有趣的吹气球比赛
600字
三年级
叙事
早上，余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是胜利者。
大家非常兴奋，都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音，就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去，嚷嚷叫唤。这让余老师很为难，要从众多人当中选两位同学是很不容易的！过了很久，余老师终于选出了：卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时，非常伤心，一连串一连串，都“反抗”起来！连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”！大家都认为庄贝尔平时很懒，一定不会赢；而卢彦霖得肺活量大，所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大，应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友，我理所当然地支持他喽！卢彦霖非常高兴！因为比赛还未开始，他就已经“赢”了。
比赛开始了。刚开始，卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力，可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度，还不时左摇右晃的，显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的同学都后悔了！他那气球时而大，时而小，可都不过一个乒乓球。
再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红，气球已经像一个梨子那样大了。大家见状，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼！正当这个时候，哧溜一声，不小心，气球没气了！大家顿时沮丧了！第二次吹气球时，卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹，可气球就是不爆，大家都为他着急，卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁，也很着急！
最后，卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了，大家都为他喝彩！
树人小学三年级:王若菡
我长大了
1000字
五年级
叙事
岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了。
儿时的风筝，拥有着快乐、烦恼的的动力，在天空中越飞越远，手中的线轴失去了控制。在辽阔蔚蓝的舞台上，风筝俯视大地，渐渐远去……
手中握着儿时的风筝，我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空，总觉得长大遥遥无期，总渴望长大的感觉，总渴望独立自主的生活。
冬天的一个早上，我坐在公交车上，透过车窗往外看，却发现玻璃上的寒气模糊了视线……
我伸出手，用手掌的温度拭出一片风景……
原来世界是这么美丽，只从这个小小的口儿，却发现世界是如此神奇，每一个角落，每一簇风景，在组合着这个世界。
突然发现自己在这么仔细地观察这个世界，也许我真的长大了，多了些奇妙的幻想，多了些无端的惆怅，多了些弥漫心头的痛苦，多了些困扰自己的烦恼。
我长大了吧，因为我发现自己懂得了恨。学习上，我怀恨自己，恨自己没有很好地选择，恨自己没有努力学习，所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃，想逃避。也许自己真的到了山穷水尽，没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里。我看不起自己，挺没面子的。就这样，我从来没有感受到成功的喜悦，从来没感到快乐，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不过，我不再感叹这个世界没有公平，因为我知道那是没有用的。再说，很多的事，很多的人，出现在你的生命里，也许那就是快乐吧。
我长大了，发现所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，渐渐适应残酷的社会，渐渐变得不像自己，变的圆滑世故，变的孤僻。独立自主，渴望化作孤独，无助……
我痛苦，我无助，但这一切都会过去，我还恨什么呢？也许最后一切都化作了一滴滴伤感的泪，一本厚厚的、精美的纪念册。纪念我们尘封的往事，记录痛苦并快乐的回忆。
是的，成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有凄风苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远地笑，不能永远生活在快乐中，那样生活才不会失去意义。
快乐虽然少，但这正是最值得怀念的。我应该想：至少我可以在那窗口，看见世界美丽边角。至少曾经和别人一样笑过，至少自己一直努力着，至少自己还没放弃自己……
不再做一个幼稚的自己，不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼，但我会为快乐而快乐。
我确实长大了。
南营学校五年级：梁浩奇
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有趣的吹气球比赛“哈哈哈。”这笑声是从哪里来的？让我来告诉你吧！这是我们幸运星作文班正在举行“吹气球大比拼”呢！现在正在比赛的是王同学、李同学和朱同学，老师说：“三、二、一，开始！”李同学拼命地用腮帮子吹，把脸吹得都像火一样红了。朱同学也使劲地吹着，气球开始像鸡蛋，然后像苹果，最后变得像西瓜那么大。而王同学也尽力，把他的气球吹得非常大。经过评选，李同学和朱同学进入决赛。决赛开始了，李同学和朱同学都显出非常有信心的样子。老师给他们每人发了一个气球，要求是：在30秒内，谁吹得最大，谁就是冠军。老师一声令下，他们鼓起腮帮子，用力地吹了起来。咦！朱同学怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皱着眉头一看，原来气球在漏气。他连忙让老师换了一个，接着吹。李同学把气球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。许多同学都捂住了耳朵，心里想，别爆啊！还好，李同学的气球没有爆，真让人为他捏了一大把汗。再看朱同学的气球，先是像乒乓球，接着像小皮球，然后又像篮球，最后吹得又大又圆。他白白的脸蛋因为不停地吹气，憋得像红领巾一样红，大家禁不住为他鼓舞欢呼。果然不出所料，朱同学获得了冠军，我们围住他为他祝贺。比赛结束了，我看着手中大鸭梨一样的气球，想着：要是我能是进入决赛就好了。500字 三年级
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有趣的吹气球比赛课堂上，老师让我们吹气球比赛。首先老师给我们做了示范，只见老师把一个气球放到嘴边，然后嘴巴往气球里吹气，慢慢的气球变得有我的脸那么大了，我急忙把耳朵捂上，就像按了一下开关一样把耳朵关闭了。气球越吹越大，大得像个大西瓜的时候，老师刚好走到了我身旁，我心里暗暗地说：“气球兄弟，你一定要挺住啊，千万不要现在破了。”在老师与我擦身而过时，有同学喊道：“老师没有再吹了，”我终于放心的把手放下来。突然听到“砰”了一声，气球破了，回头一看，原来是老师用铅笔故意把气球刺破了。老师吹完气球后，给我们讲了一下比赛的规则：三人一组，在规定的时间里谁把气球吹爆就算赢，但是，只能用嘴把气球吹爆，不能用其它诡计。比赛开始了，第一组的三位男生登场了，其中，有两个男生鼓起腮帮子，脸红得像猴屁股一样，他们的气球也慢慢地变大，而另一个男生的气球却纹丝不动，急得像热锅上的蚂蚁团团转。当然我也时刻捂着耳朵，生怕气球破了，可是等了好长时间，气球依然没破，我在心里暗暗地嘲笑着他们：“你们怎么那么笨，给我10秒钟，我就可以吹爆它。”这时，听到巫一博焦急地大声喊道：“加油，深吸一口气，然后把气使劲往气球里吹啊！哎，这是不是美国造的子弹球，怎么吹不破呢？”最后，他们都没有吹爆气球。终于轮到我时，我反而没有刚才的镇定，紧张得冒出了一身冷汗，怀着忐忑不安的心情和同桌胡孜走上场。我从老师手中接过气球，深深的吸了一口气，然后双手捏着气球放到嘴边往里吹气，刚开始气球只有鸡蛋大，随着我使劲拼命地吹气，气球已经像月亮那么大了，这时，老师问：“楚晴，你想不想吹破气球？”我高声喊道：“想，我很想。”可是，我又犹豫了，万一要是吹爆了气球，眼睛会不会被弄瞎？耳朵会不会被震耷呢？突然，好像有一个天使在对我说：“楚晴，没事，不会有危险的，你很勇敢，加油！”“对，一个小小的气球没什么可怕，它伤害不了我，”我重新调整了一下心态，再深深地吸了一口气，不慌不忙的把气球放在嘴边继续吹起来，气球越吹越大，大得像个大西瓜时，只听到“砰”的一声，气球破了。我终于吹破了气球，战胜了恐惧心理，突破了自己，心里不知有多么开心，多么骄傲啊！800字 三年级
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有趣的吹气球比赛今天，我们在课堂上玩了一个有趣的游戏－吹气球。首先，老师给我们讲了游戏规则：在三分钟内，比赛吹气球，谁在三分钟吹得大谁就算赢。如果在规定时间不小心吹爆，也可以在吹一个。比赛开始了，首先，我们猜拳决定。结果是刘博奥和武振宇去。他们无奈的上去了。老师给他们俩发了个气球。他们迫不及待的吹了起来，结果气给跑了。老师说：“预备－开始”武振宇吹得气球瞬间变大，而刘博奥的气球没有变大点。我们着急的直跺脚。可是，他们对说：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老师说不让用手。武振宇没捏紧，气呲地就跑了。我们队刘博奥的变大点了。他们队的武振宇马上就吹大了。他们憋得脸部都涨红了，五官都快挤一块了。可是，武振宇的又跑了气了。他们大喊：“加油！加油！……”他们队的似乎都比武振宇紧张。可是，武振宇的又跑气了。刘博奥的已经差不多了，武振宇刚想吹，老师就一声令下停止了。武振宇一脸茫然，引得我们哈哈大笑。这次比赛虽然打了平手，但是锻炼了我们的观察能力。希望还能再上一节这样的课！400字 三年级
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有趣的吹气球比赛“加油，加油！”你知道我们在做什么呢？告诉你们吧，我们举行吹气球比赛。比赛规则是这样的：全班分为两个队，两个队各派一名队友进行比赛，在三分钟之内比比谁吹的大谁就胜出，而且中间不能爆，不能离开嘴，否则必须重新开始。比赛开始了我们班韩卓颖出场了，而对方派出的是侯银琦，他大步流星，几步跨上了讲台，韩卓颖平静的做了个深呼吸，看起来他很平静，一点也不紧张。比赛开始了，之间对手立马把气球吹的大大的，而且脸蛋变得又大又红，像一个大苹果，而且他一直在左顾右盼，非常害怕自己被超越了。而我们组的韩卓颖一直小心翼翼，生怕自己的气球“吃太多”给爆炸。这时，老师看到对方的气球快爆了，就大声说：“不要吹了，再吹就爆了。”可是他偏偏不听，突然“砰”的一声，气球给爆了，对手吓得魂飞魄散，他反应很快，立马又拿出一个气球又吹了起来，眼看时间就要到了，和我们组的不相上下，可就在比赛结束0。5秒前，他们的气球给爆了，“我们赢啦！”台下传来了我们的欢呼声！比赛后韩卓颖抱着喜悦跑了下来，而侯银琦相知发怒的小狮子，一直叫喊。在这次比赛中，我从韩卓颖身上明白了：坚持就是胜利！450字 三年级
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有趣的吹气球比赛“快爆了！赶紧捂住耳朵！”嗯？什么声音，哦，原来是1班正在进行别出生面的吹气球比赛。比赛规则是这样的：每组选出三名同学，来进行第一轮比赛，第一个吹爆气球的为第一名，被评为“班级第一吹”。比赛开始了，大家都鼓足了气，一个劲儿地往上吹，大家的腮帮子都成了个猴屁股，红扑扑的，我看了看恒志的气球，跟个苹果似的，可他旁边的俊杭同学的气球已经像个冬瓜了，已经含苞待“爆”了，我赶紧捂住耳朵，恒志看我捂住了耳朵，就转过头，看到了那个“冬瓜”就立刻松开双手，捂住耳朵，逃回座位，气球也飞向教室天花板。“嘭”的一声响，“冬瓜”被炸的四分五裂，同时俊杭同学也赢得了第一轮胜利。第二轮，每组还是挑出三名同学来吹气球，不过这轮规则可不一样，我们必须要在十秒之内把气球吹大，且不吹爆。这局该我大显身手了，我拿着气球，鼓足了腮帮子，心里还想：如果气球太大了，爆了怎么办，不行！我得放点气，我松了松嘴，把气往气球里吹，可进展太慢了，人家的都成了大“葫芦”，我的却还是“桃子”，可不慌，不一会儿，我的也成了“葫芦”，可那个佳桐同学的已经“爆”了。我已经胜券在握了。哈哈，最终，我才是最后的大赢家。通过这个游戏，我懂得了：人生就像在吹气球一样，不要一开始就放“王炸”，唯有小心翼翼，等自己已经占有先机了，就发挥自己的优势。500字 六年级
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叙事
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有趣的吹气球比赛今天的活动课上，我们班开展了一场别开生面的吹气球大赛。李老师认真地宣布了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹得最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。一听完规游戏则，有些同学就迫不及待地举手，大声叫喊：“我来，我来!”看他们呀，真是跃跃欲试。但是有些同学心里痒痒的，举起手又缩回去，我也是这样，因为我……。最后，我们选出了班中个子最高、胆子最大、力气最大的高振峰、华小磊、蔡其锦这三位“猛将”。李老师一声令下，三位同学就使劲吹起气球来啦。看看高，鼓着腮帮，刚吹就“扑”的一声掉在了地上。他捡起气球继续吹，看他脸涨得通红、眼睛紧闭着，双手捂着耳朵，使劲吹着，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久，他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。哇，好个蔡其锦，他人高马大、不甘示弱，鼓着腮，脸红得像关公，气球已经有西瓜那么大了。有的女生看到他们的气球好像快要爆了似的，就赶紧捂着耳朵，有的不时地为队员们呐喊助威。在这个要爆炸的关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，歇了一口气再吹。此时，华小磊趁机超过了他。看，华小磊的气球已经像一个大月亮了。““砰”的一声”气球吹爆啦!他高兴得一蹦三尺高，脸上露出胜利的喜悦……许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。蔡其锦使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，华小磊第一名，蔡其锦第二名，高振峰屈居第三。吹气球游戏比赛了，我们还沉浸欢声笑语中，大家看着飘舞的气球，心也跟着飞起来了。550字 三年级 日记
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有趣的吹气球比赛郑城俊 石岐一小 三二班踏着美妙的上课铃声，王老师神气十足地走进教室，身在黑板上写五个大字：吹气球比赛。然后趾高气扬地对同学们说：“今天我们来玩吹气球比赛，比赛规则：全班按座位分左右两个大队，每队的队员们给自己的队伍取个响亮的名字。然后进行队内比赛，各决出一名优胜者，再进行巅峰对决，气球吹得大的为吹气球大王。”队员们经过商讨，很快给自己队伍取了名字。第一队叫“赤焰队”，我们呢，叫“智慧队”。嘿嘿，不谦虚地说，虽然第一大队的名字比我们队的名字酷，但是我们大队也有几个吹气球精英哦。队内比赛开始了，经过激烈的比拼。最后“赤焰队”的刘嘉玥进入决赛，“智慧队”的徐锐迪进入决赛。激动人心的决赛开始了！只见我们队的徐锐迪鼓起腮帮子，使出吃奶的力气吹了起来，对方也不甘示弱，也使劲地吹了起来，结果鼓得腮帮子像一个熟透的红樱桃似的。只见徐锐迪的气球越来越大，气球从铜铃大小变得比足球还大一丁点儿，而刘嘉玥的气球只有橘子大小。这时，“赤焰队”的啦啦队队员和刘嘉玥的“粉丝”疯狂地大喊起来：“加油！加油！，‘赤焰队’必胜！刘嘉玥必胜！”。他们的呐喊声也在威胁着我们队，甚至威胁声比加油声还要大，不信你自己听听： “‘智慧队油徐锐迪---没油！！！顿时，喧哗声、呐喊声、欢笑声响成一片，差点儿把其它教室的同学都给引过来看热闹。刘嘉玥得到了助威，更加卖力地吹起气球来，只见她的气球吹得和足球差不多大了，但这远远比不上徐锐迪的气球大，因为那时徐锐迪的气球已经比充了气的篮球还大，眼看我们队就要赢了，我们那激动劲就别提了……忽然，“啪”的一声，徐锐迪的气球在一阵吵闹声中因气过多而爆炸了！我们队的队员愣了一下，心就变得十分沉重，叹气声一片。气球爆破的声音被我们视为离开冠军的摇铃，它一响，使快要爬到巅峰的队员的脚打滑了，仿佛掉进万丈深渊，离开冠军的宝座。可是“赤焰队”他们正在举行什么庆祝吹气球比赛胜利大会。他们欣喜若狂地唱着《我们胜利了》的小调。就在这时候，王老师隆重的宣布：“吹气球大王奖是给刘嘉玥的！”，刚说完，讲台下，掌声雷动。“丁零零”一场激烈的比赛结束了。下课后，同学们仍然追着刘嘉玥吹的气球玩……指导老师：博达教育王萼先800字 三年级 记叙文
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吹气球比赛今天上午，我们作文班的同学和老师要在作文班的教室里进行吹气球比赛。听到这个好消息同学们立刻沸腾起来。吹气球比赛的规则是：把同学分为三组来比赛。选出每一组的第一名进行总决赛，最后选出冠军。一听到老师说：“开始！”同学们就欢呼雀跃。大家一轮一轮地上台比赛，我认为最搞笑的是第三组，轮到他们的时候，只见他们每个人把自己的气球含在嘴里，随着老师的一声令下，我们就给他们倒数。他们使出了吃奶的劲，但是气球好像在跟他们作对，他们怎么吹也吹不起来。他们把观众逗得哈哈大笑！到了最关键的时候了，三个组最厉害的同学来进行总决赛，在同学们的倒数声中，他们鼓起腮帮使劲吹，气球也随着一圈圈变大。一个女同学的嘴里发出“嗞嗞”的响声，腮帮像含着两颗大丸子，她把气球吹成一个大鸭梨，最后她成为冠军了！大家为她拍手叫好，她眉开眼笑地回到座位了！游戏就在大家的欢声笑语中结束了。这个吹气球比赛真好玩，我想再来一次！350字 三年级
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吹气球比赛今天我们举行了一场吹气球比赛，我很紧张，害怕那个气球会爆炸，我们四个女孩子一组，剩下的三个男孩子一组。第一轮是男孩子先上台比赛。黎钧宇拿着气球，鼓着红扑扑的两腮，用力的吹着，可是他的气球一点儿都不听他的话，怎么也吹不起来。小城就躲在墙角里拿着气球，有气无力的吹着，看来他没有勇气将气球吹大呢。小艺拿着气球用力的吹着，“呼——呼——”我们大声地喊：“加油加油！”最后是小艺赢了。他把大大的气球放了气，那气球快速地飞过我的头上，最后落到他自己的脚下，我们都笑了。第二轮比赛开始了，轮到我们四个女生上场了。我拿着紫色的气球，小溪拿着绿色的气球，小红拿着红色的气球，小玲拿着粉红色的气球。小玲好像吃了狗屎运似的，她一吹，只听见“砰”的一声，气球就爆炸了。我们都笑了。男生们都笑得肚子疼啦！我吹得最大，但是我又不敢继续吹下去，生怕会爆炸。我的手没捏住气球，“呼”的一声飞了出去，我赶紧去捡起来继续吹下去。我一边吹一边看小溪，她一开始不会吹，就看了看我，然后她鼓起腮帮子，一鼓气把气球给吹大了，吹完后，她还谢谢我呢！小红的气球最不听话，一点儿也没变大。比赛结束了，老师说我们女同学的比赛最精彩。吹气球比赛真好玩，老师还送了我们每一个人一个气球呢！500字 三年级
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吹气球比赛“呀，好大！”咦？这是哪来的吹呼声？哦，我们班正在吹气球。小明鼓着腮帮子，用劲全力，气球一下子变成了大苹果，又变成大西瓜；小红使出吃奶的劲儿，小脸涨得通红；小刚用手捏着气球，再放进嘴中，闭上眼睛，使劲得吹，气球变得好大好大……决赛来临了。小曾、我和小夏上台，小曾拿着气球，眼睛里闪出必胜的光芒；我把气球凑在嘴边，心想：一定要得第一名！小夏信心十足，不甘示弱。老师一声哨响，小曾白白的小脸变得红红的，气球先变成鸡蛋，又变成苹果，最后变成大西瓜！我呢，费了九牛二虎之力，气球才有苹果那么大，看一看小夏，一秒过后，气球变得半透明了，我不甘示弱，最后，我的气球比小夏吹得大！小曾是第一名，我是第二名，小夏是第三名。虽然比赛结束了，但欢乐的笑声依然在教室里回荡。300字 三年级
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有趣的吹气球比赛东方作文连锁校（河苑街小学三一班） 郭淑洁 一上课，老师就给我们说：“今天我们来玩一个吹气球比赛。”听了以后，同学们高兴的欢呼起来！ 接着，老师拿出一包紫色的气球，并宣布了游戏规则：全班分成两队，男生队和女生队。看哪一队在规定的时间内吹的气球又大又多。 第一轮是个人赛小组比赛。男生队先上台，我帮张艺卓拿气球，眼看别人已经吹了三四个了，可是张艺卓还没有吹起来一个，我心急如焚，心里默默的祈祷：张艺卓，你要加油啊，可别丢脸！比赛结束了，苗璐鹏获得了男生队冠军，他高兴得手舞足蹈。接下来女生队也上台进行了比赛。 第二轮是对决赛，男女队各出一人，最后由我和苗璐鹏比赛来争夺冠军。刘以琳、刘炳汝、薛伟丽，她们几个帮我拿气球，苗璐鹏也叫同伴帮忙。老师一声令下，比赛开始了。我深深吸了一口气，然后使出全身的力量吹着。像“小萝卜干”的小气球在慢慢长大，最后变成了“大葫芦”，吹完一个，我接着吹第二个，第三个……同学们都为我加油。苗璐鹏也不甘示弱吸一口，吹一口，我哪有功夫看他呀，只听见“呼嗞呼嗞”声，肯定气球的个数在不断增加。段怡亭告诉我，他们还少吹一个呢！可我还是用力的吹着，在同学们的催促声中，比赛结束了。老师一数，呀！“我们赢了！”我吹了11个，他吹了10个，我们女生高兴的跳了起来！ 最后，老师让我们把气球放飞，紫色的气球飘在天空，真美呀！同学们看着飘飞的气球高兴的跳了起来，美丽的教室一下子好像变成了气球世界！ 指导老师：李老师550字 五年级 叙事
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吹气球比赛“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。我们组精挑细选，派出实力强将周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛突然“啾”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！今天的吹气球比赛非常精彩呀！550字 四年级 叙事
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吹气球比赛基二（22）班谭晟康吹气球比赛上课了上课了！老师把我们叫进教室，老师说今天我们玩吹气球比赛。每小组上来一个代表上来吹气球，谁在一分钟内把气球吹爆谁就是冠军。第一组派的张峙毅来，老师问为什么派他来？有一个体同学产：“他力气大。”“好，就张峙毅来。”老师说，第二组派谁来呢？老师给我们30秒时间，三组谁来？余小菲说：“我来！”老师问同学们同不同意？同学们都不同意，都说陈章居来，陈章居百步穿杨的跑到了厕所，老师问我们谁来？我们不约而同的说：“郑弘林来。”第四组只有罗柯楠一个男生，就让柯南来吧！罗柯楠不来，有的要黄兴来，罗老师要魏嘉琪来，魏嘉琪胆小如鼠的上来了，罗老师说：“准备，开始！”只见张峙毅张牙舞爪只见一下、二下……“砰”的一声气球爆了。只见郑弘林和陈章居怎么吹也吹不炸，五、四、三、二、一的时间到了，他们吹了比灯泡大十倍的气球，老师说：“冠军是张峙毅。”老师要张峙毅任选一个人再来比一比，张峙毅选到了我，我的心砰砰直跳。只见罗老师一声令下，开始！我和张峙毅吹了起来，只见张峙毅才吹几下“砰”的一声炸了，我面红耳赤的下去了。通过这次吹气球比赛，我知道了吹气球不是光吹，还要知道吹气球的技巧。老师点评：康康，你的这篇文章相对前几次的文章进步真是太明显了！你将比赛过程描写得十分详细并且还写出了自己的想法呢！不错！500字 一年级 叙事
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吹气球比赛上午，我们在教室里进行了吹气球比赛，同学们欢呼着，我看出了他们的激情，他们的兴奋。 />游戏规则是这样的：我们分成五组，每组选一名代表在一分钟内把气球吹破就算胜利。我是第一小组的参赛者，下面就给你们说说我参赛了和比赛的情景吧！比赛开始了，我大摇大摆地走了上去，虽然看上去气势汹汹，可我心里却忐忑不安。赛前，老师让我们说宣言，我说：”既然一小组选择了我，那我就不会辜负你们的希望的，我一定会胜利的，夏林，加油！”于是比赛开始了，我使劲地吹，使劲地吹，不过吹了一会就吹不进去了。于是我嘴一松，气球飞了起来，直到没气了才落了下来，全班同学都笑了起来，我炯炯有神地看着气球，在小声地说：”快点给我破了。”这时，已经有一个人把气球吹破了，还有一个人把气球吹得很大很大，但始终没有破，最后，我输了 />气球有大有小，千奇百怪的，倒着看像葫芦，正看们看着像灯泡，真有趣。 />气球呀，你把我害下死了！/>老师点评： />你今天在台上的表现老师可是一直都印在了脑海中了哦！你最大的优点就是善于写出自己的心理变化！不过你的宣占言的发表相信也给了你很大的勇气吧！400字 一年级 叙事
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吹气球比赛“咚、咚、咚”老师来到了教室，笑眯眯地对我们说，今天要举行吃气球比赛。比赛用品是——昨天班队课剩下的气球，赠品是香港的长气球。介绍完，老师就在黑板上写了五个大字——吹气球比赛。开始选第一轮比赛的选手了。老师环顾四周，有四十多双手，五十多双眼睛。于是叫了两位男生上来。一号选手是人高马大的童心如，而二号选手呢，却是个头矮小的吴硕楠。我暗暗地想：老师也太不注意选手的身材了，这下可怎么比呀？可吴硕楠还在蹦蹦跳跳，一点也不担心自己。而童心如一副必胜的样子，那胜利两个字似乎都刻到他脸上来了。看来两个人都胜券在握。比赛开始了，只见童心如鼓起腮帮，仿佛把全部力量都用在腮帮上，可吴硕楠才吹起来一点，童心如就已经有鸭梨那么大了。吴硕楠大概知道自己不会赢了，就在边上观看。“啪”童心如的气球没了，童心如赢了。第二轮也马上开始了，选手的胆量是从小到大的，余晗睿、徐紫阳、余晨玥，这次的规则是比谁在30秒内吹的大谁赢。“开始”一声令下，徐紫阳用力的吹，余晗睿看了徐紫阳一眼，一笑，气球就“哗”地变大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，让我都没耐心看下去了，最后余晗睿赢了。比赛的高潮到了，第三轮比赛开始，选手多的不计其数，因为是三家对比——郑家、吴家、徐家，我姓郑，当然也能上去了，我信心十足地走上讲台——因为我在下课的时候就吹破了一个。可上去，我照样脚发抖，望着长长的一排人，发气球，试气球，我都行。开始了，我用力地吹着，快爆了，可我怕爆，就“哗”一下把气放了。又快爆了，我又怕，把气放了，这时听到“啪”一声，我知道有人吹爆气球了，就没信心不吹了。两分钟飞快地过去了，我垂头丧气的回到座位上，我没获得长气球，不免有些失望。我不知道为什么在讲台上我吹不破，而下来我一口气就能吹爆。哎！我真胆小，面对大家我就怕了，下次我要胆大些。加油！再举行吹气球比赛我一定要吹爆。650字 三年级 叙事
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吹气球比赛“加油，加油！”到底是谁在喊呢？原来是六（6）班的孩子啊！他们在玩什么呢？为什么欢呼声传到了学校的各个角落？一上课，老师宣布要举行吹气球大赛。说干就干，我们分成了三大组，每组派出了实力派学生。看，谢昊伯张大了嘴，好像在比谁的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷听别人的战术，好一个“知己知彼，百战不殆”！六位同学自豪地举起气球，一声令下，比赛开始了，同学们都议论纷纷，好像在说谁的力气大。谢伯昊闷足了一口气，好使出全身的力气，原来谢昊伯的肚子大是因为里面全是气啊！他还鼓着腮帮子，像一只大河豚；再看王振奥，每吹一下，都要使出全身的力气。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就会挥一下，好像有翅膀的小鸡；还有邢晓天，吹气球时三心二意，一会儿瞄一眼对方，对方的气球好似要“爆炸”似的，他就像胆小鬼一样躲在别人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”这句话形容他再合适不过了。“啪！”同学吓了一跳，原来苏禄洲已经把气球吹爆了，所有人都惊呆了。接着“啪！”“啪！”选手中一个接一个地都吹完了，只剩下邢晓天。他却说气球吹不破，还拿着气球追老师，一向胆大包天的老师也被这气球给降住了。老师一边跑，邢晓天就一直追，给我们上演了好一场“猫抓老鼠”。再看一下下面的观众，有的议论纷纷，有的在给队友加油鼓励，班里热火朝天。同学们差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了，觉得还不能表达心中的愉快。下课悄悄来临，同学们不情愿地结束了这场比赛。600字 六年级
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吹气球比赛今天，天气晴朗，阳光明媚，仿佛一切都是那么美好，班主任刚一进门就宣布了一件震撼人心的消息，那就是举行一次百年难得一见的吹气球比赛。老师给我们讲了一下规则说：“每组派两个人参加比赛，第一是吹大气球比赛、第二是吹爆气球比赛，赢得比赛的，老师就给发奖品。”老师宣布：“五年七班作文课吹气球比赛现在开始。”吹大气球比赛的人有：王庆宇、张鸿彬、王新宇、张意鸥……张意鸥吹的时候脸憋的涨红、王庆宇吹的时候眼睛全神贯注地盯着气球、可张鸿彬呢？却不把这当做一回事、王新宇呢？左看看右看看，看有没有人比他吹得还小。最后，比赛吹大气球结束了。我们看了看他们的气球，差不多都一样大，突然刘俊林说：“张意欧的最大。”老师看了看也这么认为，所以第一次比赛，张意鸥是冠军，老师把奖品给了张意鸥。吹爆气球比赛的人有：“又高又壮的靳鑫楠、瘦小的张森奥、矮个的徐帆。大家都以为靳鑫楠可以把气球吹爆，这时情况可不一样，这时徐帆眉头紧锁，眼睛瞪得又大又园，俩手拿着气球，两腿分开，大吸一口气就开始吹气球，大力士靳鑫楠也开始吹气球了，同学们的欢笑声就像海上的波浪，一浪比一浪高。啪啪啪！咦？谁的气球爆了，哦，原来是我们班瘦小的张森奥吹爆了气球呀！佩服佩服呀！靳鑫楠的眼睛瞪着张森奥，好像很恨张森奥似的，啪啪啪！徐帆的气球也爆了，可他目瞪口呆的看着四处飞溅的碎气球。最后张森奥赢得了冠军。时间长了，既没有发现班里还有吹气球大王，真是好笑。就连又高又壮的靳鑫楠都比不过矮个的徐帆。我们大家目瞪口呆。啊！这堂作文课让我们在紧张的的气氛中快乐，在欢乐的气氛中轻松，真是难忘的一堂课啊！六年级:刘俊池600字 六年级 记叙文
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吹气球比赛——新编喜羊羊和灰太狼灰太狼老是斗不过喜羊羊，所以一直都没有吃上涮羊肉，心里一直很不服气。一天，他在家里喝茶，心想：“我堂堂灰太狼大王怎么会输给小羊们呢，我还得想个办法收拾收拾他们。”红太狼看见他在发呆，就用平底锅重重的打在灰太狼头上。灰太狼奇怪地问：“你为什么打我呀？”红太狼说：“你不去捉羊，却在这里偷懒。”灰太狼嘿嘿一笑：“你这一打，我有办法了，明天我们和他们吹气球比赛，要是他们输了，你就等着吃涮羊肉吧！”第二天，灰太狼、红太狼还有小灰灰来到了青青草原。小羊们和包包大人也到了。灰太狼对小羊们喊道：“小羊们听着，本大王是来和你们吹气球比赛的，谁吹得大谁就赢！”喜羊羊说：“灰太狼先生，我们都准备好了。”灰太狼笑道：“要是我们赢了，那你们就乖乖的做我们的美餐吧！”喜羊羊调皮的说：“哈哈，看你们怎么赢我们？”包包大人宣布比赛开始。第一轮，灰太狼对喜羊羊，灰太狼吹气球时，小羊们大声喊道：“灰太狼先生，你的气球吹得太小了！”灰太狼一听就着急了，便使劲地吹，小羊们仍然不停的起哄“太小了，灰太狼输定了……”灰太狼吹得更起劲了。忽然“砰的一声，气球爆了！这一轮，喜羊羊随便吹了一个不大的气球就赢了灰太狼。第二轮，小灰灰对沸羊羊，沸羊羊力气大而小灰灰力气小，沸羊羊很轻松地赢了小灰灰。第三轮，红太狼对美羊羊，红太狼没发现气球有个沙眼，她吹得涨红了脸，累得不行，却怎么也没把气球吹得大大的，这样一来，美羊羊也是轻松的赢了红太狼。比赛结束了，包包大人宣布：“羊氏赢了，狼氏输了！”灰太狼气得火冒三丈，冲着小羊们喊道：“我一定还会回来的！”她只能很无奈地带着小灰灰和红太狼灰溜溜的离开。青青草原上荡漾着小羊们欢快的笑声。600字 五年级 记叙文
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吹气球比赛-关于比赛“哈哈哈哈”，你要是问我，这笑声是从哪里传出的，那我来告诉你吧，因为我们正在进行吹气球比赛活动，教室里像炸开了锅似的。夏老师笑着说：“今天我们来比赛吹气球。”同学们一听说有比赛，一蹦三尺高。夏老师把我们全班同学分成了两组，一组有5人，又给我们每位同学都发了一个彩色的气球。同学们一拿到气球有的就迫不及待地吹了起来，有的胆小的同学就坐在椅子不敢吹，有的已经吹很大了。比赛开始了，第一组的五位同学上到台上，就开始拼命地吹气球，只见原本一个个鲜艳的气球竟一下子变成了半透明的了，像一颗颗晶莹剔透的宝石，再看那一位同学，他的气球先慢慢变成小鸡蛋样的，又变成了一个大苹果，最后再变成大西瓜了，下面的同学顿时鼓起热烈的掌声，还有的用手捂住耳朵，生怕气球炸开了。不过一会儿，同学们的气球都变大了，可只有一号同学的气球不听使唤，吹大了又缩小，他的脸鼓鼓的，像一个大大的红苹果，可红了，最后他还是没有吹起来。轮到我们组了，我先深深地吸了一口气，把气球用力地吹，结果气球还是像小鸡蛋一样，这时我的心怦怦地跳，像十五个吊桶打水，七上八下，我可紧张了，最后，我也只能看见别的同学参加决赛，不过心里还是很开心。是因为我们都吹了气球，快乐玩耍了。游戏还在进行中……这个吹气球游戏，想要把气球吹大，还是要多加练习，还有一个就是要靠你的肺活量，不能只靠自己的力气，这样是吹不大气球的。我希望这种游戏以后能多玩几次，这样就可以引导我们学习更多的知识。600字 四年级 叙事
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有趣的踩气球比赛“啪——”一只气球爆炸了！这到底是怎么回事呢？哦，原来是我们班正在举行踩气球比赛。老师首先宣布了比赛规则：参赛者把一只气球绑在自己的脚上，往前走，走的时候既要竭力去踩别人的气球，又要努力地保护好自己的气球，到最后，谁的气球不被踩爆，谁就是赢家；先分组进行比赛，每个组胜出的人参加全班的决赛。听到这个消息，同学们个个兴奋不已，都跃跃欲试。比赛开始了，各个小组轮番上场。比赛中，有的一个劲地追着别人跑；有的一边奋力往前跑，一边扭头看着身后，逃避着伙伴的追击；还有的甚至一动也不动，只是静静地躲在场外，一副“坐山观虎斗”的模样。终于轮到我们组进入比赛了。刚开始，我就猛地抬起脚，想一下子踩过去，但身旁的张瑞似乎知道了我的意图，拼命地向前逃去。我声东击西，再向旁边的蒋刘钰出击，只战了两三个回合，蒋同学就被我淘汰出局了。张瑞声称想用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的战术来击退我，但一切都在我的掌控之中。我纵身一跃，躲过了张瑞的攻击，然后顺势踩下去，“啪”的一声，他的气球爆了。可意想不到的是，这时我的气球也爆了，原来是有人趁我和张瑞交战的时候，一下子踩爆了我的气球。真倒霉，这才是真正的“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！由于我在初赛中就被淘汰，之后的决赛我没能参加，但决赛更加精彩。那助威声、气球爆炸声不绝于耳。最后，决出了胜者——吴优。比赛结束后，有的人大喜过望，有的人顿足遗憾，但大家都在回味着比赛的快乐。这个踩气球比赛可有趣了，考察的是我们的反应能力。希望下次还能举行这么好的活动。600字 四年级
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