度,无所谓的抱怨只能是自己更加绝望。每一天每一秒,时间一点一点的消逝,希望时光的河流能够冲淡这份绝望。绝望,还是绝望,为消逝的时光而感到绝望。为了摆脱内心的不安与迷惘,学会了假装,无时无刻不强颜欢笑,利用笑声来掩饰内心的恐慌,但谁能理解这笑容的背后,有一抹淡淡的忧伤。抬头望望天,无限的宽广。好像有一颗流星划过,希望它能够承载着自己的希望。感叹世界的美好,却被世人披上了一层虚伪的衣装。闭上眼,不慌,不忙。只有这一刻,才能体会自己的希望与梦想。高三,灰色的,单调的。自己厌恶这样的生活,不是退缩。而是为这种愚昧的方式感到可笑。高三是成就新一代人才的基础,还是扼杀我们求知天性的开始?大学,者的这么重要么?学的是什么?高三是我们麻木,麻木之后就是感到的绝望。看着一个个身影,忙忙碌碌,没有一丝欢笑,没有一点花季的气息。不错,真的很难忘,高三的灰色会使我们在一生中留下一块挥之不去的阴影。,无规律的作息生活真的很无聊。在这样一方没有斗志的土地上,只能越来越没有希望。该怎么努力,总是习惯了懒散,习惯了晚睡晚起,习惯了不努力,突然觉得,自己就像鲁迅眼中的阿斗,没有斗志,没有抱负的我们,该如何迎接高考,高考完。看到成绩单,我们会不会哭泣,会不会为自己埋葬在读书中而觉得不值。我想。或许我不会,因为那一刻,我就已经麻木了。1000字 高三 记叙文
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