我和老师的故事800字

我和老师的故事

800字 初一 记叙文

几个月的初中生活,我们渐渐与班主任的关系融洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的,认为他太严厉,甚至不近人情。

班主任也是我们的数学老师,他中等个子,很瘦,鼻梁上架一幅眼镜,看起来文质彬彬。可谁想到他会那么严厉,不但课堂上不允许讲话,而且各科作业他也管,经常来个突然袭击,谁不过关就罚写。所以我们都生他的气,有一次班里的卫生区不合格,他被主任责备,我们却在不远处偷偷地笑他。

第一次数学测试,我就马前失蹄了,计算题错了好几道!心里很是懊悔,班主任责备我太马虎,犯小儿科的错误。心里自然不服气,暗暗下定决心下次一定认真仔细考好了。谁知道英语第二次测试降了几分,又被班主任批评,他认为我有时候课上讲话影响了学习。哎,真是屋漏偏遭连夜雨!接着数学测试又错了计算,不但没提升反而降了。

不知为什么,这次他没批评我,而是接二连三地提问,或者让我去黑板上做题。因为怕做错了在全班同学面前丢脸,我就尽量仔细认真。心里真讨厌老师,干吗要针对我呀。

又一次数学测试,成绩不错,心里不由得很是得意,脸上的表情一览无余。数学老师慢慢地踱到我的课桌前,拿起卷子看了看,然后说;“填空题和计算要注意,一个空就是3分啊。”谁知道下一次数学测试,我偏偏就错了填空和计算,而且那个老师叮嘱很多遍的一定要加括号的填空题,我没加。

心情降到了冰点,懊恼和沮丧深深地包围着我。脸色灰灰的我默默地坐在位子上,心里很不是滋味。

晚上的数学作业,难的题,我从打草纸上认认真真地验算了好几遍,直到确认对了才写到练习册上。

第二天数学课上,数学老师喊我去黑板做昨晚的那道有些难的题,因为准备了,所以很快就解答了出来。老师点点头,我知道他是满意的。不知为什么,心里瞬间充满了自信,这一堂课,我听的津津有味,第一次感觉数学老师的课也是如此有趣。

接下来的英语课,我又被英语老师提问昨晚的预习,流利地背完英语课文,没有改一个单词,感觉好极了。快下课的时候英语老师说这篇英文背下来的同学不多,同学们要加油了。呵呵,心里自豪极了,感觉英语老师也不是那么严厉了。

几天后,偶然听到班主任与副科老师的交谈:“我们班某某最近情绪低落,您上课时候关注下,鼓励下……”

瞬间,我的眼睛湿润了。

盛开在衣袖上的梅花

500字 初二 记叙文

前些日子因为放学后的紧张排练,我落下了不少作业。星期五晚上,我正急急忙忙地补书法作业,一不小心在自己洁白的衣袖上溅上了一点墨汁,它就像一朵傲雪怒放的梅花,在一片冰清玉洁的空间中缓缓地舒展开娇嫩的花瓣……

虽然它的的笑靥是那么妩媚,但是我却一点儿都乐不起来。听长辈们说这墨汁一旦溅到衣服上就很难“凋谢”,再加上我最近考试因为“低级错误”而导致成绩下降。如今这两件事情凑在一起,老妈一定会大发雷霆。这下,我可有的受了,唉,真是祸不单行,“屋漏偏遭连夜雨”呀!

“怎么到现在还磨磨蹭蹭,难道你是从慢吞吞王国里来的吗?”果不其然,老妈的话就像连珠炮似的向我狂轰烂炸过来。眼见自己已经招架不住,我就只能争取坦白从宽了。可谁知当我交代完事情的经过,老妈竟然像“变脸大师”似的,一下子从怒气冲冲变得和蔼起来,她哈哈大笑一阵后,幽默风趣地说:“你是不是错把衣袖当宣纸了?”我面红耳赤地点点头。虽然老妈没有因为这事批评我,但由此让我想起施老师曾经说过的一句话:谁的手和衣服越脏,就说明这人平时没下苦工夫。想到这些,我就全神贯注地写起余下的作业来。

当我洗完澡再看这朵盛开在衣袖上的梅花时,眼前豁然开朗:其实这件衣服并没有报废,它记录着我在书法王国中成长的点点滴滴,这朵盛开在衣袖上的梅花,将时时鞭策着我在求知路上稳步前行……

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