初秋的情与景

时间像车轮一样缓缓滚过。初秋的一天，我再一次的回到了校园里，看见树底下的地面上，散落着很多一片片金黄色的和有淡黄带青的的叶子，一阵风吹过，又有一些黄叶从树上飞舞般的落到了地面上。秋风微微地拂过我的身边，使我感觉到好凉爽，这真是秋天的气氛。

我还是回到了自己原来的教室，静静地坐在自己的座位上，看见窗外的那一棵参天大树还是像上一学年我见到的那样默默无闻的守护在我们校园的那个地方。我眼前的这棵大树，只见它的很多叶子还依然是绿绿青青的，淡黄的叶子每隔一大串绿叶就有小小的几片，并没有比我临走之前变化什么。此时，我看到了初秋校园里的景。

这天，我又可以见到了老师们和同学们。就在我安静地坐在自己的座位预习这个学期的功课时，此时，我感觉到在自己的身边全都充满了同学们欢歌笑语的声音。不久，语文老师和班主任老师也就来到了我们班的教室里。同学们全都安静下来，目不睛的盯着老师们。这两位老师首先对我们全体同学说的第一句话就是：“同学们好！欢迎同学们又回到了校园里，又回到了我们这个可爱的班集体里面开始了新的学习之旅，又投入到我们这个温暖而幸福的班集体大家庭中去。”

就在这时，教室里面响起了一声响亮的声音，同学们一致对老师们说：“老师们好！欢迎老师又带领着我们遨游新的学习之旅，进入学习天地中去。”此时，我仿佛看到了初秋里老师们与同学们之间的师生之情。

第一节课是语文课，语文老师站在讲台上讲课，她首先谈论的是暑假布置的一篇作文。面对着我们全体同学们说：“暑假前，我给同学们布置的一篇作文《回忆我的初一生活》，几天前，大家都把作文准时的提交了上来。我仔细地看了一遍，觉得大家都写得很不错。同学们都能把自己在初一时的点点滴滴生活全都写了出来，而且不少同学挑的都是几件难忘的事。比如：校运会、大合唱比赛。还有同学写的是，这一年来，自己与班上的同学或者其他同学友好相处、玩耍和学习的情景。我从全班同学写得作文中挑选了几篇写得最好的文章，下面就选取其中的一篇读给大家听听。”

接着，老师开始读了起来：“时光匆匆，似流水，一眼间无声无息的流走了，又是一年过去了。但是在这一年中，我认识了很多的老师与同学，和他们一起学习，和他们一起玩耍。感受到了同学间很多的友情，师生情，以及体验到老师对我很多的关照关心和爱护。同学老师给予我的帮助，老师给予我的教诲。

此时，我觉得无比的幸福和快乐。可是，如今，这一学年已经过去了，下一学年度我们同学会不会永远被分离？还有老师。我们初二还能不能再一起学习生活和玩耍？理想有时总是美好的，而现实有时没有理想那样的美好，虽然说现实或者理想是美好还是残酷的最主要前提是取决于我们的心态。也许我们不能够再在一起了，在这个学期快要结束的时候，我曾经就也这样想过，现在唯一能够做到的就是珍惜最后剩下的一丁点的美好时光，决不能让它白白无味的流失。”最后，谢谢全班同学和我一起走过的这一年……

然后不久，老师的声音停了下来说：“刚才我读的只是其中的一部分，后面还有很多，我就不再读下去了。”顿时，教室里响起了响亮的掌声。这掌声仿佛是在初秋中渺渺回荡。此时，我仿佛再一次看到了初秋校园，同学们坐在教室里再次一起学习生活的情景。老师带领同学们一起遨游课堂学习之旅的情景。

2013年10月25日（星期五）

希望推荐者能够帮忙修改格式，我在作文投稿里面修改不了格式，谢谢！