初三演讲稿:傻子,不傻_1200字
大家好!我这次的演讲它没有题目,只有两个关键词,一个是“傻子”,一个是“不傻”。
我所要说的“傻子”,也就是我故事的主人公,他是我的一个舅舅。舅舅已经死了一年多了。我所要说的“傻”也并不是人们开玩笑意味上的“傻”,而是“脑子有问题”。听妈妈说,舅舅是因为三岁左右的一次发烧烧坏了脑子,所以舅舅一直都只有小孩子的智商,每次回老家见到他时,舅舅都是满脸的鼻涕疙瘩,身上还有一股难闻的气味儿,所有人都对他避之不及。
舅舅是我们那公认的傻子,他的眼里有些许混浊。他不识字,也不认人,但是他总是能在我们饭点的时候准时出现在我们门前,伸出他的两只手,不停地比划着,显而易见他是来―要饭吃的。起初,大姐姐会给他装上一大碗饭,夹很多菜。舅舅是站着吃东西的,他吃得很快,把上面的菜吃光后,三下五除二地就把饭给扒完了,然后把碗一扔,拍拍屁股就走人了;有时候,他也会赖在门前不走,我们则给他递些瓜子、花生,他都“照单全收”。慢慢地,对于舅舅能够准时在我们吃饭时过来这件事情,家里人都已经司空见惯了,所以,也再没人给舅舅递吃的了。甚至,有的时候,一些小孩子也会凶巴巴地跑到他面前,双手叉着腰,说:“出去,你这个傻子,没东西给你吃了!”我开始还很气愤,总是偷偷给他递东西吃,因此舅舅每次看到我都十分开心。后来听大人们闲聊时说起,舅舅在婆婆家是吃饱了饭的,舅舅他是个傻子,我们给他多少东西他就能吃下多少。从这以后,任凭舅舅再怎么向我讨东西吃,我也再没理会过他了。
舅舅不骂人,他似乎不是很会说话,我只听过他在离开前说过一句话,那次是在医院。医院里的舅舅仍然一副邋遢样子,只是他的脸色更加苍白,他的脚也浮肿得厉害。但是我注意到这次他的眼神似乎和从前不一样,那里面多了一些灵光。
晚上的时候,我和姐姐留下来守夜。当我迷迷糊糊将要睡着时,恍惚间看见舅舅,我那个傻子舅舅他把手上的针头拔掉了。我一瞬间清醒过来,我知道拔掉针头意味着我明天看到的可能就会是一具冰冷的尸体了。我迅速把姐姐叫醒,想打电话给父母,这时舅舅按住了我的手,他的手枯如柴,但我却挣脱不开。他的眼中闪动着光芒,他对我摇摇头,并显出祈求的神色,他的嘴里发出一声虚弱的、沙哑的、甚至听不太清的话语,舅舅说,他知道自己不行了,他要走了,他不想拖累我们。
我和姐姐呆呆地坐在那,我们都不知道怎么办才好,我们什么都做不了,也什么都没去做,最后,我们又迷迷糊糊地睡了。第二天早晨醒来时,家里的大人都来了,挤在小小的病房里,而舅舅的脸上害了一层白布,我不敢靠近他,更不敢把事情说出去。
我感到内疚。我想,若是我能够有哪怕一点点的勇气,将事情告知家长,最后应该也不会是这样的结果。
后来姐姐告诉我,大人知道舅舅拔针头的事情后,反倒过来安慰她;也是后来才知道,舅舅以前就有过类似的自杀行为,但都被制止了。所以,我想,舅舅他曾经用过无数的办法借以悄无声息地离开;所以,舅舅真的是个傻子吧!但是,他所做的一切,归根到底,都是因为爱,那浓得,化不开的爱啊!
我舅舅那个傻子,他真的傻吗?
《初中学习方法》演讲稿_2000字
尊敬的各位领导、老师、同学们: 早上好!我叫**,今天我跟大家交流的题目是"我自主、我快乐、我发展"。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法: 一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。 二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括"制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试"六个部分。 (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。 (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。 (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。 (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。 (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:"看书时不做作业,做作业时不看书"。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复习用。 (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则"一带而过"。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!
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初三演讲稿:呼唤_1200字亲爱的同学们:你们好!今天是一个阳光明媚的日子,看得出,大家都很高兴。不错,坐在这里,十分安逸,有什么不高兴呢?是啊,我们享受着父母带给我们最好的待遇。临走前,有来自父母的关心和嘱托,也许,你是不耐烦的敷衍两句;在校,父母给我们足够的零花钱,明明已经交了饭钱,可还要“多此一举”,而我们也心安理得地接受着;回去时,有来自父母的问候,也许,你是不耐烦的应付着……是啊,我们只知道伸手要钱,父母给的轻松,我们也享受的心安理得,而你可知,这背后付出了多少心血?坐在这里的人,父母大多数都和我的父母一样,是农民,平常没有农活干的时候就出去找活干,为了养活这个家。他们多数没有知识,觉得亏欠我们,让我们生活在这样的家庭,所以,对于我们的要求也是有求必应,不愿我们受苦,但心里也给我们寄托了很大的希望,你又知道吗?我们在伸手要钱的时候,父母给的很轻松,我们也只是知道要完就花,才不管什么。我不知道你们的父母是怎么样的,就说说我的父母吧,他们也只是普普通通的劳动工中的一员,爸爸努力工作着,只为了了养活这个家。可是爸爸没有知识,只能靠种地和出去打工来维持这个家,更希望我和弟弟有一个好的环境,他们和其他父母一样,不愿子女受苦,心疼我们,不让我们干活。这几天,正值农忙季节,爸爸妈妈忙不过来,就只能让我帮帮忙,捡些玉米,爸爸往下提。很简单的一个活,不用出什么力气,我想。可是,随着我捡的玉米越来越多,手渐渐红了,疼了,胳膊有些使不上力气,看着爸爸从楼上到楼下提着一筐玉米没有任何抱怨,我忍住了。两个小时下来,手都酸了,抬不起来,忍者将剩下的玉米捡完,我第一时间想到的是,受不了了,赶紧下去洗手躺在床上休息。泪,不知不觉地落下了。爸爸楼上楼下跑了不知道几个来回,从来都没有说过什么……还记得自己每次回来的时候,都会把在学校里的不合心意之处抱怨给爸爸听,他都会安慰我,给我鼓励,而他们,受了不知道多少的苦,却从来没有抱怨过一句。记得最清的一次就是爸爸在干活的时候,手不小心刮上了三个大口子,流了好多血,可爸爸什么也没有说,只是拿个创可贴贴上继续干活……泪水一点点模糊我的双眼,我不知道你们可有曾听过你父母的抱怨,哪怕他们远在家乡,也要抽出空来打电话,问你们的近况,我也不知道,你们在听到这些话的时候,会有什么反应,但现在,看着你们的所做所为,我大概已经知道了。每一天,你们在这里虚度光阴的时候,你们可有想过你的父母,他们含辛茹苦,这就是你给他们的回报?静静的倾听你的内心,人之初,性本善,内心深处,是否有一个声音在轻轻地呼唤着你?努力吧,同学们,今年是我们人生的第一个十字路口,父母寄托了多少希望在我们身上,人生短暂,只愿不负韶华!你们的好朋友:安逸1000字 初三 演讲稿
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初三演讲稿:心怀感恩_1200字尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是——心怀感恩。成长的道路坎坷又曲折。不知道有多少艰难险阻。幸好不只有我们一人在孤军奋战,还常有人伴我们左右:有人用身躯把我们请起,让我们攀上人生的高峰。有人用知识为我们指点迷津,明确前进的方向。有人用生命为我们奋斗,把我们一生平安……最终使我们成功扬起那面梦的风帆,到达苦苦追寻的沧海彼岸。那么我们能不心存感激,能不思回报吗?没有人不知道,但当我们在享受这一切时,都会以为是理所应当的。我们常常缺少了一颗感恩的心。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情思。古语有言:“滴水之恩当涌泉相报。”“衔环结草以报恩德。”“投之以桃,报之以李。”这是华夏古老民族的知恩图报的信念。让我们心怀感恩,学会感恩吧!让我们感恩我们的父母吧。因为总有两个人,在你爱着世间万物的时候,他们却如爱着世间万物般爱着你。他们不但把我们带到这个世界,并且抚育我们成长。无论相隔多远,始终牵挂着我们。你们还记得那首感动着千万人的《感恩的心》吗?这首歌背后有着一个动人的故事:一个哑女孩和母亲相依为命,艰难的生活着。母亲每天起早贪黑外出打工。女孩每天坐在门槛上,等母亲回来。因为每次母亲回来都会带些东西回来。他觉得自己是最幸福的人了。可是那一天女孩等了很久,母亲仍然没回来。凛冽的风使女孩更加担忧,于是出去寻找了。在大街上发现母亲一动不动的躺在一个角落里。她想使劲的喊,可是不能。就不停的在摇晃着母亲。然而母亲还是离他远去了。后来她回忆从前的幸福时刻,于是用手语创作了这首动人的歌曲。可能我们在座的每一位生活,都会比小女孩幸福一些。但是这个故事同样引起了我们的深思:人生无常,余生很贵,恳请大家珍惜每一分每一秒与父母在一起的时间。父母每天勤勤恳恳的在外工作,为我们付出了一大半辈子的心血。从呀呀学语到茁壮成长。父母为我们付出的不仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。让我们在他们劳累后,递上一杯暖茶。在生病时送上一份情真意切的关怀。在节日与生日里,为他们送上最真挚的祝福吧!父母生我于体,养我以身,育我以心,所以有了养育之恩,我们就有了报答之行。老师授之以知,解之以惑,导之以行,便有了师恩,我们更应有一颗感其恩之心。老师是那一艘航船,载着我们到梦的彼岸。是那一盏盏明灯,照亮我们前行的方向。是那一缕缕霞光,召唤我们奋翼搏发。老师用一生为我们诠释着什么是爱的奉献。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住自己的老师,为他的成长播下最初的种子。”有一颗感其恩的心。在《假如给我三天光明》一文中“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。”抒发了他对莎莉文老师的爱,这是海伦凯勒对莎莉文老师的感恩方式。我们同样也可以用我们自己的方式去感恩老师。我们可以在平日的课堂上认真听讲,课间的一句礼貌问候,或是在每年的教师节,为我们敬爱的老师送去最真挚的祝福。这些都是可行的方式。同学们,生活因有真情而美好,因美好而感恩。心怀感恩,能让原本平淡的生活,焕发出迷人的光彩;心怀感恩,你会永远充满着快乐与活力;心怀感恩,你会在知足惜福中体验一切美好。让我们学会感恩,常怀感恩之心,让感恩成为一种新常态!我演讲完了,谢谢大家。————心怀感恩主题演讲稿1200字以上 初三 演讲稿
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演讲稿_1200字作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是初一(4)的。首先,我来给大家讲个故事吧,很久以前,有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美丽的花,谁就是他的继承人。有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人!”孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?”这个故事告诉我们,诚信的品质多么可贵。今天,我演讲的主题是“文明考风,诚信应考”。中国是个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是中国人引以为自豪的美德,有关诚信的典故比比皆是,曾子杀猪的故事告诉我们诚实守信、说话算话是做人的基本准则;商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法。诚信是我们做人的必备的优良品格,孔子曾说过“人而无信不知其可”,就是说一个人如果不守信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。我们正处于青少年时期,这是人生中至真至纯至美的时期,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,在待人处事上,从守信开始,从小事做起,比如对待每一次考试我们就一定要诚信应考,因为如果有人弄虚作假,不诚实面对,那他取得的将不是好成绩,而是让他后悔一生的污点。不仅如此,用不诚信的方式去考试不但没有换取任何好处,在考试中作弊还会影响考试节奏和专心程度,更会加重心理负担。也就是说考试作弊不仅会让别人对这个人的诚信打上问号,甚至会影响身心健康!更重要的是,像这样仅仅只是赢得了一个虚假的分数,考试将会失去所有的意义,因为他并没有从这次考试中发现学习上的不足并给予改正,那么他将永远不能提高自己。同学们,还有几天就要进行一期一次的期中考试了,这是对我们半个学期来学习能力和学习效果的最好检验,也是对我们今后继续努力和不断提高的有力促进,我希望大家从现在开始充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。在考试过程中,我们一定要尊重和配合监考老师,端正考试态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊现象。而且更重要的是,我们应树立与不诚信作弊的风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,努力打造诚信校园。我相信大家一定都能做到。考试的脚步已越来越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成绩,更为诚信应考交出一份完美的答卷。谢谢大家。初一:cherrygirl1000字 初一 演讲稿
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高三演讲稿:高三演讲稿_1200字有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激-情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激-情,那就让我们用这份动力与激-情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八-九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!面对高考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹.我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说.1200字以上 高三 演讲稿
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初三演讲稿:颜色_600字大家好,我演讲的题目是《颜色》颜色,一听到这两个字,我们会想:啊!太熟悉了。因为我们的生活中处处有颜色。红黄蓝,它们是三原色。因为他们可以变成其他颜色,但其他颜色却无论如何也变不成这三种颜色,所以,它们是三原色。既然其他颜色变不成这三种颜色,那么,这三种颜色是不是有什么不同之处呢?首先是红色,一提到红色,我们第一反应就是:红色是血液的颜色,血液是生命的必需品,那么,红色是不是很不同呢?然后是黄色,黄色是什么呢?对了,是花朵,没错,就是花朵,而且,就连那独一无二向日葵也是黄色的!从太阳升起来就开始面向阳光的向日葵,那么美好。这样,黄色也是很不同的。最后是蓝色,这是最好猜的,没错!就是水。水?很普通吗!错!我们忽略了一件事情,那就是:水是生命之源!没有了水,也就没有了生命,那么,蓝色是最不同的。这样分析完了之后,我们是不是可以把它们连接到一起呢?血液是生命,向日葵也是生命,生命需要水,水默默支持着生命,于是,就排列成了:红、黄、蓝。我们的生命需要颜色,没有了颜色,我们都将变成盲人,一切都需要我们用手去触摸。如果一开始世界上就没有了颜色,那么,世界上也就没有生命!所以,大家,不要认为颜色没有用!虽然,我们不用把颜色研究的很透彻,但是,我们至少要能说出每样东西是什么颜色!因为,这是最基本,也是最重要的!我的演讲完毕,谢谢大家!中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动550字 初三 演讲稿
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初三演讲稿:习惯_1000字开学一周来,看到同学们在新的学年不断吸取学校这片土地上积蓄了百年的养分,鼓起风帆,带着梦想上路而由衷的感到高兴。最近几天,我注意到无论是班集体的常规建设还是任课教师的课堂要求,都在致力于培养同学们良好的日常行为规范和学习规范。这是因为人的生命过程有时是蓬勃的超越,但更多的是惯性的滑行。因此,播种行动、收获习惯;播种习惯、收获性格;播种性格、收获命运。尤其是对于“以无生之觉悟为有生之事业”、“以出世之态度做入世之文章”为追求的百年老校,没有规范就难以对平常的超越,没有规范就难以立于平凡的崇高。作为90后的青年一代,也许更加注重个性张扬而不喜欢整齐划一,更喜爱宽松自由而不适应规则秩序的约束,更喜欢率性随意的生活方式而不在意学习、行为的规范要求。是的,作为年轻人不应迂腐古板,而应焕发出活力。但是,大千世界,林林总总。作为学生,什么是我们必须要做的、什么是我们生活的主板和重点,对此我们应当有心悦诚服的判断。美国斯坦福大学经济学教授克鲁格曼提出增长的两种类型:一类是靠投入推动,另一类是靠效率推动。前者将无法摆脱“收益递减”规律的束缚,而后者的发展则是无限的。作为一所百年老校,我们当然应该走依靠效率推动的科学发展之路。在严谨的学风里,提出自主性学习的要求;在扎实的基础上,提供创造性学习的空间。事半功倍的效率背后则必须强调以规范为前提。教育家叶圣陶先生认为:“教育就是培养习惯”,而习惯在规范中孕育。学校在此强调行为规范不是为了检查,而是希望同学们自律。正如毕达哥拉斯所说“自制是世界上最强大的力量和财富”。我们希望,各班班主任继续组织学生认真学习《杭十四中学生日常行为规范》及相关规定,认真对照规范,严格自查自律。我们希望,全校老师能够帮助督促同学们遵守规范,养成良好的习惯。如果说我们的同学,对于学习生活中要求我们必须要做的、重点要做的,不仅能够自制如果还有一种热爱,发乎于自然般真正的需要,心智被其深深地吸引,就像磁铁吸引磁石、就像向日葵追随着太阳那样。那就是表现为对规范的超越,就有了一心向学的品质。同学们,有人说,“我考不上北大,但我要行走在考北大的路上”。清风拂耳,生命匆促,“犹豫是时间的窃贼”。希望同学马上行动起来,在规范中前行,在前行中收获。不仅仅是学科学业的进步,还有习惯、品质、素养的提升。最后,祝愿同学们学习进步、享受青春、成就未来、实现梦想!900字 初三 演讲稿
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傻子不“傻”会对那些“智力不到位”的人叫傻子,然而,傻子也有很多聪明的一面,比如有人可以背出字典,有人可以指挥乐队。我遇到的一些人也有他们的特长。孙瑜是我刚工作时遇到的,她长的蛮漂亮的,眼睛很大,无论遇见什么人,她都能搭上话,让人感觉她很会交际,很有头脑。特别是对电影电视的讨论,她总能够很到位地说出内容,情节和那些演员的对白;他们的真名和角色的名字,他们是哪里人,从不搞错。如果是一两个,不足为奇,而把所有上演的电影电视的细节都说出来,不能不让人佩服她的脑子好使了。如果不是接触时间长了,没有人会知道她的脑子差那么一根弦。她不会换算最简单的数字,对钱的概念也只停留在面额上。她知道自己的饭量,却不敢拿一斤的饭票去买饭,怕人家蒙她。每每到了开饭时间,她都会来我这里来把一斤的饭票换成她所需要的零票。也许她也知道我很善良,让她觉得可信赖。相处一年间,只要我在,必定帮她准备好零碎的饭菜票,等她来换,如果哪天没来,还让我心神不定的惦记着。后来,我上学,结婚离开了。听说她被父亲想办法调到离家近的地方工作,被她同单位的一个男人诱奸了。有一天吃饭的时候,她当着所有来吃饭的人,抓住那男人要结婚,说她已经怀孕了。那男人不认账,她便将他们所有的过程都描述了一遍,而且惟妙惟肖,引的大家哄堂大笑,那男人被围在人群中,羞红了脸,她却象是讲别人故事那样,一点也不难为情。结果是男人被她父母告上法庭,叛了刑,他宁愿坐牢也没有娶她,而她却对那个男人说要等他出来。无奈的家人只好哄骗着她把孩子拿掉。她如同一般的少女一样,还是很痴情地等着,没有象人家说的傻子对什么都不在乎。另一个不“傻”的是我在上海的一个舞厅遇见的。这个人个子不高,一脸憨像,与那个有名气的智障指挥家舟舟长的一个样。一眼就让人认出来是个智障人士。有许多人也将他当成舟舟了。他也有很强的音乐感,舞跳的极其到位,而且品位也很高。邀请的都是些有品位,舞跳的好的女士。有几日早晨,我去舞厅早锻炼,被他发现,我走哪,他跟哪,总想和我搭讪,让我感觉很不自在,怕他纠缠,见他来就躲,还好,他并没有要骚扰的行动,而是邀请了我旁边的女士,对她讲“你的朋友舞跳的老好”。当我的朋友告诉我时,我很惊讶,这样的人也懂欣赏,看来傻子真的不“傻”呀。从这个时候,我开始观察他了。我发现他并不是什么都不懂的样子,好像知道的一点也不少,而且很有教养,比那些自命清高的绅士们更懂得尊重人,更懂得文明礼貌。邀请女士时会鞠躬做手势,风度,礼节都让人感觉不到他是傻子,别人拒绝时,他会说:“打搅了”。有一次他的舞伴踏了我的脚,他马上道歉,而他的舞伴却没有吱声。由于他的风度好,音乐感强,舞姿优美,许多常去舞厅的人们都愿意和他交谈,那些女士也乐意与他起舞。有的女士还会主动回请他。他的舞的确比一些看上前去体面的男士跳的棒,思想境界也高。通过听的,看的以及亲身经历的许多例子,总结出一个真理,那就是“傻子不傻”。他们只是在某些方面欠缺一些。而在某些方面却更有特长。希望大家能够理解他们的处事方面,而不是蔑视他们。1200字 高二
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“傻子”不傻在我居住的巷子里,有这样一个人,我不知道他的名字,人们都叫他“傻子”。“傻子”一出生就不遭人喜爱,他天生显得笨拙,显然有智障。他不能和健康的孩子一起去上学,久而久之,几乎所有人都忘记了他的名字,而他也就成了大家公认的“傻子”。几年过去了,傻子渐渐长大了,而我的记忆里也有了他的存在,我慢慢地发现了他的与众不同。“傻子”总是早出晚归,去的时候拿出一个空袋子,回来的时候,袋子鼓鼓的,他手里还拎着几个塑料瓶。原来他是去捡废品了,他居然知道赚钱啊!“傻子”的父母在工地上干体力活,每天早出晚归,同去的也有“傻子”。脏活、累活,只要别人吩咐一声,他憨憨地笑一下就赶忙跑去帮助了。工地上总是有他忙碌的身影,可没有人问一问:“傻子,你累吗?渴了吧?”也许在他们心中,像“傻子”这样的人低他们一等,是帮他们干活的工具罢了。平时工地上没有活了,“傻子”就在巷子里转悠,有砖头被扔到路中间了,他会一块一块地拾起,把砖头摆好在路边;路上有垃圾,他会这儿找,那儿找,终于找到一个不成样的扫帚,把垃圾清扫干净;遇到从街上回来的老人提着很多东西,他总是跑到跟前,帮别人提东西,即使得不到一句感谢的话,他也憨憨地笑笑,就又跑开了。这么多年过去了,“傻子”的付出换不来别人的一点宽容与感谢,有的只是那一个个理所当然的表情。有一次,“傻子”在路上玩,没有注意到前方有一个人骑着自行车。那人车上驮着东西,来不及躲闪,就直直地撞上了“傻子”,东西撒了一地。“傻子”愣在那儿了,一脸恐慌。还不等“傻子”有所动作,那人就粗暴地抓住“傻子”的衣领,对着他就开始打,嘴里还破口大骂:“你这该死的傻子,怎么这么不长眼,只会惹祸,给人带来麻烦,你这该死的傻子怎么不去死呢……”“傻子”被打得回过了神儿,用力挣扎着,惊叫着,流泪着。一旁围观的人们脸上是冷漠的表情,一副副事不关己的样子,没有谁去劝诫,去帮助。这时,我多么想冲上去理论一翻,阻止那个人的暴力行为。可是,我没有,那时我觉得如果我冲上去了,会很丢脸,遭到别人的议论。我眼睁睁地看着“傻子”被打,直到那人罢休离开,“傻子”颤颤巍巍地向家走去,一走一拐,步履艰难。看着他远去的背影,我的眼眶不知为何溢满了眼泪。几天过去了,“傻子”没有出来,听说在养伤。我觉得很愧疚,怪自己没有去帮他,让他受了莫名的冤枉。一个雨天,我在家中看书,总觉得大门外有些异样的声响,从门缝看到一个人影晃来晃去。我不禁疑惑——是谁呀?定睛一瞧,就看到了好几天没有见到的人——“傻子”,他正吃力地把一辆辆摩托车朝遮雨的地方推,豆大的雨滴落在他身上,衣服大半部分已经湿透了。只见他左手扶着车把,右手扶着车身,一步一步,一拐一拐艰难地推着车。“傻子”竟这样为他人着想,而毫不顾及自己!那一刻,我愣住了——一个智力欠缺,身体有恙的人都可以默默地帮助他人,而我又有什么理由在那天不为他辩解呢,不在他需要帮助的时候伸出援手呢?内疚、后悔涌上心头,此时容不得我再想下去,我推开门,奔向雨中,加入到“傻子”挪车的行列。事后,我常反思:一个残疾人就能履行义务,彰显美德,为别人着想,帮助别人,且无怨无悔,他竟有如此高尚的品格,我们怎么能说他傻呢?是的,“傻子”不傻,他懂得以个人微薄的力量践行道德义务,所谓智商高的我们难道不应该践行道德,尊重并关爱“傻子”这样的人吗?是啊,我们应以宽广的胸怀去接纳、包容身边人和事,这样我们就会感到心情永远是天朗气清!湖北襄樊老河口市第三中学初二:张贤1200字 初二 写人
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毕业感言演讲稿_1200字作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的老师们,亲爱的同学们, 大家晚上好!我是09商务3班的陈晓珊!很高兴能站在这里代表商务科组09级的同学作毕业感言! 六月将至,又是一个毕业的日子,又是一个离别的日子!曾经的我是多么的盼望早点离开学校,离开课堂,早点到社会拼搏发挥自己的才华。可是,真的到了不得不离开的时候才发觉自己是有那么的不舍,有那么的眷恋…… 我算是个坚强的女孩,但再怎么坚强也忍受不了离别的痛。因为我好怕离别后那种思念的感觉,真的,好怕好怕!更何况我清楚地知道,从此再也不能在课堂上发表自己的见解了,再也不能在208与疯癫的舍友疯狂地玩了,再也不能在校园广播里传出属于我的声音了,再也不能了……真的不能了 说真的在技校的这两年我真的学到了好多好多……不仅学到专业的知识还学到了许多书本上学不到的东西,同时也感悟了不少道理。初入校园,对什么都那么陌生却又好奇,于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式,体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美。进入广播站是个很好的例子,因为在那个平台上锻炼了自己各方面的能力使自己更有自信了。一步一步地走来现在我已成为一群“调皮”的站员心中的“疯癫野蛮”站长了,虽然自己还有不足但在此还要感谢他们的一路陪伴!广播站的成员们相信你们是行的,加油! 感谢班主任给予我的肯定与鼓励,在一次班会课中是她让我再次领悟到“只要肯努力没什么不可以!” 感谢我们的黄科长是她让我知道现在是人才竞争的时代,让我更努力的发挥自己的才华。 感谢学生科的范科长,在一次班长的会议中他说“女人因自信而变得更美丽,男人因自信而变得更有男人味!”然而我是那个漂亮的女孩,因为我自信! 感谢快乐208,虽然偶尔会闹些小矛盾,但请不要忘了咱们曾疯狂的玩过、笑过甚至哭过…… 感谢我的同桌,是她在我忙得不可开交时乐意协助我完成一些属于我的任务! 感谢09商务3,虽然我们并不完全了解彼此,但请不要忘了荣获“优秀班集体”时的兴奋,那荣誉是与我们每个同学的努力分不开的! 忘不了课堂上为了加分而争着站起来回答问题的情景,忘不了校运会的夹球活动中,为了赢得比赛大家想尽办法达到目的地的情景,忘不了在校园广播站与那帮小鬼子在一起的情景。忘不了这一切的一切……可是我们真的要离开了。 有人说前生的五百次擦肩,才换来今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的离别是泪莹莹的双眼,离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦擦眼角的泪,让我们且行且珍惜。 今天晚上可能是最后一次站在这曾多次站过的舞台了,最后一次了……此时此刻,我的心情复杂交加,有将要出社会实践的喜悦,亦有离别不舍,更多的是对老师同学以及在校朋友的感激。感谢你们一路的支持与陪伴! 我们将远行,带着对学校深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代我们将离去,带着多少个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风的洗礼。 再见了,最可爱的同学; 再见了,最敬爱的老师; 再见了,最亲爱的母校!!! 我的演讲完毕,谢谢大家!广东阳江江城区高级技工学校高三:陈晓珊1200字 高三 演讲稿
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诚信演讲稿(2)_1200字这个话题似乎已经不止引发我们一次以上的严重思考,我们的确生存在一个缺乏诚信的时代,诸多环境因素制约了社会中的大部分人对诚信意识的认识而导致习以为常的匮乏,逐渐成了一种宛如陋习的社会恶疾,所导致的思考越来越深邃而危险。一个文明的社会首先应该体现在人对伦理道德自觉的信任,很遗憾,至今为止我们不得不以更多的框架来约束强迫促进社会与人及人与人的关系链结,如果退回到一个思考的原点,审视我们的灵魂和窥视他人的举止,不难发现,诚信两字在我们生活中正以一种无意识而向有意识的常态过渡蔓延,姑且不论一个国家、一个企业、一个公司、一个机构失信于人所导致的恶劣的结果。生活中我们处理人际关系彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人现象,从无意识的外因所导致迟到到一种有意识的刻意晚到,或者发展为去与不去,有利或无利,值不值得,一开口就引发人性思考的欺骗,逐渐发展为更为恶劣的各种骗局,站在一个自私的立场,无视另一方信任及损失,这也的确是一个文明而不稳定的事实和社会现象。物质社会所负荷出的思考下,许多人把诚信二字重新定义,认为诚信只需要向利益讲究,诚然,我们失去了一种信任,似乎对自己无关紧要的信任,可以给自己更多的空间做非常现实而感性的思考和个人发展,当然我们无视人是共存的动物,失去了一种对利益以外的责任感,姑且不论失去一种做人的厚道良知和道德谴责下的麻木不仁,所引发的心理思考,足够导致文明社会下人性的瓦解,一个极不稳定的社会生活环境下对人性是危险的,人与人的关系乃至人与社会的关系是暧昧的,社会风气是腐蚀狭隘的。“人因诚信而立。”作为当代中国青年,个人认为每个青年最重要的是学会做人,至少是一个有责任感的人,这是一个长远而有意义的品格持续过程,看似简单却对个人和他人乃至社会发展起到极其重要的推进,一个有诚信的社会是文明的,一个文明的社会必然飞速发展,对于小到个人,大到种族和国家发展是智慧而民主的,值得每一个人严肃去审视;去鞭策。越来越多的有识之士呼吁诚信,呼吁一种不容丧失的社会责任,理论性的道理也不在少数,而社会依然始终还是在法律的约束框架下逻辑性程序中予以制约而保持稳定和平衡,自觉自愿的人始终是在少数,这实在是一种人的不理智和不文明而制使社会走向落后的体现。诚信意识需要得到广泛的普及,这不是一种思维,而是一种自觉的理念,现在我们对诚信的认识远远不够,甚至是扭曲的,呼吁力度也远远不够,甚至成了一种遭人唾骂的牢骚,这令“诚信”二字在社会中显得很苍白。中国自古就是一个讲究诚信的礼仪之邦,我们有过在人类史上灿烂辉煌的五千年文明,也是一个比较理性的民族,物质文明飞速发展的今天,我们却失去了很多精神文明的财富,导致了文明社会下的不稳定性,我们匮乏的不止是能源、物质和智慧,还有我们的精神良知和道德。好在诚信是可再生资源,我们需要一种不宣的共识,捍卫诚信,是在捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!1200字 初三 演讲稿
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“傻子”的“妄想”_1200字“傻子”的“妄想”梦想:幻想、妄想以上“梦想”的解释是字典里的负面解释,我却认为这是梦想真正最准确的解释,因为最后的成功往往来源于这些不可能实现的“妄想”。有一天,梵高走在街上,一不小心被绊倒了,然而一个美丽的女子给梵高一个美丽的微笑,后来两人又在机缘巧合下相遇,梵高对她产生了爱慕之情。可她拒绝了梵高的爱意,甚至还讽刺他的画作,可是梵高的梦想并未因此破灭。相反,这个患有精神病的“傻子天才”又创造了许多伟大的艺术。在这个追梦时代,梵高是个不折不扣的“傻子”。“他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”一个男人手中提着酒壶,嘴里不停地嘟嚷着。他从小便是享誉乡里的天才,十几岁便中举人,之后又去考进士,这次,熟知他的人都相信他能够金榜题名,包括他自己对此也是信心满满。可就因为他进京赶考之时遇一富家公子,恰巧他们两人同为举人,都要进京考试,两人都有说不完的话题,在考试的前一天,还在一起饮酒作乐。两人都视对方知己。结果考试后几天,他本以为自己会金榜题名,但是因被富家公子诬告而含冤入狱。几年时间一晃而过,今天是他出狱的好日子。然而仅是几年的时间,对他来说是何等的漫长。他已不再是一个风流倜傥的翩翩公子了。时光飞逝,他两鬓都已经斑白,脸庞也不再英俊,而是堆满了皱纹,似乎写满了冤屈与痛苦。出狱后,他卖了所有的家产,混迹于繁弦急管之处。可他从来没有放弃对艺术的追求。可以说他晚年的创造才是真正的艺术。然而不是每个人都认同他的艺术,不少人说他是“傻子”,笑他太“疯癫”。这个“傻子”正是江南四大才子之首——唐伯虎,他一直坚持着艺术,他也是追梦时代的“傻子”。随着音乐的响起,我们又进入了一个“傻子”的梦想。记得前夕日子看到一个微电影,里面有一个男孩,看上去是如此的土里土气,而一支舞蹈却使得现场的观众不约而同地站了起来,冲着那个男孩欢呼,为他鼓掌,每个人的心里都对他竖起了大拇指。那个男孩生在一个偏远的山区,从小便奔跑在田埂上,未来的路模糊不清,可自从他看到了“迈克尔”便下定决心要成为一名舞者。自从有了梦想,他就一直努力,只要一有空闲时间,他都一刻不停地跳舞。可是村里的人并不理解他,甚至说他是个“跳舞的猴子”、“傻子”,可他从未在乎过人们的嘲笑,依然追求着自己的梦想。可是,谁都没有想到曾经的“傻子”如今却站上了一个万众瞩目的大舞台,他的舞被全国的观众所熟知并认可。他就是卓君,在这个追梦时代,他一直继续着自己“田埂上的梦”。追梦:一个“傻子”不断追求自己的“妄想”。以上是我对“追梦”的解释,因为在追梦的道路上,困难层出不穷,当我们在人生的低谷时不免有旁人的冷嘲热讽,有时我们会被说成“傻子”,有时我们苦苦坚持的梦想会被说成“妄想”,然而别人的嘲讽又算得了什么,只要有梦想,并不断追求,终会成功。在这个追梦时代,我宁愿做一个不断追求自己“妄想”的“傻子”,也不愿做一个“正常人”。初一:韩开琦作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初一