我家的小鱼
200字
五年级
叙事
我家的小鱼很可爱，每当我走到鱼缸边，就会想到以前的事。以前鱼缸是爷爷的，那是一个外红里白的鱼缸，那里面的鱼分别是：大眼、小红、大红。后来爷爷把鱼缸送我了，鱼也送我了。过了七八个月，鱼全死了，我有些伤心。
虽然我喜欢原来的鱼，但我更喜欢现在的鱼了。
以前那三条鱼死后，爸爸又买了三条鱼，也就是现在的鱼。那三条鱼行动快，不留一点痕迹。比如我喂食的时候，我一放手，它们就聚集过来，“狼吞虎咽”地吃鱼食。
看着小鱼吃食物，我别提有多开心了。
五年级:刘为开
我家的小鱼
200字
五年级
状物
前几天，妈妈买了两条小鱼，这两条小鱼非常可爱，一只是红色的，鱼鳞在阳光下一闪一闪的，非常漂亮，还有一条是黑色的，两只眼睛鼓在外面，非常可爱，并且这两条小鱼还非常机灵，刚开始只要你走到鱼缸旁边，他们立刻警惕的望着你。最有趣的时候是给小鱼们喂食的时候，每当我走过去的时候，它们立刻把头浮出水面，张这远远的嘴巴，好像在说，小主人，我们饿坏了快喂我们吧，我立刻把鱼食投了进去，他们争先恐后的把鱼食给吃光了，这就是我家的小鱼，是不是非常可爱。
五年级:丿大叔
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相似题目
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我家的小鱼一转眼，又到了双休日。我坐在餐桌前，看着金鱼缸。鱼缸是长方形的，有盖子，还有过滤系统。鱼缸里养了三条鱼，一条黑，一条红，一条黄。因为这三种颜色，我给三条鱼起了个“组合名”：番茄鸡蛋黑鱼汤。哈哈，这是妈妈烧的这道菜给我的启发。当然，它们也有自己的名字：红的叫西红柿，黄的叫柠檬，黑的叫黑炭。西红柿的胆子可小了，我轻轻把手放鱼缸上，它就“逃”到角落里了。黑炭和西红柿的尾巴都特别大，游起来就好似仙女的彩带在飘，但柠檬的就很小。我从课外书上看到过，一般鱼尾巴大的是雄性的，利于吸引异性，所以我判断柠檬应该是雌性的。很久以前，我就知道鱼就只有七秒的记忆，家里养了鱼之后，我就对妈妈说：“妈妈，好可惜，鱼只有七秒的记忆。”妈妈却温柔地对我说：“虽然只有七秒，但它们可以把这七秒过得十分精彩，就像人一样，每一秒都要有意义！”听了妈妈的话之后，我就更喜欢这些鱼了。我总是让爸爸帮助我多给小鱼换水，请奶奶在我上学时给小鱼喂食，希望它们干干净净、健健康康。这三条小鱼已经陪伴了我好几年了，因为它们，我的生活又添加了很多乐趣。450字 五年级
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我家的小鱼以前，我家有一缸小鱼，它们是别人送给我的，她家养了许多小鱼。小鱼都是金色的，他的字一张一合的，像一位和尚在念经，有趣极了。他们吃食很有趣，当你把鱼食撒下水，小鱼们就争先恐后地抢着吃，大鱼一口就能吃三四粒，小鱼一粒要吃几口。这几条鱼中有一条个头最大，有我的大拇指粗，每到吃食的时候，他总是一边吃食一边追赶其他小鱼，真是霸道！小鱼是我的好朋友。每次，我写完作业后，都要和它们玩一会儿，它们就会表演节目给我看：他们一会儿成群结队，一会儿你追我赶，一会儿有分散在石头或水草叶下玩“捉迷藏”玩累了，它们就悠闲地吐着水泡。哦，对了，他们的表演也会得到丰富的“报酬”的。这就是我家的小鱼，它们使我的生活有了快乐！250字 六年级
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我家的小鱼假期的时候，我们全家去了东江钓了一条小鱼，我与它感情特别深。它常常同我玩耍，还经常装死呢！有一天下午，我给它米粒吃，我看着它一动不动，然后我摸了一下它，它就马上从我手中逃脱掉了，游到米粒边开开心心地吃了起来。它很贪吃、很调皮，也很喜欢装死，但不管怎样我还是很喜欢它。日子一天天过，转眼三年了，就在上星期的一个晚上，我像往常一样去看它，我又看见它一动不动的。我以为它还是在装死，就把它抓了起来，它还是不动，最后我伤心地把它放回水里，它在水面上张着眼睛一动不动，它死了。小鱼死后我无比伤心，它同我一起生活了整整三年，为什么一定要死去？难道真是“天下无不散之筵席”？虽然小鱼死了，但我永远不会忘记我们三年的生活，三年的点点滴滴。我相信小鱼也不会忘记我们三年来的美好回忆。300字 五年级
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我家的小鱼作文网专稿 未经允许不得转载朋友到我家聚会，见我家有一个大鱼缸，鱼很少。她说别人送了几条鱼给她，因鱼缸太小，又无冲氧设备已死了几条，想把剩下的三条鱼转送给我。我将小鱼放进鱼缸，也许到了新家，换了环境，它们似乎很新奇，兴奋。只见它们摆动灵巧的尾翼，上下左右轻盈的游来游去，又像在观察熟悉环境。这时它们好像发现了什么，眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。然后飞快的游在它身边，就像对待失散多年的亲人一样，和大鱼砰砰头，靠靠背。而大鱼也很享受这番热情，还时不时扯上几根水草给它们吃，显得很温謦。哦！我发现这几条鱼都是锦鲤，原来它们是一家亲。再看看其它不同种类的鱼和刚来的锦鲤，它们之间好像什么事都没发生过，互不干扰。难道们还认生？为了验证我的判断，我将手伸进水里，抓住大鱼。这时奇迹发生了。只见这三条小鱼用嘴式或用尾巴咬碰我的手。虽然不疼，但我已感觉到它们愤怒的功击。真是不可思议。我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人类表现的事情居然发生在动物里。也许是大自然赋予的本能吧！五年级:王瑜培400字 五年级 状物
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我家的小鱼前几天，妈妈买了两条小鱼，这两条小鱼非常可爱，一只是红色的，鱼鳞在阳光下一闪一闪的，非常漂亮，还有一条是黑色的，两只眼睛鼓在外面，非常可爱，并且这两条小鱼还非常机灵，刚开始只要你走到鱼缸旁边，他们立刻警惕的望着你。最有趣的时候是给小鱼们喂食的时候，每当我走过去的时候，它们立刻把头浮出水面，张这远远的嘴巴，好像在说，小主人，我们饿坏了快喂我们吧，我立刻把鱼食投了进去，他们争先恐后的把鱼食给吃光了，这就是我家的小鱼，是不是非常可爱。五年级:丿大叔作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 状物
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我家的小鱼今天，我发现小鱼们根本不怕我，于是我很好好的观察它们。我家有7条小鱼，它们都是红色的，鱼鳞在阳光下闪闪发光，令人睁不开眼睛。尾巴长长的，拉在后面就像一条长裙一样。黑珍珠一样的小眼睛直勾勾的盯着前方，不管旁边的事物。它们的样子不太引人注意，引人注意的是它们猎捕食物的时候。夏天，我每天都网小鱼虾来喂它们。我把一桶小鱼虾倒了下去，它们也各就各位。看！追逐开始了！一条小虾被鱼追上了！这条鱼就像把发令枪，它一出动，其余的鱼也冲了出来，追捕自己的猎物，看，一条小鱼苗被那条鱼追上了，它左躲右闪，它跳跃起来了，我们的猎手在水中逼它向死角跑。可是，它又一个左转，向假山逃去，其它猎手发现了它，便开始团队作战，我们的猎手追着它，突然一条埋伏在草丛中的鱼冲了出来，一咬，咬空了，紧接着，埋伏在各处的猎手也冲了出来，形成一个半圆，底部派两条鱼守着，把它往死角逼去，它狂游到了死角，鱼儿们一拥而上，狂打狂咬一番，终于那条小鱼苗被其中一条鱼吃掉了。它们依法炮制，不一会儿，“人”多势众的鱼苗大军就全军覆没了。每当我用手轻轻拍打鱼缸时，鱼儿们都一哄而散，躲了起来，可爱极了。如果你想见识见识我的小鱼们，就来我家吧！450字 五年级
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我家的小鱼我家养了几条颜色不同的小鱼，我在鱼缸底部放了彩沙和彩色石子，还有石头做的小宠物，还有彩色水柱不倒翁和绿植，鱼缸布置得就像海底世界一样，我是想给小鱼们一个温馨的家，让它们无忧无虑的生活在这里！小鱼有黑色的、白色的、红色的、还有彩色的，它们每天穿着漂亮的衣服在水中快乐地嬉戏，小鱼的尾巴像一把张开的剪刀，鱼的鳍被太阳一照，闪着耀眼的光，鱼鳍是鱼的四肢，助力鱼儿游动，戏水的鱼儿们在水面上闪烁着点点银光，宛若夏天晴空中点缀的繁星。每天放学到家观赏小鱼喂小鱼吃食是我的必修课，鱼儿吃东西的时候更有意思，我把鱼食往水面一撒，鱼儿们就争先恐后地往前挤，唯恐自己吃不到食物，吃食的时候，纷纷跃出水面，苗条的身躯好像轻盈的银燕，小鱼张圆了小嘴巴，对准一个目标，嘴巴向上一顶，就扑捉到了一个鱼食，然后身子撤回去，悠然的摆动着尾巴游到一边咀嚼享受美食去了！这样相处久了，我们彼此产生了默契，每次我一到鱼缸前面，鱼儿都会聚集到我面前，抬着头望着我，好像在说：“主人，我饿了！快喂我们食物吧！”嘻嘻好可爱！我每天只喂它们一次，因为它们吃的多排泄的就多，鱼缸的水很快就脏了，它们的身材也会走样，哈哈，所以要少喂。吃饱的鱼儿们十分悠闲，有的互相嘻嘻，有的的独自散步，还有的独自在角落里休息，他们有时还顽皮的将头探出水面吐出一串水泡，有时在水草里穿来穿去，好像在捉迷藏，真是其乐融融。鱼儿睡觉的时候，是睁着眼睛的，当它在水里一动不动的时候，证明它是睡觉了。有一次我回到家，发现一条鱼差点没撞到鱼缸玻璃上，我猜想它可能是美美地进入了梦乡！正梦想着周游世界呢吧！还有一次，我看见小鱼们都很安静，想逗逗它们，于是猛地敲了一下鱼缸，小鱼们四处逃窜，撞得鱼缸咚咚直响！我坏笑了一下，可是稍后它们回过神的时候，齐刷刷地游向我，都抬头看着我，好像在说：“主人你好调皮，以后不要这样吓唬我们了，我们的小心脏会受不了的啊！”我忽然感觉对不起它们，我不该这样吓唬它们，这样小小的生命，感觉都吓得缩成一团了，好可怜，我以后不会这样了，我要友好相处，我的朋友！小鱼，我好爱你们！我会悉心喂养你们，你们成长让我有了成就感，照顾你们让我享受了付出的快乐过程。900字 五年级
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我家的小鱼我家的鱼缸里，养着一群小鱼。有红的，黑的，金色的，配着那碧绿的水草，漂亮极了。在和鱼儿们朝夕相处的日子里，再加上妈妈交给我的每天的任务——喂鱼，我对它们就像对好朋友一样了解了。不信？让我慢慢地告诉你吧。平时，白天的时候，小鱼们大部分时间静静地在水草中游动，有时成群地聚在一起，好像在召开会议，有的小鱼们头碰头，好像在说悄悄话呢。一有人从鱼缸边经过或者别的好奇的小孩凑到鱼缸边和它们打个招呼，甚至打开鱼缸里的照明灯，它们都会受惊，像说好似的，全都躲到了水草的背后。过一会儿，才有一些小鱼慢慢从水草丛中探出脑袋，看看有没有危险。如果它们觉得没有危险了，才会出来，否则，它们可还会缩在里面好一会儿呢。真是一群胆小鬼。但是一到傍晚，它们可全不是这样的了。它们全都游在外面，把嘴朝向鱼缸外侧，一有人经过，就再也不逃走了，反而摇头晃脑地，样子很像一条条欢快的狗。如果你打开鱼缸的盖子，把手在水面上一晃，肯定会有一两条“嗖”地一声上来到水面上来，似要啄住你的手。你可别以为养久了它们对你有感情了，只是因为它们饿了，等你投完饲料，它们吃饱了，就又恢复胆小的本性了。怎么样，我家的小鱼有趣吧。这些，可是要经过仔细观察才能看到的哦。450字 五年级 记叙文
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我家的小鱼我家的鱼我家有一个鱼缸，里面养着一些小热带鱼，在我记忆中，这些鱼已经养了好久了，我一直都很爱护它们。小鱼真可爱，身上的条纹五彩缤纷，小嘴一张一合，好像从未停过。它们吃东西时，非常警觉，我经常在给它们喂完饲料后，于是我在在鱼缸周围晃悠了晃悠。回过头来看它们时，美味可口的饲料竟然一口也没吃，还在鱼缸里到处乱窜，根本没把饲料放在眼里。等我上完厕所回来看时，饲料所剩无几了。哎——原来你们那么贪吃啊。小鱼睡觉时特别好玩：夜晚来临，在你们刚吃完饭时，小鱼早已进入梦乡。你只需敲一敲鱼缸，小鱼便会立即“活”过来，而且还表现出一种放不下心来睡觉的感觉。每当我给小鱼换水时，它出奇地调皮，在鱼缸里到处乱窜，甚至在水里跳来跳去。当然，在我给它们换完水后，它们早已累得趴了下来。看着它们那一张张可怜无助的脸时，我的心又软了，只好施舍一些饲料给它们，它们闻到饲料的味道时，有恢复了“野”性。唉——你们这群小鱼，我真不知道是用调皮形容你们，还是用可爱形容你们！350字 五年级 记叙文
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我家的小鱼朋友到我家聚会，见我家有一个大鱼缸，鱼很少。她说别人送了几条鱼给她，因鱼缸太小，又无冲氧设备已死了几条，想把剩下的三条鱼送给我。我将小鱼放进鱼缸，也许到了新家，换了环境，它们似乎很新奇，兴奋。只见它们摆动灵巧的尾翼，上下左右轻盈的游来游去，又像在观察熟悉环境。这时它们好像发现了什么，眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。然后飞快的游在它身边，就像对待失散多年的亲人一样，和大鱼砰砰头，靠靠背。而大鱼也很享受这番热情，还时不时扯上几根水草给它们吃，显得很温謦。哦！我发现这几条鱼都是锦鲤，原来它们是一家亲。再看看其它不同种类的鱼和刚来的锦鲤，它们之间好像什么事都没发生过，互不干扰。难道们还认生？为了验证我的判断，我将手伸进水里，抓住大鱼。这时奇迹发生了。只见这三条小鱼用嘴式或用尾巴咬碰我的手。虽然不疼，但我已感觉到它们愤怒的功击。真是不可思议。我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人类表现的事情居然发生在动物里。也许是大自然赋予的本能吧！五年级:王瑜培400字 五年级 记叙文
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我家的小鱼我非常喜爱金鱼，因为金鱼活泼可爱，色彩鲜艳。爸爸看我这么喜欢小金鱼，终于答应买鱼啦，我高兴得一蹦三尺高，便和爸爸兴高采烈的去菜场买金鱼。走进菜场，来到鱼柜前向里一看，各种各样色彩繁多的金鱼和热带鱼展现在我的眼前：有红色、黄色、黑色、红白相间、黑黄相间……美丽极了。鱼的品种也不少：有红虎头、红绿灯、黑裙、孔雀鱼、……。我不得不感叹大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10条金鱼，回家的路上我心里乐滋滋的，像是吃了又香又甜的蜜一样。我最喜欢的事是喂鱼食了，刚撒下鱼食时，鱼儿们就飞快地浮上水面来抢鱼食吃呢！它们好像在说：“好吃、好吃、多撒一点儿！”，但过了段时间，鱼儿们都陆陆续续地失踪了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太饱、太饿、缺氧。。。还是有凶手？真的是有凶手啊！我只有等鱼儿们都消失了才能知道凶手是谁，原来是条身材瘦小灵活灰色带横条的热带鱼，我暴跳如雷，但又不能伤害它，妈妈说这是大自然的规律，是食物链的一部分。没办法，我气得有几天没给它喂食，可是它居然孤独地活了几个月。现在，我又买了一批鱼，虽然它们有生有死，但我还是很细心地照料它们，因为小鱼们给我带来了快乐，让我的生活更加丰富多采。香洲区第十二小学三年级：向天歌450字 三年级 叙事
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我家的鱼我们家有一些鱼，鱼不多，只有四条，但我对它们有深深的感情。每天早上，当我醒来去看它们的时候，好像它们在跟我玩捉迷藏，赶紧躲到水草后面。我会悄悄的在鱼缸的玻璃墙上一碰，它们好像是见了鬼似地跑到鱼缸角落的石头下面。我给它们喂鱼食的时候，它们争先恐后。我从柜子里拿出鱼食，准备倒给它们吃的时候，鱼儿们的头都已经全露出水面了，等待着我把鱼食洒下去。可是我还是难已下手，因为如果倒给那个头抬的最高的，那旁边的鱼就只能等会儿吃了，如果给那些头抬地低的吃，那头抬地高的就吃不到了，所以我把鱼食洒在水面上让它们抢，先到先得嘛！有一天我买了一大瓶新鱼食回来，准备让它们吃个够。可是一只斗鱼死了，这只鱼有着仙女般的身子，小小的头，还有一条梦幻飘逸的尾巴。我连喂鱼的力气也没有了，往常的兴奋也没有了，现在只能看着它的尸体了！我把它捞了起来，扔进垃圾桶里。看着它白白的身子，我的眼睛里流出了泪。“永别了，兄弟。”我自言自语道，“你永远也见不到我了，但是我会想念你的。”鱼给了我好多快乐，我爱小鱼们，希望就像我的家人一样，一直陪伴着我。450字 四年级 叙事
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我家的金龙鱼我们家有一个两米长的大鱼缸，鱼缸里养有很多活泼可爱、五彩缤纷、各式各样的观赏鱼，像个美丽的海洋世界。鱼缸里有胖乎乎的“鹦鹉”、黑黄相间像斑马纹一样的“老虎”，身上长有七个圆点的“七星刀”，还有调皮可爱的“招财乌龟”、“金龙”、“银龙”、“星点龙”、“黄尾龙”······我最喜欢的鱼是金龙鱼，它比其他的鱼大很多，它有50厘米长，浑身圆圆的，长着一身金灿灿的鱼鳞，像被洒了一层金粉，焕发出金属般的光泽。它的眼睛大大的、圆溜溜的、炯炯有神，四处寻找食物，一见到小鱼游过身边就像箭一样迅速张开嘴一口就把小鱼吞下肚子里。我每天放学回家都会逗它玩，我拿着鱼粮晃到鱼缸的右边，它就欢快地游到鱼缸的右边，拿着鱼粮晃到鱼缸的左边，它就游到鱼缸的左边，我拿着鱼粮在它面前晃来晃去，金龙就在缸里左右两边游来游去，馋得垂涎三尺。我把鱼粮放好，金龙鱼就好像被气得火冒三丈似的，不停地在鱼缸里游来游去。逗它玩够了，我再撒一把鱼粮进鱼缸，金龙鱼马上张开大嘴开心地吃了起来。我爱我们家的鱼儿，它永远是我的好伙伴、好朋友。400字 五年级 叙事
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小鱼星期四的下午，爸爸下班回来，买啦三条小鱼给我，我非常高兴。我不知道这是什么鱼，我就问爸爸，爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的，有两条是碳黑色的，我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说：“这条碳黑的肚子股股的，准备生小鱼儿啦！”我半信半疑的说：“爸爸，鱼因该是产卵的啊，像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的，是不是我就不知道啦！”爸爸说。到第二天早上，爸爸对我说有一条碳黑色的鱼死啦，我一听到这消息，伤心的下楼去看鱼缸，那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里，不幸中的大幸是鱼妈妈没有死，它的肚子还有小生命呢！到吃饭啦，今天的菜很好吃，我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿，却发现又有一条鱼死啦，那条是浅红色的。过啦一会儿，我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小，氧气不够，换个大的吧！爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。我每天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来，因我的脚有病，不方便上楼顶看鱼。一个让我兴奋的好消息钻入我的脑海。鱼妈妈生啦很多小鱼，我总想上去看看，可是爸爸不应许。好景不长，爸爸告诉我死啦好几条小鱼，我又像以前那样的伤心。又到啦第二天，鱼儿还是死啦几条。爸爸说是这里水不好，要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来，我一看，“哇！好小哦！”爸爸换成纯净水啦，小鱼儿在水里快活的游着。我希望小鱼儿永远这样快活的游着。550字 六年级 叙事
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小鱼暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰他捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条。”350字 高二 叙事
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我喜欢我家的小鱼我喜欢我家的小鱼牟智通一天，爸爸买回了一只眼睛大大的，体色绚丽多彩，尾巴像扇子的小鱼，我可喜欢它了！一次，我去喂它食吃，我把鱼食喂给它，它把嘴张的老大，大口大口地吃起来，不一会它吃饱了，肚子胀鼓鼓的，它一游，像一条小船在水里开动着，真有趣。小鱼游进水里休息了，不一会它睡着了，我发现它睡觉的时候眼睛是不合上的，我不知道怎么会这样，我就去查找了资料，发现鱼没有眼皮，所以睡觉时眼睛也是张开的。我非常喜欢我们家这一条美丽的小鱼。指导教师崔梅茹200字 三年级 写景