我发现了植物也有人性
350字
六年级
记叙文
今天,我在书上看见植物也是有人性的,会做和人相似的心理活动。
看完后,我急忙做了个试验,想看看到底有没有这回事。
我先对兰花的叶子进行试验,我的手一伸过去,叶子就全都晃动了起来。当我第
二次用手接近它时,它几乎不动了,它可能以为我不会伤害它,所以放心了,不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的,所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节,然后再用手去靠近它,结果它又不停地颤动了起来,像是受到惊吓。而且它很怕我,我把手靠它很近,越来越近,如果仔细一点,就会发现它的叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时,它似乎垂得更低,好像舒了口气。我又到别得植物上做试验,结果都是这样。
然后,我又查了书,发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达,如:植物记忆只能保留13天,交流也只能用气味,信息也只能传递少量信息……
我发现的东西很惊奇吧!世界上还有很多事等着我们去发现呢,我们不能太得意。
圣骑战
250字
五年级
叙事
圣骑战(3)
徐明见腰带?i不下来,便知道了他是第二号圣骑。两个人打量了一番后,便去找
第三号圣骑了。他们走到了长江边,二人已是筋疲力尽、饥肠辘辘。小光会水下了江
去抓鱼了,徐明不会水只好在岸上生火。
二人正吃鱼吃的带劲呢,天上飞来一把光剑(圣骑光剑),二人惊讶了这也有圣
骑?他有腰带?他什麽都知道吗?二人不顾饿了直奔光剑来处,他们跑得很快不知不
觉的变了身,到了那惊讶的是个圣骑正在打呢!二人分不清谁是好的谁是坏的,绿色
的说话了:“你们是卡萨派来的吧?卑鄙的家伙!”“不我们不是他还是我们的仇人
呢!”小光答道。绿色的想了一会说:“那你们是来帮我的吗?”“是的是的”徐明
答道。3人一并左一刀有一剑的打跑了另一个..................
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记叙文
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我发现了人性之美现实生活中,美无处不在:自然环境的美,让人陶醉;家庭温馨的美,让人迷恋;人打扮后的美,让人们喜欢就因为这些各种各样,形形色色的美,我们的生活变得充实。但是,大家有没有察觉,在我们身边那抹无形的美记得是在六年级放寒假时,一天晚上,我独自一人呆在家中,父母已去上班,我便留了下来。我蜷缩在被窝中,把头探出来手里拿着电视机的遥控器不停地换着节目。突然,我停止了按遥控器的手,接着,遥控器从我手中落下,落到了被子上。然后,我的手开始不停的颤抖,全身也颤抖起来。我蹲在床上,水晶般的眼泪从我的脸颊上滑落,我紧紧抱住双臂。尽管我不想再去触碰那个可怕的回忆,可是终究还是被触碰到了。我感觉黑暗一步步正向我袭来,我不停的摇着头,任凭泪水像断了线珠子滑落下来。电视屏幕上的画面还在闪动,却怎么也无法把沦陷在回忆中的我来回现实。(八年前)一天我受妈妈的委托,帮他去对面的商店买东西。我床上漂亮的花裙子,脚踩着凉鞋,欢快地唱着儿歌:“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友我蹦蹦跳跳地来到马路边,心不在焉地瞟了一下左右两边。“哈,没有车,可以过喽!”我兴高采烈的走向对面。“叭——”一阵喇叭声传入我耳内,我往左边望去,只见一辆大卡车向我奔来。我用手挡住眼睛,希望能挡过这儿飞来的横祸。“快躲开呀!”使入我耳内的是一声温柔的女声,但声音里还夹着一丝焦躁与不安。“危险啊!”见我原地不动,她又喊了一声,我这才回过神来,不过脚却僵住了,无法动弹。见我还是不动,他飞奔过来,拥住我,奔向对面。大卡车奔驰过去,司机在同时还不忘瞪我一眼,似乎在警告我下次不要随便过马路。可我哪顾得上这些,坐在地上不顾形象的放声大哭,救我的女孩在旁边安慰我,这时我才看清楚他的脸,她大概是一个十六、十七岁的美丽的少女。而闻声赶来的妈妈早已在窗边目睹了一切看我受到了惊吓,忙来安慰我。我躺在妈妈的怀中放声大哭。最后,妈妈正想感谢那位姐姐是,却发现她已经悄然离去了“人性之美,一种不可忽视的美,是他救了我的孩子,谢谢!”电视机传来的声音,突然把我拉回现实。这时泪水早已不再奔腾,我用手擦去脸上的泪痕,摇了摇头,心想:也经过去了,不要再畏惧了。不过,我却在那件事情中发现了一种不可忽视的美——人性之美。800字 六年级 记叙文
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