个性，让生活个美好
600字
初二
议论文
飘风的落叶有个性，执意飘向大地和大地拥抱，“落红不是无情物，化作春泥更护花，”丰富了自身的价值和生活，让自己的生命在最后一刻依旧升华。吐丝的春蚕有个性。当远方的游子需要她时，她毅然吐出所有的洁白，“春蚕到死丝方尽，”供养了他人同时也丰富了自己，这不也是发挥个性，绽放生命最美丽之花的表现吗？
由自然规律，我想到了人类社会。
毛泽东，这个永载史册的名字，他出身普通韶山农民家庭，却有“问苍茫大地，谁主沉浮”的气势和雄心壮志，他偏不像其他一样安于现状，而是寻找个性解放进行革命斗争，于是一个新中国在20世纪中叶产生了，为处于绝境的中国人民创造了一个和平发展的环境。
写下永恒史册的司马迁不畏强暴，在身心各受折磨的情况下仍坚持自己的个性操守，真实客观地叙述历史，于是一本永垂不朽的著作《史记》问世，同时也为后代传承高尚精神提供理论依据。
我们不用说那为真理而献身的伏尔泰，布鲁诺，更不用说那为后世资产阶级发展提供科学理论的法国启蒙思想家们，他们为了坚持真理，坚守自己个性操守，被压迫，打击那是司空见惯的事，但他们没有为此被打倒依然站起来为科学民主而奋斗，为资本主义发展和西方步入近代社会提供理论武器促进人的思想解放。
个性即是美，它让我们的生命绽放出那么美，那么亮的光，它营造了一个个优美的环境，创设了一个个民主，科学的和谐氛围，个性让人们推动着社会的发展，像毛泽东，司马迁他们这样的伟人，就是发展个性，坚持自己的个性操守，最终都为人类社会创造出不朽地贡献，为人类社会发展创造了一个良好的氛围，促进人思想的解放和社会的不断前进，使人们的生活更加美好。
包饺子
500字
二年级
记叙文
山东省海阳市育才小学 纪方旭
今天家里吃饺子,我向妈妈提出我要学习包饺子,妈妈愉快地答应了我的请求,我兴奋地加入到包饺子的活动中去。
按照分工,今天我的主要任务是学习擀饺子皮。首先,我让妈妈先给我做一个示范动作。只见妈妈左手拿面皮,右手拿擀面杖,三下两下,一个中间厚周围薄的饺子皮就擀好了。没等妈妈耐心讲完，我就从妈妈手中抢过擀面杖，学着妈妈的样子擀起饺子皮来。我可闹出了不少大笑话，原先妈妈手中运用自如的擀面杖到了我的手中就不听使唤了，因为左右手配合不熟练,动作要领也没有完全掌握。所以，一会我把面皮擀成了一个长方形，一会我又把面皮擀成一个正方形,要不面皮就粘到了擀面杖上形成一个面团。我想把面皮重新加工一下,没想到饺子皮在我的一番加工之下,中间被我擀出了一个个大洞。看着面板上被我擀坏的饺子皮，我非常灰心,心理打起了退堂鼓。正当这时,妈妈向我投来了微笑和赞许的目光,并鼓励我说:“没关系,第一次擀到这样已经不错了,继续努力，不要泄气，相信自己会成功的”。在妈妈的一番耐心讲解示范和鼓励下,我的左右手配合逐渐熟练起来,擀出的面皮也由原来的长方形或正方形逐渐变成了一个圆形,速度也明显加快,并且擀出的面皮也能向妈妈擀的那样中间厚周围薄……
品尝着美味可口的饺子,大家都开心地笑了。今天,我不但学会了包饺子,而且我也明白了坚持就是胜利的道理。
指导教师： 赵淑华
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议论文
600字
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让生活更美好清晨，阳光推开我的窗，露水亲吻着我的脸，一阵花香扑面而来，循着花香望去：一朵亭亭玉立的百合沐浴在阳光中，闪动着清晨的露珠所特有的光辉，嫣然的笑意在嘴角掠现。没有一丝灰迹的天空，掠现，嘴角的笑容，如新春的风，明朗的浅浅的笑意……远处，一棵青翠欲滴的大树岸然屹立于天地之间，明亮的绿色展示着春的活力，朝气蓬勃。风，带动我们一起舞蹈。我们尽情的舞动，旋在天与地之间，旋在你和我之间。没有傲慢与偏见，没有战争的硝烟，我们舞蹈，舞动世界的和平，舞动生物之间的和平共处。一个个日子都充盈着阳光爱意的呵护，露水亲切的关怀和滋润。一个个日子组成了我们的生活，让生命汇成一条大河，生生不息，源源不断……人活着总是为了价值，而生命的价值重在我们在生命旅途中种下的、收获的爱。既然我们决定不了生命的长短，但我们可以把握生命的价值。我们应该努力将有限的生命发挥出无限的可能，就像花儿每时每刻都在把握阳光，大叔每分每秒都在汲取水源，我们也应该对自己的生命价值负责！把握每一分钟，感动每一时刻！让生命汇成河，生生不息。即使我们老去，也能感受到阳光无限好！让我们一起加油，让明天灿烂辉煌！让生活更美好！450字 初二 记叙文
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阅读，让生活更美好倘若智慧是那沁人的香气，阅读便是那含香的锦囊；倘若情感是那美丽的莲花，阅读便是那托莲的柔液；倘若历史是那奔腾的流水，阅读便是那载水的河床。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，我喜欢阅读，阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……阅读使我在书中自由的遨翔，尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲”的勉励；《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思念；《登游原》中的“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈；《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的决心。阅读让我了解了许多的英雄，例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。好一个托举生命的最美妈妈！当危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝，但只要我们能在瞬间注入真善美，瞬间也会化成永恒，定格于时间的长河，迸发出最美的光辉。感谢阅读，让我认识了她，让我的生活更美好，让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意，把一股股暖意升腾弥散在空气中，这着实让我惊喜不已，并为之感动。阅读，让我认识到了更加美好的世界。阅读，让我的生活更加美好，更加精彩，我爱阅读，它如驿外断桥边竹篱般清静，它如小桥流水般淡泊，它如梅兰竹菊般高洁，它如高山流水般激越，它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读，我收获了生活的美好。2下一页@_@我是分割线@_@阅读，让生活更美好700字 初二
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诚信让生活更美好莎士比亚曾经说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”对这句话我有自己深切的体会。终于放假了，我背着书包高高兴兴地回到家。一进门，妈妈就告诉我：“严严，你爷爷说，明天下午让我们去他那儿吃香辣螃蟹。”“yes，太棒了，我最喜欢吃螃蟹了！”快乐的暑假开始了，我一边唱着歌儿一边整理书桌，这时日记本里掉出来一张小纸条，我拿起一看，一下子想起了放假前承诺同学的事，怎么这么巧，也是明天下午。我犹豫了，脑子里顿时出现了两个小精灵。红色的小精灵说：“曹俪严，你不能不守诺言。”蓝色的小精灵说：“爷爷做的螃蟹真香呀！哇，我的口水都要流出来了，你怎么能不去吃呢？”“怎么办，怎么办？”我在卧室里转来转去，当时我可是和同学拉过勾，说自己一定会去的。“骗子！”“曹俪严，你不守诺言，以后让我们怎么相信你的话呢？”同学们的声音在我的耳畔回响。“妈妈，我和同学约定明天下午一起去图书馆的，可我还想吃爷爷做的香辣蟹，怎么办呢？“我愁眉苦脸。“孩子，做人要讲诚信，你答应同学在先，不可以不守诺言。至于香辣蟹嘛！以后有的是机会吃，是不是？告诉爷爷，他也一定会支持你的。“妈妈语重心长地说。我点了点头。第二天，天空湛蓝湛蓝的，白云好像在给我招手，路旁的花草向我微笑，我和同学一起去了图书馆，我们一起吸收知识、分享收获和快乐。“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”这句话像一盏明灯指引我前进，为我照亮成功的路，也让我们的生活越来越美好！600字 五年级
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回忆，让生活更美好葱茏三月，有风遍地，阳光不燥，有你正好。历过初涩时光，品过失败苦楚。任清风流水应和，路小桥流水人家。阳光正好斜射在清秀的侧脸上，一切亦是风景。时间总是日月如梭，我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长，过去的往事如烟散，唯有回忆深藏心中，让生活更美好。无论怎么样，都很高兴遇见你。阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上，一阵微风吹过，树叶如轻盈的羽毛缓缓落下，星星点点的光散落在地上。只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。“你为什么要拍这么多照片呢？”少年拿出刚拍的几张照片说：“这个地方散落了我的回忆，等以后老了，翻开相册，一定也会触动深处，泪花四溅。”少年笑了，风吹堂而过，听风说这是他青春的理由。转角走过小巷，一阵悠久的歌曲从深处传来，回荡于黑瓦白墙之中。往前走一段，一位老人坐于摇椅之中，慢悠悠地晃着，旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。曲子听起来很旧，仿佛在把深巷的故事娓娓道来，不时有嘈杂的声音。老人闭着眼，挂着微微的笑容，依旧一晃一晃的，仿佛是在享受。“老奶奶，怎么只有您一个人呢？”“没事，有了这个收音机就热闹了，你不知道当时小巷充满欢笑，这首歌总是在放，可热闹了。”老人笑得更开心了，旧曲也依旧萦绕耳旁。阳光更加明朗，听风说，这是她怀念的理由。走出校园，离开深巷，又到了繁荣的街市，车鸣声不绝于耳，阳光早已被高楼大厦遮住，这也许就是世俗吧，总是那么喧闹而又急促。而真正令人赏心悦目的美景总是让人触景生情，点滴回忆让人感动。回忆，让生活更美好。600字 初三
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墨香让生活更美好十岁那年，被妈妈书桌上的书法作品所吸引。望着砚台中浓稠的墨，怎么也移不开眼睛，拉着妈妈的手，寻求结果。妈妈笑了笑，眼中满是愉悦：“这是墨水，写字的墨水。”说着，拿起旁边的毛笔顺手写了一个“墨”字，看到妈妈这么漂亮而潇洒的字，我的心顿时不平静了，从此，便醉心于那一袭墨香。认真的商量之后，爸妈决定把我送到书法班。推门的一刹那，扑鼻而来的是阵阵墨香，心中便有了一股不可名状的满足。认真的将纸铺平用镇尺压住，手，胳膊悬在半空，认真的临摹着书上的结构，可每次写出来的字却歪歪扭扭，不成样子。我不甘心，老师说要我把字“扶起来”，可我又尝试了很多次，字还是没有“立起来”。回到家和妈妈诉说自己的委屈与无奈，她却告诉了我送我去练书法的真正原因：“书法可以让人沉稳，不能急于表面，要让烦躁的心沉寂下来才能写出好看的字。”听到这些，我也强迫自己冷静。在不断的练习中，磨练自己的性情。每当我打退堂鼓想要退缩时，我总会想起妈妈的话和初闻墨香的激动。慢慢地，我有了进步，而老师及时的鼓励也给了我极大的动力，我更加沉醉其中。常常有一点不满意就要自己反复的练习。功夫不负有心人，书法比赛如期而至，老师派我参加。因为当时只练了一个月，所以那次比赛的成绩可想而知，虽然成绩不好，但我也从中找到了自己与别人的差距。还有周围的那些因困难不再坚持而退出的同学，更加坚定了我坚持下去的想法。我已习惯了放学回家将纸一张张铺好，闻着墨香，手舞足蹈。很快，假期结束了，可墨的香味却永远不会散去，因为是它，让我学会了坚持，让我的生活更加美好。600字 初一