段考进行时
今天是我五年级的段考,我已经很努力的复习了,所以我胸有成竹地迈进了考场,
我们是五年级一些同学上六年级教室考试,六年级一些同学下五年级教室考试,学校说是交叉考试,有的同学就兴奋了,说可以叫六年级的学生教我们写试卷了。
等了好久,终于“叮叮叮”考试时间到了,监考老师发下试卷,我瞄了一眼,发现全是我会做的。突然,我看到一题,题目是:“形容人混日子的歇后语——”我呆了,这我们都没有学过,我瞄了瞄本班同学,他们似乎也在为此烦恼,于是,我问了问坐在我前面的好学生——梁诗意,她摇摇头说:“这题我也不知道啊!”我问了问旁边的六年级大姐姐,她说她也不知道啊,我又问了问旁边的六年级大哥哥,他也不知道,还真是“一问三不知”啊。
终于,我把试卷完成了,可是那题一直在我的心头打转,我想呀想,想呀想,还是没想出来,刚想再问问其他人,就看到那些六年级的大哥哥、大姐姐们在互相传小纸条,互相告诉答案,用完小纸条还随地乱扔,这可是我们5(3)班的教室,又不是6(3)班教室,竟然随地乱扔,既不讲究卫生,又把我们教室弄脏了,真是太可恶了!
“叮叮叮”又是一阵轻快的铃声响起,老师把试卷收了上去,再把试卷拿去办公室,看了几眼后,气势汹汹的跑过来,对我们全班大声的说了一声:“亏你们还是个五年级的学生,连歇后语都不会,连打破沙锅——问到底、做一天和尚撞一天钟——得过且过这两个歇后语都不会吗?那么常见,诶……”
这次考试,我们老师肯定要气得发疯了……
广西省平果县第一小学五年级:一天后
影子
此时的夜比什么时候都来的更早,月亮习惯性地爬上天空,发出皎洁的光。虽然无风,但这种皎洁的颜色足以让人寒彻心扉。不由的打了个寒战,把身上的衣服又往紧裹了裹,地面上被月光拉长的影子已重复着同样的动作。
这影子空虚且寂寞,寒冷且恐惧。鸢不记得是什么时候开始欣赏自己的影子,他喜欢和自己的影子交流,这种交流是没有界限的。鸢把自己的影子作为自己最好的朋友来看待,因为到现在为止影子还没有做出过欺骗他的事来,而且自始至终不离不弃地跟随在他的身旁。
人生是一场孤独的漫旅,在这条只许前行不许后退的单行道上,在这时间无边的旷野里,我们不断的邂逅着,别离着。常常,留在掌心的温度还未褪去,一些曾经相知相伴的人已经淡出了我们的视线。而我常常忆及,那些曾经形影相随的儿时伙伴,那些曾经朝夕相处的同学师长,那些曾经亲密无间的朋友知己。寂寂长夜,我思念着你!曾几何时,我们在同一片蓝天下,轻吟浅唱;曾几何时,我们用诗意的笔墨,描摹着心中蓝图;曾几何时,我们踏浪高歌,笑看花开花落,漫随云卷云舒。
影子自然还是影子,自然比不了忆及的朋友,虽然不会背信弃义,但却给不了我们任何朋友间的欢乐和忧伤。鸢习惯地看着拉长的影子,它依然没有表情,没有言语,依然紧紧跟随在鸢的左右,相随。
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