炫彩青春
青春如一幅美丽的图画,多姿多彩。
青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。
“我要当比尔·盖茨
;我要当科学家,为社会创造更多的财富;我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天也能选入语文课本……”课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们眼里,未来就像是伊甸园的禁果一样诱人,就像天空一样美好,每个人都在心里勾画出一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。
青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像是春天破土而出的小草,虽然娇嫩弱小,但有着无限的活力与激情。
看看吧,忙了一天的我们还趴在床上打着电筒看书;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累。
青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射。
青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言败。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。
试卷发下来了,带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上血红的叉,我的心里很平静,我都不知道自己为什么会这么平静,但只是在心里默默地对自己说:“下次努力吧!”经过一段时间的努力,终于换回了好成绩,看着那鲜红的勾,心中依旧坦然。
青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。
青春,美好的代名词,有着五彩缤纷的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,一定会描绘出属于我们自己的青春色彩。
缩写金色的鱼钩
1935年秋天,红四方面军进入草地,我和俩个小同志得了肠胃病跟不上队伍。指导员让老班长照顾我们。
我们一天只走二十来里路,不到半个月青稞面就被我们吃完了,当老班长正愁没吃的时,他发现水塘里有鱼,于是他把缝衣针烧红了弯成个钓鱼钩,给我们钓鱼。让我们有鱼汤喝。
我从来没见老班长吃过一点儿鱼,他说他吃的比我们早,我不信,晚饭后就悄悄地跟着他,发现老班长嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头吃了下去。老班长见我发现了这件事,让我不要告诉另外俩个小同志。
渐渐接近草地的边了。我们的病却越来越重了。老班长病得只剩皮包骨了。这天老班长说要好好弄点儿吃的,我们的精神特别不好,四处找野菜和干草。但是过了好久,老班长也没回来,我们在水塘边找到了昏迷不醒的老班长。我们费了好大劲才弄好鱼汤时,奄奄一息的老班长却怎么也不喝,让我们喝了好走出草地,便永远闭上了眼睛。
我们扑在老班长身上抽噎了很久。我把老班长留下的鱼钩包好,想等革命胜利以后,将它送到革命烈士纪念馆,让我们的子子孙孙都来瞻仰它,在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿灿的金色的光芒!
相关推荐
-
青春彩有人说,青春是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长……初·白色十四岁的脸庞映在镜子上,举手拍拍自己的圆脸蛋儿。手中紧握的草莓卡子不知该放何处,从抽屉里翻出梳子,数着自己的齐刘海,嘴里还念念有词:“变变变,圆脸变成瓜子脸。”十四岁的年龄还觉不出忧愁,有的是纯洁、天真,还有……白色的蝴蝶结。中·红色室外那滚烫的操场上,我们肩并肩。面向烈日,我们不屈服,也没法转过去“惨了,惨了,又要晒黑了”女生们的抱怨逐渐散开,老师眼见不好,喊道,围场五圈,不整齐,再加。听见哨声的同学们如脱缰的野马,哪里还有队形,全体冲刺,在烈日的照耀下,即使流过汗,摔过倒,同学们的笑脸依旧荡漾在脸上,不喊停,就接着跑,谁怕谁!十五岁的人生半半开,一半是海水,一半是火焰。青春的活力,是无穷的。末·蓝色时间总是跑得非常快,在校的日子已剩不多了,无论你走进那间教室,同学们都在学习,就连不学习的同学也有了一些觉悟,随着青春的逐渐深入,已决出了一丝愁绪,那愁绪就像是一根剪不断的线,紧紧地绕住每一个深入其中的人,,而摆脱它的关键是战胜自己。青春·本色窗外的小花刚刚绽开,它散发的香味是那样清新。青春就像是一道彩虹,每一种颜色对于每一个人都有不同的含义,而我们要做的,就是惜青春,惜朋友,惜同学,惜自己。500字 初一 议论文
-
炫舞青春青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望,这个美好的季节里,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。我乘着时光老人的飞车来到一个陌生的环境,那里是一个开天辟地的世界,仿佛我找到了桃花源,时光老人叫我去需找一个青春的季节,我怀着好奇心,青春是什么?我带着这个好奇心走啊走,看到了一群孩子们正在播种,播种的种子叫青春,赛跑的起点叫青春,吹动的梦想的笛子叫青春。青春的季节里是我们洒下梦想的季节,在这个季节里我们应该让青春之路走的更辉煌。200字 初一 散文
-
梦想炫青春我的青春是精彩的,在那华丽的青春中,我有我的梦。女孩的梦想是天真烂漫的,在哪天真烂漫中,也有几分倔强,这是一股劲儿,这股劲儿来自青春。青春的力量塑造了我们的刚毅,塑造了我们的思想,同时也塑造了我们的梦。我从小就想当一名作家,朋友们都说,还差很多呢!是的,成为一名作家很难,而成为一名知名作家更难。牛顿小时候很笨,孔子出生时奇丑不比。但是,他们最后就成功了,并且流芳百世。没有人能看到自己的未来,但是,你可以掌握你的未来,不要在意别人恶意的批评,走自己的路让别人说去吧!当然,我们也要适当的接受批评并改正,正青春的我们多少都会有一点轻狂,接受别人的建议,也许会有意想不到的收获。有时,一个眼神,一个动作,都是你成功的关键。青春是狂热的,是充满激情的,用你的激情点燃起你的熊熊斗志,掌握青春,把握未来。有一本书上写过一个故事,讲的是一个男孩想考北大,考了两次都没考进,终于,第三次,他考进了。在北大,他的阅读量远远不及那些班里的同学,于是,他在四年里读了八百本书。他做人很诚恳,对同学和老师都很谦和,他每天都为寝室打水,扫地,所以,他们寝室重来不用排值日表。大学毕业后,他找不到合作伙伴,于是他出国去找他的大学同学,他在那里大把大把的花美钞,为的是把他们吸引回国,让他们知道,中国也有钱赚。那些同学真的回来了,他们说:“我们回来不是因为你的美钞,而是因为你在大学为我们打了四年的水。我们知道,你有饭吃,绝对不会给我们粥喝。于是,才有了现在的新东方。是啊!诚诚恳恳的做人比什么都重要。青春的我们压制狂躁,诚恳做人。让我们一起舞动青春,舞动生命,舞动梦想。让七彩的青春跳动起来!600字 初一 散文
-
迷彩青春一身迷彩,一趟青春;一声口号,一感振奋。迷彩色,我青春的回忆;迷彩服,我奋斗的象征。迷彩的力量,军人的力量!那刻骨铭心的军训,我永不忘记的回忆!我迎来了初中的第一个考验——军训。虽随着炎炎夏日的来临,但军训的头一天晚上,我还是依旧带着几丝期待与好奇。能经历磨难才能证明坚韧,能经得起挑战才能说明勇敢,能度过挫折才能展示成功。烈日晒黑的不单是我的肌肤,更照亮了我那以前不自信的心。汗水不单是湿透了我的衣背,更湿润了我的眼眶。微风习来,吹散了我多日来得疲倦,留下了许多许多难以言表得东西。虽然我做的不是最好的,但我能学着不折不挠地坚持,始终如一地追求,我就相信我一定可以慢慢做到最好!曾经我以为那身绿色的军装是那么的英姿飒爽,以为当兵的人是多么的高高在上,直到今天我才发现,原来神气的背后是艰苦的训练,辛酸的汗水,起早贪黑的辛苦。军训让我感到甜。说到甜,你一定想问甜在哪里?这当然不是军训中的甜头,而是苦头。而这就是我所谓的苦中有甜。每一次苦累就像是对自己的一次磨练,只要熬过去了,便会尝到那梦寐以求的甜,那甜就是传授给我各种人生道理,激励我成长。那种甜,无可取代!在炎炎烈日下,我虽挥洒着汗水,但我无怨无悔。我的初中军训,就在昨天结束了。我的生活也恢复原来的平淡。不同的是,在我以后前行的路上我不会再害怕与彷徨。我已经在军训中学会了如何接受挑战和经受挫折,更教会我如何为迎接新的一天而焕发我的青春。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是我军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是我军训的结果!600字 初一 记叙文
-
成长路上的炫彩玻璃瓶人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。四年前在图书馆里于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。……拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?初一:时光煮雨600字 初一 记叙文
-
炫彩暑假时间飞逝,眼2个月又匆匆流过,不知不觉的,一个暑假就这样过去了……缤纷暑假,在我的精心策划下,终于圆满的结束了。漫步在自家的花园中,芳草如茵,虽不曾有春的馨馨芳香,但~给我的感觉却如夏日的一缕微风,吹散我心中炽热的火光;呵呵,躺在幽幽的"绿毯"上,有着苍翠挺拔的大树做遮掩,真如春天的绵绵细雨,滋润心田;如夏日的汩汩甘泉,拨动心弦;如秋天的颗颗麦穗,心旷神怡;如冬日的束束阳光,温暖人心……放眼望去,大自然给予我们的,不只是那鞋绿意,还有许多许多……暑假的我是阳光自信的,无须顾忌,毫无拘束,放飞心灵,翱翔蓝天,驰骋书海,展望未来,自由飞翔;暑假的我是朝气蓬勃的,迎着夕阳,仰望蓝天,白云悠悠,低头俯瞰,风儿吹吹,伴着黄昏,我心飞翔;暑假的我是充满幻想的,做着美梦,徜徉花海,嗅着花香,弯下小腰,随手摘朵,着圈儿,插翅飞翔;我的暑假,缤纷精彩,炫亮多姿,但是,这样快乐的日子也是有终点的,虽然它结束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是无限的愉悦,温馨,美好……一切精彩的词语都可用来形容。它(暑假)好比南飞的大雁,虽然拥有了暂时的离别,但终有一天还会出现在我们的眼前,永远不会消逝……400字 初二 散文
-
天空的炫彩赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?――题记我爱天空。万里无云时的天空,纷飞飘雪时的天空,漫步时抬头望见的天空,独坐时斜视窗外的天空――它那样遥远而又真实的存在,在我的心中,变幻着缤纷的色彩。蓝希望在天空舞出一抹蓝。小时候觉得蓝就是天空的本色,天空就是飘云飘的蓝色的池,鸟飞的蓝色的林,好大好大,如此而已。然而现在天空成了我的心灵的寄托。我喜欢的一位作家的嗜好是用四十五度角望向天空,T就颇得意地说嘿嘿我也是。我静静的望着天空,寻回失落已久的梦,那片给了我一种归属感。红历史在天空染下一片红。历史的天空是红色的,它可以是昔日永不倒下的红色战旗,也可以是先辈们流淌的鲜血。若是红旗,我的耳边便响起了铿锵有力的战歌;若是鲜血,我的眼前便浮现出精忠报国的场面……在这样庄严的红色天空下,我们向历史虔诚的膜拜,在历史的精神鼓舞下,坚定的成长。灰自由在天空洒下一韵灰。从不认为灰色代表沉寂,因为有江南;从不觉得灰色象征束缚,因为有了江南。那风也黏雨成线的地方,梦中灰色的石板路灰色的石桥,乌篷船在歌声桨影弥漫着霏霏细雨中笼上一层浪漫的的薄雾――那与世无争的世外桃源正是自由的化身,自由便在江南的天空得到天空的诠释。阴雨中江南的天空似乎了永恒的灰色,自由的天空才映下了人间这灰色的一切吧?黑宁静的天空掠过一缕黑。黑色的天空必有星,因而喜欢叫它星空。黑夜的天空原本是孤独的,上帝不甘让它寂寞便有了星天使,像郭沫若说的提着灯笼在天空中游走,静静的。当我在夜空中数着山羊水瓶双鱼牧羊座的时候,当我在夜空下思考的时候,早已被那份宁静覆盖,黑色的天空赋予我,宁静的真谛……。希望,历史,自由,宁静,挥动着手中的丝练,舞出一片绚烂的天空。650字 初三 散文
-
人生的炫彩春秋代序,四季轮回,岁月的车轮在无休止地动着。翻开历史的书页,人类发展历程就如那通灵的神来之笔,在历史的书页中留下一幅幅光辉灿烂的图画。未曾请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。一代将领杨业功用生命为我们竖立了一面不倒的旗帜。怀着对祖国对人民的无比忠诚,他义无反顾地付出了自己的一切。身为导弹司令,他始终坚守在部队第一线,为部队的现代化建设立下了汉马功劳。虽然,最后他倒下了,但是,他却用导弹为我们建立了一座永不倒的钢铁长城!只要坚守人生的信念,有限的生命就会焕发出无限的光彩。马班邮路乡邮员王顺友,踽踽独行二十年,只为做好自己的本职工作。“送信就是为党做事,为党做事的人就要吃得苦”,怀着这个信念,王顺友坚定地抓起了身边毛驴的缰绳!寂寞孤独,他未曾畏惧;艰难险阻,他从不退缩。他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传信,为大山深处各族人民架起了一座“绿色桥梁”。只要坚守人生的信念,平凡的工作就会萌发出非凡的光芒。一声清脆的汽笛声响过,一列列车飞速地穿过唐古拉山口。在这条跨越“世界屋脊”的铁路背后,一批批青藏铁路建设者在微笑着。“拼上性命也要把铁路建设好”,一句没有壮世豪情的狠话,他们向世界屋脊举过了手中的铁锹。没有唉叹,没有怨言,他们始终默默地奋斗着。生命禁区,他们悠然跨过;千年冻土,他们微笑穿过。他们用有力的大手和坚定的笑容,成功地挑战了生命极限,将无数奇迹定格在这雪域高原之上!只要坚守人生的信念,荒芜的雪原就会闪耀出动人的光彩。翻动历史的书页,撷取人生辉煌的碎片,震撼的心灵在默然感动;动历史的车,无声的岁月在默默地诠释着:只要坚守人生的信念,人生就会焕发出非凡夺目的炫彩!650字 高二 散文
-
炫舞青春使红莲般的青春,振翅高飞吧。在星罗棋布的夜空,扇动烈火燃成的羽翼。在黑暗的城墙上刻下双莲,像摆脱束缚的箭直冲云霄吧!用血肉面具之下隐藏的热情,将黑暗燃烧殆尽!深圳市海湾中学初三:刘梓彬100字 初三 抒情散文
-
炫舞青春人生就像是一场舞蹈,这场舞蹈最精彩的一段,就是我们正在经历的青春。它是生命之蹈中最绚烂最美丽的华彩段,它会在我们舞动的身影里绽放出勇气、智慧、坚强这些给人以震撼的能量,它需要我们赋予以极大的热情、不懈的努力和坚毅的精神才能炫舞梦想的奇迹。正当青春年华的我们,也应当无悔于青春,也应当跳一支属于我们自己独一无二的炫舞,舞出我们的花样年华。作为一名中学生,其实可以在许多场合,炫舞你的青春。 笔尖的青春炫舞难道学习就一定是枯燥乏味的、无法自由地舞动和释放我们青春的吗?不!可万万不要以为学习就是绳索,捆绑住了你渴望舞动的手脚,何不以乐观的心态,让我们一起跳一支“笔尖之舞”!在笔尖上,你可以尽情地舞出你的文字,舞出优美的词藻,华丽的修辞,抒写你的心情,记录生活中给人以感悟的小事,描绘或壮观或优雅的大自然的景色,何乐而不为呢?在笔尖上,你可以尽情挥洒你的热情,就让那飘着淡淡清香的墨汁和我们一起舞蹈,就让那或端庄或豪放的毛笔字和我们一起舞蹈——笔墨纸砚,凝结的是千年的汉字文化,写出的是博大精深的中华文明,承载的是一代又一代炎黄子孙的梦想!如何?那跳动的笔尖,同样炫舞出了美好的青春! 拼搏的青春炫舞难道学生就只能坐在教室里听课吗?不!人体有206块骨骼,却有230多个关节,上帝给予我们的是一个需要运动的身躯,大作家伏尔泰也说过生命在于运动,那么,要运动起来,才能磨练我们的意志,才能塑造健康强壮的体魄,才能真正的炫舞青春!在这时,宽阔的操场,便成为了我们的舞台。在一年一度的校运会上,我们看到许多同学舞出了他们拼搏的青春。1500米的赛场里,他们挥汗如雨,但也咬碎了牙坚持;跳高的横杆前,他们毫不畏惧,奋力一搏,越过一个又一个新的高度;接力的跑道上,他们团结一心,心往一处想,劲往一处使,共同创造辉煌的荣誉;跳远的沙坑外,他们迎难而上,凌空一跃,创造奇迹,超越梦想!一支支拼搏的青春炫舞,代表的是中学生的精神和青春的无限活力。 才华的青春炫舞除了教室和操场,难道就没有一个地方能承载我们这颗青春奔放的心了吗?不!学校开展的活动,就是你展现才华、炫舞青春的最好机会!小主持人比赛、诗歌朗诵比赛、主题班会、才艺大比拼等等活动,只要你去踊跃的参加并潜心的准备,调整好心态并勇敢的表现,一场专属于你的青春炫舞就将拉开帷幕!届时,整个比赛场地,都会成为你的舞台,台下人头攒动,那都是你的观众,他们会静静地欣赏和聆听,为了你的青春炫舞。当你铿锵有力地演说时,当你满怀激情地高唱时,当你全心全意地舞蹈时,当你惟妙惟肖地表演时,这个世界,都会用饱含深情的眼光注视着你,因为它知道,这是一个怎样可爱的人,用了怎样多的热情,舞出了怎样华美的生命之蹈!青春璀璨的光芒照耀着宽阔明亮的舞台,那在台上翩翩起舞,舞出令人震撼的奇迹,舞出五彩缤纷的梦想,舞出世所赞叹的成绩,舞出无穷无尽的能量的,是正青春年少的我们。我们的身躯里,潜藏着可翻江倒海的能量,何不加以信念、努力、理想、勇气和热情中和,铸造最绚烂的人生芳华,成就最完美的青春炫舞!以至于到这场舞蹈谢幕后,能让无论是观众还是自己都不遗憾,能让大家一起赞叹:“啊,那是一段多么精彩的炫舞,一段多美好的时光啊……”1200字 初三 散文
-
炫丽青春在人生的历史长河中,只有青春最令人珍惜,童年的时代已经逝去.留下的只有回忆,浓厚的童趣已经淡淡消逝.回忆过去的幼稚,拾起地下的欢乐与痛伤.让我们大步向前走,一同跨进新的阶段。青春正如八,九点钟的太阳.青春是勇猛刚正的少年,是活泼可爱少女。青春是我们的季节,我们要好好的把握,做青春的主人。炫丽自己的青春。青春是养成人们性格的关键,情绪决定性格,性格体现个人的品质,所以情绪的好坏,会影响你以后的名誉。所以跨入青春期的我们更应该控制自己的情绪,保持积极健康的心态。进入青春期的我们,已不是幼稚的儿童。不是爱闯祸的小调皮蛋,也不是爱美丽的小公主。我们长大了,就应该独立的自己面对生活中的各种问题。这就要求我们学会做人.学会勇敢.学会坚强.学会实践,学会生活中的必要本领。提高社会适应能力,促进各人的全面发展,成为生活中的强者。这是一个朝气蓬勃的时期,莫要认为自己还是小孩子,过去的已经过去,回忆只是回忆,睁开自己明亮的眼睛,去面对这崭新的世界。在这个阶段,我们的生理和心理都发生这巨大的改变。生理上我们的大脑和生殖器官都发育完善。体重和身高不断的增长。心理上一部分孩子会因家庭和社会环境的影响,产生闭锁心理和自卑心理,从而影响我们的身心健康,给我们的后来带来不利的影响。所以,我们要敞开自己的心扉,勇敢的去面对现实。超越自我,做青春的主人!我们长大了,就应该做一个负责任的人!不仅对自己的一切负责,会要对他人负责,我们长大的开始就是被负责的时候。我的青春我做主,让我们的青春无悔!550字 初三 散文
-
彩虹仙女之炫彩魔法棒可是,蝶儿说:“等等!魔法书上说,如果衣服还是原来的衣服,就说明没有成功,衣服必须是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,要用一种特殊的方法,恩……有了!我喜欢黄色,所以我当老三,好不好啊?”婉儿说:“这个办法好!我喜欢橙色,那么我是老二。”雅儿说:“我喜欢红色,那么我是老大罗!”静儿说:“我喜欢绿色,我是老四。”玉儿接着说:“我喜欢青色,我是老五。”雪儿说:“我喜欢蓝色,我是老六。”晶儿说:“我喜欢紫色,我还是老小。”“重新排!”婉儿说道。红:紫梦雅儿橙:紫梦婉儿黄:紫梦蝶儿绿:紫梦静儿青:紫梦玉儿蓝:紫梦雪儿紫:紫梦晶儿刚刚排完,大家的衣服便成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色,蝶儿说:“我喜欢我的裙子!好漂亮啊!”静儿走过来说:“是呀是呀!真漂亮呀!”雅儿说:“我明白了,因为我们是彩虹七仙女,所以……呀!忘正事儿了!蝶儿、静儿、玉儿,快开始练习吧!”蝶儿说:“好!”蝶儿说:“书上说,首先要把一块岩石击碎!!!”静儿玉儿一起说:“啊?什么?我们可是公主!万一把手弄断了怎么办?”蝶儿却说:“啊?对不起对不起,我弄错了,第一步是把魔法棒击活。”静儿生气的说:“小心点儿!别太粗心了!”玉儿说:“别说了,快练习吧!”蝶儿首先说:“隐藏着巨大力量的魔法棒啊!请活过来吧!”雪儿在旁边说:“三姐!你是笨蛋啊!它又没死,干嘛要活啊?”“嘿嘿,我忘了,再来一次!”“快点啊!加油!”雅儿说。蝶儿又说:“隐藏着巨大……”婉儿打断了她的话:“不是巨大力量,自己好好想想!”“是!二姐。”蝶儿接着说:“隐藏着水之力量的魔法棒啊!在我面前现身吧!水之魔法!出!”刚说完,一根很漂亮的金黄色的魔法棒出现在了大家的面前。”所有人都很开心,“蝶儿,你成功了!”雅儿说。蝶儿自己也很开心:“是啊!我成功了!万岁!”请看下回550字 六年级 叙事
-
彩虹仙女之炫彩魔法棒蝶儿说:“我感觉有人跟踪我们!”静儿说:“是呀!我也感觉到了!”晶儿说:“有吗?我去看看哦!”雪儿:“晶儿别去!危险!”可是,晶儿已经走远了。突然,传来了一阵惨叫声“啊……”玲儿说:“可能是晶儿姐姐,咱们去看看。”雅儿说:“小心点儿!可能是陷阱!”玉儿说:“还是去看看吧!”当她们过去时,只有晶儿在那里,婉儿说:“我们还以为你出事了呢!我们快点走吧!”可是,晶儿却说:“放开你的脏手!”婉儿说:“晶儿你……你怎么能这样呢!”晶儿说:“我怎样啊!哼!”婉儿被晶儿气晕了,姐妹们都用仇恨的眼光看着晶儿,晶儿对她们说:“看什么看!我有什么好看的!”蝶儿气愤的说:“晶儿!你太过分了!”静儿说:“自以为是的家伙!”晶儿说:“和你们这群人在一起,肯定没好日子过,我去黑暗大人那儿,哼!”雅儿说:“去吧去吧!没人留恋你!”晶儿飞走了。玉儿说:“晶儿不是这样的,她不是晶儿!”婉儿醒了,她十分气愤,说道:“看我用魔法棒去收拾收拾她!哼!”说着就要走,可是蝶儿突然说:“等等,她可能被黑暗之神控制了!”玉儿说:“我就知道!我就知道!她不会背叛我们的!”蝶儿说:“我也只是猜测,不敢肯定啊?”雪儿说:“可是她那个样子,真是欠揍!”婉儿说:“是呀!看我不教训她!”雪儿说:“我们俩去教训教训她!”蝶儿说:“不!别去!你们也会被变坏的!”“哦?是吗?”雪儿问道。蝶儿回答:“是呀!虽然黑暗之神有时很笨,可是其实就算我们七个联手,也对付不了他……”静儿说:“那如果晶儿变好呢?”婉儿说:“别在我面前提她的名字,一听我就头疼!“疼也忍着!”蝶儿又对静儿说:“如果她变好,我们就能击败黑暗之神!”玲儿说:“看来,我们得好好商量商量……”请看下回550字 六年级 议论文
-
彩虹仙女之炫彩魔法棒她们来到了第二道门,门前有二十个黑衣兵,静儿说:“哼,交给我吧!冰之魔法棒—出—!——冰天雪地——”几个黑衣兵被冻成冰块,“我们走吧!”静儿说。她们来到第三道门,门前有着三十个黑衣兵,雅儿说:“该我出招了,火之魔法棒—出—!——火焰之心——”几个黑衣兵被烧死了。就这样,她们闯到了第十道门,雪儿说:“看来,该我了,风之魔法棒—出—!——微风习习……不对,这样未免太轻了,好,看我的!——龙卷风——,出来吧!卷走这些坏蛋!”龙卷风出现了!龙卷风把那些个黑衣兵全部卷走了,“哈哈!成功!”蝶儿开心的说道。她们进入了城堡里,看见了晶儿,“晶儿……”玉儿刚刚说出两个字,就被蝶儿捂住了嘴巴,“嘘……你想找死吗?万一我们被黑暗之神发现就完了!”蝶儿对玉儿悄悄说。“哼哼……已经被我发现了!”黑暗之神一阵冷笑,他接着说:“紫梦晶儿,给我把她们干掉!”“是,主人,”“不要!晶儿!他不是你的主人!”“哼!看我不收拾你们!—花之魔法棒,出—!”“我们也召唤!”“火之魔法棒,—出—!”“水之魔法棒,—出—!”“金之魔法棒,—出—!““冰之魔法棒,—出—!”“雪之魔法棒,—出—!”“风之魔法棒,—出—!”“木之魔法棒,—出—!”仙子们换上了仙女装。“哼!不错啊!——鲜花炮——!”“小心啊……”“没关系,我挡!”“哼!我怕你?我也出招!……”“不要啊!不要伤害晶儿!”玉儿跑到雪儿前面,替晶儿挡了那一招,自己倒下了。“雪儿……”黑暗之神出招了,可是,晶儿不知怎么了,就上前替仙子们挡了黑暗之神的攻击,也倒下了。“晶儿……”“哼!不自量力,自讨苦吃,活该!”黑暗之神说道。“——黑暗旋风——!黑暗之神把仙子们打倒了,只剩下蝶儿一个人:“不要啊!你们不要死啊!”蝶儿留下了几滴眼泪,变成了闪亮的珍珠……请看下回:见证最后的奇迹550字 六年级 状物
-
彩虹仙女之炫彩魔法棒蝶儿走进了皇宫,看见了一大群士兵,对可可说:“怎么搞的?”可可回答:“我现在只知道一件事……”蝶儿说:“我也是。”她俩几乎异口同声的说:“快逃啊……”而且蝶儿还边逃边说:“可可,这都怪你啦!”“哎呀!主人,这样逃下去也不是办法呀!”蝶儿突然停下来,对士兵说:“停!你们再追我就不客气了!”士兵说:“切!你能把我们怎么样?”蝶儿又说;“我要见你们的公主,又不是什么坏蛋强盗,你们为什么抓我?”没想到士兵却说:“谁抓你了?我们是要抓一只会说话的怪物!”“啊?我晕……”可可大声说:“那我怎么办啊!救命啊……”他们把可可抓住后,就带蝶儿去了公主那里,蝶儿又说:“把我的宠物还我!”“好吧!但是你不能让它再吓着我了!你们下去吧!”那个公主说道。士兵回答:“是!”于是他们退下去了。公主又说:“我是公主紫梦静儿,你有什么事情找我?”蝶儿看见公主的确也有一双翅膀,就说:“快走吧!我们去找紫梦玉儿。”说着,拉起静儿(紫梦静儿)的手就要走,静儿说:“干吗?放开我!”静儿甩开了蝶儿的手,蝶儿生气的说:“还干吗呢?我们快点走呀!”静儿又说:“走哪儿去?”蝶儿又说:“去找雪仙子呀!快走呀!大小姐,我求求你了!”静儿疑惑的说:“什么雪仙子?我还冰仙子呢!”蝶儿开心的说:“对对对!我是水仙子,你是冰仙子。”静儿都快哭了:“你到底在说什么呀!”可可说:“主人,你看你,都把人家弄哭了,还说我呢!你也太急了,慢慢的说嘛!”“闭嘴!别把人家又吓着了!”静儿说:“没关系,我已经不怕了!看!这是我的宠物-鹦鹉-灵灵,我训练它已经很久,但是只会说一句话:“你好!”刚说完,灵灵就说:“你好你好!”蝶儿又念起了咒语:“@*#$^*@$&。”刚刚念完,灵灵就说:“还瞎逛呢!快去救紫梦玉儿吧!她被黑暗之神抓走了!”“啊?”550字 六年级 叙事