分别时不说再见,好吗?
炎热的气息在空气中蔓延开来,连风也是热的,水分被一点点的抽走,榨干。六月,是考试的季节呢!但也是分别的时刻。
课上,同学们的手紧握着笔,时而眉头紧皱,时而眉头舒展,时而低头演算,不一样的动作,不一样的心情,然而不知何时,额头上已有细密的汗珠,却顾不得擦一把,仍然认真的打着题。也许是长大了吧,刚入学的我们,还是那么的稚嫩,还是那么的淘气,在炎热的夏天特别不安稳,让老师很操心,而如今,却不需教导就已经耐得住这炎热,本性虽不易改,但性格却敌不过时间的磨练啊!
课下,同学们有时也会聚在一起,高声谈论着自己的未来和心中理想的高中,还有毕业后游玩的计划,唯独在谈论分别的场景时,迎来的却是一片沉默。不想提是因为不舍与留恋吧!三年中,偶有误会和猜疑的时候,也会有生气和打闹的时候,当然还会有互相帮助与感动的时候。怎么能当作没有发生呢?这份羁绊如同烙印已深深烙在了我们的心中,难以磨灭。
六月,我们披荆斩棘,迎风破浪,历尽四年磨砺,终于到了上场的时刻,脸上自信满满,而紧张和激动的小情绪也在心中跳动着,四年的努力到底是换来丰硕的回报,还是付诸东流呢?全看这次的考验了,然而考试过后,还是会分离,凝聚在心头的伤也化作晶莹的泪,氤氲,滴落,破碎。天下无不散的宴席,总有分别,总有不舍,但还是会有见面的一天吧!那时,还会记得彼此吗?应该会的,因为我们毕竟拥有过青春年少中最美的回忆啊!
所以,分别时不要说再见,好吗?因为那样会增加思念,而我只希望那思念会随风飘到你在的地方,陪你度过新的三年……
一次有趣的实验
在上一个星期五的科学课上,认课老师给我们讲了一个新的知识:物质的性质变化和形态变化。物质的性质变化就是物体有了新的物质产生;物质的形态变化就是没有新的物质产生。上完课后,老师又给我们布置了一个任务,就是让我们做几个实验,看看都是什么变化?是性质变化还是形态变化。于是,我选择了一项实验,就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。
当天,我回到家里就做起这个实验。首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋,把他放入了一个玻璃杯当中,然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋,完成之后我就把他放在桌子上,等待明天早上看看是什么结果?
第二天早上天刚刚亮,我就悄悄起床,怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。当我走近玻璃杯仔细一看,呀!发现奇迹发生了,鸡蛋壳的表面光泽消失了,我又小心用手碰了碰鸡蛋壳,咦!又一个发现出现了:鸡蛋壳怎么变软了?而且鸡蛋还一会儿上,一会儿下,于是我带着许多问题就到知识的宝库——电脑的网里去查一查,“噢——!”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质,石灰质的物质遇见醋就发生性质变化,鸡蛋壳石灰质被破坏了,所以鸡蛋壳也就变软了。
通过这个小小的实验,对老师昨天讲的课进行了巩固,有让我在电脑里学到了许多新的知识。
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又到分别时那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。终于,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我伤心吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之剩下我的影子。只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越伤心,越想越感到孤单。又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……550字 初二 记叙文
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再见,蝌蚪每当春天来临,我路过每一个小水洼,每一条小溪,甚至每一个水库,总会不自觉低头,在里面找着什么……我好像已经好久不见你了,蝌蚪。你那墨黑的身体,大大的脑袋,以及半透明的长尾巴,都已快淡忘出我的脑海里了。你们都躲哪去了呢?我喜欢春天,有一个原因就是可以抓蝌蚪。以前去过一个水库,水的最边缘全部都是蝌蚪,重重叠叠,成了一条流动的黑缎子,只要我把空水瓶放下去,里面立刻会游进好多个蝌蚪,我觉得蝌蚪是女娲写字时滴下的墨点,一滴滴墨点晕染开,成了黑缎子,我的水瓶里,就留着墨点,还有些透明。我不敢把蝌蚪留太久,不知是怕它化开还是什么,进水瓶后赶忙倒到手心里,摸摸它冰冰滑滑的大脑袋,就把它们小心地放到水库的大队伍里去了。如果就是普通的水洼,里面的蝌蚪最多也不过十来只,这就很难抓了。它们溜得极快,有时明明捉到又逃了,这就得很有耐心,你必须整个手掌抓下去,才有可能抓住这些不安分的小家伙们。还有种方法,是用网捞。你得先把网伸进水里,静静等待着,等惊得四处游离的蝌蚪们不再害怕又游过来时,往那里一起,就进了网里。这两个画面是记忆中离现在的我最近的与蝌蚪有关的故事了。因为蝌蚪不知从什么时候消失了,因而我的春天也不知什么时候开始变得有空虚感了,我常常不安地问自己:“它们真的变成墨点化开了么?”它们真的化没了吗?真的只剩下被墨点染黑的脏水了吗?550字 六年级
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