桌子和椅子的哭诉
400字
三年级
记叙文
在一个夜深人静的夜晚，大家都进入了甜美的梦乡。
校园里静悄悄的，可是三（1）班却传来了一阵哭声。这是谁在哭呢？哦，原来是胡海洋的桌子在伤心地哭泣呢！“别哭了，别哭了！到底怎么了？有人欺负你了吗？”大伙儿着急而又关切地问到。胡海洋的桌子苦着脸说：“唉——你们知道吗？胡海洋这个不负责任的小主人整天在我那白白净净的脸上涂涂画画，比如说有一次考试，上面的题目很难，小主人急得满头大汗，随手就在我白白净净的脸上做草稿，我的脸上那时别提有多疼了，更可怕的是小主人拿小刀在我脸上刻上了几个歪歪扭扭的大字：胡海洋大王到此一游！”这时，胡海洋的椅子接过话题，迫不及待地说：“我比他更惨呢！小主人重得像头猪似的，而且整天在上面扭来扭去，使我落下了‘三脚猫’这个难听的名字。”这时，另一个不负责任的小主人的椅子忿忿不平地说：“是呀，我的那个小主人整天也是在我的上面扭来扭去，弄得我一条腿骨折了，还打上了药膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’，现在大家叫我‘林妹妹’了桌子和椅子们你一言我一句，争先恐后地发言，诉说着自己的苦水，一个又一个。
亲爱的三（1）班小朋友，你可知道，桌子和椅子诉说着他们的苦水？
彩虹桥上的金色
550字
高二
议论文
创新是彩虹桥上新增的那抹金色，在风雨后挂在天空，发出耀眼的光芒。
凭借自己的想象力，发明出新的东西，这便是创新。创新是闪烁的群星，增添了夜的神秘；创新是潺潺的流水，衬托着山谷的宁静；创新是翱翔的鸟儿，展示着天空的高远。穿心这首歌，贯穿古今中外，为生活增添屡屡清韵。
创新，完成个人的华丽转身。
我国东汉科学家张衡，他在生活中勇于创新，不断探索，不断努力，发明出了浑天仪，而后他更加努力，制作出了候风地动仪。创新推动了他的成功。
张衡，犹如水中的鱼，游在创新的池塘里，吐出金色的泡泡，他不放弃，勇于探索的精神，使他完成了个人的华丽转身。
创新，促进名族的伟大进步。
袁隆平，几十年如一日的探索，每天奔赴在田地里，不管冬夏秋冬，不论严寒酷暑，在他不断探索下，终于种出了高产量水稻，这一成功，不仅让水稻产量翻番，还促使民族向前迈进了一大步。
袁隆平，犹如飞蛾扑火，扑向了他热爱的那片土地，他的这种创新精神，为我们的民族增添了辉煌的金色。
创新，推动社会的全面发展。
闻名中外的比尔盖茨，梦想是他不懈的追求，创新是他不竭的动力，他不放弃创新，不抛弃梦想，终于创建了微软，这一科技进步促进了社会的全面发展。
比尔盖茨犹如一棵树，汲取营养，不断创新，最终脱颖而出，成为一棵为社会遮风挡雨的大树。
创新，已成为生活中必不可少的调味剂。
我们家一叶扁舟独自飘荡，要有自己的方向，去开拓另一片天地，扬起创新的帆，不放弃，不怕累，才可能找到属于自己的那片天地。
每个人都有创新的潜力，做一只以创新为翅膀的蝴蝶，飞出不一样的舞姿！
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桌子和椅子作文网专稿 未经允许不得转载在一个夜深人静的夜晚，教室里一片寂静。这时，桌子和椅子悄悄地开始了对话。椅子弟弟对桌子哥哥说：“哥哥，你先说说小主人对你怎样？”桌子哥哥叹了一口气，说：“唉，别提了，小主人在我脸上乱刻乱画，还用小刀在我脸上刻着他的名字，弄得我脸上伤痕累累了！”椅子弟弟也伤心地说：“我也是啊，我背着小主人已经够难受的了，小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响，现在我的脚都断了，真疼呀！”他们的对话被他们的邻居听见了，他们同情地说：“你们俩真可怜，我们的主人都十分爱护我们，你看，我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮，把我们的身子都擦得干干净净，从不在我们的脸上乱刻乱画，我们多幸福啊！”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了：怎么让小主人来爱护他们呢？星期一早上，他们的小主人来上课了，小主人放下书包，刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了，主人也摔了个四脚朝天，放书包的桌子也破了一个大洞，同学们看了哈哈大笑，小主人的脸“刷”地一声红了，恨不得找个地洞钻进去。从此以后，小主人每天都带一块干净的布来，在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍，把椅子细心的修好，再也不乱刻乱画了。这个故事告诉我们：我们要珍惜自己所拥有的东西。三年级:刘昱彬500字 三年级 想像作文
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桌子和椅子很久很久以前，在学校的教室里，有一张桌子和一张椅子。有了这桌子和椅子，教室里总是吵吵闹闹。一天，桌子神奇十足的对椅子说：“矮冬瓜！你每次都把我挤得没位置了！你太胖了，改减肥了！”椅子变笑着说：“是你自己不长肥一点，关我什么事？”桌子气呼呼地说：“反正你就是肥！”说完，就睡了。椅子就自己跑到别的地方去，再也不理桌子了。第二天，桌子睡醒，发现椅子已经无影无踪了，心想：自己说不过就走了。过了几天，有同学来教室里写作业。因为人太多，所以到那张没有椅子的桌子上写作业，因为脚酸了，所以离开。桌子很想和别的桌子一样，有同学来写作业。于是，去找椅子，跟它道歉和好！桌子终于明白，自己一个人无法发挥作用，需要和椅子团结，才能更好的发挥自己的才能。这个故事告诉我们，团结的力量远远大于两个分开的力量之和。300字 三年级 童话
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桌子和椅子桌子和椅子桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁。还经常吵架。一天，他们又吵了起来。椅子说：“咱们这样吵也不是个办法，干脆找个人评评理吧！”于是，桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠弟弟，你说我们两个谁的本领最大？”松鼠说“谁先跑到我这儿来，谁的本领就最大。”桌子是个大胖子，走起路来一摇一摆的；椅子又瘦又长，不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说：“我的本领最大，我的本领最大！”桌子不服气，说：“咱们再找个人来评评理。”他们走到一棵大树下，看见黑熊在那儿睡觉。就问：“黑熊哥哥，咱俩谁的本领最大？”黑熊眯着眼，指着前面的一块大石头说：“你们谁能抱起这块大石头，谁的本领就最大。”椅子试了试，抱不起来,桌子没废多大力气，就抱起来了。桌子高兴的说：“我的本领比你还大！”椅子不服气，说：“咱们再找个人来评评理！”他们又找到了正在吃草梅花鹿，问：“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大？”梅花鹿说：“你们个有个的本领，但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后，都惭愧的底下了头。从此以后，他们再也不吵架了。400字 三年级 写景
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桌子和椅子桌子和椅子新疆区哈密市铁四小五（5）班程瑶桌子和椅子是一对形影不离的好朋友。一天傍晚，我在教室里听见桌子和椅子在哭。桌子说：“椅子老兄，咱们就是这样被人踢，被人打的命。”桌子说：“我的小主人对我一点都不好，天天用笔画我。把我的脸都划黑了。他用毛笔涂我的眼睛，扎我的头，还踢我。”椅子说：“我更可怜，被小主人重重的摔，更可气的是，谁都往我身上坐，不管大人、小孩、胖子、瘦子。小红听到了这些话，把桌子上的脏东西擦掉了，又从椅子上起来，走了。黑板伯伯鲁着胡须笑着说：“你们俩别说了，如果气走了主人，你们不就下岗了？！”听了黑板伯伯的话，他俩笑了，再也不抱怨主人了。从此，小红和桌椅成了好朋友。桌椅给人类输送了许多人才，为人类做出了许多贡献。指导教师：王保梅投稿:2003-8-2618:32:38300字 五年级 记叙文
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