我是鱼
500字
三年级
想像作文
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假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。
广东惠州惠城区长湖苑小学三年级:张熙凤
我的同桌
450字
五年级
一个勤奋好学的人，当然就是我们班的班长，她也是我的同桌——王艺潼了。
她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀，每次到了期末考试，几乎次次都是全班前三名和第一名，平时考试都可以保证九十七分以上，她不光学习好，还得到过许多的证书。
王艺潼非常喜欢历史，每次她都拿一本自己喜欢的历史书，下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了，她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时，就把那句话或词记下来，时不时的看看自己记的好词好句，并把它们都背下来。如果遇到不理解的，她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题，她不直接告诉那个同学答案，而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好，同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动，同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试，老师只说全班只有一个一百分，同学们便会情不自禁地看向王艺潼，大家都感觉是王艺潼，因为她是全班学习最好的一个。
我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她，同学们也很喜欢她。学习还好，她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。
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我是鱼一条没有忧愁没有烦恼的鱼一条只懂得快乐的鱼我喜欢自由，不喜欢被束缚希望有一天我可以游到法国站在塞纳河的两岸呼吸着迷人自由的空气漫步在香榭丽舍大街听着肖邦小夜曲沉浸在浪漫而凄美的氛围中看这糜费成熟的点点滴滴100字 三年级
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我是鱼我是一条鱼，别说我幸福快乐、无忧无虑，其实我的生活中到处都是陷阱，到处都是危险，这些危险像恶魔似的杀害了我的亲人。朋友，什么也别说，看看我2005年的成长日记。2005年2月15日妈妈病了，病得很厉害，医生说她活不过今天晚上，都是因为着河水太脏了，让我们无家可归，我抱着妈妈快要冷的身子，忧伤地看者太阳落下。不！妈妈！你不要走！不要走！我看见河水上又多了一点鱼肚白，心中难过极了，从今以后，我将是一条孤儿鱼了。2005年8月15日因为痛苦，我好久都没有写日记了，到现在为止，鱼儿村已经死了200多条鱼了，每次搬家是，我总会看见一条条鱼儿浮在水面上，这真是一个恐怖而残酷的现实，在射月圆之日，我甚至不能看到月亮，只能看到一具具鱼儿的尸体。妈妈，你在哪里？听说天上的水很清、很凉，你快乐吗？我真想离开这个世界，离开这一条条浑浊的河水，来到你的身边。2005年12月3日我的心中有无数思念，鱼儿村只剩下我一条鱼了，我畏惧了，我害怕自己会因为浑浊的水而死，鱼离不开水，我又能到何处去？带者忧伤与希望，我游向了茫茫大海……我找到了，找到了生的希望！这里生机勃勃，虽然也有陷阱，也有危险，但鱼儿们很快乐，妈妈，你不有担心，我会保护自己的。我的眼泪流出来了，苦苦的挣扎，让我心酸，大海会把我装在心里，倾听我的诉说，她会感觉到，我的眼泪还在流……550字 五年级 诗歌
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我是鱼“如鱼得水”出自《三国志．蜀志．诸葛亮传》，意为好像鱼得到水一样，比喻遇到了自己十分投合的人或非常适合自己的环境。我就是这样的一条鱼，一条“久旱逢甘霖”的鱼。不过，“甘霖”不仅仅指蔚蓝色的水，还象征着很多很多……．----------题记（一）我们是最后一批没有因缺水而死的地球鱼类了。听说，人类因地球过于缺水而准备迁往一个叫冥王星得星球，好像上面还有蔚蓝色的纯净水。听爷爷的爷爷的爷爷讲，地球上曾经有过很多很多的水，地球表面曾有70%被水覆盖，虽然淡水资源仅占所有水资源的2．5%，但对于现在的我们来说已是奢望。我们在龟裂的缝隙里奄奄一息，天知道这曾经是一汪明镜的湖泊，周围杨柳依依，鸟语花香，但是在人类肆意的破坏下，让几十年前与几十年后成天壤之别。滥砍滥伐，过度开垦……人类在一次又一次地摧残美丽的地球妈妈。现在，因为水土流失，水族动物的生命危在旦夕；缺水导致植物大片死亡，食草动物虽数量繁多但也不容乐观，食肉动物本来就稀少，现在更是少得可怜的几只……苍天啊，救救地球吧！虽然冥王星有可爱的水在等待着我们，但我们并不渴望那些即将登上飞船的人类怜悯，毕竟，他们带给地球的伤害太大了，我们不稀罕假慈悲！现在，我们能做的，只有祈祷……（二）“我觉得，每一件事都由时间老人安排好了起因，经过，结果；在同一个空间里过去。如今，未来也同时存在。如果在同一个空间里，如今的人们一齐努力，将会改变未来人们的生活。就像现在人们一起保护水资源，将来已经干涸了的河水就会穿越时空，再次变得清澈湛蓝。”连续两天的夜里，木木都在重复着同样的梦话。木木妈妈很着急，也很好奇：“这孩子，到底做了什么梦？总是嘀咕一些稀奇古怪的言语……”原来，不知怎么的，木木总会在梦中穿越时空。这两天，他都穿越到了2050年人类离开地球迁往冥王星的前一周，看见被自己和同胞破坏得触目惊心的地球妈妈，他不仅喃喃自语。此后，大家发现木木变了：以前拿着水枪乱喷，一边接水一边打电话、洗脚水稍有点脏就倒掉…．．浪费水的木木不见了，他变得十分节约：浴缸里的水用来浇花、洗脸水留着洗手洗衣服、淘米水用来冲厕所……木木影响了全家，影响了邻居，影响了整个市。后来，木木爸的一位朋友把木木穿越时空的事与木木之后的变化写成了文章，很快，这样一传十，十传百，木木成名了，而且很多人都意识到节水的重要性，甚至把浪费看作是一种耻辱，很快，社会上的节约用水新风尚开始走进每家每户。（三）“嗨！你们说奇怪不奇怪？那个人类------木木说了一大堆古怪的话，白天又不见了！”我一睡醒，就听见同伴甲说道。我很庆幸，至少自己还活着。同伴乙叹道：“唉，生命中的最后几个小时你们还调侃得出来？”是啊……瞬间，又是一片沉默。风起了，地球上越发的安静。我突然有一种很想哭的感觉，但我那红肿的眼睛又干又涩，根本哭不出泪水来。渐渐地，我们又睡了。准确地说，是闭上眼睛在祈祷。忽然，我们感到一阵眩晕，紧接着一滴、两滴……天啊！是可爱的雨水！刹拉间，我发现那久违的绿色也到来了，它在我们身下水塘里迅速地生根发芽。咦，还有几个人？他们不是去冥王星了吗？哦不，其中有一个是木木！我们几个同伴激动地抱在一起，眼泪夺眶而出……泪水与雨水交织融为一体，水面上又泛起一圈圈涟漪------水塘，你也在笑吗？（四）2011年或2050年6月13日（因为“木木猜想”得到证实，报刊不知写什么时间），木木由于“木木猜想”已被××中学破格录取，并因为拯救了未来的地球生物，由省长颁发“节水小天使”奖项。9月28日，木木出版了一部书《未来》，于30日接受众多外国媒体的采访。木木在采访时微笑着说：“我不过是尽到了自己应有的义务而已。我希望全球所有的人都做到节约水、珍惜水，让地球妈妈永葆青春，让往年动植物们得悲剧不再重演！”据报道，采访地点旁有一汪清水，水里的一群鱼在追逐嬉戏，好不快活！突然，一条鱼儿跳出水面，眼里有异样的东西在闪动……1200字以上 高三 写人
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我是鱼细水长流，阳光正温柔地蒸发着湖水，湖面上波光粼粼，浪花在轻轻拍打着湖岸。我喜欢湖水轻轻地吻着我，喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时，我觉得湖水是那么地广阔，一切都是那么地美好。某一天，我闻到了一阵香味，发现前面有一样弯弯的东西，原来是我最喜欢吃的呀！可是，我脑海中忽然闪现了那可怕的一幕——妈妈为了给我这个最好吃的东西而被骗上当，一去不复返。于是我开始揣测，这会不会也是一个饵呢？越游越近，有一种力量把我向它推近。于是，我就试探地添了一下，那味道实在是太醉人了，几乎把我的心都蛊惑了。终于，我将它整个儿吞了下去。顿时，一股鲜美之味流入全身，而随之而来的是那银色的钩，钩住了我的腮。对我来说，天地都变了颜色。我拼命挣扎，试图幻想，上苍再给我一次机会，让我脱离那钩子，直到我筋疲力尽。于是，我明白：一切都是徒劳的。我被拉上了湖岸，微风仍是若无其事的吹来，吹干了嘴角慢慢渗出了的血丝……其实，我并不是一个“软骨头”，我早已把自己的骨头用专一作为磨刀石、磨成了尖尖的刺。必要时，卡住那些垂钓者的喉咙!450字 四年级
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我是鱼假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。广东惠州惠城区长湖苑小学三年级:张熙凤450字 三年级
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假如我是鱼E度网专稿 未经允许不得转载假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的“新鲜”空气，只是那被工厂排放出的“清凉”河水……我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的是谁？其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类！他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。哎，人类可真会自作自受呀！我是一条金鱼，一条由我的家乡，进入一个大都市长江的金鱼，我由衷的向这个大都市里的人们说：“请保护环境吧！请保护自然吧！请保护你们自己吧！为了我们大家的生命，请珍惜吧！”假如，我是一条鱼，一条美丽的金鱼，我定会让那些人类认识到自己的错误，而保护这个美丽的大自然的。广东惠州长湖苑小学三年级:张熙凤700字 三年级 想像作文
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我不是鱼大家好！我是太平洋里的一头鲸。因为我生活在海洋里，一些无知的人总叫我：鲸鱼？“可是我不属于鱼类，我属于哺乳动物！”这句话我说了N（大于10）次，可他们都不想知道，甚至有些小朋友在写作文的时候会这样写道：“鲸是鱼类的大哥，他的话谁敢不听……”Mygod！！开什么玩笑，我是鱼类的大哥？拜托，我是哺乳动物的大哥还差不多！虽然把我写得很威风，可我不是鱼，冤枉啊！T_T现在我向大家介绍介绍我们鲸的家族。我们的祖先原本跟牛、羊一样生活在陆地上；后来，环境发生了变化，我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里又经过了很久很久的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海里的生活。我们跟牛、羊一样，是用肺呼吸，不是用鳃呼吸。我们的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成了一股水柱，就像花园里的喷泉一样（我估计喷泉就是参照我们呼气时而设计的）等肺里吸足了气，在潜入水中。我们是胎生的，幼鲸是靠吃母鲸的奶长大的。小朋友们，听完了我的介绍，大家应该明白我们鲸不属于鱼类，而是哺乳动物，不要叫错了！^_^400字 三年级 状物
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我是一条鱼我是一条鱼，我生活在海洋，我喜欢到处冒险。这一天，我又开始冒险了。我先在一艘轮船边玩，哎呀！我一不小心，被网给抓住了。怎么办？怎么办？突然，我发现网有一个洞，我高兴地说：“天助我也！”于是我从洞中钻了出去。刚脱离险境，一只灯笼鱼看见了我，心想：“可以大吃一顿了”。我看见了它向我冲来，急忙游走。它穷追不舍，我遇到了水母群，巧妙地穿了过去。灯笼鱼心想：“小鱼能穿过去，我肯定也能”。它在穿越水母群时，碰到了水母，悲剧地说：“完了---”说完，它就被水母蛰了好几次，蛰得鼻青脸肿。我把头露出了水面，不好，一只海鸥飞了过来，我迅速地潜回水中。稍过了一会，我又把头露出了水面，又来了一只海鸥。啊！我被抓住了。海鸥刚想吃我，另一只海鸥冲了过来，凶巴巴地说：“这条鱼是我先发现的，给我！”它俩吵得不分上下，最后打了起来，一只海鸥趁另一只海鸥不注意时，准备偷偷把我吃掉，快到嘴边时，另一只海鸥狠狠地打了一拳，我被打掉了，呼，化险为夷了。啊！我被鱼钩给钩住了。原来是位渔翁，但是我不怕他。看我的“神鱼摆尾”！说完，我就用尾巴狠狠地扇了渔翁两巴掌，离开了。晚上，我睡着了，我梦见了明天的冒险。早上，我醒来了，希望今天的冒险会更精彩，更刺激！我的愿望是当一位冒险家，探究神秘的世界。500字 三年级
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我是一条鱼我是一条鱼，长着一条大尾巴，我的尾巴又长又美就像一条鲜红的丝带。体型小巧玲珑，这样，我跟小伙伴玩的时候，它们都找不到我。我最骄傲的自然是我那透明晶亮的眼睛了。我的眼睛炯炯有神，像一颗珍珠！我生活在有很多小溪流进的湖里，这样我每天都可以听到小溪所演奏的音乐。那里有许多美味的水草，我每一餐都吃得非常饱。那里还有许多沉船，那里是我们最好的游乐园。有一天，我在散步时，只听见“轰隆隆”一声巨响，我把头悄悄探出水面，只见成群的人类在破坏我们的家园了。他们在山上乱砍树，这样迟早会造成山洪暴发；有一个大怪物张开嘴巴把一些臭臭的东西倒湖里，家园立刻变得臭气冲天；还有许多大洞洞里喷出恶心的污水。突然眼前一黑，“哎呀，好黑！我要去找爸爸妈妈！”我害怕地说。可是根本不知前方的事物。这次灾难对我们造成了巨大的影响：那美味的水草已经枯死了，因此造成了饥荒；因为空气不新鲜。因此许多小鱼窒息而亡；现在我们都不像以前那么快乐了，而是每天都躲在暗无天日的洞穴。啊！人们你们的破坏让我们过得很痛苦，请你们考虑一下我们的感受！400字 三年级
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我是小鱼_650字我是一条小鱼，穿着一件银灰色的外衣，还带有浅蓝色的小尾巴。以前，我生活在小溪里，后来，我和大家一起来到大海这个美丽的地方。海水的颜色不是平平淡淡的蓝，而是舒心的。这里还有各种各样的海藻，奇形怪状的海螺，五彩缤纷的珊瑚。大海在阳光的照耀下微微地动着，特别好看。大海里有凶猛的鱼，那是比我大出好几十倍的鱼。我们这些小鱼要非常小心，一不注意，就可能会成了大鱼的盘中餐了。可别看我小，我可机灵着呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一条身体庞大，长着尖尖牙齿的鱼朝我们冲了过来。我们吓得赶紧游走。紧张中，我看到了一丛珊瑚。“我们去珊瑚丛里躲躲吧！”大家同意了。我们赶快游了过去，躲了起来。大鱼找不到我们，游走了。我们当然也需要吃东西，可捕捉小虾真的很不容易。有时候吃的饱饱的，有时候又累又饿。生活在陆地上的人类经常把一条长长的绳子和一个尖锐的钩带着一些食物放下来，那食物美味可口非常好吃。但是章鱼老师说：“不能去吃钓钩上面的食物，要不然会被抓走的。”大海有时候会涨潮，那是我们这些小鱼最害怕的时候。因为每当涨潮，海水就会把小鱼连同海水冲到沙滩上的小坑里去，让小鱼们无法回到自己的家。这就是小鱼的生活，很惊险但又很快乐。二年级：陈郁婷点评：小作者在平时一定非常注意观察生活，同时也有着不错的知识积累呢。小作者以鱼的视角，用第一人称来写小鱼。介绍了小鱼的生活习性，赋予了“小鱼”个性与特点，同时又写了一个颇有波澜的小故事。小作者用生动活泼的口吻，叙述了一条小鱼紧张而又快乐的生活。叙述清楚，语言得当，充满童趣。世界中还有很多精彩等着你来描绘噢~继续加油~初一:庆端作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 想像作文
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如果我是一条鱼作文网专稿 未经允许不得转载如果我是一条鱼，我会在海里和小虾聊聊天，跟螃蟹爷爷下下棋，请水母带我到海底的深处，让我很快乐地生活在那里。我会勇敢地把那海底深处都照亮，这样所有的小伙伴们就永远不会害怕了。我要生活的很快乐，但人不可能每次都快乐，太快乐就会乐极生悲！有快乐，就有悲伤！所以我们要珍惜自己快乐的时候！就是鱼，也有难过的时候。鱼难过的时候，她会掉眼泪吗？如果我是一条鱼，难过的时候，我掉不出来眼泪。这么多海水，我滴得出来吗？即使我滴出来，你们又看得见吗？所以我一定要做一条快乐的鱼。乐极生悲，我不会的！乐极生悲，我肯定不会的！！我永远不会这么悲伤。（妈妈，你笑什么笑？）即使这样，我也不会难过，因为我是一条很勇敢的鱼。我要做一条世界上最快乐的鱼，永远带着我的伙伴，跟伙伴说说，我的妈妈是人类，我得变成人到人类世界去；但是我喜欢人鱼，我就请海底最大的那个女巫，让她把我变成一条人鱼，再让她给我一条项链，用项链把妈妈也变成一条人鱼。这样，我就能很高兴的生活，不会像以前那么忧伤了。看着妈妈，我很高兴，让我永远和她在一起吧！福建福州茶园山中心小学一年级:荣诗逸450字 一年级 想像作文
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我是一只鱼_800字我是一条鱼，一条生活在污水里的鱼，我的朋友就是污泥，是不是很可怜呢？我也这样认为。但是我从不抱怨，因为这里也有好处。这里很平静，没有人会来打扰我，我不会被拘束，我可以活的自由自在。这潭污水旁边有一棵樱花树，一棵很美的樱花树。她的花瓣飘落在水面，我会躲在下面乘凉，细细的品味这淡淡的清香。我很羡慕她，因为她很美，但是我很同情她，她在拥有美丽的同时，她失去了自由。她每天只能静静的守在这潭污水旁，靠这里的水生活。慢慢的，我们互相熟悉了，我陪她聊天，她给我乘凉。我们在聊着外面的世界时，来了一个人。我警惕的向潭底游，因为太快，污泥染得我全身都是。我躲在花瓣下，偷偷地观看。“真美啊！”男孩在赞美樱花树。是啊，多美的樱花树，可惜她只能呆在这里，守在这里。“哗――”我离开了水面。我在小男孩的手里，我惊慌，我做着挣扎。“鱼儿，你也很美呢！你不应该生活在这里的。我带你走，去外面的世界。”不要！我在大声的呼唤，他却听不见。我不要离开这里，不要！我被装进了一个透明的塑料袋里。我离开了这里。这个我觉得最安全的地方。我又被放进了水里，一个陌生而干净的地方。我反而觉得不舒服。这里有很多的鱼，它们都很快乐。它们邀请我跳舞，我却拒绝了。在这里，我得知，那个男孩叫做罗彦涛。他待我很好，但我还是很恨他！是他夺走了我的快乐。我不吃东西，只是缩在角落。久了，我支持不住了。我离开了我的身体，只剩灵魂。涛哭了，他哭得那么伤心。值得吗？为了一条恨他的鱼。“对不起。我不应该把你带来。”其实他没有错，是我自己错了。是自己想不开，不愿接受别人对我的好。我回到了那潭污水那里。但我不再是一条鱼，我成为了一朵樱花，一朵最艳的樱花。“小鱼，你变了。变得更快乐了。”是的，我变了，我变得热情了。我不会再孤独，因为我心里多了一扇门，我是那把钥匙，我打开门，走出了那扇关我的门，一切都变得美好。涛又来到这里，他看见显眼的我，笑了笑：“我们认识吗？也许认识吧。”那一刻，我飘落，微笑着飘落……800字 初三 想像作文
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我是那条鱼_800字“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不回地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……”――题记我是一只鱼。昨夜，暴风雨在黑暗中咆哮着，把弱小的鱼群狠狠地甩击在浅滩上。我的鳃努力地鼓动着。我想要水，我想呼吸。我眼看着浅滩边走过一双双欢快的脚，却无力呼救。我拥有的只是无奈。我扭动身体，用尾鳍拍击沙滩，渴望有人能够注意到，可是，他们为我们鱼群留下的，只是一串串悠闲的脚印，在淡淡的晨晖下闪动着。我身边还有许多同伴，他们有的已经奄奄一息了。我也一样。我听见有只同伴憔悴的声音：“大海”。这是我们此时最大的心愿，却不能实现。突然，我听到了水里“扑棱棱”的声音。远处，一个孩子正弯腰将同伴们一条条从浅滩上拾起。他要做什么？虽然视线已模糊，但我仍仔细想看清浅滩上的变化到底是为什么。我看到了！清咸的海水中跃动着一条条贪婪呼吸的鱼。我能得救了！小男孩正在向我这边移进。我看到一个男人走过来对他说了些什么，他就抿了抿嘴，随后捧起我，对我说：“这条在乎！”对，我在乎，我们都在乎！我又进入了水中，尝到了咸味。我又能够畅游了！隔着荡漾的海水，我看到那个孩子仍在不停地移动，我身边也不停地响起欢快的入水声。我和我的同伴们都流泪了。我们的泪被海水淹没，虽然我们多想让男孩看见我们的泪，明白我们对他的深深感激。也许这并不重要。真的，男孩希求的不是感激。我是一只鱼，一只重获新生的鱼。我此时正与同伴们轻轻拨动海水，拨出水花，叹于我们刚刚得到的尊重与理解。我看到浅滩上那个男人的手也在不停地将同伴们拾起，抛进大海。在这双大手的旁边，是小男孩的手；在这两双手的周围，有许许多多的手也在重复着简单而又神圣的动作。我感到，今天的海水，格外温暖。750字 初三 想像作文
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我不是鱼大家好！认识我吗？告诉你们，我就是大名鼎鼎的，闻名天下的鲸鱼。朋友们，千万千万不要以为我们鲸鱼是鱼类，如果你真的这样认为，那你可就大错特错了，我们鲸鱼属于胎生的。另外，我想向那些以为我是鱼类的小朋友们透露一个小秘密：应该好好补充补充生物方面的“营养”了，哈哈哈哈。鲸鱼的种类很多，如虎鲸、白鲸……当然也包括我蓝鲸。我们鲸主要分为两大类：一类是没有牙齿的须鲸，一类是有锋利牙齿的齿鲸。看，第一位登场的是我们的小弟弟——须鲸，他没有牙齿，所以他的食物是小鱼和小虾；第二位登场的是我的同胞兄弟，名字自然是我不说你们也知道，对了，叫齿鲸，有着无比锋利的牙齿，因此我们一般都是吃大鱼和海兽；那一位是我们的领袖——虎鲸，他可是很厉害的，要是把他惹急了，他可是不顾情面的呦！我们呼吸的时候，喷出的水形成水柱像花园里的喷泉。你可不要瞧不起这水柱，有经验的渔民可以根据这水柱的形状判断鲸的种类和大小。须鲸的水柱是垂直的，又细又高，像一个巨型喷泉；齿鲸的水柱是倾斜的，又矮又粗。我们鲸是很大很大的动物，单单是一条小小的舌头就有十几头大肥猪那么重呢！我们要是张开嘴巴，你们人类站在我们的嘴巴里，举起手来还摸不到我们的上颚呢；四个人围着一张桌子坐在我们的嘴里，还显得很宽敞呢！哼，看看我们是多么大呀！如果以后你到我们那吃饭，我一定会用丰富的饭食热情款待你们的！一定要来啊！500字 五年级 记叙文
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我是一条鱼我是一条红色的鲤鱼，我的头上长满了金闪闪的鱼鳞，我的鱼鳍就像是人类的手一样，让我在水里游的更快。我的鱼尾在水中摇的灵活极了，真可爱。我生活在无边无际的大海里，今天我和朋友们约好了去玩。我们喜欢在水草里玩躲猫猫，我藏在一堆茂密的水草里，找我们的那条鱼找了半天也没有找到我。我们玩累了就会到别处去看风景。我结伴而行，和其他鱼类互相问好，一起玩，一起聊天。玩了一上午，肚子都饿了。我们比赛捉小虾米，我和另一条鱼一组，我的搭档可厉害了，它知道好多有小虾米的地方，我们游到了一个泥坑，在旁边等着那些大虾去捕食后，我们才去泥坑里捉小虾米，我们这次肯定能赢！多亏我们在这“装饰”了一下。我们捉完后就把这些小虾米放到一起，我们分享着吃，就这样吃吃玩玩聊聊天就过了一个下午。我们玩的最后一个游戏是大鱼吃小鱼的游戏，每个人都了解游戏规则后，我能就开始游戏了。我扮演的是电鳗鱼，可以保护自己也可以攻击别的鱼。第一轮开始了，我追小鱼，小虾这些小的海洋生物，鲨鱼就追着一群小鱼，要是有鱼追我，我就会对他用我电流。碰到刺豚，我们打了个平手。我们追来追去的可真搞笑，我们玩得真尽兴，然后各自挥手道别。虽然我们都是小鱼，但是我们有好多好多的朋友，同时我们也很快乐，希望你也能像我们一样有好多朋友，每天也都快乐。500字 六年级
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我是一只鱼在汹涌澎湃的长江里，许许多多的鱼在这里过着和睦太平的生活。我，也就是其中的一条，并为生活在这里而自豪。长江永日不停地涌动着，清晨，我在穿梭在长江那澎湃的水面上，跳出的水花同温暖的阳光出现，沐浴在我的身上，我身上浅白的鳞片在阳光闪出光芒，“哇，真棒！”旁边挺拔的树连声喝彩，我潜入水里，忽然热浪袭来，我一个劲的迎难而上，“扑通”，我跳上空中，贪婪地呼吸着新鲜的空气，“啊！真美！”映入眼帘的似山水画，我不禁赞言，我笑得更加开心了。但快乐总是短暂的，灾难总会来临……过会，我在大江中游动，忽然间发现了一个倒挂这的奇妙事物，心想着“这是什么呀？上面有好吃的耶！”，在食物的诱惑下我跑向那里，一口咬住，却被一种神秘的引力让我离开水面，掉入了一个似“口”形状的东西，“这是哪？”“我怎么在这”“我不啊！”……。无数的声音在这里响着，我想起了老一辈的曾说的遇见这个就得死的话，脑中浮现着鱼被杀的方式，我愤怒了！“凭什么我们要被杀！任何人都有生存的权利啊。”我大声怒吼，所有人都同我一样，顷刻间，我突然有了力气，睁开了眼睛，桶中不知为何有了水，“一定是我们的叫声感动了上帝！”一位老鱼说着，旁边的鱼赶紧跳了出去，我紧随其后。在跳的瞬间，我明白了一个道理：“所有的生命都是有价值的！”。500字 四年级
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我是一条鱼我是一条快乐的小鱼，我生活在清澈、美丽的河中，我喜欢清晨那温柔的阳光。我和同伴在河中央玩耍，溅起的水花在阳光的映衬下闪亮着，是那么晶莹剔透。我的每一天都很快乐，直到人们把这小河的水污染。人们开始把这河当作垃圾场往里面扔又脏又臭的垃圾，河水中弥漫着一股刺人耳鼻的臭味，到处都是腐烂变质的垃圾，我和兄弟姐妹已经无法生存下去，我们只有逃跑，逃到干净的河里去。这天，天还没有亮，我们匆匆的收拾好东西准备出发。我们一路飞奔着，所有熟悉的景色都被意义的甩在了后面，想到平时那欢快的笑声，我不经闭紧了眼睛，留下了一串串悲伤仇恨的泪水，我恨人类，恨他们乱扔垃圾，不顾生灵的想法，我又是十分悲伤，没有了欢快的笑声，所有的欢乐都会因为迁移而消失掉，留在美好的回忆中。一路上，到处都是垃圾，干净的水变的臭烘烘的了，到处都是腐烂的东西：鞋子、废易拉罐、罐头……我们在垃圾中乱撞，什么也看不见了，也找不到空子钻过去了。终于，马上就到干净无污染没人居住的小河了，我想到无限的欢乐的场景，想到了未来的幸福生活，所有的抱怨与仇恨都消失了。可是，人们连那里也没有放过，建起了一座工业工厂，废水，毒气全排在了河里，我们坚持不了了，兄弟姐妹和我陆续的沉到河底。在我还有一点气息的时候，我努力的朝水面喊：“救救我们鱼吧！救救所有的生灵吧！我们已经不行了，但请你们放过其他的生灵，让他们恢复以前欢乐、幸福的生活吧！500字 四年级 状物
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我是一条鱼我叫琪琪，是一只深海鱼，生活在大海里，自由自在，无拘无束。一天，我到海面上游玩，发现海面上飘着一堆堆垃圾，水浑浊得不行了，臭气熏天，我的伙伴也不明不白的飘浮在水面上，这是怎么一回事？这时，我听见人们说：“淡水才是最重要的，海水又咸又苦，保护它有什么用？”啊！我快受不了（liao）了（le）！我迅速游向海底，向大伙报告了人们对大海的看法。大伙七嘴八舌的讨论起来，有的说人太笨了，有的说人太自私，从不想想我们的生活。各种说法莫衷一是，但都无法拯救这物产丰富的海洋。最后长老决定向人们面谈，看能不能挽救这海洋。面谈开始了！长老先向人反馈了海水里的动植物的生活困难。可人们还是置之不理。心急吃不了热豆腐，长老放下心来慢慢给人们讲解物产丰富的海洋，耐心地一遍又一遍，仔细又仔细地让人们慢慢了解这物产丰富的海洋。最后，人们终于答应了！以后：1、不再乱扔垃圾2、清理海面3、清理海里污染4、保护海洋动植物呀！人们答应了！我又可以在这无拘无束的海里生活了！那儿的人们都已经知道了他们以前所犯的错误了！开始努力保环境了，朋友你和他们一样吗？美丽的大海是我们鱼儿的家，是珍珠的孕育地，是人们的旅游胜地，这么美好的地方就应该受到严格的保护，不是吗？啊！太阳升起，一缕阳光照到我身上，新的一天开始了！我缓缓地向深海游去。500字 六年级 叙事
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