我能
面对狂风巨浪,海燕对自己说"我能";面对山路崎岖,旅人对自己说"我能";面对强者如林的高考,我也要说:"我能!"
年轻,没有什么不可以,年轻的生命需要"我能"来增光添彩。为了理想我们需要这份自信、勇敢。让"我能"的声音回荡在岁月谷中,用汗水而不是泪水充实我们的生命。
毛泽东在青年时代写下"问苍茫大地,谁主沉浮?"正是这样一种敢以天下为己任的自信,成就了他的一生,成就了中国革命。试想,如果毛泽东没有这种"我能"的自信,怎能成就他的伟业?也许,现在人们不会记住他的名字,中国也不会解放。"我能"让年轻的生命绽放出花朵,在金色的季节里盛开。
丛飞,一个年轻的生命可以担得起这重量吗?以一己之力能改变社会吗?眼前的这个坚毅而善良的年轻人说:"我能!"一句话,两个字,是一个年轻的灵魂所具有的自信,单纯的信念,正义终会战胜邪恶,他相信这个社会因他的信念而变得更美好、更公平,他做到了,自信让他变成天使,将爱播撒在这片土地上。
每当从电视上看到杨利伟那张坚毅的面孔和自信的笑容,刘翔玩命的奔跑,中国印上舞动的北京,我都会感觉到中国的气质--自信,中国就像一个强壮的青年,拍着自己坚实的胸膛,对着世界,大喊一声"我能"。而我们所有人就是他的血,沸腾地充满激情地流淌。21世纪是中国的世纪,是属于我们的世界,没有人能阻挡我们前进的脚步。因为自信,我们克服困难;因为自信,我们充满希望;因为自信,我们无所畏惧。
中国在"我能"的回声中,踏上了征程。"我能"如此简单的两个字,它承载了多少人的梦想与希望,在这人生的道路上,喊一声"我能",给自己加油,你会走的更远。
朴素的信念
一位地处偏远乡村的乡党委书记,是如何不计报酬,兢兢业业一干八年的?答:靠的是“壁立千仞,无欲则刚”的朴素信念。
信念,是张骞西行大漠数十载,未曾回头的坚持;是苏武身陷北方十九年,誓死不降的忠诚;是鉴真六渡东瀛,传播佛法的信仰;是左拉控诉法国政府无良裁决的热血;是列宁格勒人民坚守xx月的不屈。信念,本就是朴素的,简单的,充满了热情。勇气与意志——为了爱、为了和平、为了生存、为了使命……而不是为了其他身外之物。这是沾了铜臭的信念,是“向钱看”的路标——贪欲。
朴素的信念,与贪欲的价值,乃是云泥之别。林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,是对朴素信念的最好诠释。
一个人何时可以把自己的效率发挥到极致?明显,是在他极度专心的时候。不妨作此比喻:一个钻头和一个锤子,用同样的力道来击破一堵水泥墙,最先完成的必定是钻头。把越多的精力集中在越少的任务上,你就能够更快地完成它。
相反,如果信念不朴素,人就容易精神涣散。在工作的同时,还常常想着自己的得失,顾虑便与日俱增。这是一个人的“内耗”,就像机械做功过程中的“额外功”,“额外功”越多,机械效率越低。不仅如此,若是工作都为了一己私利,就容易引起暗潮涌动式的云谲波诡,影响集体团结。
正因为包括以上的种种原因,朴素的信念变得越来越珍贵。一方面,对于个人而言,这种信念会使人专注于任务的进度,进而提高效率。对社会需求而言,那些吃力不讨好的,损己利人的,难见成效的工作,正是需要信念朴素者来接手。
甚至可以说,朴素的信念能够扛着民族冲出危亡,走向振兴,实现国家大梦。试想:若没有五百四十万中国农民为八路军运补给、没有法国大革命中前仆后继的巴黎公社社员,没有二战中反法西斯的战士们,何来新中国独立?何来欧洲民主复兴?何来二战胜利,世界和平?
朴素的信念,无论在何时,何地都是拥有无限价值的。希望每一个人都能够拾起这一份宝藏,编织属于自己的美好明天!
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我能“我能”,这两个汉字一共有十七画,从出生到今天考场上的我,每一年都在用力地写那犹如千斤重的一笔,十七年才写完这两个字。“我能”,在英文中译为:I believeIcan。这句话只有十二个字母,从小学开始到今天考场上的我学了十二年,才拼完这句话,并且有机会让这句话生效。 小时候,看妈妈的婚纱照总是很嫉妒,“为什么会那么美呢?我也能穿,我也要穿。”无奈之下,妈妈给我买了一条白色的裙子,虽然没有妈妈的华丽,但还是很高兴,因为穿上它就会想像出当自己真正穿上婚纱的时候有多美,心里暗暗自乐,我就是怀着这种说不清楚的梦想,一天天长大。长大了,才懂得那是怎么一回事。即便如此,喜欢白色并没有改变。不知是什么时候,开始喜欢上了妈妈的工作服。 妈妈是一位妇产科医生,每当妈妈为别人接生的时候,都会欣喜得要命,“你看他(她)的小手、小脚可真小,毛发还未干,小嘴咧得大大的,从一出生就开始哭,可爱极了。真不知道是怎么把你养这么大的。”妈妈给每个她接过生的宝宝都照了照片,开始我还觉得很不理解,但后来却越发喜欢了妈妈的做法,在妈妈的影响下,我也想当一名医生,一颗小种子就这样在我心中发芽了。 偶然的一次,在电视上看到了一幅令我难忘的画面:一个卷头发的男士,一双蓝色的眼睛,分明是外国人。“死洋鬼子,还嫌中国人不够惨,是不是?杀人就杀人呗,还拿着剪刀在中国人的胸膛里弄来弄去。”“什么?他是加拿大著名的医生白求恩,二战时来到中国,那是为中国士兵做手术。后来在一次手术中因为感染而去世,中国人民为了纪念他,还建立了一所大学,名叫‘白求恩医科大学。’“啊,原来是这样!” 上高中后,才知道学医不是件容易的事,再加上妈妈告诉我:“当医生要胆大,动作要恰到好处,心理素质要好。你行吗?”“我不会动摇的,没问题,我能!”我斩钉截铁地回答道。自己一路走来才知道有多辛苦,不过,现在我一点都不后悔当初说过的话。英国南丁格尔是家喻户晓的护士,在国际上都享有很高的声誉,我要向她看齐,我相信“我能行”,而且我要超过她,挑战极限。 走过五千多个日日夜夜,才有幸坐在今天的考场上,在这里我要为我的未来描绘蓝图,尽情地挥洒我的才能,“心有多高,舞台就有多大”。我相信,我能!妈妈,我真的可以说“我能”。不久的将来,你将看到一位穿着有百合一样洁白、有丁香花一样清香的女孩站在您的面前,一定会的!一定会的!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。1000字 高一 议论文
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我能我能看到春天的花儿开了,而视障的孩子不能。我能吃到丰盛的食物,而挨饿的穷人不能。我能轻快地走在大路上,而那些病倒的人不能。我能为了准备高考而受苦,而那些辍学的孩子不能。我能做,就应该为之感到欣慰。虽然这些或者是微不足道的,或者是极其辛苦的,但世间仍然有许多人不能这样。面对人类的难题的时候,我能,爱因斯坦这样做了。面对外族入侵的时候,我能,岳飞这样做了。面对粮食短缺的时候,我能,袁隆平这样做了。面对一个摔倒的孩子的时候,我能,一个老人伸出了帮助的手。我们总是需要面对太多的困难和挫折,为了美好的生活,我们大喊一声“我能”,并终生为之奋斗。这个奋斗的目标可能是伟大的,也可能是平凡的,但我们都应该做到“我能”。推土机的铁铲又推倒了一片大树,我不能,因为那些野生动物没有了生活的家园。翻滚的浓烟像乌云一样压在城市的上空,我不能,因为小鸟没有了飞翔的空间。贪官们又把罪恶的手伸向民众的口袋,我不能,因为贪婪可以毁掉美好的一切。自天而降的精确制导炸弹又炸死了许多孩子,我不能,因为世界需要歌声与和平。我们只有一个地球家园,和谐应该是这个家园最美妙的音乐,我们需要创造她,也更需要维护她。面对破坏这个家园的一切力量和声音,我们要高声说:“我不能!”懂得控制自己行为和力量的社会,才是负责和成熟的社会。我们拥有这样高度发展的科学技术,创造了太多的物质奇迹,而古人不能。可当我们将目光投向三千年前,那些伟大的哲学家们创造了光辉的思想和文化,那是一个智慧的年代,而我们不能,当代人的思想是那么贫乏。我们满足了欲望,我们失去了精神,能与不能就是这样发生了转换,在我们不知不觉中。我们试图抓住一切,可在我们已知的外面,总有一个更大的未知困惑着我们。人是最高级的生命,可在地球四十多亿年的历史中,人类存在的时间那么短暂,让过于自信的人们感到羞辱。人类的历史能比地球的历史更长吗?不能。面对纷繁的世界和复杂的万象,我们应该怎么办?我们可以去看看中国古老的文化,那么深奥,又那么简单。如果一切皆能顺其自然,和谐自在,那么能与不能就实现了巧妙的结合,这才是人类生存之道。我能800字
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我能小时候我很害羞,老师提问时,我从来不举手,老师也从来不关注我。每次上课,我旁边的同桌总是高高地举起手说:“老师,我能!”我很害怕被老师提问,因为那时的我很胆小,而且我很怕回答错误,我很怕老师的眼神,那眼神仿佛能吃人一样。有一次上课,老师微笑地说:“有哪位小朋友知道上节英语课我们复习的单词?”我微颤地坐在椅子上,在我看来,老师像一只老虎,想以迅雷不及掩耳之势将我吞下,我在脑海中回想了一下上节课的内容,我全部记得一清二楚,但……不敢举手。我的好友杨琴举起了手,“老师,我知道。”老师说:“杨琴同学由你来说吧。”“red红色,黄色是……”老师笑地更欢了,“说的好,请坐。”下了课后,我跑去问扬琴:“杨……杨琴,你有什么厉害的东西能使人变勇……勇敢?”杨琴见到我愣了一下,从口袋里拿出了一个薄荷糖,由于我还小,不知道这是一个薄荷糖,杨琴对我说:“欣欣,这个是勇气丸哦,你吃了就有勇气了。”我半信半疑:“吃了这个就可以变得勇敢了吗?”“是哦!”我一口吞了下去。到音乐课,老师提问:“上节课我们唱了哪首歌?”我举起了手,也许是因为“勇气丸”在我精神上的原因,我举起了手,说:“我能!”老师点了我:“老师,上节课,我们唱的是《每当我走过老师窗前》。”老师很高兴地叫我坐下。结束后,我去问了杨琴:“杨琴,勇气丸还有了吗?”杨琴对我说:“这世界上没有什么勇气丸,我给你吃的不过是一个薄荷糖。”“啊?糖?那为什么我……”“因为你有信心啊。”信心是什么?就是一句一句地“我能”!600字 初中
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我能望着窗外豆大的雨点,我手中的笔还在诺大的带格子的米白色地毯上欢快地舞蹈。此时已是半夜十二点了。可一旁的作业还是不留情面的怒视着我。在写作业的间隙,我想到了我第一次熬夜是的情景也是如此。那一夜作业超乎异常的多。天空灰蒙蒙的,突然就下起了大雨。让我原本就因为作业而担心的心,现在有些乱糟糟的。窗外那优美动听的音乐——嘀嗒,进入了我的耳朵里倒成了杂乱无章的噪音。那“嘀嗒”就仿佛成了钟表走动时的“嘀嗒”。这一时间,我无心写作业了,心里想着:反正作业那么多,一时半会儿写不完,不如放松一下。我轻轻地踮起脚尖,来到窗子边上,静静地站在那里。心里却埋怨地骂道:“都怪你们,讨厌的家伙”我喋喋不休着。好一会儿了,我不再埋怨,只还时站在那儿。一阵风扑面而来,头发狂乱地飞舞起来,我就随着它们。这一幕让我觉得时童话故事或电视剧中的某个情节。也不知是什么时候封停了,头发也不在飞舞。听着雨点儿滴落的声音,在那么一瞬间,它们是多么动听,就像五线谱中一个个欢快的音符。我忘却了时间开始聆听。雨渐渐小了,声音也一点点变小,我回过神来。这才想起来那一大堆的作业。我刚想看看钟表上的时间,而耳畔却想起了十二点的钟声。不过此时的我精神饱满。我手中的笔在诺大的带格子的米色地毯上欢快的舞蹈。满脸的笑意怎么也遮挡不住我愉快的心情。回想第一次熬夜的情形,我听着雨点弹奏的音乐,心里似乎轻松了许多。就是这熬夜的晚上,我写下了这篇作文对自己说:“我能行!600字 六年级 叙事
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我能爱默生说过一句名言:“自信是成功的第一秘诀。”人们都有理想,我也不例外,我的理想是当哈佛校长。因为我有绝对的自信心和勇气,还有丰富的知识。我以前胆小怕事,不敢说自己的理想是当哈佛校长,只能将愿望藏在心里。但是,上学了之后,一切都变了。我做每一件事时,总是说一句“我能行”。这一切的变化都来源于一个不起眼的“字”。那是在一年级时,我们都不太会写字。有一次,我们的班主任迟微老师让我们五十多个学生看谁举手了,就叫谁去写黑板上的字。我们都没有举手。迟微老师说:“谁去写黑板上的字,”没有一个人举手。迟老师又问:“谁敢试一试?”我心里想:“我会,但能不能写错呀……”我心里好像两个小人在打架,白的小人说“去”,黑的小人说“不去”。我心里一直没拿定注意。我忽然想起了爱迪生实验了99次才成功;想起了在轮椅上打篮球的人;想起了在水里游泳的盲人,他们克服了对黑暗的恐惧。我于是紧张地举起了手,上讲台写下了答案…….以后,在我的心中多了一样东西——自信。400字 初三
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我能?我能!每当遇到困难时,我问自己,你能行吗?跨过一道道思想的障碍,我告诉自己,我能行!我能,你能吗?面临各种各样的困难,我们有的不仅是恐惧,是害怕,还有思想阻碍。也许这个坎真的很高很高,也许还布满了荆棘,但不论“也许”是什么,我们的思想传递给我们的面对这样的恐惧脚步该退缩的信息。如果,此时我问你:你能行吗?你肯定把脑袋摇的跟拨浪鼓似的。那么,让我来给你讲述一个故事……有一个年轻人,赶着夜路要到对面的大山坳里。走了很久,却还在深山里转悠。漆黑的森林,带给他的是无限的恐惧,远处狼的吼叫更是让他心惊胆战。他想,这下肯定完了。无力的靠在树旁,抱头痛哭了起来……第二天早上,路人发现了他,可是他却没有了呼吸。看完这个故事,你会说这是心理作用。如果他勇敢的走下去,或者生火等到天明再走,一定会没事的!恐惧和畏缩带来的就是这种结果。很多事情,不是因为你不行,而是你在告诉自己你不行。在面对困难和疑惑时,大声的对自己说“我能”,那么所谓的“不行”的因素就都成了虚幻。“能”的背后站着“不能”。如果你能弃“能”不顾,剩下的“不能”将引领你走进一个漆黑的世界,那里有恐惧,有害怕,无论你想做什么,都不会达到预期的效果;而当你信守“能”的力量,那么一切也就会是相反的结果了。“能”将你带入一个充满自信与欢笑,掌声与鲜花的世界。所以,无论遇到什么困难,一定要告诉自己:我能!不要在心里念着:我能吗?我能吗?不要让别人告诉你草是什么颜色,世界是什么颜色。在你的大脑里,存在着告诉你的力量。告诉你你能行!把这句话锁在心里,让每一次的困难来袭,都驱使你走向“能”的世界。天空,不会因为你而变得更蓝,因为你不是喜羊羊。世界,不会因为你而变得灯火阑明,因为你不是爱迪生。鲜花,不会因为你而变得芬芳四溢,因为你不是花仙子。但是,你会因为你而变得光彩夺目,因为你有自信!我们把“我能?”抛向世界的另一端,留下“我能!”陪着我们纵横四海……700字 初一 散文
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我能我 能七(3)班 张婉露人生的道路太崎岖,有时还充满了黑暗。跌倒过太多次,但我依然坚强地走了下来,因为相信——我能。——题记记得初入中学时那段欢笑与泪水并存的军训生活。炎炎烈日下必须一动不动地连续站30分钟的军姿。腿酸了不能动,汗水沿着额头脊背流下去时痒得难受也不能动,以军人铁一般的纪律与严酷的毒辣的太阳比赛,看谁能笑到最后,放弃的念头曾闪过,可是初生牛犊不怕虎的意志傲然地挺立着,因为相信我能在烈日下熬过30分钟,能在教官的“挑衅”中坚持30分钟。终于教官带着满意与赞赏的微笑吹响了哨子,成功了,与烈日与意志的持久战,终于以我的胜利告终。“我能”是什么?是一种坚持不懈的精神,永不放弃的信念,是不达目的不罢休的倔强,是为了理想而不懈努力的执着,“我能”更是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”的潇洒,“只要脊梁不弯,就不会走到绝望的尽头”的顽强。奥斯特洛夫斯基笔下的“保尔”,正是靠着“我能”的倔劲,即使在身体瘫痪,双目失明的情况下,也能拿起笔投入到新的战斗岗位中去;《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,因患一场大病而变得耳聋口哑、双目失明,这样残酷的命运依然打不倒海伦·凯勒相信“我能”的顽强信念,在经过万般努力后终于成为了影响世界大人物;面对父亲与自己的差距,王献之选择用练完十八缸水的方式成就他的美名,成为历史上一大书法家。“我能”是宁愿在奔跑中留下伤痕也不愿守株待兔,让青春烈火永恒燃烧,让年轻的梦没有终点的坚定信念,是把痛苦转化为力量的不屈不挠,是坚信能把不幸踩在脚下,像玻璃碎片闪闪发光的坚定信念。轻风拂过,天空很美,我能风雨兼程。600字 初一 抒情散文
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我能“我能”是一种自信,自信是成功地基础,拥有自信你就拥有了成功的一半。古人云:“有志者,事竟成。”;今人云:“我能,无限可能。”我想做下一个比尔盖次,因为我相信我能;我想做下一个达。芬奇,因为我相信我能;我能是什么?是一种永不言败的精神,是一股永不放弃的信念,是不达目的誓不罢休的倔强。只有自信,才能使人自强不息,只有努力奋斗才能有可能实现梦想。库车县六中初一:jocer150字 初一 议论文
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我能行还有一次就是---我自己洗鞋子,我以前从来没做过,但由于我长大了,也要学会独立了,妈妈便要我开始自己洗鞋子,我洗了一次觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来回回四五遍,我开始灰心了,后来我看见旁边的弟弟都洗得那么有劲,那我这个做姐姐的,更不能气馁,我一边洗,一边默默的对自己说,我能行!洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,我知道了原来我能行!我能行,这句话已成了我在困难中的启明星,遇到任何困难,我都会对自己说一声"我能行!"150字 初一 记叙文
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我能在山岭的蜿蜒小路上,我独自行走,有一个信念--我能。在泥泞的沼泽池塘边,我独自前进,有一个信念--我能。上天给了我一个艰苦的生存环境,我背负着贫穷的大山,我不愿放弃,我要实现理想,因为我坚定了一个信念--我能。命运赐予我一个闭塞的桃源世界,我屏弃着无知的泥潭,我不能放弃,我要直达梦想,因为我坚守着一个信念--我能。也许你只是知道“母亲水窖”的干渴,我又何尝不是在等待,等待那水的到来,我每天行走出重重的群山,因为我知道我需要的是知识,那墙壁上赫然写着的“知识改变命运!”我知道我能!也许你只是了解“希望小学”的名称,可你知道他的真正意义吗?那是多少渴望的眼睛在注视着你,你的每一份爱心,可能就会鼓起我们前行的勇气,因为我们需要知识,我渴望有一天走出大山,看看外边的世界,我在努力着,我要做到,我能!时间是一道墙,在一块砖一块砖的把我们的过去砌在身后,我不能忘记我家乡的美丽风景,我家乡的乡亲,我家乡的父母,我家乡的粮食……家乡的一切,都在我的眼里,我幻想着有一天我能走出这遮天避日的大山,我想看看外边的太阳,它是否也是那样的光明!我喜欢红色,那是我知道的最鲜艳的颜色,我们学校也会在星期一升起那一面五星红旗,它是那么鲜艳,我喜欢它,甚至想把它披在身上,我渴望鲜艳,希望有一天我看见的不只是国旗的红,还有那些我叫不出名字的颜色。山上的鲜花浪漫的在山间开放,有一阵熟悉的味道,和那些袅袅的炊烟混杂在一起,每天清晨我都会在这样的味道里向着太阳的方向行走,我知道那是一片阳光灿烂的地带,那是属于我的地方。贫穷并不可耻,我不会在那些鄙夷的目光里低头,因为我有一颗渴望改变贫穷的心,我坚信我能。大山养育了我,它有博大的胸怀,它告诉我:路在脚下,当我站在大山的顶端,我就知道我做到了这一切,我渴望知识,我不愿放弃学习,我要用我自己的力量改写我们山村的命运,我要让我的家乡鲜艳起来,我要让我的国家富强起来,我要让世界知道中国的大山是养育栋梁的圣地……这一切不是梦想,就在此刻我已经迈出了第一步,因为我能!800字 初三 散文
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我能这个世界上有一种鸟,一直都在飞,它一辈子只停下来一次,那就是它死去的时候。——题记芳草凄凄,苍黄无常。当喧嚣的世界渐渐安静,流光繁华的霓红停止闪耀。我们赤裸裸地站在现实面前,就在夜昙凋零过后,幸福似乎在身后碎了一地。还记得,梦想刚刚破土发芽时,我们是多么慎重地将它轻轻呵护,那份执着与认真多么像追着太阳的后羿,像英雄。所以,即使如今凡事往往与愿违背,身后的宁静凌乱无章,我们心中仍有一份向往。用纯洁的阳光,一丝一缕,只为消逝双眼中朦胧的迷惘。任雨下得再大再凉,任如水流年洗走纯真。你看,还有那么多人在我们心底,还有那曾经播种的梦,常开不败,让我们永远充满希望。草木也知愁,韶华竟白头。突然有一天,我想起了多年前那个已经破碎了的,有关地老天荒的童话。心中的温暖依然向纯白的泡沫一样敛起阳光,恍恍忽忽,眼前呈现出那个跌倒数次的雨天,原来我们早已脆弱得像夏天的雪人一般。可难道自由就要从此如罪恶般不可触摸,难道年华便要这样不知不觉地消失在荒凉的夜空。我们谁又能满足于自己编造出的华丽幻想,被时间掩埋的火花依然在思绪中静静点亮,至少不希望沧海桑田只是幻想。因为,我们能够坚强。借着阳光顺流而下,那浮光跃金的掠影像不像层叠的回忆?和煦温暖的微风会不会是过往的心动?世界上有一种鸟,它一直不停地飞,一直不停地飞。沿着林间羊肠,顺着山涧,迎着红日,踩着朝霞。在丝丝细雨中,它拥有了柔华的心;在微凉的秋风下,它被赋予了金黄的血液;在落日的余晖中,它的双眼中只有明天;在纯净的月光下,它的微笑灿烂纯真。它的一生中只停下一次,那就是它死去的时候。我们能够,一直向前。600字 高二 散文
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能不能在灰暗的小巷里遇见久违的你,你拥抱我,向我哭诉,和我说再见。这滴眼泪能不能流,流了就证明我很脆弱;这句再见能不能说,说了就见不到了;这次拥抱能不能松手,松了就再也感觉不到你的温度了。能不能对着天空大喊一声:”我爱你!“能不能为你唱一首《我爱你》,能不能为你演上一段《我爱你》。能不能最后鲁莽一次——冲上去拥抱你;能不能最后淘气一次——向你调皮的眨眼睛;能不能最后暴力一次——给你一记温柔的耳光。在灰暗的小巷里,我们沉默不语,我听见你的呼吸,想说的话憋在心里。好想时间停留在这里,就这样静静地望着你。五年级:王子渊作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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我能行我能行在我的生活和学习中,虽经百事,但有一件事在我的脑海里留下了深深的印痕。因为,这件事使我获得自信,让我充满信心。那是一个星期天的下午,爸爸忽然提出要和我下跳棋。抱着试试看的心态,我答应了。爸爸拿出棋盘,然后和我下起棋来。下没一会儿,爸爸已经有三颗棋子进入我的“地盘”了,而我的“大军”还在外面“飘荡”。我没有信心了,心里一直在想:我不行了,我不行了......于是,我干脆向爸爸“缴白旗”:“爸爸,你太厉害了,我实在是没有办法打败你!我认输了......”爸爸打断了我的话:“这么快就认输啦!当初,是谁向我打‘包票’--说‘一定会赢’的呀?!”对!我尽力了吗?我做到百分百的努力了吗?我能行!我一定能打败爸爸的!于是,我坐下来,继续和爸爸下棋。在这期间,我也有很多次失去信心,想放弃了,但我一直在安慰和鼓励自己:“我能行!”我认真地下好每一步棋,最后竟然与爸爸下成了和棋!这件事已经过去很久了,但是它仍然留在我的记忆里。每当我在学习、生活上遇到困难时,就会想起这件事,就会告诉自己:“我能行!”声明:我在我的的QQ空间(QQ号码1163132620)里发表过这篇文章!400字 六年级 抒情散文
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我能荀子不相信天命,在《解蔽》中提到“庄子蔽于天而不知人”的说法,指责庄子为天命所蔽。且不说这种说法在后世所引起的争议,就“顺应天命”而言,显然不符合当今社会发展的形势。 荀子又说了:“错人而恩天,则失万物之情。” 这句话意思是说,放弃人的努力,只是指望上天的恩赐,那么万物就不会对你恩赐什么。所以说,人要充分调动自己的主观能动性,人的潜力无限,人能通过自身的努力不断创造未知,创造自己。当你坚信“我能”的时候,事情往往会梦想成真。 2012年的伦敦奥运会让人们记住了这个叫奥斯卡・皮斯托瑞斯的小伙,这个奥运会历史上第一个参加赛跑的无腿人。当他以45秒44的成绩在400米的比赛中获胜的那一刻,他就向世人证明了:没有双腿照样可以像正常人一样奔跑。 人没有被规定,每一个生命都可以有与众不同的方式。奥斯卡・皮斯托瑞斯觉得,正常人能够做到的事情他都能做到,并且可以做得更好。他从来不觉得自己有什么缺陷,他不喜欢别人把他当做残疾人看。 作家马克・汉森说过,唯有不可思议的目标才能产生不可思议的结果。用一句广告词说就是“一切皆有可能”。当然首先得自己愿意这样想――相信“我能”。 假如,现状只有一个杯子的大小,那么我们最多只能得到一个杯子的水。但是如果我们把心中的一个杯子变成水池,变成河流,甚至江湖,海洋,那么自然得到了“不可思议的结果”。因此,要从心底里接受“我能”,发挥自己的潜能,不要被规定约束。 “嫦娥”都已经奔月好几次了,谁还说她只是个古老的神话?相信自己,我能!550字 高三 散文
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我能行每次,我的书法作业都是在妈妈的督促下完成,基本上能写出几幅不错的作品,也能得到宋老师的好评。但我一直想尝试一下自己练字的感觉和成果。于是上星期的书法课后,老师在布置完家庭作业我就对妈妈说:“妈妈,这星期我的书法作业我要自己独立完成。”妈妈笑着说:“可以啊,但你要写得认真,写得让老师认可才行,你能做到吗?”我自信地回答:“我能行。”这个星期,妈妈果然不在我练字的时候站在我的旁边了,我一个人努力地练习着,作业中的每个字我都认认真真地完成。每一个笔划,每一次顿挫,我都尽量按照老师的要求写到位,然后再仔细地和字贴对比,努力地改进。我多希望我独立完成的作业能比妈妈督促着写得更好些啊!这次的毛笔课开始了,我满怀信心地将作业交给老师,但心里还是忐忑不安,不知道老师会怎么评价我的作业。老师仔细看了看对我说:“这幅字总体写得还不错,但是还有些地方有毛病......”老师还把我的字和其他同学放在一起点评,老师说我的字写得大气,顿得明显,有气势,难得!听了老师的评语,我悬着的'心终于落了地。我的努力终于得到了老师的肯定,没有妈妈的督促我也能行。但是我知道,我可不千万不能只停留在这一次认真努力,我还要在以后每一次的练习中都能管住自己,做到认真耐心,保持自己的优点,找出缺点并改正,这样妈妈才会放心,我要努力地朝我的书法梦想驶去。550字 五年级 叙事
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我能行文明礼貌、诚实守信,是中华民族的美德,是一名小学生必须具备的素质。每周四课间,我都要到教室外的走廓值勤。有一次,我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍,我马上过去制止他们,并把他们的名字登记起来。中午回家吃饭的时候,我把这事说了出来,阿姨叔叔开始劝我:“下次还是睁一只眼闭一只眼吧!不要太过较真,这样会影响到你们班级的操行评定,而且,有可能会遭到‘报复’的!”听后我坚定地说:“不!作为一名学生,我必须诚实,老师既然让我值勤,说明老师信任我,我不能让老师失望。而且,这样才对得起我手臂上这二个红色的杠杠。”阿姨叔叔脸上露出赞许的表情,原来,他们是在试探我!从懂事起,爷爷奶奶就教导我要尊老爱幼,乐于助人,所以大家都很喜欢我。前几天放学回家,我背着书包正要爬楼梯,看见七楼的陈阿姨正在搬工艺布料上楼,阿姨气喘吁吁,额头上冒着汗珠,肯定是跑了不少来回了。我拿过一捆布料,准备帮阿姨。哇,这布料好重啊!超乎我的想象,但我还是用两只手提着,慢慢往上走。绳子把我的手勒得好痛,脚一步迈得比一步重。阿姨看到我笨拙的样子,在后面喊着“太重就放下”!但我还是坚持着,而且还坚持跑了几次。终于帮阿姨把所有布料搬好了,我悄悄关上阿姨家的门下楼回家,身后传来阿姨感谢的声音。文明礼仪需要大家一起来遵守,让我们从我做起,从小事做起,做一片最美丽的叶子,让礼仪之花开得更加鲜艳!550字 五年级 叙事
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我能行有自信才会有志气,因而产生远大的抱负,最终成功。如今这个竞争激烈的社会,需要的是一种自信,让我们一起高呼:“我能行!”在我的生活和学习中,有不少事使我获得自信,充满信心。我在上学前班时就开始在电视台少儿艺术团学习小主持人,可以讲一口纯正、流利的普通话,大约学了一年的时间。爸爸妈妈为得是让我锻炼胆量,并学好普通话。这也为我的自信打下了很好的基础。随着时间的推移,我渐渐在长大。当我上三年级的时候,有一次,老师对我说:“学校要进行一次‘中华魂’主题的演讲活动,我认为你比较合适,可以代表我们班去参赛,你觉得呢?”“好啊,没问题!”我不假思索地说。从这以后,我每天勤读勤练,通过层层选拔,再加上老师的辛勤指导,很快投入其中,并在我校“中华魂”读书演讲竞赛中取得了一等奖的好成绩。紧接着,我又代表学校参加了本市青少年“中华魂”主题演讲竞赛,我和我的老师足足准备了整整一个星期。比赛那天,我可以说是一点儿也不紧张,心情极为欢畅。如百灵鸟在枝头歌唱,令人无限回味;如巨鹰展开双翅,博击长空。总之,那次比赛轻轻松松的过去了。因为我能行!结果出来了,我以96。4分的好成绩,获得了忻州市直青少年“中华魂”(崇尚真善美,学做诚信人)主题演讲竞赛小学组一等奖。从始至终,自信从来没有离开过我!我觉得,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。自信永远是成功的第一要诀!我自信,我能行!550字 小学 记叙文