给我印象最深的一个人
600字
五年级
记叙文
他,刚毅的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,赛过高梁的鼻子下有一张能说会道的嘴,他----是尤溪县城关镇政府一名普通的职工。他，叫吴开斌。
年10月25日上午11时许，尤溪县城关镇金鱼井2号楼703室的住户吴开斌到阳台晾衣服，这时他听到一个孩子的哭声，觉得十分纳闷。突然，对面8楼的一个中年妇女冲着他喊，“你楼下有一个小男孩掉到4楼的雨披上！”吴开斌的心一下子提到了嗓子眼。他顾不上穿衣服，赤脚冲到5楼，叫开了504室住户的门，冲到阳台一看，啊，403室的阳台上方铝制、倾斜的雨披上坐着一位哭泣的约四、五岁大的小男孩。情况万分紧急，万一那孩子紧张一动，后果将不堪设想。孩子见到他，扭动着身子直嚷：“我要上来，我要找妈妈。”吴开斌一边不停地安慰他说：“你千万不要站起来，叔叔来救你了！”，一边环顾四周，迅速想着救人的办法。
吴开斌发现从504室阳台东面到504室阳台西面有一个防盗网,可以从这里爬过去救孩子。匆忙间，他在防盗网上架了两根晾衣竿，然后，手抓防盗网踩上雨披，小心翼翼地向小男孩攀爬过去。雨披上的铝皮很脆弱，吴开斌踩住支撑铝皮的钢条，慢慢接近孩子,并迅速将孩子抱了起来。
此时，接到报警的民警也赶到了504室阳台。吴开斌一手抱孩子，一手抓防盗网，踩着雨披，回到504室的阳台边，将孩子递给在阳台内的民警，终于化险为夷了。啊,孩子没事了,在楼下围观的群众发出雷鸣般的掌声。
吴开斌是好样的，当意外发生时，他冒着生命危险，勇往直前，他的壮举赢得了人们的声声赞许。你知道吗，他就是我那平凡而又值得我敬佩的父亲。
福建省尤溪县实验小学五年（一）班：吴雁西
指导老师 ：陈友英
美丽的家乡
350字
四年级
记叙文
我相信，大家一定都知道自己的家乡吧？现在我就来介绍介绍我美丽的家乡。
我的家乡在福建省尤溪县，这里可美了。我先介绍红卫场，因为红卫场位于尤溪县城的中心，所以又叫中心广场。红卫场的西南面和东北面各有两棵大榕树，听老师说，这是宋代教育家、文学家、思想家、哲学家朱熹小时候亲手栽种的，今年，已经有800多岁了。榕树非常非常大，还非常粗，又很高，有3层楼那么高呢，要5~6个小朋友才抱得住呢！榕数的植干向四面展开，每根枝干上面还有许多小枝干和茂盛的叶子，很漂亮。
还有音乐喷泉公园这个地方，音乐喷泉公园里最漂亮的就是音乐喷泉了，音乐喷泉的水柱的高低由音乐声音的大小来决定，所以，水柱就时而大、时而小、时而散、时而聚、时而高、时而低、时而粗、时而细。音乐喷泉的设计师很聪明，在水柱下面装上了地灯，所以，水柱看上去就会是彩色的了。这就是我的家乡尤溪，怎么样，这里美丽吗？
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给我印象最深的一个人烈日炎炎的夏天，她每天都在小区门口守候，她是谁？她就是不论春夏秋冬，严寒酷暑都在那修鞋的老奶奶。暑假的一天，我刚刚参加完一个KTV的唱歌比赛，有跑了五百米的晨跑，刚跑回小区门口的时候已经临近中午了，没走几步我的鞋突然破了，我止住了脚步，干站着。当时正是一个阳光毒辣的中午，太阳照在人身上异常火热，我大汗淋漓，只能一点一点地拖着鞋往家走，我本来想找修鞋的，可是他们几乎都回家吃饭去了。我无奈的继续往家走，当我一点一点地挪到小区门口的时发现还有一个修鞋师傅在那里，我脱下鞋子飞奔过去，不管三七二十一一屁股坐下，急切地问：“还修鞋吗？”老奶奶看了我一眼，温和地说：“修，当然修，哪坏了？”“这里，能修好吗？”我赶紧把鞋子递给老奶奶。老奶奶眯起眼睛看了看肯定地说：“能修好。”说着她用那布满老茧的手熟练地拿起鞋子仔细地检查着，接着一只手粘胶，另一只手做补丁，两只手配合默契。她的额头上布满了密密的汗珠，可她顾不上擦一擦，全神贯注地修着鞋，不一会儿，鞋修好了，她还给我多加了一个补丁。“谢谢，要多少钱？”接过修好的鞋子，我问老奶奶。“三块五。”我掏光身上所有的口袋才发现了三块钱，我顿时脸红了，羞愧地说：“您先拿着鞋，我回家取钱去。”“没事，鞋给你，哪能不穿鞋啊，快回家吧！”老奶奶慈祥地看着我，我顿时心头一紧，鼻子酸酸的。从那以后，只要见到她我都会对她笑笑，而她也会对点头微笑。550字 六年级
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给我印象最深的一个人生活中有许许多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已经记不清楚，有的像月亮，虽然微亮，但却令我印象深刻。给我印象最深的就是一位黑炭叔师傅。名副其实，黑炭叔师傅的脸就像黑炭一样黑，也许是被火辣辣的太阳晒黑了，也许是被那浓烟熏黑了。他炸的臭干很好吃，很多人宁可走很远，也要过来吃。他经常骑着一辆大号改装过的三轮车，在路边摆着一个臭干摊。但是，有一次，他却给我留下了深刻的记忆。那是一个星期天，我和妈妈出去有事，路过他的臭干摊，那个香啊，顿时让我口水直流，于是我闹着妈妈给买，可是排队的人太多了，妈妈还有事要办，实在没办法等。而我又闹着非要吃，妈妈只好跟黑炭叔师傅说：‘’不好意思啊师傅，麻烦您给我们留五块钱臭干，我这会有事，一会来拿。行吗？”只见他点了点头，显示一幅很忙的样子，说道：“知道了！”我和妈妈连声道谢，急急忙忙地走了。办完事，正好经过玩具店，我买好玩具，就从就近的一条小路直接回家了。到家后，我突然想起来，还没去拿臭干呢。我急忙喊道：“妈妈，我们还没拿臭干呢。”妈妈看了看窗外，说道：“天都黑了，估计师傅回家了。”我对妈妈说：“不行，我们去看看吧，万一人家还等着呢。”说完，妈妈便带着我出去了，一路上我在想：“都这么晚了，估计他不会等我了。应该回去了吧。”到了那里，仔细一看，呀，黑炭叔师傅居然还在那里。我和妈妈赶紧跑了过去，“你们终于来啦，我都等半天了！”妈妈连声说道：“对不起，对不起，让您久等了！”“没事的，不用跟我计较。”然后拿出了臭干，居然还是热的，原来他怕冷了，一直放在保温桶里。“实在是不好意思了，给您添麻烦了！”只见黑炭叔笑着说，“没事，做生意不就讲个诚信嘛。答应帮你们留，那就得留啊！以后常来就行！”好的好的，我和妈妈再三道谢！那一刻我觉得黑炭叔的师傅的脸不那么黑了，在月光的照亮下显得更帅了呢！750字 四年级
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给我印象最深的一个人在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是我的好朋友——汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天放学后，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。可是，妈妈要上班，爸爸又出差了，没人来接我，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。我发现她把一大半伞遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”不知不觉，我便回到了家中，望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。400字 四年级 写人
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给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的东日下午，我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时有一位穿着很时尚的青年人一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没去捡，心想：反正不是我扔的，不捡没关系。路边的行人也只是看着那张纸一点点地落到地上，丝毫没有去捡的意思。我走进书店，却忍不住再看一眼那张纸。这时，一位老太太艰难地走着，风把纸吹到了她的脚边。她环顾四周，一番犹豫后，还是艰难地弯下腰去捡那张纸；然后用手扶着身边的树，一点一点地重新站起来，步履蹒跚地走到垃圾桶旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放到垃圾桶里。随即。她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中，我才发觉路边有许多行人眼里都流露出敬佩之情。我为自己感到羞愧。生活中时时处处都会有人给你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！（指导教师陈晓敏）400字 五年级 写人
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给我印象最深的一个人我们班的语文老师，是一个责任感非常强的人，她给我留下的印象最深。记得快期末考试了，我们班有几个学习特差的学生。老师为了把差改好，使他们的学习成绩提上去，每天让他们几个人留下来补课，到了傍晚才回家。他们几个一遇到难题，老师就不厌其烦一遍又一遍的给他们讲解。老师费尽心思，绞尽脑汁。最终老师的辛苦没有白费，他们的成绩终于提上去了，老师的脸上绽开了花。就是因为有了老师，我们才有了丰富的知识；就是因为有了老师，才有了一些才华横溢的人；就是因为有了老师，我们的祖国才更加繁荣昌盛。老师，是祖国花朵的辛勤园丁。老师，是灌溉花朵的纯清流水。老师，是照射小草的温暖阳光。老师，是高大的树木，呵护着我们；老师，人类灵魂的工程师，祖国花朵的培育者！我爱你——老师！300字 三年级 写人
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一个给我印象最深的人在我的生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是一个陌生的老太太。那是一个阳光明媚的冬日下午，我走在去书店的路上。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着，一点点地落到地面上。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！500字 五年级
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我印象最深的一个人我的好朋友陈晓雯，提起她我便是立刻来了精神。 她呀，不但乐于助人，而且从不向困难低头。因此，她学习很好。 一次，我去她家玩，看她正在写作业，便没去打扰他，在外面玩了一会儿。过了好长时间也不见她出来，我好奇地来到她身旁。原来，她被一道数学题难住了。她姐姐心疼她，便想把答案给她讲一遍，谁知陈晓雯一下子把姐姐推开。“我不要你说也想的出来！”又过了一个小时，我听到一声：“我算出来了，我算出来了……”后来听她姐姐说他是作业没完成死活也不出去玩。就是九头牛也拉不走她！ 还有一次，我们一起走在放学的路上。突然，我们看到一个散落在金边的井盖。陈晓雯二话没说，跑去要盖上，可是单凭一个人的力量怎么能盖上呢？“王英杰，呆在那儿干嘛？快来帮忙呀！”“好！”可是我俩也没有力气。“走吧，不管它了！”“万一别人掉进井里怎么办？”于是她找来几个大人，一起盖上了盖子。 陈晓雯的这种品德和学习精神都只得我们学习。我为有这样的朋友感到自豪！ 快乐作文平桥分校区一小五（9）班王英杰400字 五年级 写人
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我印象最深的一个人学以来，我印象最深的一个人是曹昳晗，一个普普通通而又阳光开朗的小女孩。记得刚开学的时候，老师就说：“上个学期，我们班就来三个同学，跟我们相处的很好。”这时，我就在想，上个学期来的同学到底是什么样的，我就问我同桌何悦沚，她说：“你旁边的就是。”我看着她，蛮正经的。我也没太在意，日子一天又一天的过去了，直到放国庆长假，我跟钱静怡要了她的QQ号，碰巧她上了，我无聊便跟她聊了起来。就在这几天的时间里，我跟她聊的蛮起劲的，也越聊越熟了。时间过得真快，一下子九天就过去了，去到学校，我也跟她说话了，因此，我还拜她为师。她有一句话经常说，也是因为这样，我也经常笑她，不管说什么，都不会落了“你怎么能这样呢？”这句话。但笑归笑，她还有我欣赏的地方，就是重情义，虽然我经常笑他、说她，但一有男生欺负我时，她就会挺身而出。她还慷慨解囊，帮过我很多次。有一次，励浩宇踢了我一脚，她看见了二话不说就帮我报仇，班里谁都知道他们两个是死对头，这样打下去，那还得了，不过她还是帮了我。所以我印象最深的人就是她，一个阳光开朗又爱助人为乐的小女孩。400字 五年级 记叙文
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印象最深的人生活过往，许多人和事都会给我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黄山峭壁上的清洁工，他让我感触许多。依稀记得那个暑假，爸爸、妈妈和我来到了以风景美丽而闻名于世的黄山，我十分激动。俗话说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我从山脚下往上看，黄山高耸入云，山上全是花草树木，看起来十分难爬。但是来了总不能不爬吧！我们费了九牛二虎之力才爬到离山顶不远的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是万丈深渊，底部乱石嶙峋，十分吓人。我想：这要是不小心掉下去，肯定完蛋！这时，我看到前面有两个人在悬崖边做什么，走近一看是两个山上的清洁工，只见一个人把安全绳的一头绑在栏杆上，把另一头扔下悬崖，另一个人穿上橙色的安全服，把一个尼龙袋夹在腰带上，他翻过栏杆，把绳子卡在腰带上的滑轮上，他左手抓紧绳子，右手不断的转动滑轮，让自己下降，我心里一惊，他要是不小心手滑就会掉下去摔得粉身碎骨，真是太危险了，他还要不断躲避突起的岩石和树木。到了一个草丛时，他用右手锁住了滑轮，并从袋子里拿出来一个大长夹子，在草丛中搜寻着，他神情严肃，仿佛在寻找什么宝贝，他把垃圾夹到袋子里，不一会儿，袋子就满了。他像一个橙色的气球，漂浮在悬崖上，又像一个橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我们看着很美，但他却无心欣赏。保护环境，人人有责，我希望每个人都从我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，这样就不会给山上的清洁工增加太大的压力，去捡垃圾，就不会有危险了，我愿每个人的心灵都像黄山一样美丽、干净！600字 五年级
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印象最深的人说起令我印象最深的人，非我爸爸莫属。他是一个原则性很强，很有责任心的人。不过他令我难以忘怀的，就是他那颗未老的童心。一天下午，爸爸突然对我说：“现在小区正进行一些形象建设工程。我们何不检一些工人砍下的树干、树枝，做做木工？”我问：“做些什么？”爸爸答道：“做个木凳、滑板都可以。或许可以做些简单的……嗯，比如……弹弓？”不知怎么，爸爸突然闪过一道灵光，想教我做他小时候最爱的玩具。我也来了兴趣，说：“那赶快走吧！”说着爸爸就穿了双凉鞋，一溜烟的跑到楼下。没等我赶到，他已经拿了几根树枝、树干往回走了。到了家里，我们先截下做弹弓的那一段，爸爸又变戏法似的拿出那块他早就准备好的鞋舌，用两根橡皮筋各固定一头，在把另外两头分别固定在两个树枝上，用没用的导线加已固定，一个弹弓就做好了。在制作的时候我基本都插不进手，只是装模作样的绑了几下橡皮筋。在一个星期日，我和爸爸带着弹弓和在澳洲买的回旋镖到滨海公园空旷少人的地方耍一下，结果爸爸又是玩弹弓又是飞回旋镖，当看着回旋镖像鸟儿一样在空中盘旋时，当看到他用打出的石头像导弹一样打中了树干时，心里别提多么高兴了。这就是我亲爱的爸爸，一个童心未老的爸爸！园岭小学五年级：徐可450字 五年级 写人
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给我印象最深的一个人瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，齐耳的短发，两鬓露出少许的白发，显得和蔼可亲；虽然话不多，可随时都会给你提个醒儿，这就是我的奶奶。50字 六年级 写人
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印象最深的一个人时光匆匆，一去不复返。在生命的长河中，有很多人注定成为我们人生中的过客。然而，在我的脑海里，却始终有着那个人的身影。那个人年纪不大，梳着高高的“飞机头“，牛仔裤的瘦裤腿堆在鞋面上，而鞋带则像刚煮过的面条，软软地“躺”在鞋面上，整个一副社会不良少年形象。殊不知，就是这样一个人却给我留下了最深的印象。“快闪开呀！借过！”正在一位老奶奶回头看时，一辆自行车正向她骑来……“啊！”老奶奶被自行车碰倒在地上，发出了痛苦的呻吟。人群把老奶奶包围了起来。可这时，少年却掉转了车头，向远处骑去。人们议论纷纷，觉得少年应该先把老奶奶送到医院，再去通知老奶奶的家人，可却没有人伸出援手，正当人群要渐渐散去时，少年骑着一辆三轮车又回来了，“让一下！”然后，他把三轮车停在老奶奶面前，和几位好心的人把老奶奶抬上了三轮车。又费力地骑着三轮车向医院驶去。看着他逐渐远去的渺小的背影，我在心里默默的对少年竖起了大拇指。原本以为少年会直接走了，不会再回来了，可他却又骑着三轮车出现在了人们的视线中，不羁的外表没有阻挡他的道德与良知大放异彩！如今，再走到那个路口，一如往昔，老人不见，少年不见，偶尔从身边经过一个骑着自行车的年轻人，穿着牛仔瘦腿裤、梳着“飞机头”。“呵呵！那位大哥哥如今大概己成为一位风度翩翩的青年了吧！”三年级:张倡五作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 叙事
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印象最深的一个人我们接触过许多人，有疼爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶；有关心教育我们的老师，有朝夕相处的同学，有售货员、护士、医生、司机……但我要说的是最最普通的城市美容师——一位清洁工阿姨。那是一个中午，我正走在回家的路上，看到了一位清洁工阿姨。她揭开井盖正不停的用棍子戳下水道，可还是通不了。她索性用手，一个一个把东西掏出来。那是什么？一些鱼刺、骨头，好恶心啊，但她还是不知疲倦的掏。终于她掏通了，脸上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，问道：“您不嫌脏吗？这样的活不属于你们干啊？你为啥要做呢？”阿姨笑了笑说：这虽然不是我们应该干的，但这样方便了大家也是一种好事啊！”多么简单的语言，但这短短几行字，却是温暖我们心窝的知心话。她走了，我看着她的背影却永远也忘不了她 ——最美的城市美容师清洁工阿姨！最后我要对阿姨说：“好人一生平安”300字 六年级 记叙文
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我印象最深的一个人E度网专稿 未经允许不得转载文具盒里一支笔，那支笔勾起了我脑海里一段美好的记忆。那是一个炎热的夏天，她——郑金莹与我在玩游戏，不一会儿，我们就跑得满头大汗。我们没有回家，而是在台阶上坐着，太阳好像故意晒着我们，我无耐地说：“走，去买些冰棍儿吃吧！”她看看我点头示意。我们到了小卖店，买了吃的冰棍儿后还剩下5毛钱，5毛钱也干不了什么，我们便用它买了一支笔。吃完冰棍儿后，我要那支笔，她却说那是她的笔，我说了她一顿，说她自私、说她讨厌……她被我说哭了，但我还不解气，她边哭边说：“你凭什么说我自私、讨厌，不是！不是！我不是！”说完跑回了家。看着她的背影，我有些后悔，说了她就等于破坏了友谊，呀！我好傻！因为一支笔和她吵架……我的大脑一片混乱。过了几天，她把笔送给了我，我又把笔还给了她，她又给我，我接受了，把它保存了起来。她——郑金莹是我印象最深的人。而且，这件事也让我无法忘记。黑龙江省牡丹江市立新实验小学三年级:金梓萌400字 三年级 写人
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给我印象最深的一个人瞧，一双蛮有精神的眼睛，流露出不服老的劲头；圆圆的脸庞，齐耳的短发，两鬓露出少许的白发，显得和蔼可亲；虽然话不多，可随时都会给你提个醒儿，这就是我的奶奶。奶奶非常俭朴，甚至有些吝啬，恨不得一分钱掰成两半儿花，偶尔和爷爷出去购物，除了家里必须用的，她自己连瓶水都不舍得买来喝。奶奶是抠门，可对别人慷慨，也特别热诚，她乐于助人的精神，经常在爷爷嘴上不停叨唠。记得有一天我和奶奶去超市，买好了东西走出超市，我和奶奶手提着两大包东西正路过免费购物班车旁，只见班车已经缓缓开动，也许是购物的人太多，不知道是哪位掉了一包东西，奶奶赶紧喊“等一等，等一等”，可班车已经驶出车站，追也追不上了，我打开包一看，是一部最新款的智能手机，看来是刚在超市购买的吧。我问奶奶怎么办，奶奶从容地说“失主发现丢了东西会很着急，我们在这里等失主来认领吧。”于是，奶奶站在原地，耐心地等待着，时间一分分过去，天色也渐渐黑了，寒冷的北风直往我脖子里串，奶奶看我缩着脖子，对我说“一一，你去旁边吃碗面条吧，奶奶在这等就行。我让奶奶一起去吃碗面条暖和暖和，可奶奶执意让我自己去，没办法我只好也不吃，陪着奶奶继续等待失主。大约又过去了一小时，只见一位阿姨匆忙地赶来，奶奶认真地核对了购物单和丢东西的时间，才放心地把东西归还给了那位阿姨，阿姨感激地拿出200元钱对奶奶说：“天气这么冷，您带孩子去吃点热乎的东西再回去吧。”奶奶微笑着说：“东西交到你的手里，我也就放心了。”说完拉着我就走，说什么也不要。这就是我的奶奶，一位抠门又乐于助人的善良的老人！六年级:朱古力600字 六年级 记叙文
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给我印象最深的人在我的印象中最深的人是我老爸，古灵精怪，食量特大（也爱酒如钱），为人豪爽，不斤斤计较。饭量大如山上个星期，我完全对老爸刮目相看了，它已突破两碗饭的瓶颈，他现在连吃三碗！我们去饭店点了菜，六个菜。这对我们来说有吃不完的风险，我们坐在桌子上，时间悄无声息地流走着，我们的菜一个个地端上。来第一个菜时，老爸一动筷子夹起的菜就有很大一团，我也跟着学，大口大口地吃，妈妈并不吃多少，只是小口小口的品尝，他一直食欲不振，但好歹也吃点。第三盘菜时，我发现我的肚子已经涨的溜圆溜圆的了，当我发现老爸的肚子还是原样时我很吃惊。他人在面不改色的“扫荡”着，他的食指一动，菜就会像决堤的洪水涌入他的肚子。我想卷土重来，看着老爸风卷残云般的状态，我完全就是个“菜”。只好望着，毕竟我的肚子已经没有位子留给其他的食物了。后来他又连吃了三碗饭，六个菜全部洗劫一空，外加一瓶啤酒。我只有望尘莫及了。齁声震如雷昨天，十一点我回房睡了，只知道老爸被老妈赶了出房，她说她无法在老爸的“嘶吼”下安眠。我有一点好啊，就是睡着后雷打不动，于是老爸要和我睡。由于我睡得晚，我还没睡着时老爸就来了，当我意识渐渐模糊时，突然！！一阵“雷声”在我的耳边响起，将我惊醒。看着老爸，原来是老爸在打齁。好家伙，那声音就像是雷公电母打架时的配音，烟云缭绕，且蕴藏着无尽的危机。就好像是那巨大的及其工作的声音，不休不知，烦死人。我只好堵着耳朵睡。又将我震醒，妈呀！！老爸你这是要将我弄个精神分裂啊？越大越大声，我记住你了，以后我也朝你震，我们走着瞧！这就是我的老爸，饭量大如山，齁声响如雷，它的特点不是每个人都有，因为他是独一无二，在我心中印象是最深的人。600字 六年级 写人
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印象最深的人嗯…给我影响最大的人…老师？朋友？同学？父母？还是曾经给过我感触的一个素不相识的陌生人？都不是那个给我影响最大的是一个曾经伤害过我的人——题记给过我影响的人有很多，老师，朋友，同学，家长，甚至是一个我素不相识的陌生人，但要是说给我影响最大的，只是一个曾伤害过我的人。我从她那里学会了非常重要的东西——宽容。当时大约是上三四年级吧，有一天下午，我不知是什么原因与她吵了起来。她一生气，顺手拿了本语文书就扔了过来。我一闪，还是没能躲开，被夹书皮的硬壳划到了。眼看到那本书朝我眼睛飞来，但事情有时就是这么巧。那个书皮壳正好划到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就伤到眼睛了。我捂着眼睛顿了下来，她也吓坏了，赶忙跑来看我。我很生气，过头去不理她。她又连忙向我道歉，但是事情已经这样，再道歉也没用了。现在想想，其实我那时候也挺小气的。遇到她就怒目而视，她也老是感觉很愧疚，遇到我就躲着走。每当她除了丑，我总是冷嘲热讽，她也不敢说什么。就这样，一个学期过去了。等到五年级开学的时候，发现她不在了。一开始我还很庆幸，但后来，我又慢慢后悔了。那件事发生以前，我们曾是多么好的朋友啊！天天形影不离，要是早知道她要学，我绝对不会对她那样。有时，我也会提醒自己：她可是曾经伤害过你的啊！忘记她吧，没什么好想的。可是总是忘不掉。现在我还能清楚的记得她那时的样子。不应该那样对她啊！从那以后，我很少跟同学吵架，即使有人伤害了我，我也尽量选择忘记，只记得他们的好。永远不要记住悲惨的一面，否则悲惨就会一直跟着你。——几米宽容待人，你会发现这个世界原来是这么美好。600字 初一 记叙文
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给我印象最深的老师在我的脑海里，时常闪出曾经教过我的葛老师的影子。葛教师以她全部的爱，精心的培育着我们，既把知识传授给我们，又教我们怎样做人，给我们点燃了理想的火花。记得那是二年级开学后的几天，又发美术、信息、拓展等一些新书了，教室里一片欢腾，老师让我为我们组发书，我连忙跑上讲台，拿了一把书，选了一本崭新的、干净的书放进书包里，把那些沾有灰尘的和稍有磨损的书发给其他的同学。不料，被葛老师看到了，她对我说：“下课到我的办公室来一趟。”下课后，我忐忑不安地向办公室走去。我边走边想：会不会是刚才……我嘀咕着走进办公室。葛老师微笑着问我：“你叫蔡培文是吗？”“嗯”我点了点头，她又说：“请你查一下‘先人后己’‘自私自利’这两个成语的解释，并且理解意思，明天我可是要考你的噢。“我点了点头，心里暗自庆幸：刚才我上课时的事没有被老师发现，一块悬在心上的大石头，终于落地了。回家后，我把这两个成语的意思背得滚瓜烂熟。第二天到老师办公室后，我背道：“‘先人后己’是指无论什么事都为别人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重，无论干什么事只是为个人利益打算。”葛老师点点头微笑着说：“嗯，词背得很熟，那么与自己的行动对比呢？”“我，我……”我无话可说，脸涨得通红，羞愧得低下了头。接着葛老师给我讲了孔融四岁让梨的故事。葛老师又语重心长地对我说：“如果人人都为自己着想，事事都考虑自己，‘自私自利’可有百害而无一利呀！”葛老师的一席话，令我茅塞顿开。老师呀！我们就像一棵棵小树，随时都需要你的精心培育。您时时为我纠正倾斜的躯干，让我们长大成才，打下了坚定的基础，我怎么才能感谢您呢？葛老师！葛老师的教育方式的确与众不同，她真是一位老师。600字 初一 记叙文