弹钢琴的乐趣500字

弹钢琴的乐趣

500字 四年级

每到周末,我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪,可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

一开始,老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说:“你看,这是五线谱,每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪,你要弹的是哪个音。这样,你就不会忘记了。”我听了老师的话,决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来,并记住了它的“家”在哪。果然,这样弹简单多了。老师又教我弹音阶,可我总是觉得音阶太枯燥了,根本就不想弹。老师对我说:“弹音阶要注意强弱,就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里,那你就学不了新课。”我听完老师的话,觉得老师说得对,于是我继续弹钢琴。弹着弹着,我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子,就让我每天过来弹这首曲子。

一天又一天过去了,我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时,是生气。我有时弹的曲子飞快时,就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度,是着急。我有时弹得很流畅时,是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时,就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米,是悲哀。渐渐地,我

每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。

弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩,还给我带来了许多乐趣。

游泳的乐趣

450字 四年级

夏日炎炎,游泳是最好的运动了。假期,我和妈妈在水上游乐园度过了快乐的一天,也体验了游泳的乐趣。

早上我们来到了棕榈谷水上乐园。一到那里,我就欢蹦乱跳地跑到冲浪池。池里的水湛蓝湛蓝的,清澈见底。这水可比真正的海水干净多了。今天游泳的人特别多。他们像一条条自由自在的鱼儿在水里游来游去,肯定快乐极了!“冲浪开始啦”广播里传来一声令下,一波波人造大波浪向我们冲过来。我被浪涛打中沉到了水底。我急忙挣扎着爬了起来,努力让自己站稳迎接第二波大浪。尖叫声、欢笑声此起彼伏,乐园里热闹极了!

冲完浪,我被远处的欢声笑语吸引住了,原来有很多小朋友在玩水上滑滑梯。我兴奋地跑过去加入了他们的“阵营”。我们来了一个比赛,看谁能从最高的滑梯上滑下来。许多小朋友都害怕了,我鼓起勇气爬上滑梯的最高处滑了下去。我闭上眼睛像箭一样滑了下去,风在耳边呼啸而过。“嘭”的一声,等我睁开眼睛的时候,发现自己已经在水里了。虽然屁股摩擦得有一点疼,但心里却乐开了花。那些不认识的小朋友觉得我像英雄一样,都给我竖起了大拇指,我就更得意了!

游泳不仅能锻炼我们的身体,还能让我们解暑降温,最重要的是可以让我交到新的朋友。这也许就是游泳的乐趣吧!

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