雨，轻打在青春的身上
800字
六年级
读后感
雨，轻打在青春的身上（三）
“铃铃铃，铃铃铃......“可恶的闹钟打扰了音音的美梦，音音迷糊的睁开双眼，啊。太阳怎么这么早就这么明媚啊？平时不是这样的.....音音把闹钟拿到眼前一看，啊。不得了了，就要迟到了哇。音音像只野兽般的狂跳下床。快快快。刷牙洗脸换制服.....接着，音音胡乱弄点水把头发梳一下便拿着书包跑下楼。音音的母亲看到音音说：“音音，你怎么起的这么晚呢？快点吃早餐去学校咯。”音音抓狂了，她喝了两口牛奶，一边换鞋子一边说：“妈，没空了。我不吃了。”紧接着音音如跑车一般的速度冲向学校。
“叮叮咚咚，同学们，上课的时间到了，请.....”呼，音音叹了一口气说：“幸亏还来得及。”她拿着包包疲惫的回到座位上。颖丽见到音音，和蔼的说：“音音，你怎么这么晚才来呢？就快上课了，来，快坐好。”颖丽说完递着一张纸巾和一瓶未开盖的矿泉水给音音。“奥，今天不知怎么搞的睡晚了。呵呵，颖丽，谢谢你的纸巾和谁哦。”
“同学们好，今天我们来学英语的第一课......”
“同学们好，今天我们来学语文的第一课......”
“同学们好，今天我们来学数学的第一课......”
哎，早上的三节课终于上完了，音音叹气说。咕噜，咕噜。糟了，肚子饿了。音音恍然大悟的说：“对耶，现在是午餐时间。同学们都带着自己装满香喷喷的饭菜开饭啦。哈哈。”音音兴奋地把手伸向桌子旁的挂钩上，咦，音音抓来抓去，可连一点东西也没有抓着。音音低下头一看，想了想。天啊，早上来学校时太匆忙了，忘记拿饭盒袋了。好可怜哦。呜呜，~~~~(>_<)~~~~
。音音轻悄悄的摸着咕噜叫的肚子肚子趴在桌子上。音音望了望教室，一个人影也没有，只有音音自己。教室寂静的连一根针掉下都听的见耶。突然，一个细长的影子被阳光照射进来。音音的心被提起来了，眼睛专注的望着那个影子的出现。哈哈，原来是颖丽哦。颖丽优雅的拉着音音到学校的小花园上的一个凉亭坐下来。颖丽气喘吁吁的说：“哎。音音，我看到你的桌子挂钩上没有饭盒的袋子，加上你早上这么晚来学校，我就猜想你一定忘记带饭盒了，于是我就到学校的饭堂再打了一个快餐。哪，这个饭盒给你吃吧。我吃快餐。”颖丽笑嘻嘻的说着。音音纯莹的眼睛肿流露出感动的表情：“颖丽，你真是太聪明了......还有，谢谢你，颖丽。”于是，两人在美丽的大自然中用餐，享受着水晶蓝的天空，软绵绵的云朵。芳香的花朵，愉悦的气氛......
灯之歌
450字
五年级
叙事
灯，多么令人熟悉的名字，但谁又真正关注过它呢？在生活中，它毫不起眼，总是被人忽略。
灯，平凡而又朴素。但你想一下如果没有了灯，你该怎么去生活，你将怎么样面对？有几个人真正去了解灯？也许很多人会问这样一个问题：灯带给人们什么？让来我告诉你：“灯给我们的生活带来了光明，带来了希望，带来了温暖。”灯的好处太多了，无法一口气说完。如果没有了灯，我们的生活将失去光明，迷失方向。灯，普通的人可以用，有身份的人可以用，富人可以用，穷人也可以用，总而言之，灯无论是谁都要用它，它都一视同仁，会用它温暖的灯光去照亮人们，奉献人们。它的一生是这样度过的，由崭新变陈旧，由陈旧变为废品，却毫无怨言。
由灯想到了人，奋斗在祖国各地的建设者。他们也是一样默默无闻，把自己毕生的心血去创造，去奉献，他们有共同的一个愿望，那就是国家富强，繁荣昌盛。他们把自己的一生投入到祖国的建设之中，像白杨树一样坚强挺拔，而且无怨无悔，想想这些平凡而伟大的人们，难道不应该被受到尊敬，得到赞扬吗？
我赞扬那无私奉献的灯，更加赞扬那些为了祖国无私奉献的人们呀！有了他们世界变得发达，变得美好！让我们去赞扬灯，赞扬辛勤的人们吧！
（指导老师：姚锦勇）
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雨，轻打在青春的身上雨，轻打在青春的身上（一）天空湛蓝湛蓝的，周围下着轻轻的雨，就连空气也那么轻轻的，让人倍感惬意。音音（主人公一号）拿着一把粉蓝色的雨伞，穿着一双可爱的小鞋，快乐的自由行走。音音，这个12岁的女孩子，是一个可爱，乖巧的女孩子。音音喜欢雨。她常常对伙伴们说：“雨，能滋润大地，洗涤人们的心灵。雨水，能够带给人们一丝丝感慨，带给人们冰凉的感觉。”这时，音音走到大道一旁的小摇篮上，摇篮旁边有许多五彩缤纷的花朵，像一个美丽的花朵世界。雨，滴滴答答的落在花朵的叶子上。音音轻轻用手指扶起那丝雨滴，眼里带着纯净的眼神望着雨滴。雨滴那样的晶莹剔透，那样的纯白无暇......一个男孩走了过来（主人公二号），他带着一丝童意对音音说：“你好，我观察你很久了，我发现你每次下雨都会来这里，为什么呢？”音音微笑着说：“呵呵，因为——我喜欢雨。”男孩说：“真巧，我也喜欢雨.请问你现在在哪间学校读书呢?“宾利小学五年级2班。”男孩听了说，愉快的说：“真巧，我也在宾利小学五年级，不过我是在一班。呵呵，和你聊天很愉快，请问你叫什么名字呢？”音音淡淡的说：“我叫于音音。”“恩，你的名字很好听。和你聊天很愉快，请问我可以和你交个朋友吗？”音音淡淡的回答：“恩.....对了，我忘了问你叫什么名字呢？”男孩转了一个身，一边走，一边说：“记住了，我，叫——隐逸。女孩听了后，大声回答，恩，我会记住的......绿树成荫的大道上，还是湛蓝的天空，软绵的云朵，无息的空气，温柔的女孩。不过，却多了一样——隐逸500字 六年级 写景
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雨，轻打在青春的身上雨，轻打在青春的身上（二）明媚的阳光照在温暖的大地上。万物复苏迎来了可爱的春季。春天终于来了，美好的时光也随之开始。音音早早的起了床，穿上淑女的新制服，配上一对板鞋，梳上了一个可爱的发型。“音音，起床了，快下来吃早餐吧。今天是开学的第一天，可不要迟到哦.。”音音的妈妈亲切的说。“好，妈，我早就起床了。你不用担心，我马上下来吃早餐。”音音一边照镜子一边说。......哇，宾利学校真的好宏伟壮观哦。今天是开学的第一天，一定得给老师和同学们留下一个美好的印象。(*^__^*)嘻嘻……音音随即走到咨询处，查看了全校各学生的分配名单。音音的手指正往下指，突然，一个人的手蒙住了音音的眼睛。音音明亮美好的世界突然变成了一片黑暗，她着急了。于是，音音无奈的用脚踩那个蒙住她眼睛的那个人的脚。哎哟，隐逸一边装痛，一边嬉皮笑脸的说：“嗨，音音，没想到会是我吧？”音音嘟起小嘴，生气的说：“讨厌，我被你吓到了啦。下次再这样吓我的话我就不客气了哦。”音音粉扑扑的脸蛋在阳光的照耀下显得格外可爱。隐逸咳了一声，说：“好，这次跟你开个玩笑而已。你正在找教室所在地吧？我已经熟悉了，走，我带你去。”音音说：“恩。好吧。”......“大家好，我是你们班的班主任......”音音认真仔细的听班主任演讲，可坐在一旁的新同学却不尊重老师，在与后面的同学讲悄悄话呢。音音无奈的叹了一口气。接着，班主任说：“这次我们还有一位特殊的转学生——颖丽。她是个特长生，今天转来我们班，同学们要互相帮助哦.......”颖丽巡视着全班，不一会儿，她把眼神落在了音音隔壁的空位上，于是，颖丽便微笑着走到空位上，温和的对音音说：“你好，我是颖丽。请多多指教。”然后，颖丽伸出她的千千洗手，音音也温和的与颖丽握了手......一天终于结束了。音音带着包包回到了家。音音浑身疲惫，于是，她从衣橱拿出一套睡衣和一条毛巾洗了一个舒服的泡泡浴。音音泡完澡后走到窗边的椅子坐下来，她趴在窗边，静静的凝视着天空。啊，天空是宝石黑的颜色，一轮皎洁的月亮悬挂在天空，周围还有许多眨着眼的小星星。晚风轻轻的吹过音音的脸颊，音音安静的睡着了800字 六年级 抒情散文
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雨，轻打在青春的身上雨，轻打在青春的身上（五）续上集举办聚会后......音音早早的起了床，依然是两年前的打扮：一套淑女的新制服，一个可爱的发型，一双成熟的板鞋。音音对着镜子默默地看着镜中的自己，音音笑了笑，因为，两年前的今天也是这个打扮，也是面临新学校的一天。音音沉默了很久，慢慢走下了楼梯吃了早餐便拿着一个包包去新学校了。这所新学校的名字叫“美德”这是所高素质教育的学校。音音走到学校大门口时，这次，她没有像两年前那个样子惊讶，虽然这所学校更加美丽壮观......音音独自走到被分配的新教室。音音用那纤长嫩白的手仔细摸着课桌，回味两年前刚到新学校的景象。这时，音音见到两个熟悉的影子——颖丽和隐逸。音音依然记得他们那张可爱的笑脸，婉柔的背影。音音喜出望外，她蹦蹦跳跳的跑到对面的楼层上，轻轻的拍下他们的肩膀，兴奋地说：“嗨。颖丽，隐逸。”两个人转过头来，却将音音兴奋地心情重重的摔在了地上。那两个人有礼貌的说：“小姐，你认错了人吧？”音音愣呆了，随后沉重的说：“抱歉，我认错人了。”音音悲伤的转过身去，独自走在长廊上，走着走着，音音坐在长廊的小长凳上又在发呆。这时候，有两个人从音音背后轻轻走来，那两个人大声的吓音音：“吼。”胆小的音音被吓的跳起来捂住耳朵尖叫。隐逸干净捂住音音的嘴巴道：“嘿，音音，是我。别叫了，不然别人以为我对你干嘛呢。”音音便停止了尖叫，兴奋地抱住颖丽“颖丽啊，我想死你了。我刚刚看到两个人和你们很像呢。害得我还以为是你们呢，结果我看到不是我的魂都要掉了。我真的好想你们啊。”音音报了又抱，兴奋极了。于是，他们三个老友聚在一起好好聊聊了聊。......600字 六年级 议论文
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雨，轻打在青春的身上第七章：生离死别“大懒猪音音起床了啦。”隐逸在音音家楼下捂着嘴偷笑的叫着。音音挠了挠头发，懒洋洋的走到阳台俯视：“好，等一会。”音音到卫生间刷牙，洗脸，梳头发，换好校服后走到楼下。“喂，今天这么好心来叫我上学？你不是巴不得我迟到的吗？”音音故意这样的说。“喂，人家现在对你好你也嫌吗？真乱玻?甙桑?颐侨コ栽绮汀！币?菀槐吆咦鸥瓒?槐咂镒诺コ荡?粢舻健拔屡?∥荨啊！罢馐鞘裁吹胤桨。俊薄敖裉煳倚那楹茫?粢簦?馐羌以绮秃贸缘郊傅愕牡昱丁＝裉齑?憷雌烦⒁幌隆9！币?菹氲匠阅敲牢兜牡案猓?ミ蛇傻墓谒?剂粝吕戳恕Ｒ粢粲檬帜罅四笠?莸亩?洌骸跋壬兹彰畏⑼炅寺穑糠⑼炅宋颐蔷腿コ栽绮桶桑?亲佣家?霰饬恕！币粢舨宦?谋г沟馈Ａ饺俗?诳看盎У淖?簧稀Ｕ馐羌椅萝暗脑绮偷辍Ｕ?鲈绮偷曜昂嵊叛哦?皇Т畹鳎?剖问敲览龅男∷?У疲?雷邮遣煌?丈?煌?巫蠢寺?淖雷印7?裨钡奶?纫彩且涣鞯哪亍！傲轿唬?胛室?阈┦裁矗俊币粢艉鸵?葑邢傅目戳丝床似住Ｒ粢粝肟?谑保萸老纫徊剑骸奥榉掣?乙桓鲋ナ康案猓?桓龊谏?值案猓?槐手槐?戎?土礁隹臼矫姘?！币?莸靡庋笱蟮耐?乓粢簟！昂玫模?缘纫幌隆！狈?裨比惹榈乃怠Ｒ粢粽糯罅俗彀桑骸澳阍趺粗?牢野?灾ナ康案夂湍?手?兀俊币?菹褚晃徊┦恳话悖骸岸鞫鳌菸液鸵粢粜〗阕雠笥训娜兆永此担?獠黄婀盅健！薄疤盅幔?饷戳私馊思摇！币粢舸亮舜烈?莸氖直邸Ａ饺嗽诔渎?寺盏牟吞?貌秃笞叱霾吞?拿趴凇Ｕ馐保?煊胁徊夥缭疲?蝗幌缕鹆舜笥辍Ｂ?旆晌璧挠甑阊笠缱盘炜铡！靶铱魑矣写?晟。?Ω妹皇裁创蟀甙伞！币?萜锲鹆说コ担?粢舸蜃乓话逊酆焐?挠晟。?饺说幕?娑嗝炊?税 5?牵?澜缑挥心敲疵挥行腋！Ｕ馐保?涣酱罂ǔ党逑蛄饺说牡コ道矗莸牡コ得荒敲疵艚荩?站炕故潜懿还?⒁粢艉鸵?荼淮罂ǔ底驳搅恕9?艘换岫粢舻哪宰幽Ｄ：模牙戳恕Ｗ约旱耐飞狭髯畔恃薜难趾徒乓采说暮苎现亍Ｒ粢羰紫扔橙胙哿钡木褪且?菰谧约旱呐员摺Ｒ?菰诔龀祷鍪笔腔ぷ乓粢舻模?虼怂?说母?现亍Ｒ?莸耐飞弦擦糇畔恃薜难菀丫?傺僖幌ⅰＲ粢袅?Ρ?鹨?萃纯奘骸澳阄?裁凑饷瓷担课?裁矗俊币?菟坪趸褂幸凰恐?酰?隹?劬Χ砸粢羲担骸耙粢簦?鹩ξ遥煤没钕氯ィ?灰?⒕危?冶；つ闶俏易栽傅摹！薄Ｌ炜罩邢伦糯坦堑挠辏?粢舯?从牵?捎谝粢粢采说暮苎现兀蘖撕芫煤蠡韫?チ恕音音摸着自己疼痛的头，闻到一股浓烈的药水味。“我这是在哪？”一位护士走了过来，说：“有人看见你和一个男子出了车祸后报警了，救护车就把你们送来了。”“音音着急的抓着护士的手询问：“那那个男子呢？”护士摇了摇头，说：“他送来时已经奄奄一息了，最后抢救无效，你节哀顺变吧。”音音崩溃了，她带着悲痛的心情尖叫了一声。几天后，在隐逸的葬礼上。天空也是下着刺骨的雨。音音也有参加。她穿着整洁的黑衣服，她跪在隐逸的坟前，把一朵纯洁美丽的菊花放在坟前。音音那样小心翼翼的摸着隐逸的照片，她又再次失声痛哭。她擦了擦眼泪说：“隐逸，你放心，我一定会好好活下去。”……直到所有人离开后，音音还是跪在隐逸的坟前，淋着刺骨的雨……1000字 六年级 写景
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雨，轻打在青春的身上续上集......在美德的花园的小花亭中。“嘿，音音，人家说中学生不都是淑女，斯斯文文的吗？你现在是个中学生了耶，怎么没有人们说的那些气质呢？”隐逸故意逗音音的说。“有吗？人家可是超级无敌可爱教主耶，没眼光。是不是啊，颖丽？”颖丽无可奈何的看着两人，“你们两个是冤家路窄吗？每次看到总要互相吵架，还真像天生一对呢。”两人听了这话后，脸微微的泛红了，羞涩羞涩的，像刚开花的花朵。音音为了不尴尬，转移话题说：“对啊，现在我们是初中生了，还怀念我们以前的老师哦。可是现在又要换新老师了耶。你们猜猜我们新的语文老师会怎么样呢？”颖丽手舞足蹈的回答“希望是温柔，善良的女老师拉。”颖丽在发白日梦的世界中翱翔。音音撅起小嘴，用手轻轻的悄悄颖丽的头说：“我说亲爱的颖丽，你就别发白日梦了吧。”音音的话音还未落，远处传来了高跟鞋的蹬蹬声，随着声音的渐进，一位穿着高贵大方的紫色裙子，陪着一对黑泽的高跟鞋，头发烫了小波浪的女老师走了过来。三人的目光大量的老师，嘴巴张得大大大大的。老师看见了颖丽，音音，隐逸三人，和蔼的对三人打招呼说：“嗨，同学们，你们是几班的？”“五班的”“哇，那好巧哦，我就是五班的新英语老师哦。那这样来说，你们将会是我的学生，我将会是你们的老师咯。请多多指教，老师的名字叫做紫冰。”“哦。那请多多指教，老师。”——我叫音音；——我叫颖丽；——我叫隐逸。“哦，好，老师会记住的。现在老师还要准备明天的新课程，老师先走咯，拜拜。”“好，拜拜，老师”三人在老师走后，又在谈论老师了。“音音，真的被我猜中了耶。这位紫冰老师好善良哦，人长得高贵大方，又好有气质。我太高兴了。”音音也是愉快的说：“对啊，老师好善良哦。”隐逸在一旁打断“快点走吧，明天不要迟到咯。大家早点回去吧。’”音音斯斯文文的走回去。隐逸就不同啦，他自己有一架单车。隐逸骑了五秒后，停在音音的旁边，说：“音音，我送你吧。反正我家在你家附近。”“那恭敬不如从命咯。”这时，颖丽早已不知走到哪去了。“这颖丽，走路速度真是快啊”两人骑着单车，悠闲地黄昏，美丽的云彩，隐逸说：“音音，要不以后每天早上我来接你上学？”“当然不行了”“为什么啊？”“反正就是不行啊”隐逸一肚子委屈的送音音回家。第二天。隐逸在美德的饮品厅坐着，打电话给音音和颖丽：“喂，我在饮品厅，你们过来一起喝杯饮料吧。”五分钟过后......隐逸笑眯眯的说：“你们看看，要喝些什么。”三人仔细的看了看菜单后，音音说：“麻烦一杯绿茶。”隐逸说：“麻烦一杯奶茶”颖丽说：“麻烦一杯果汁。”一会儿，三人点的果汁全部到齐。三人津津有味的拿着小吸管喝着饮料。音音说：“昨天那英语老师，我听说她是高级大学毕业的，教学质量是一流的。只要被她教过的学生，成绩那是一级棒的。”两人听了后说；“哇。那现在她教我们，我们的成绩一定更上一层楼哟。”......待三人果汁喝完后，上课铃声响了。音音拿起背包说：“快点啦，两位。迟到给老师印象就不好了。”于是三人匆匆忙忙的走向教学楼......1000字 六年级 抒情散文
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读后感
800字
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打在身上的爱小的时候，我总是很挑剔，我总是已自我为中心。甚至傻傻的幻想着，有一天我离开了，世界是否就不存在了。8岁的时候，有一天晚上，姐姐给我报听写，有一个词语我不会写，姐姐让我空着，我不愿意，就躺在地上耍赖。其实我知道自己错了，但是我想，我这样你总会告诉我怎么写了吧。我的叫声惊动了妈妈，妈妈快步的从房间了走出来，听了姐姐的叙述，生气了。“你给我起来”我听到了火药味。可是我没有起来，我也不知道为什么，也不明白为什么有那么大的胆子。我继续耍赖，并且大声叫喊着，抗议着。“起来”母亲的声音又高了几个分贝，我没有起来，却哭了出来，眼泪就随着我的眼角流出来，我甚至还能感觉到它是温热的。但是，这并没有博得母亲的同情，反而让她更生气。母亲一把把我从地上拉起来，我甚至还没有站稳，母亲就伸出她的手开始打我，我感觉身上到处被打的很痛很痛，就用更大声哭喊表示我的抗议，一下子，一个家充满了我的哭喊声，和母亲的呵斥声，当然还有一些杂乱的声音，不过我并没有听清楚。我只是感觉自己温热的眼泪顺着眼角不停地流下来，我甚至没有顾上去擦掉它，就任它流，一直到一张脸上到处是水的痕迹。我想，那时侯我的眼睛一定红的像兔子一样。我以为母亲会停止责骂，让我继续听写，因为大人都那样，就喜欢看孩子哭。（那时候就是这么理解的）然而，母亲却用她的食指指着我的鼻尖，冲我喊着：“不许哭。”其实不也不想哭，也不想对母亲认输，可是眼泪哪里是说止就止的住呢？眼泪没有再流了，但喉咙里还是发出“唔唔”低沉的哭喊声，母亲扬起她的巴掌，重重的打在我的身上，再次重复“不许哭”。最后好像是我妥协了，也不知道是母亲打累了，事情最后的结局在我的脑海中也并没有留下很深刻的影响。很久以后，我才明白母亲的用意。那次，我好像是长大很多了吧。母亲告诉我小的时候她差了一点点就不能读书，而原因就是影响中华民族很多年的观念——重男轻女。母亲告诉我她生活的苦难上怎么熬过来的，告诉我她的童年。才明白，也许是因为母亲小的时候受够了重男轻女的伤害，所以她才要求她的女儿，不能小家子气，她的女儿要背负起责任，要对自己的生命负责任；要像所有的男孩子一样顶起头上的一片天！我相信是母亲让我学会坚强，不要为了芝麻绿豆而落眼泪；让我学会了尊严，不能让自己变成小丑。我想，或许就是那一刻，人生的含义让我读懂，同时也读懂了母亲对我的爱。爱可以有很多很多种，但母亲的爱被她深深的打在我的身上，是我身上无法抹去的烙印，是我脑海中无法忘却的回忆。1000字 六年级
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打在身上的爱很久以后，我才明白母亲的用意。那次，我好像是长大很多了吧。母亲告诉我小的时候她差了一点点就不能读书，而原因就是影响中华民族很多年的观念——重男轻女。母亲告诉我她生活的苦难上怎么熬过来的，告诉我她的童年。才明白，也许是因为母亲小的时候受够了重男轻女的伤害，所以她才要求她的女儿，不能小家子气，她的女儿要背负起责任，要对自己的生命负责任；要像所有的男孩子一样顶起头上的一片天！我相信是母亲让我学会坚强，不要为了芝麻绿豆而落眼泪；让我学会了尊严，不能让自己变成小丑。我想，或许就是那一刻，人生的含义让我读懂，同时也读懂了母亲对我的爱。爱可以有很多很多种，但母亲的爱被她深深的打在我的身上，是我身上无法抹去的烙印，是我脑海中无法忘却的回忆。300字 六年级
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打在身上的爱小的时候，我总是很挑剔，我总是已自我为中心。甚至傻傻的幻想着，有一天我离开了，世界是否就不存在了。8岁的时候，有一天晚上，姐姐给我报听写，有一个词语我不会写，姐姐让我空着，我不愿意，就躺在地上耍赖。其实我知道自己错了，但是我想，我这样你总会告诉我怎么写了吧。我的叫声惊动了妈妈，妈妈快步的从房间了走出来，听了姐姐的叙述，生气了。“你给我起来”我听到了火药味。可是我没有起来，我也不知道为什么，也不明白为什么有那么大的胆子。我继续耍赖，并且大声叫喊着，抗议着。“起来”母亲的声音又高了几个分贝，我没有起来，却哭了出来，眼泪就随着我的眼角流出来，我甚至还能感觉到它是温热的。但是，这并没有博得母亲的同情，反而让她更生气。母亲一把把我从地上拉起来，我甚至还没有站稳，母亲就伸出她的手开始打我，我感觉身上到处被打的很痛很痛，就用更大声哭喊表示我的抗议，一下子，一个家充满了我的哭喊声，和母亲的呵斥声，当然还有一些杂乱的声音，不过我并没有听清楚。我只是感觉自己温热的眼泪顺着眼角不停地流下来，我甚至没有顾上去擦掉它，就任它流，一直到一张脸上到处是水的痕迹。我想，那时侯我的眼睛一定红的像兔子一样。我以为母亲会停止责骂，让我继续听写，因为大人都那样，就喜欢看孩子哭。（那时候就是这么理解的）然而，母亲却用她的食指指着我的鼻尖，冲我喊着：“不许哭。”其实不也不想哭，也不想对母亲认输，可是眼泪哪里是说止就止的住呢？眼泪没有再流了，但喉咙里还是发出“唔唔”低沉的哭喊声，母亲扬起她的巴掌，重重的打在我的身上，再次重复“不许哭”。最后好像是我妥协了，也不知道是母亲打累了，事情最后的结局在我的脑海中也并没有留下很深刻的影响。很久以后，我才明白母亲的用意。那次，我好像是长大很多了吧。母亲告诉我小的时候她差了一点点就不能读书，而原因就是影响中华民族很多年的观念——重男轻女。母亲告诉我她生活的苦难上怎么熬过来的，告诉我她的童年。才明白，也许是因为母亲小的时候受够了重男轻女的伤害，所以她才要求她的女儿，不能小家子气，她的女儿要背负起责任，要对自己的生命负责任；要像所有的男孩子一样顶起头上的一片天！我相信是母亲让我学会坚强，不要为了芝麻绿豆而落眼泪；让我学会了尊严，不能让自己变成小丑。我想，或许就是那一刻，人生的含义让我读懂，同时也读懂了母亲对我的爱。爱可以有很多很多种，但母亲的爱被她深深的打在我的身上，是我身上无法抹去的烙印，是我脑海中无法忘却的回忆。900字 六年级 记叙文
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穿在身上的母爱爱，对所有人来说，都是一个温馨的字眼；家，对所有人来说，都是一个温暖的避港湾。一个家庭中，必不可少的的就是爱，而最伟大的爱，也诞生于一个个平凡的家庭。那就是——母爱。一个异常寒冷的冬夜，我起来上卫生间，回来时，发现母亲屋里的灯还亮着。我心中有些疑惑：“这么晚了，母亲还不睡觉，在干嘛呢？不会又在写材料吧！不行，我得去看看。”这么想着，手已经放在门把上，推开了门。开了门，我看见了这一生最让我心酸，最让我感动得落泪的画面：一位风韵犹存但鬓角已稍见白发的妇人，在一盏昏暗的台灯下认真的织一件毛衣。我悄悄地走过去，双手环住了母亲的脖子，柔声劝道：“妈，别织了，这么晚了，先睡觉吧！”“不行，我一定要把这件毛衣织完。天气预报说明天又要降温，比今天还冷。你明天去上学的时候冻着了咋办？”母亲很坚持。“我还有别的衣服呀，多穿几件就不冷了。你别织了，快去睡觉吧”“不行，穿得太厚，行动不方便，你明天还要上体育课呢！”母亲说，“再说，你的那些衣服哪有毛衣穿着舒服呀！好了，别说了，你明天还要上学呢，快去睡吧！”“可是……”不等我说完，母亲已经把我推出了房门，利落的上了锁。我回到了房间，躺在床上，辗转反侧，久久不能安眠。第二天，我走在上学的路上，满心的欢喜，满心的温暖。虽然寒风依旧刺骨，虽然天气依旧寒冷，但是，又有什么关系呢？我感觉不到寒风刺骨，我感觉不到天气寒冷。因为，我把“母爱”穿在了身上。六年级:王欣怡500字 六年级 叙事
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穿在身上的温暖窗外的寒风“呼呼”地吹着。正在教室里上奥数课的我，只穿着一件单薄的长袖衫。一想到待会儿放学后，要被这风无情地狂轰乱炸，却依然要在“水生火热”中浴血奋战的我，未免觉得好心酸呐。时间一分一秒地过去了，眼看着快要放学了，我是多么希望时间在这一刻停止！与其出去与风作战，还不如让我呆在暖和点的教室里面呢。可老师还是准时地宣布：“今天的课就上到这里，下课吧！”唉，事与愿违。刚踏出教学楼，一股风就打在了我身上。嘶……好冷啊。一边咧着嘴角，一边紧紧搂着一旁的苗苗。到了校门口，苗苗的妈妈早已拿着准备好的大棉袄，等着她那快要冻成冰棍的女儿了，我不由得羡慕地看着苗苗。苗苗妈看我穿的那么少，关心的问：“刘涵，没有带其他外套么？”我无奈地点点头，随着抱紧了胳膊，这鬼天气！阿姨见了，连忙拿起苗苗刚刚脱下来的小外套递给我，说：“那你把她的衣服先穿着，没事的，苗苗她还有衣服带着的！”我连忙摆手，说：“阿姨，不用了，不用了！“说着，逃跑似的离开了。走了几步，我立马就后悔了，暗暗想道：刘涵你个猪脑袋，有衣服不穿！难道就这么想念医院里消毒水的味道嘛？笨蛋！正在我懊恼的时候，一个熟悉的声音窜进我的耳朵：“刘涵，刘涵！“我停下脚步，疑惑地回头一看。呀，这不是苗苗吗？只见她坐在电瓶车的后座上，被裹得严严实实的，还一边冲我咧嘴笑。苗苗妈拿着那件小外套硬往我手里边塞，一边说：”天气这么冷，不穿会冻着的，大不了你明天再还给苗苗呗！快穿上！“苗苗也笑嘻嘻的附和道：“就是就是，穿着穿着，不然我要生气的！”说着，装出一副凶神恶煞的表情，我忍不住被逗笑了。苗苗妈又说了：“记得穿着，我们先走了，再见！”正说着，就骑着电瓶车向前驶去。拐弯时，苗苗突然转过头来看我，那神情仿佛在说：衣服穿着哦！我把衣服紧紧地穿在身上，真暖和！风依然在朝我进攻，可我早已披上“战衣”，难不成还会怕你么？浙江宁波鄞州区邱隘实验小学六年级:刘涵650字 六年级 叙事
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从笔芯身上学到的或许只有学习一族才会有这样的感受——换笔芯时，会有一种不舍的感觉，仿佛是告别一位老朋友，但老朋友还是要被扔掉，取而代之的是一支新的笔芯。笔芯，太常见了吧！新买来一支笔芯，从头到脚都是新的，小小的身躯中装着足够的墨水，拧去它小小的黑帽，将它装入笔壳中，从这时候起，它就开始伴随在我们的左右。不知它为我们完成了多少作业，写了多少文字，或者是为我们做了多少事情，我们可能忘却了，但这支笔芯还记着。笔芯用完后，使劲地抽嗒几下，实在是写不出来了的时候。笔芯就从笔壳里被抽了出来，它曾经是饱满的墨水，如今剩下只剩下那最后一小点透明的黏液，笔头也仿佛历经了那岁月沧桑。被我们丢入垃圾桶，它的使命完成了，另一支新的笔芯开始了延续它的使命，于是这支笔又开始新的人生……时间就像是笔芯的主人，会将我们身体中自信、勇敢、谦虚与毅力消磨光，我们需要不时的去更换笔芯。当自己感到伤心的时候，在镜子面前笑一笑，为自己换取快乐的笔芯；当自己感到无法坚持下去的时候，咬一咬牙挺过去，为自己换取毅力的笔芯；当自己变得骄傲的时候，给自己冷静冷静，为自己换上谦虚的笔芯。更换笔芯或许让你感觉痛苦，而更换后所带给我们心灵的升华，我们的人生也正是这样一次又一次的更换笔芯，才使得我们不断的前进，才使得我们的人生充满了美好！初三:阳叶1999500字 初三 读后感
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在打打闹闹中成长——读《草房子》有感《草房子》是曹文轩纯美小说系列钟我认为最纯的一本书。这本书很纯，纯到让人落泪；这书里有爱，爱的让人心痛；这书很美，没到让人心醉。 这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体，将财富，成绩，友情，生命，交织旋转，把金色的童年，成长的烦恼，描写的淋漓尽致，令人深思，也令人难忘。文中主人公桑桑，和我们一样是六年级学生，生活中也遇到了不少磕磕碰碰，爱打架，常常打到鼻青脸肿，但他输了就是输了，毫无怨言……“如果生活中少了吵吵闹闹，那也剩不了多少快乐。”我轻声默念着这句话，和上了《草房子》一书，静静闭上眼睛，脑海中不由浮现出了我们班这群不省油的“坏小子”……我们班的一群男生，从一年级打的第一架开始，就注定往后的不平静……一天中午，同学们沉浸在安静的午读课中，聚精会神地自习着……突然，一声巨大的轰响刺耳的炸进每个人的耳膜，使人一怔，接着在同一时间齐刷刷地抬头观望——一片课桌应声而倒，书本文具花花绿绿撒了一地，两个男生气势汹汹，怒目而视。显然，他们是地上的课桌和书本的主人。所有同学屏息凝神，等待一场恶战的序幕。“哇呀呀——我要杀了你！”终于有一方开始动手，“滚滚滚——你去死吧！”第二方奋起还击。三秒钟内，两人扭打在地上，升腾起阵阵尘埃，横扫下片片课桌，在课桌轰然倒下的主题曲中更添气势，倍增魄力，或自以为很帅，或自以为很衰。别看平时仪表堂堂，莫管往日称兄道弟，现在却义无反顾地冲向对方，一旦找到弱点便猛攻不下，杀红了眼，吼哑了嗓——一旁的“观众”瞪大了双眼，被震撼的忘了合上嘴，只顾得上连连避让这两辆失了控的赛车，当发现事情到了一发不可收拾的地步时，还是又怔了三秒钟才“噢”的一声上前拉架，你一言我一语，红脸白脸交换着演绎，费了九牛二虎之力才将两个理智不清、接近疯狂的猛虎与彪牛拉下！“拉架团”神经衰弱，一屁股坐到地上密切的关注这两人的一举一动，像灭火员一样消灭任何能够引发战争的导火索，一边气喘吁吁一边目不转睛的死死盯住两人。时间寂静的一分一秒过去……“啊够兄弟啊？”男生小a将手插在口袋里，斜着脑袋，首先打破了这尴尬的寂静，将目光直视进男生小b的眼睛里，意味深长。小b双手抱胸，将深沉的目光投向干净的天空，然后收回深沉，留下坚定，迎着那道目光而上——“你说呢？”四目相对，眼中的火焰泯灭了；两心相靠，胸中的怒火冷却了。“呵……”小a和小b同时笑了，一手勾在对方肩上，一手搭在哥们背上，相携而去，流下的不知是血水，汗水还是泪水；留下的肯定是信任，坚定还有永恒。是啊，也许生活就是打打闹闹堆成的，要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏，才能有滋有味，才能在其中不断明白什么，懂得什么，在其中慢慢品味，慢慢长大，让生命渐渐走上华丽，走上完美。你打我一下了，我骂你一句了，咱们用“男人的方式解决”！伤心了就哭，怒火了就吼！正如《草房子》所说这些只是生活中的小小调味剂，只会让生命的味道更浓更美。1000字 高一 读后感
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礼轻情义重今天在考场上，我看一篇短文《给予是快乐的》，看后，我感触颇深。我以前认为给予是施舍，看了这篇短文后，我才知道：给予是一种快乐。《给予是快乐的》写了一个男孩强烈的希望——能向保罗先生的哥哥一样，在圣诞节时买下一辆新轿车送给行动不便的弟弟，让弟弟出门方便些。短文字里行间中，都流露出那个小男孩对弟弟的关怀，我十分的感动。可能有人会说：“如果我哥哥是有钱人，他也可以送我一辆车啊，有什么感人的呢？”其实，当弟弟的并不在乎那辆轿车，他在乎的是哥哥送他车的情深厚谊，在乎的是他哥哥为了他方便，而发誓买车送他的那种关怀。生活中的每一个人都需要爱：父母的慈爱、兄弟的关爱、朋友的友爱。如果少了任何一种爱，这个人就会觉得孤单，生活的很痛苦。可能有人会觉得礼越贵，就越有感情。其实，礼不在贵，在于别人的需要。有一句俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情义重”。如果有一个人快要饿死了，你给他一碗饭，就好比是雪中送炭，情义就十分深厚了。如果有一个人，月收入只有80多元，给缺钱的朋友60元。无疑，他的礼中包含浓浓的情义。给予是快乐的，它不只是收礼的人开心愉快，送礼的人也会十分的快乐。收礼的人可能会想：礼轻情义重，他对我的关心，我永远不会忘。也许他还会想：这个朋友真好，我有这样的朋友真是不虚此生。送礼的人会想：我的礼物不是很重，它却帮助我的朋友度过了难关，真是太好了。他也许还会想：他收到我的礼物一定会很高兴，他高兴，我也为他高兴。给予是一种快乐，不管送的礼物是轻是重，只要别人需要，只要别人快乐，你就一定会得到快乐的。600字 小学 读后感
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礼轻情义重《给予是快乐的》写了一个男孩强烈的希望——能向保罗先生的哥哥一样，在圣诞节时买下一辆新轿车送给行动不便的弟弟，让弟弟出门方便些。短文字里行间中，都流露出那个小男孩对弟弟的关怀，我十分的感动。可能有人会说：“如果我哥哥是有钱人，他也可以送我一辆车啊，有什么感人的呢？”其实，当弟弟的并不在乎那辆轿车，他在乎的是哥哥送他车的情深厚谊，在乎的是他哥哥为了他方便，而发誓买车送他的那种关怀。生活中的每一个人都需要爱：父母的慈爱、兄弟的关爱、朋友的友爱。如果少了任何一种爱，这个人就会觉得孤单，生活的很痛苦。可能有人会觉得礼越贵，就越有感情。其实，礼不在贵，在于别人的需要。有一句俗话说：“千里送鹅毛，礼轻情义重”。如果有一个人快要饿死了，你给他一碗饭，就好比是雪中送炭，情义就十分深厚了。如果有一个人，月收入只有80多元，给缺钱的朋友60元。无疑，他的礼中包含浓浓的情义。给予是快乐的，它不只是收礼的人开心愉快，送礼的人也会十分的快乐。收礼的人可能会想：礼轻情义重，他对我的关心，我永远不会忘。也许他还会想：这个朋友真好，我有这样的朋友真是不虚此生。送礼的人会想：我的礼物不是很重，它却帮助我的朋友度过了难关，真是太好了。他也许还会想：他收到我的礼物一定会很高兴，他高兴，我也为他高兴。给予是一种快乐，不管送的礼物是轻是重，只要别人需要，只要别人快乐，你就一定会得到快乐的。礼轻情义重550字 读后感
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不要轻言放弃E度作文网专稿 未经允许不得转载不要轻言放弃——读《再试一次》有感《再试一次》是一个真实而感人肺腑的故事，读完这个故事，我热泪盈眶，眼前浮现出一个小男孩在一次大火中不幸烧伤，下半身失去知觉的动人场面。在人们都认为他一生只能在轮椅上度过时，他不甘心，每天清晨，当妈妈带他出来呼吸新鲜空气的时候，他用双肘撑住全身，爬到篱笆墙边，双手紧抓篱笆练习走路。经过无数次的摔倒，无数次坚强地爬起，终于功夫不负有心人，他靠自己的毅力重新迈开了双腿，勇敢地踏上了人生的征程。你知道他是谁吗？他就是葛林康汉休博士。他曾在大学时，被选为了运动员，还跑出了全世界最好的成绩。《再试一次》让我明白了：人生难免会遇到困难和挫折，它会让人痛苦，在逆境中，一念之差往往会产生两种截然不同的结果。《再试一次》让我想到了心理学家做的一次有趣的实验。心理学家将一条饥饿的鳄鱼和一些小鱼放进了一个鱼缸里，又在小鱼和鳄鱼之间放了一块结实的玻璃。鳄鱼毫不犹豫地冲向小鱼，可撞到了玻璃上，它又试了几次，可每次都撞得晕头转向。过了一会儿，心理学家把玻璃拿了出来，可鳄鱼还是无动于衷，眼睁睁地看着小鱼从自己的身边游过。结果，可想而知，鳄鱼被活活饿死了。正是因为鳄鱼遇到了挫折，不再试一次，所以活生生地饿死了。也许，大家正在笑话这只鳄鱼，实际上，许多人在生活中就像这只鳄鱼，在困难面前低下了头。我就有过这样的经历：一次在做思考题时，我想来想去都想不出解答的方法，最后便放弃了。现在想起来可真后悔，要是我当时能再试一次，也许就会成功的。我相信，在困难和挫折面前，只要你坚持不懈，永不轻言放弃，在多次失败后“再试一次”，便会打开成功的大门。江苏省常州市谭市小学四年级：马浩天指导老师：严冬梅读《驴、公鸡与狮子》有感有只公鸡和驴生活在一起，饥饿的狮子来侵害驴，公鸡一叫，狮子因为害怕鸡叫，所以转身逃之夭夭了。驴见狮子连鸡叫都害怕，心想：看来狮子没有什么了不起。于是，它便去追赶狮子。它追到很远的地方，公鸡的叫声听不到了，狮子猛然转身，在驴还没有反应过来之时将驴吃掉了。这是我今天在书上看到的一篇寓言故事。这个故事中，驴在强手面前逞能，狂妄自大，结果被吃掉了。也许，大家会说这只驴很愚蠢，可大家想过了吗？在人们丰富多彩的生活里，有些人也做着这样的事。比方说我的爸爸，他棋艺较高，在村上一般没有人能下得过他，于是他常常自吹自擂，说自己富有下棋的天赋，经常不把别人放在眼里。有一次，他和邻居的叔叔下棋，故意让了对方两颗棋子，还吹牛说：“要胜他，简直是三只手捏田螺——稳拿。”可结果却出人意料，由于爸爸的轻敌，让对手有机可乘，整局都输了。在爸爸看来，这是一件丢脸的事情，这件事不仅告戒了他同时也让我明白轻敌是种危害。读了这个故事，联系爸爸的经历，我才真正懂得了这个寓言故事的含义：不要轻敌，不要在强大的对手面前逞能，否则会造成严重的后果的。常州西林实验学校五（1）：马君逸1200字 四年级 读后感
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爷爷的巴掌打在谁的身上暑假里,爸爸妈妈带我回老家。爷爷早早地迎了出来,抚摸着我的头,笑眯眯地说:“小子,长高了!”前一段,为准备期末考试,好长时间没有回家看爷爷,我可想他了。我从小由爷爷带大,他慈爱中的严厉,让我喜欢让我畏,我时常想到他“打”我们时的巴掌。 那是上小学一年级的一个夏日,烈日当空,炎炎似火,一盆水泼到地上,转眼间便消失得无影无踪,大地舔舔干裂的嘴唇,默默地享受着太阳的亲吻;只有那不知趣的知了疯狂地叫唤个不停,仿佛在说:“太热了,太热了……” “到点了!到点了!”爷爷一边喊着一边忙着手里的活。午睡是爷爷给我们哥俩规定的必修课,他总是很准时地提醒我们,然后拿个大蒲扇坐在床边,慢慢给我们扇着风,直到我们睡去。今天,爷爷不知在忙着什么,没来监督;我俩躺在床上,却毫无睡意,挤眉弄眼、嘻嘻哈哈地闹起来。爷爷终于进屋了,“再不睡觉,就欠揍了啊!”说着,做了个用手掌扇的动作。爷爷一向是很严厉的,在我们的心目中,他说的话就是“圣旨”,从来没人敢违抗。我知道爸爸和大伯都是很怕爷爷的,听说都挨过爷爷的巴掌。也许是刚才太兴奋了,我和哥哥翻来覆去睡不着,闭着眼却感觉出眼睫毛的抖动,眼睛眯起一条缝偷看,爷爷正摇着大蒲扇瞪着我,我慌忙闭了眼睛,想象得出哥哥和我一样也是在装睡啊。过了一会儿,正想再偷看一下,只听“啪”的一声,不好了!哥哥挨上了,“老哥,你惨了,谁让你不好好睡觉”,这一幸灾乐祸,眼睫毛更抖动起来,“啪、啪、啪”又是三声,我不禁担心起来“老哥你没事吧,别多想了,咱还是快睡吧!我终于没有挨上,很快就睡着了。随后在午睡时,经常听到爷爷的巴掌声,庆幸的是我一次也没挨上,我倒蛮佩服哥哥的,挨了这么多次铁掌,竟不吭一声,挺坚强的。有次我禁不住问哥哥:“爷爷打你疼吗?”“不是你挨上了吗?我怎么会疼?”哥哥一脸认真地反问,“我?……你?……”我们疑惑地看着爷爷,巴掌究竟打在了谁的身上呢?他却神秘地一笑,我们哥俩在对视中也相继莞尔。 爷爷左手打右手的情景经常浮现在我的眼前,那巴掌里包含着多少的爱啊!正是在爷爷爱的包容下,我和哥哥茁壮成长着。800字 初一 记叙文
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在你身上写天黑，我在书房写作业。开着窗，凉风习习。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同个地点，同个时间。好单调！有些困意。停下笔触，伸手。手到之际，有层银光。抓不到。慢慢地，这层白得朦胧的光向屋内展开，透过窗口，正好照在我的作业本上。猛然一惊。抬头，观望。一轮明月高挂空中，夺目耀眼。我分不清什么上弦月的，只觉得眼前这轮月，好美，不禁让我想起了：“明月松间照，清泉石上流”的画面。月亮好似古代骄人的美女，倾城典雅。云雾些许缭绕着，神秘惆怅。看月，是带着点橙白色的，只是一点橙色，却点缀得恰到好处。就像画家不小心打翻了橙色的颜料瓶，撒上去清清淡淡。风袭而来，云遮住了一半月亮，过一会，月亮又笑嘻嘻地赶走了云。此时，作业本上的光得到扩散，蔓延开来。我曾未经历这样一幅如诗如画的画面。心中即生悲凉——是的，这月光不止一次照在我书上，而我今天才发现她的美，嘲笑，自己不够空灵。沐浴月光，我站起身，走动走动。我记得有人跟我说过，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟着我，月光依旧在书上。我徒然坐下，书写着。感觉像在月亮上写字，不知道她是否会痒？月亮皎洁明丽，清澈澄明。霜！突然脑中浮现一字正好形容这月光。在月光下写字，多有诗意啊！月亮依旧，月光如水，月依人，未憔悴。真想吟上一诗一词，在月下。听见一声鸣叫，随即一抹影子划过天际，划过月亮。月依在，鸟已没。月亮千古不变，岁月千回百转。我在这看月，千年以后的今天，会有谁与我共赏？继续写着，快写完了。笔墨香淡淡。第二天，打开作文本，发现最后一个词，是时间。我想，月亮是个有灵性的东西，可以用它遥寄思念，可以在月下对酒当歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教会我的是要珍惜时间，我们没有太多的明天，月亮有千年，我们只有一生，不容挥霍。我不该埋怨单调的，此后经年，我会记得那天晚上，月亮给我上了一堂人生课。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 初二 记叙文
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苦在身上，乐在心中五天的军训生活已经悄然溜去，回首这五天的军训生活的点点滴滴，心中不禁流露出一丝不舍之情！也许这不是我们唯一的一次军训，但这段时光必定在我记忆的星空中绽放出耀眼的光芒！训练场──一个我恨过、每天想要逃离的地方，可当这一天真的来临时竟有一丝不舍之情；宿舍──一个我曾不想打扫的地方，可到了晚上锁上房门、锁上一屋子的故事、锁上一屋子的友情，伴随着我们进入甜甜的梦乡，心中洋溢着一丝温暖；教官──一个教会我“慈祥”也是一种严肃的人。通过这五天的军事化训练，让我明白了军人对自己的生活，连小小的细节都不放过。宿舍里，从细微的物品摆放到自己的床铺整理，都有明确的规定；饭堂里，只能听见咀嚼饭菜的声音；训练时，每个动作都要精益求精，站如松、坐如钟、手脚要摆到位；集合时，要做到“快、静、齐、安全”。军训场上那一声声的“到”有一份神圣、有一份庄严、有一份坚定，这不是誓言却寓意着是“一切服从命令”的郑重承诺！教官说我们个个都是温室里的花朵，而这次的军训这像是一阵台风，卷走为我们遮风挡雨的温室，让我们品尝到苦的滋味。通过这次的军训，我看到了自己身上不具有的一些精神、看到了自己的缺点、也发现朋友身上的一些“闪光点”。队列训练虽说是枯燥和劳累的化身，由始至终，没有人能说得清站了多少时间的军姿，没有人能说得清走了多少次的齐步走、正步走，没有人能说得清踏了多少次的步。在训练场，迎接我们的有疼痛、有鲜血、有劳累，要知道军训是熔炉、是锻炼场、是人生的大课堂。这次的军训带给我的是一次成长的磨炼、一次生活的大考验、一个迈向成熟的阶梯。人生没有的彩排，每一场都是现场直播，我珍惜这次的军训、珍惜军训带给我的体会。我们哭过、我们笑过、我们苦过、我们付出过、我们收获过、我们流汗过，汗水与泪水早已擦亮了我们军帽上那颗闪闪发光的红星。军训是苦与乐的交响乐，有乐也有苦，苦在身上、乐在心中。在我们往后的学习中我们也要为学习做好苦的准备，也要在紧张的学习生活中寻找学习的快乐！800字 初一 记叙文
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青春青春，你在哪里？青春啊青春，你在哪里？你在祖国美丽富饶的田野里，你在华夏奔腾向前的江河里。你在九洲巍峨延绵的群山里，你在炎黄子孙奔腾的血液里。青春啊青春，你在哪里？你在青藏高原的雪山天路，你在呼伦贝尔的肥沃草原。你在戈壁沙漠的无烟深处，你在大兴安岭的松涛林海。青春啊青春，你在哪里？你在硝烟散尽的鸭绿江畔，你在雪山脚下的马背驼峰。你在北国冰雪的乌苏里江，你在碧波万顷的南沙海疆。青春啊青春，你在哪里？你在劈波斩浪的蓝色战舰，你在直插云霄的银色战机。你在隆隆声响的绿色战车，你在和平时期的值勤哨位。青春啊青春，你在哪里？你在东海日出的海防线上，你在西部边陲的巡逻线上。你在南国花开的边关桥上，你在北国要塞的检查站上。青春啊青春，你在哪里？你在沙漠腾空的蘑菇云团，你在跨越天堑的长江大桥。你在大海远航的万吨巨轮，你在遨游天空的人造卫星。青春啊青春，你在哪里？你在粗糙简陋的仪器旁，你在烈日炎炎的稻田中。你在化学反应的烧杯边，你在仪表卡尺的数据前。青春啊青春，你在哪里？你在阳光明媚的大学校院，你在明亮教室的朗朗颂唱。你在答疑解惑的三尺讲台，你在郊野春游的欢笑路上。青春啊青春，你在哪里？你在救死扶伤的神圣岗位，你在白衣天使的生命守护。你在五影灯下的紧张手术，你在患者康复的微笑祝福。青春啊青春，你在哪里？你在钢花飞舞的炼钢炉旁，你在丰收田野的五谷堆旁。你在轰鸣声响的织布机旁，你在琳琅满目的柜台前旁。青春啊青春，你在哪里？你在高楼大厦的建筑工地，你在修筑水库的沸腾人海。你在机场码头的挑灯夜战，你在深山铁路的湿寒隧道。青春啊青春，你在哪里？你在东海渔场的拖网船上，你在西域戍边的屯垦田中。你在南国海岛的橡胶林下，你在北疆边陲的黑土地中。青春啊青春，你在哪里？你在东方华夏辽阔富饶的疆土里，你在中华五十六个民族的血脉里。你在五千年灿烂文明辉煌宝库里，你在反抗剥削压迫的农民起义里。你在推翻封建皇权帝制的呐喊里，你在剔除列强还我主权的游行里。你在发现真理星火燎原的探索里，你在民族独立国家解放的战争里。你在埋藏剥削制度的斗争岁月里，你在打破垄断封锁恐吓的年代里。你在巩固人民民主政权的时代里，你在各族人民当家作主的800字 五年级 诗歌
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青春在路上青春是那沉舟侧畔的万点白帆，寓意着希望；青春是那化作春泥更护花的点点落红，寓意着坚守；青春，是那三秋桂子十里荷花，寓意着繁华。时光浩荡如大江不可挡，青春就是那一叶扁舟，只能顺流而下无力回旋，大好青春终会化成泡影。我坚信，青春将会一路常伴，它将使我以澄澈的眼光、活力的心灵，行走于寻梦的路上。曾感叹挥斥方遒的万丈豪情，更感慨为中华崛起而读书的何等志向。伟人的青春的确壮哉，然而还有一种青春的精神，没有强健的体魄支持，没有上学的机会保障，但其所展现的却是震撼人心的青春气魄。真正的青春精神不是那些“随口拿来夸耀的事迹，而是那些在困境中仍然保持微笑的凡人”程浩曾说。他有着张海迪、史铁生那样的孱弱身躯，他只是一个仅活到20岁的“职业病人”，当医生断定他活不过5岁时，他却满怀希望地为自己挑选20岁的生日礼物。他经历了无数生死考验，但当他执起笔时，他仍能淡然书写自己的青春，其中包括他20年来的卧床养病、他仍乐观向上从未枯萎的青春。青春的美好不在于身体的健壮与美丽，疾病缠身仍可将青春诠释得淋漓尽致。“青春不是一段时期，而是心灵的一种状态。”塞涅卡说。我亦始终坚信，所谓会逝去的只是一段生命中最为充满活力的时间，而非青春精神本身，青春将永远是一种永不被磨灭的心灵状态。它是李白执剑出长安的潇洒，是苏轼竹杖芒鞋的旷达，是杜甫心怀天下的胸怀，而如柳永般自甘成为“白衣卿相”，心怀入世之愿却眠花宿柳，他是否已与青春之路背道而驰了呢？舒婷曾说“与其在悬崖展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”，原来一生的求索与寻觅也不如青春这一季的美丽。然而，如今的人们或是在大好年华中挥霍青春，或是早已老骥伏枥空怀壮心，他们早已错过了那个最好的青春，他们只是在青春的残缺中辗转，也许在生命中最有活力的年纪，拥有青春的精神，是件太过奢侈的事。愿正值青春的我，凭借谦卑勤奋，不枉这最好的青春。人行于世，有青春常伴，心灵将永远与繁华相拥，沿途风光落英缤纷……800字 高三
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