对牛弹琴
200字
四年级
叙事
今天，我、爸爸和妈妈一起到牛栏口去看柿子。走到半路上，我看见一头牛正在津津有味地吃草。我对爸爸说：“爸爸，我要看牛。”说完，我就蹲在路边认真地看起牛来。它的身体可结实了，腿粗粗的，一条长长的尾巴一甩一甩的，正在赶蝇子呢！我最喜欢它的那对角了，弯弯的，像对象牙。
爸爸走过来说：“你那么喜欢牛，你就给它吹一首曲子吧！”我说：“对牛弹琴牛不懂！”“谁说对牛弹琴牛不懂？”我将信将疑，拿起笛子吹了起来。果然，牛抬起头，竖起耳朵，目不转睛地望着我。我吹好后，牛扇了扇耳朵，似乎在说：“你吹得真好听！”我高兴得一蹦三尺高，还大声喊着：“对牛弹琴牛也懂！吔！”
海底世界
200字
三年级
写景
有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼……小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。从正面看，还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。
海底不仅鱼多，珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！
我喜欢海底世界。
上海浦东新区上海张江高科实验小学三年级:ry406
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四年级
叙事
200字
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《对牛弹琴》读书笔记这次，我偶尔的看到了《对牛弹琴》这篇文章，对牛弹琴的意思是：说话、做事不看对象，对外行说内行话，或对不讲理的人讲理。看到这，我不禁想起了我们去张家界游玩时的情景。那次，好像是在天子山，我们39个人要乘缆车下山，缆车票都买好了，我们五个同学一路狂冲，跑到了前面，排好队，原来以为排在我们后面的是家长，可一群陌生人插了队，拥了上来，竟忽视我们，排在我们的前面。我爸的脾气暴躁，我和他半斤八两，假如一两个人抢队，我还能忍受，不跟他们斤斤计较，可抢队的人有一大帮，我火冒三丈，大叫：“不能抢队！”然后，就把他们挤了下去，被我挤下去的一位妇女说：“坐缆车要有大人！，你们的大人呢？没有吧！下去下去！”“凭什么一定要有大人！”我见到另外四个同学像缩头乌龟似的，一声不吭，就带头“吼”了起来。“反正没有大人，你们就要下去！”“凭什么？你算老几？”跟这个人讲道理简直是对牛弹琴！幸亏，金艺的妈妈“顶”了上来，这下，我们有了大人，那个不分对错的妇女可不敢吱声了。唉，和那位妇女讲道理简直是对牛弹琴，以后还是少碰到这种人为好。编辑推荐：更多读后感范文进入读后感大全：http:///duhougan/更多读书笔记范文 进入读书笔 记大全：http:///dushubiji/500字 四年级
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《对牛弹琴》的续集却说那个叫公明仪的音乐家“对牛弹琴”之后，看到《成语故事》说他：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。”还讽刺他做事不看对象。他看了后，气得像只发怒的公牛，真想找个机会砸了出版社。一次，他听到《中央电视台新闻》中说到，据研究证明，动植物经常听优美的音乐，收获就会变多。奶牛听了后会多产奶，母鸡听了后会多生蛋，果树听了后会多结果。他看了新闻后，见机会来了，得意地笑了起来。于是，他便扛着琴，走到自家的牛圈前，聚精会神地弹起了一首《清角之操》。邻居家的大娘出外临走时，看见公明仪正全神贯注地“对牛弹琴”，讥讽地问道：“你弹琴弹昏脑了？又在对牛弹琴！”其他家人听到讥笑声，一个接着一个跑来围着他看。大家都嘲笑他，说他做事不看对象。而公明仪却反驳道：“奶牛听了音乐后会多产奶，信不信由你们！”大家才不理睬他，都哈哈大笑地走了。公明仪不管别人的讥讽，天天给奶牛弹琴奏乐。才过一个月，却比平时的收获多出了几公斤。村民们都跑来向他请教方法，公明仪当然不会教他们方法了！过几天，《成语故事》这本书发出了新篇，就是《对牛弹琴》这篇。出版社改说了：“公明仪为奶牛弹清角之操，村民嘲笑之，牛不闻矣，但收获甚多矣。”还赞扬他联系实际来做事。公明仪嘻嘻地笑了。450字 四年级 散文
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对牛弹琴搞笑版有一天,这老家伙带着自己的便携式电子琴.望远镜.MP4.数码摄像机~~~~~~蹦蹦跳跳.兴高采烈。去小山上摄像.这善感的家伙竟触景生情,看到如此美景,那灵感真是滔滔不绝.汹涌而来.势不可挡呀!于是,他以百米冲刺的速度跑下去,一边跑一边喊:"哇,牛儿呀,牛儿哆啦哆啦,牛儿牛儿哆啦,牛儿哆啦哆啦,牛儿哆啦哆啦哆啦~~~~~~"对着牛就边唱边弹.可能是牛牛不爱听,心想:"天呐,我的神呀!这是什么破歌呀,苦啊!"于是就把大PP朝着公明仪晃晃悠悠地吃草.这下可把公明仪气坏啦,一脚就朝着牛的PP踢了过去,嘴里还咕念着:"真是7456!"牛可是不好惹的,上去就是那么一蹄,这老孩子不慌不忙一个"指如疾风,势如闪电"就向牛脚心上的涌泉穴点了一指,谁知牛那有什么涌泉穴啊,公明仪的手指骨折了,哎"聪明反备聪明误"啊!接着,牛又是重重的几击,这个伤痕累累的倒霉蛋赶忙去医院接骨,可是已经走不动啦,于是顾了一个八抬大轿给他抬回去.回去的路上,抬轿的人说:"牛又不懂音乐,给他弹琴是白费工夫!"公明仪狡辩说:"你真是2503687,一个土大汉懂个啥呀,知道嘛叫艺术吗?切!"公明仪就这样鼻青脸肿地回家了!400字 四年级 状物
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成语故事之-对牛弹琴对牛弹琴的典故战国时代，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。公明仪不但在室内弹琴，遇上好天气，还喜欢带琴到郊外弹奏。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。公明仪想，这支曲子可能太高雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。最后，老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。公明仪见老黄牛始终无动于衷，很是失望。人们对他说："你不要生气了！不是你弹的曲子不好听，是你弹的曲子不对牛的耳朵啊！"最后，公明仪也只好叹口气，抱琴回去了。真是自找没趣。350字 四年级 状物
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会掠影又要开运动会了，我精神紧张的时候又来了。最紧张的当然是我的比赛了：100米、200米、4×100米、交互绳，好多，但我比的那叫一个烂，真是不堪回首啊！那就不要回首了！我印象最深的是800米比赛。女生的比赛我们有3个人参加：徐婷、邬贝贝还有陈鲁巧。徐婷我绝对是相信她能得前三的。但邬贝贝和陈鲁巧……我就不知道了。“砰”比赛开始了。刚一开始，六（2）班的刘加巧就冲在最前头，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使劲地喊“加油”。旁边也响着许许多多加油声，徐婷化压力为动力，虽然差刘加巧很多，但她仍不放弃，努力地追着。最让我担心的属于邬贝贝了。她跑400米时，可能是太累了吧，哭了。我担心她跑800米也会发生这种情况，但她却意外地坚定，一断地与陈鲁巧较劲，想甩掉“垫底”这个名称，终于她的努力没有白费，把陈鲁巧甩到了身后。随着又一声枪响，我明白，比赛进入白热化阶段了，进入最后一圈了！刘加巧仍是轻松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。到了最后，只剩下邬贝贝和陈鲁巧了，她们还在互相较劲，我喊道：“邬贝贝，加油！”可她却跑不快乐，快到终点时，陈鲁巧居然突然加速，似乎赶上了邬贝贝，我目瞪口呆，原来还保存这体力！终点处，胡老师对邬贝贝开玩笑：“你这种成绩，在中考时是满分。”另一个胡老师也说：“能跑完已经很棒了。”我也同意，800米是长跑，能跑完是不错了，我也跑过的哎，好累的哦！550字 五年级 叙事
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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