如果
200字
初一
抒情散文
如果
如果上天赐予我一双翅膀
我将飞向蔚蓝的天空
如果上天赐予我一双慧眼
我将用它欣赏另一个时空
如果上天赐予我一颗博爱的心
我将用它来温暖人间
如果上天赐予我聪明的头脑
我将用它创造美好的世界
如果上天赐予我一架钢琴
我将用它弹奏世界最美的声音
如果上天赐予我一支神笔
我将描绘出绚丽的明天
如果上天赐予我甜美的嗓音
我将唱出美妙的歌曲
可是;
上天什么也没有赐予我
没有赐予我任何东西
我就是我;
平凡的我
没有人能改变我
快乐读书,快乐成长
400字
六年级
议论文
读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚······
原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。
书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。
快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!
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如果市政府下达文件——乡村道路拓宽。简单来说就是掩埋“没用的”,开辟“有用的”。星期五晚上快到老家时,天照旧已黑了,我慢慢的挪动身子,靠到车窗边,等待看那口井反射出来的幽幽的月光,但是今晚,车外伸手不见五指。第二天一早,我就去看那口井。筑路队砍倒的竹子掩盖了井口,从竹叶的缝隙中看过去,泥水浑浊,死了一般幽寂。竹叶上沾着脏土,狼藉的在水面恐惧着。听妈妈说,不知要用什么设备,抽干这里的水,再倒进那些碍事的土,抹上一层水泥,永久的封闭,从此这里就是一条宽阔平坦的路。我没有说话,我没有表达,我只想剥开一颗果子——如果。如果那口井能好好的——如果我在老家,早上醒来,我一定先去看看那口井。先小心翼翼的趴着看,怕吵醒了井里的黑甜,也因有些许对这水源的畏惧。当春日的阳光第一次钻入井口时,她便醒了,一面小圆镜子似的将阳光反射进我的眼里,我便可站起来凝视着他,不会因为眩晕而失足掉进去。井张着她惺忪的睡眼望着我,我望见了自己,对着井笑一笑再跑回家,精神的问好:今天您起的这么早?中午要做饭了,我一定极力推荐用井水煮饭,旁边的树叶都要被灰尘铺满了,井水还是清亮的。您说不干净,有细菌?告诉你,没什么能净过井水!我会自己去挑水,系好麻绳,打个活结,看着水桶就那么无声的浸没。提上来,有些重,学着奶奶的“大步走,莫歇莫回头。”井水会体谅没打过水的姑娘,沉静的在桶中躺着。奶奶不爱用洗衣机,即使在起了冻疮的时候,最大的妥协也只是用微微热的井水。那么这一次,我不再劝她就在家里洗,我会陪着她捧着两双沾满泥的黑布鞋走到井边洗洗刷刷,布鞋是奶奶亲手做的,浸在装满井水的盆里,缓缓的沉在水底。井是大地的眼睛,那井水就是泪水,就是泪潭。奶奶以前独自来洗布鞋时,是否也会双眼噙泪,想着青春时也有母亲的一双手为她洗干净布鞋?水是远方的水,人是已逝的故人。你在世上活五十年,突然闭上眼,不可再睁,你会痛苦大叫,撕心裂肺。但井不会,是睁是闭,不过一眼千年,没有想象也没有选择。如果是种好果,井水一样令人回味,一样不可再生,所以你听那歌里唱着——可惜没如果,只剩下结果。800字 高三
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如果如果没有爱幸福从何而来如果没有宽容爱从何而来如果没有理解宽容从何而来如果没有体会理解从何而来世间要的是爱可如果没有这些爱从何而来恋人之间需要爱家人之间需要爱时间各处都需要爱如果没有宽容、理解、体会爱谈何而成100字 初一
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