寻找
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800字
初二
叙事
我，13岁了。13岁的我，13岁的梦想，13年的收获……漫长的短暂的13年。我学会了许多，但也失去了许多。我似乎失去了一件好重要好重要的东西。它的失去，静悄悄地，当我感受到时，使我陷入了深深的苦恼。它是什么？它在哪里？它为什么要离开，而离开后又让我想起？我还不知道，但我总要去寻找，寻找失去的世界……
当我编织出一只只千纸鹤的时候，我欢笑，我快乐；当我编制好一只只千纸鹤的时候，我依然欢笑；当我在跑800米时，我激动，我兴奋；当我跑完800米时，我还是面带笑容……
上了初中，发现生活中少了几分乐趣，多了几分烦恼，就算爸妈不给我压力，同学、老师也会让我在心里默默地产生压力，现在才明白什么是争分夺秒，什么是你争我夺。星期五回到家，整个人完全虚脱了，不知道下一步该做什么，帮妈妈打扫卫生、帮妈妈煮饭、写会儿作业、看会儿书，还是休息，似乎把13年的劳累，13年的疑惑都集中在那一时刻，大脑不断膨胀，仿佛有种要喷发的感觉，这时劳累已经占据了我的全身，一动不动地“瘫痪”在床……
“写作业了，写作业了……”一个宏亮声音吵醒了我，后发现是妈妈回来了，一个劲儿地叫我写作业。我已经长大了，自己会安排好作息时间，妈妈不必费心。可妈妈不理解，我知道妈妈这样是为了我好，苦尽甘来这道理我懂，妈妈也知道我懂，但为什么还是放心不下呢？
我曾经在一本书上看到，一位教授说：“孩子越大大人越要学会放手。”可妈妈反而越抓越紧，无奈的我一直在寻找治“病”良方。
国庆七天“写作业了”这四个字一直在我耳边回响，像着了魔似的跟着我，结果作业很快就完成了，现在才明白有压力才有动力，这句古话真的很有道理，现在才明白可怜天下父母心啊！
我找到了良方，就是做回曾经的我，听妈妈的话，把所有烦恼视为巧克力，一口一口吃掉它；把妈妈的话视为冰激凌，用热风将它融化；把作业视为奶糖，含在嘴里……
原来一直让我苦恼的事物竟然是曾经的我，那个充满童心的我，它离我并不远，触手可及，就像一个盒子，但它为什么要离开我，我轻轻地拭去盒子上的灰土，出现了一行字，这行字令我心中既高兴又伤心，上面写着：
“你长大了……”
……
浙江杭州余杭区余杭树兰实验学校初二十班初二:马佳卉
水的启示
300字
五年级
叙事
我是一条小溪，世界万物离不开我。是我滋润着万物;是我使人类不灭亡；是我哺育着人类的生命。不久前我还过着幸福的生活：
我的身体清澈透明，小鱼儿在我的怀里蹦蹦跳跳地舞动着；小虾在我的手腕里与同伴们做游戏；螃蟹在我的衣衫里“呼呼”大睡着做美梦。人类喜欢我，保护我，不让我受一点伤害。不久，我就变成了一条大河。在我这里生活的动物越来越多。
可好景不长，人类们像是脱胎换骨似的，变得不爱护环境，变得不节约水。汽车排出的废气呛得我喘不过气来、工厂排出的污水把我染得黑乎乎的。不久，鱼儿、虾儿、蟹儿全死了，我变得臭臭的。不久我就变成了一洼肮脏的污水了。
我整天以泪洗面，想着以前的人类、以前的生活，渴望着能回到以前........
我相信，只要人类再这样下去，他们将失去水源，然后渐渐走向死亡。
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相似题目
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寻找寻花落、云走谁还在意，千年古琴，还在演奏吗？难寻！找叶枯、雾逝谁还知晓，万年鱼脂，还在燃烧吗？难找！寻找，寻找寻寻找找，何时能寻找到你？初二:陈素锦50字 初二 散文
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寻找一流年的开始是我在梦中寻觅。童年的影子若即若离，我想伸手抓住它，可怎么也抓不到。从梦中惊醒，让我最后一次留恋童年：天真的笑脸迎接着永远的太阳，没有忧伤和烦恼，可以快乐的坐在石桥上数星星，那些唱过的歌，走过的路，哭过的泪都是曾经的唯美，外婆的澎湖湾淹没了我多少笑颜，仙人掌的刺刺痛了我的心。于是，梦灭了。童年就在记忆中慢慢沉淀。二彷徨，无助。外表安静稳重的我内心却是孤寂。忧郁的影子一直都在，我压抑着自己。无奈，我开始寻找。我在寻找什么？内心深处一个声音告诉我：你应该找一个朋友。于是，我找啊，找啊。一路走来，遇到很多各种各样的人。我很想和他们交朋友，可是我在他们真诚的眼中看到一丝狡黠，他们的所作所为让我觉得有一点虚伪。人心藏在里面，自恃清高的我永远拉近不了和他们心灵之间的距离。恍然间我明白了海子为什么卧轨，因为他孤寂的心在现实社会里找不到靠岸的港湾，所以他向着有阳光，有理想的地方飞去。三我的梦想在那里？没有人回答我的问题，我也不知道。也许它在开满鲜花的路旁，也许在广阔无垠的天上，也许在浩瀚无边的海里，也可能只在温馨的厨房。多年以前，我对自己的将来用心编织了一个童话般的梦。随着阅历的增加，每向前走一步，自己都要付出很大的努力。现实是残酷的，梦，那个曾经的完美世界，似乎离我越来越远。我想像徐志摩那样“撑一支长篙，向青草更青处寻梦”。可是，在青草更青处，我的梦被我迷失，再也找不到。我已厌倦了寻找，可我什么也找不到。600字 四年级
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寻找走在沙滩上，海风，吹拂我的肩膀。抬头，看阳光映入眼帘。走在丛林中，鸟儿，在枝头嬉戏。倾听，他们的欢唱。走在沙漠里，四处，黄沙弥漫。闭眼，周围是那么的空旷。而我，那个真正的我，你在哪里？二中高一:黄姿涵50字 高一 散文
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寻找迷雾森林中寻找没有方向却有爱的指示标坚定不移的跟从放弃了原有的等待只因幸福要自己寻找50字 初三 散文
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寻找我寻找出口雾寻找花我走了进去春天已经死去我惊愕地回头用芜杂的情愫逼视走过旧路这时( )这时熊走出森林阳光埋进土地海面上50字 初二 诗歌
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寻找不经意间，我竟在这纷扰的大千世界，迷了路。没有前进的方向，也没有后退的脚步。唯有站在人山人海的大街上，驻足不前，静心远观。像是有什么蒙住了我的眼睛，束缚了我的双脚？让我无法看清这谜一般的世界，更无法前进。莫不是我的灵魂，捆绑住了我的肉身？若是这样，真是苦不堪言，因为我无力回击。可生活还是要继续下去的，我不能！不能轻易沦陷！我要寻找！寻找生活的信念！转眼间，我已只身一人站在山峰上，俯视着这糜烂的世界。呀！我竟十分惊奇，这个世界为何一瞬间变得如此我五彩缤纷？难道这只是我幻想的一个意境？哦，不，这是真的世界，是真的如此平凡而又美好。原来我存在的世界是如此多彩，不是灰色的，更不是惹人厌的黑色。而是如彩虹般美丽的七彩颜色。一念之间，我的眼前变得开阔明亮了，双脚也没了束缚。我原路返回。途中，芳草鲜艳美丽，树木嫩绿茂盛。新鲜的空气沁人心脾，微带着青草和泥土的味道。这是万物生机的味道，更是大自然的味道！我有些沉浸于其中，是大自然的美吸引了我，使我停住了前进的步伐。但，我还是继续向前迈开了轻快的步伐。我还在寻找，寻找属于我的一切：我的梦想，我的家人，我的学业，我的生活……唯有这些，我是万万不可辜负的。我停下脚步，微笑望着初生的红日，心情愉快。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。550字 初二 散文
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寻找鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们穿过时空邃道来到这人世间寻找幸福的明天。寻找幸福的明天，寻找快乐，将未来变的充满欢声笑语，寻找幸福不是很难。当你充分地利用好每一天，做好每一件事与自己的朋友和协相处；对待家人要和睦，这样你才会找到幸福。寻找并不是没有目地的寻找，它也需要方向，需要一个正确的方向。能够找到幸福的方向。那就是善！善是走向幸福的北极星，它并不是遥遥无望。它是给你指示方向，告诉你幸福指曰可待。当然人各有志，追求的也会不一样。有人追求宁静、平安、幸福的生活，有人追求功名利禄，不惜所有要追求这种生活，有人认为平淡才是福有人认为追求自己想要的才是幸福，因此他们不断地寻找。寻找他们所认为的幸福，寻找他们理想的生活。所以人世间有了各种勾心斗角，为了自己的目地而不择手段。但是他们错了，按理来说不论是平淡的生活还是辉煌的一生他们都没有错，错就错在自己不能理解其中的内涵。事实上这根本就没有对与错，为了追求自己想要的生活这没有什么错。但为了自己而去伤害别人这就是错，在这个世界每个人都是平等的，只不过有些人比较幸运罢了。有着尊贵的身份，既使有这些只能说明你的运气比较好罢了。大家都是平等的，都为寻找自己的幸福而努力。对于我们而言，我们要正确认识自己，认清现实，努力追求，去寻找自己想要的生活，寻找自己的明天。（指导教师于凌华）550字 初二
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寻找寻找，一个多么熟悉的字眼啊！我曾经寻找过无数东西，但结果都是茫然的。我到底在寻找什么？我有时自己都弄不清楚。我要寻找的是亲情？是友情？是阳光？是雨露？真的，如果是你，你一定也会有我这样的同感。在看书时，我应该是来寻找精神食粮的，可当我看到文章《费鲁乔的血》时，我要寻找的是人间的真情。人间的真情，是美好的，还是丑陋的？这应该是我们亲自去实践得出结论的。就像文章中写的“原来，这小英雄眼见强盗持短刀向祖母刺来时，他飞身扑在祖母身上，瞬间他的背已被短刀刺穿了。/他那勇敢而高贵的小小灵魂已经飞到天国去了！”可见，真正的亲情，是在遇见困难时为了保护自己亲人所表现出来的勇敢而又临危不惧的精神。如果你不通过阅读文章，也就不可能体会到费鲁乔对他的祖母、对他的父母、对他的妹妹所表现出来的亲情。在郊游时，我们在野外尽情的玩耍、呼吸着新鲜的空气，有着从来没有过的清爽、自在。可见，只有在室外所感受到的阳光、雨露，才是最新鲜的阳光、雨露。我们都是被作业压得喘不过气的学生，偶尔得到一次到乡村或郊外游览的机会，我们一定会高兴的一蹦三尺高。在学校的时候，你最渴望得到不仅仅是知识，可能还会想要得到人间最纯洁的友情，如果你突然遇到了一道难题，你现在需要的是同桌或是好朋友的无私帮助。当你的好朋友在为你讲解那道难题时，你一定会感觉到人间最纯洁的情感——友情。寻找，现在对我们大家应该不陌生了。只要通过我们在不同的时候、遇到不同的事情时，对所要寻找的事物一定有一个不同的认识。所以，寻找，并不难……600字 初二 议论文
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寻找快乐，到底什么才是真正的快乐？从我的角度去想，快乐就是“哈哈”大笑，因为我总是这样，当我开心的时候，我会不顾一切地去释放心中的喜悦；从数学的角度去想，快乐就是一个80度的角，它可以让你去想象也可以让你去思考；从语文的角度去想，快乐是一种心德。在你获取知识的同时，你会感到一种无限的满足感，它会在你心中蔓延蔓延……所以，我一直在寻找，寻找真正的快乐。在我心中，它像“蒙娜丽莎”的微笑一样神秘而又如此自然。直到有一天，我对同桌大声歌唱，她说：“我知道你很快乐，你一直很快乐。”慢慢地，我从生活中找到了答案：当我坐在草原上，看见小鸟在歌唱，花草在成长时，我快乐因为我看见了生命的精彩。当我望着天空遐想，我快乐因为我获得了心灵的宁静。当我看到仙人掌在恶劣的环境下茁壮成长，我快乐因为我看见了生命的拼搏。当我帮助别人时，我快乐因为看见他们幸福的微笑。当我获得知识的时候，我快乐因为我看见我在进步……原来，快乐是那么容易，仿佛伸手可及，可我却没发现它在我的头顶。我握住了它，抓住了它，它每时每刻都在我心里。我突然发现它是那么巨大而渺小，在我努力从期盼中满足时，它如此巨大，巨大得完全占据了我的心；而它又那么渺小，渺小的像一个个细胞，它无时无刻不在我的血液里涌动，让我情不自禁地泛滥这种快乐。有时，它又那么具有力量，它使我从自卑逐渐转变成乐观，并让我从别的角度去思考问题。我越来越喜欢它了，它是我生命的一部分，没有它，遇到困难挫折时，我不知道会沦落到哪种地步；没有它，我不知道我的生活是否具有生命和精彩。你想拥有它吗？那你就仔细体会生活，那时，它就会蹦着跑着跳进你的心里！650字 初二
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寻找近来，总觉得生活枯燥乏味，做事都静不下心来，书也一点都看不下去，我这是怎么了？似乎心中丢失了什么东西。那日，独自一人来到公园，漫无目的地走着。微风拂过面颊，来到池塘边拐角处，蓦然见到一个女孩静坐在石阶上，低着头，旁若无人，原来她是在阅读。她读得是那么的用心、专注，丝毫未注意到身边走过的行人与不远处孩童的嬉闹声；她读得是那么的投入，沉浸于其中，时而皱眉，时而微笑，时而泪湿眼眶，时而捧腹大笑，随书中的人物左右；她读得是那么的悠闲、放松，身子轻轻靠在旁边的桦木栏杆旁，一只手撑着面颊，指间轻夹着书签，双腿自然地搭在青石台阶上。一切是那么的自然、和谐。女孩仿佛与周围的环境融为一体，使我渐渐地看痴了。微风乍起，吹动了女孩的裙袂与一肩秀发，她那宁静、祥和的侧脸的轮廓在背后阳光映衬下显得极为优雅美丽。哦，我从未发现，阅读的女孩竟美得那么摄人心魂！这个念头，让我吃了一惊。想来，细致认真地读一本书已经是很久以前的事情了。书，也曾是我的最爱。无论置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。课间的空隙看，回家的路上看，等公交的时候看，甚至外出旅游，也不忘带一本书在身边。可是不知什么时候，时间像长了翅膀，一天，一月，一年，快得让人招架不住，仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。难道，我只能无限缅怀已经逝去的读书岁月了吗？不，我不能！“腹有诗书气自华。”也曾在图书馆看到各种戴着眼镜，走路翩翩的少年常抱着一本书，一坐就是大半天，亦或是执笔，留下一纸灵气、一屋墨香。蓦然忆起午后那透过玻璃笼在书页上的阳光，那渗入全身的文字构建的美妙感觉与意象，在字里行间跳跃飞翔，喜悦溢满整个心房。是的，好书如友，好书若知音，我永远也不能丢下书这个精神伙伴。从此刻起，我要重新认真地捧起书本，重新找回那失去已久的读书的乐趣。我找到了，我终于寻找到了。原来，家中书柜里的那些书本一直是我心里最深切的渴求与向往……800字 初二
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寻找中国节日是一个让中国人非常骄傲的节日，我们家也不例外。我们家一过年首先就是贴春联。这可把我乐坏了，因为我可以跟着大人后面捣蛋。爸爸每次都心平气和的教育我不要捣蛋，可我总不听，他也拿我没办法，使得我们家多了一份热闹，多了一份快乐。中午的时候就开始包最具中国味的饺子了。我也吵着来试一试，我首先拿起一片薄薄的面皮，包上了一点馅。我在手上涂了点水，在饺子的周围摩了水，用力的按，可是饺子好像在跟我较劲似的，就是包不上去。这也让我不得不向饺子投降。夜幕降临，在吃完了香喷喷的年夜饭后，我最最喜欢的烟花上场了。在街道上张灯结彩，好不有中国味的气息。我拿一个“彩色世界”，它其实是一个20发的大烟花。我点燃了导火索，双手蒙住耳朵，“逃离”了现场过了一分钟。“啪”“啪”一个个烟花直入云霄，带着中国人的美好飞向天空。接下来是“红蜻蜓”“大熊猫”……到了我最喜欢的“小海鸥”了。我拿起一个摆在地上，点燃后握在手上，“嘟”“嘟”“嘟”一个接一个的飞人天空亮了一下，又掉了下来继续转，还不时喷射着美丽的火花，红、黄、绿、青、蓝、紫。多漂亮啊!旁边的街坊邻居都被吸引了，不管陌生人，还是熟人，都拍起掌来。望着川流不息的车辆，拥挤的人群，我的心中不禁流过一阵暖流……这就是我要寻找的年味——大家在一起的热闹气氛!500字 六年级 叙事
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寻找我还有一场没有赴的约，我在寻找，寻找她的足迹。我们一个像夏天，一个像秋天，在一起的我们，总能把冬天变幻成春天。我是秋天。六年级的暑假，妈妈见我在家没事，便送我去学钢琴。在陶冶情操的同时她也希望我内向的性格能够有些改善，能够多交一些朋友。她是夏天。第一次见面，我就被她深深地吸引了。她永远都在笑，感觉什么烦恼都没有，好像夏天那样多姿多彩。老师将我们分组，便于我们之间相互学习，相互帮助。很幸运的是我们被分到了一组，可能从那一刻，我开始相信了缘分。渐渐地，我们对彼此有了些了解。有一次，我忘带了钢琴书。想到即将挨老师骂时，我开始不安起来。当老师问到有谁没带书时，我迟疑要不要站起来，说时迟那时快，她将书推到了我的面前自己站了起来。老师很生气罚她站在了门外，而我张了张嘴，最后却什么都没说。我如往常一样上着课，可心中却波澜起伏。而她却像什么也没发生一样，在门外时不时地朝我挤眉弄眼。我开始相信，这是我一直以来所寻找的友谊。而不幸的是，在我们刚刚熟悉后暑假也即将结束，这意味着我们将分离。我带着依依不舍的心情开始了我的初中生活。踏入中学的大门，当我在思考着如何孤独的过完三年时，有人轻轻拍了拍我的肩膀。回过头，熟悉的面庞，熟悉的笑容，我欣喜万分，紧紧抱住了她。她说，每一次的相遇都是久别的重逢。我不知道我苦苦寻找了多少个世纪才换来了这次久别的重逢。我开始更加珍惜，上学，放学，吃饭我们都形影不离，就这样直到初三。而后来一场酝酿已久的大雨终于倾泻而下，她像一阵风，轻轻地飘走了，不留一丝痕迹。我在秋风萧瑟的细雨中奔跑着，发了疯似的寻找着她的足迹。寂寞是指尖的凉和心底的痛，雨心碎，风流泪，梦缠绵，情忧远。面对着突如其来的离开，我显得束手无策，却怎么也寻找不到她的足迹。心痛地回到教室，一张字条引起了我的注意。她说：“还记得去年夏天我们说好的高中见吗？即使面对短暂的分离，我相信我们也一定能够寻找到彼此的足迹！”窗外的乌云渐渐散开，太阳又重新露出了笑脸。隐隐约约地，我看到远方出现了一道彩虹。像她的笑容一样那般绚烂，给予我温暖。是啊，我还有一场没有赴的约。我在寻找她的足迹，而且我相信我一定能够寻找到！！800字 高一 写人
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寻找破碎的心会变成水晶碎片，破碎的人生呢？是飘落的枫叶还是坠落的碎片……——题记(一)离开考完试的第二天，我选择了离开，离开那所死气沉沉的学校，也许是想放松一下，但更主要是为了我的病。天天在床上躺着，感觉不是很好，因为脑子里一片空白，很迷茫。就在这时，可爱的电脑也在全家人的百般呵护下与我相隔在一米之内。(让我学会“克制”)那一刻，我真有点欲哭已无泪，欲语已无言。在家呆了整三天后，本人自以为减轻了学校给的压力，便可以轻松些，可考试成绩让我痛不欲生。老妈的“口水战”再加上老爸的“冷战”让我功力大升。(再次对外界的责备产生了抗体)从战役中完身而退后，我又选择了离开，这次是离开家，一个很温暖的家。早晨，独自带着忧伤与压力离开了这个即熟悉有陌生的城市。走的那一瞬间，我突然希望再回来时可以卸下一切……(二)自由孤身一人来到另一个城市，所有的事物对我来说都是那么的有吸引力，让我忘记了所有……可以很晚回医院，可以很晚起床，还可以很晚去做化疗……此时此刻，我变得自由了，不仅仅是身体，还包括内心，如果这时我突然死去，也会很满足。随着时间的流逝，我越发的喜欢这种自由。在我看来，它并没有同学们所的那么可怕，毕竟我不会像他们那样惧怕寂寞。因为我能在半夜爬起来看鬼片，而且第二天我躺在床上而不是冰冷的沙发上。(别以为我是在梦游，其实是忽视见我看鬼片看的睡着了，把我“抬”上床的)告别了佳人唠叨，虽然有些不习惯，但能随心所欲，还是很美的。(这一切是我以前向往的，从来没相信会变成现实)(三)寻找“走哪条路，你自己选。”“别听她的，走左边，许多人走过，你不会后悔。”“按照自己的意愿去选。”……阳光贪婪的撒进病房，我迷迷糊糊的回想着那个梦，尤其是梦中的地方，很熟悉，但又很模糊。第一次起这么早，可竟觉得无事可做，就决定和别人一样去那个我从没去过的花园转转。花园的中间有个岔路，一条通向树林，一条通向喷泉。我站在岔口看着它们，忽然想到了那个梦，再次看看眼前，是应该按照自己的意愿去选择适合自己的路。后来，我走向了那片树林。宁静的树林很舒适。但我依然在里面不停地寻找着，没有方向，没有木的，只是一味的寻找……800字 初三 书信
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寻找油渍渍的瓶身，瓶身顶端开了个洞，还有那近乎全黑的外表面，呵，原来是个爷爷辈的老古董了。我捻着这个从爷爷家柜底翻倒出来的玩意打趣道。我拎着它来到爷爷面前，爷爷眼前一亮，仿佛见到多年的老朋友似的抚摸起它来，嘴里还念念有词道：“原来是那盏煤油灯。”那盏煤油灯，哪一盏？我有点迫不及待地想知道这盏灯爷爷到底给了它多少耐人寻味的故事。爷爷微微地笑了笑，坐在身后椅子上，点上了一根烟，一缕青烟绕上半空，撩弄出多年前的日子。那时村里扫盲，大多数人都是文盲，这其中也有爷爷。村长说了，现在是文盲没关系，但从现在起，你们要努力地识字，不再做文盲。这样毫无艺术可言的话语却在那个年代激起了一个又一个渴求知识的心。于是那么多个日夜中，爷爷点亮了这盏煤油灯，借着微弱的淡黄的光亮，努力的辨识出一个个陌生而又让爷爷感到欣慰的汉字。灯光照亮了屋子，也照亮了爷爷童年那不再孤单的心，照亮了少年认真识字时俊美的轮廓，照亮了一个个跳跃的字符。有时那跳跃的字符也会激起少年一声声清脆的吟诵，一字一字空灵的吟诵也引起了一片虫鸣的附和。于是静谧的黑夜中只剩下那一盏煤油灯散发着星点的光芒，只剩下那个少年还借着微弱的光，沐浴在一片虫鸣中不能自拔地吟诵着一个个跳跃的字符，一声一声，分不清哪是虫鸣，哪是吟诵声。星星点点的夜空也被这个声音刺穿地愈来愈大，越来越静。爷爷站起身来，关掉了电灯，用颤抖的双手点亮了那盏灯，微弱的灯光下，爷爷的鬓角已白，淡黄的光照清了爷爷布满皱纹的脸，爷爷看着那淡黄的光，眼睛里映衬着月光照耀着湖水时的明晃，爷爷微微地叹了口气，轻轻地吹灭了它。后来，我经常在睡不着的夜晚，偷偷地起身点亮这盏灯，也借着微弱的光亮看书。可是，却没有听见周围虫鸣的附和。迷迷糊糊的我仿佛看见我的身旁坐着一位少年，他一字一顿地吟诵着桌子上的书，周围仿佛也响起一片虫鸣的歌语。我看着这盏破旧的煤油灯，心中荡漾起一阵一阵的涟漪。原来我寻找的一盏灯是渴求知识的心灯。800字 高二 叙事
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寻找在这大千世界中，我在寻找，寻找新一天的象征：日出；寻找春的象征：小草萌芽……在校园里，我依旧寻找着：现在是放学时间，周五，男生女生们都分别三三两两的结伴而行，从那一幢幢白色的教学楼中走出来。今天，我的心情格外的好，因为明天就能放假了，所以，当老师说放学时，我就迫不及待的和朋友冲出教室。一路上，我们说说笑笑，看见敞开着的大门，脚步又不由自主的加快了，真是归心似箭哪。“伞！”朋友突然喊道，她的这句话，（准确来说一个字）使我的脑袋短路了几秒，忽然回过神来，对呀，因为走得太心急，我和同桌两人的伞落在教室里了!"那你们快去拿吧。”另一位随行的朋友说道。话刚说完，我们就向那第二幢教学楼跑去。重新回到教室，我已经跑得上气不接下气了，真想坐下来歇会儿再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能还等着，就再次又有了力气，想校门口跑去。在楼梯口，我突然停了下来，对着跑在前面的同桌说：“你说，XXX有没有走呢。？”同桌听见了我的问话，停了下来，背倚在楼梯的扶手上，喘了几口粗气，随后说道：“应该走了吧。”听了她的回答，我脑中突然冒出了一个问题“如果是我一个人忘记那伞，她们两个会先走，还是会等我？”我迟疑了一下，但还是将这个问题问出口了。“当然先走了，有那个笨蛋会留下来在那等呢？”见我并没有要立马走的意思，朋友走过来继续拉着我跑。在这很小的一段路上，我在问自己，如果是我，我会怎么做呢？还有，朋友到底有没有先走呢？下了楼梯，我抬起头，向四周张望着，希望她会在那里。前方，学校的小路上，已经没有多少人了，偶尔一个，也是急匆匆的向学校的校门跑去，抬头看了一下天，呵，已经有点暗了呢，校外的马路上，已经亮起了路灯，黄色的光晕。我的视线最终落在了一个穿着黄衣的身上，抱着一摞书，独自一人在那棵大树下静静的等着。我的心里升腾起一股暖流，流遍全身，消除了黄昏的寒冷，我望着她那双大而明亮，清澈的眼睛……我依旧在寻找中。不过，在今天，我的一次寻找，有了答案。就是那静静地一次等待，一次等待，代表着你我之间，最珍贵的友谊。800字 初一 记叙文