同在蓝天下
500字
六年级
议论文
在美丽的水蓝色的星球里，湛蓝的天空下，有的人在安居乐业，儿童们徜徉这欢快的歌声，人们手牵手漫步在一碧千里的草原上，鸟儿们扇动着它们灵性的翅膀；而有的地方硝烟弥漫，战火连连，哭声遍地，尸体堆积如山。同在蓝天下，为什么不能和平？
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声，炮声，哭声，远远多于礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在二次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声，时时使我们警醒。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为梨，和平永驻？
伊拉克——石油王国，它是一个弱小国家，也随时有人侵略。美国全势进攻伊拉克，当我看到伊拉克人一双双渴望和平的目光，我感受到强烈的心灵震撼：战争毁灭了和平，家庭和生命，让人们躺在鲜红的血泊之中，这就是人们正创造的“和平”吗？
我们都住在同一个地球，我们都拥有同一片蓝天，我们共同享受这阳光的温暖，享受这雨水的滋润。让我们有话互相倾诉，有好东西互相分享。请放下一时的恩怨，不管你住在地球的那一侧，不管我们是否相识，我们都是一家人。让我们一起手牵着手，心连着心，享受风雨过后蓝天下那一道美丽无比的彩虹吧！
六年级:夏忆雪
《爱的教育》读后感
600字
六年级
读后感
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过自己的儿子的日记而改变的一部小说，原名《一名意大利小学生的日记》，是亚米契斯的代表作。这部作品讲述的是发生在四年级，以一个小孩子安柯利为主人公发生在他身边的事。讲述了他身边的美与丑，真与假，善与恶，以及他身边的每一个感人肺腑的故事。
令我最感动的还是其中的一个故事，叫《小抄写员》。这个故事讲述了一个叫裘里亚的少年。他的家里非常贫穷，爸爸白天 在铁路上工作，晚上还要兼职抄500份纸条以贴补家用。沉重的工作让父亲渐渐感到力不从心，于是裘里亚就开始都偷偷地帮助爸爸抄写纸条。长期的熬夜造成裘里亚睡眠严重不足，搞得学习成绩直线下降，爸爸不明情况，于是就责备他，他只能忍着泪水，继续偷偷的帮爸爸抄写。终于，有一天爸爸知道了此事，他们一家抱到了一起。
都说：“穷人的孩子早当家！”我认为没有错，因为现在的我们，只知道依赖家长生活，都过着“小公主”“小皇帝”般的生活，没有人能体会到生活的艰辛与幸福生活的来之不易。我在想如果我是裘里亚，在爸爸训斥我的时候，我绝对会不干了，并很愤怒地将事实的真相告诉他们，并摔下那些纸条转头就走，根本不会还像裘里亚那样忍着泪水，一声不响默默忍受。这就是爱的力量！
泰戈尔说过：“爱就是充实了生命，正如盛满了酒的酒杯。”爱就是平平淡淡，简简单单。是爱让我们这个世界充满了精彩，是爱让我们的人生有喜有哀。爱是奉献，我们有付出，我们也有得到，爱让每个人都感到无比的幸福。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
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同在蓝天下新疆是一个多民族的大家庭，我们第六小学又是维汉哈三语学校，在我的记忆中，发生在我身边的民族团结的故事有很多，因为从小学一年级到二年级，我们班就是一个多民族的班级。有汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、蒙古族和回族，各民族同学之间相处的非常和睦，就连我们班的健康老师古丽孜老师也是维吾尔族呢！记得上一年级的时候，我们班的哈萨克同学叶拉热斯，有许多数学上的问题，总是想不出来，我们班李浩源就帮助他；还有巴布尔，玉米提江在学习中常常遇到不理解的问题，这时候我们班的汉族同学可帮了大忙，热心的帮助民族同学解答，帮助他理解题目的意思。在去年的新年联欢会上，娜孜拉的爸爸妈妈给我们带来了少数民族舞蹈，引起了很大反响，老师和家长们特别感兴趣，业余时间许多家长都去学习麦西来甫。这些民族特色的舞蹈和音乐增长了我们的知识，丰富了我们的生活，共同的学习生活让同学们组成了一个大家庭。还记得这学期，我们班的哈玺同学乘法算式老是不理解，常常弄错，自己也很苦恼，我和王馨怡就抢着帮助她，哈玺有时候主动找我们，我们就一一帮她讲解，直到她会为止。正如老师所说，民族团结人人有责，在我看呀，我们就是民族团结当中的一份子。那就让我们携起手来，共同进步！所以呀欢乐，幸福的笑声常常从我们班飘出来……民族团结是永不凋谢的花，它是我们新疆稳定繁荣发展的和谐之花，我们每一个人要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，让民族团结之花开满校园开满全世界！600字 二年级
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同在蓝天下我和张嘎生活在同一片蓝天下，可我们却经历着完全不同的人生轨迹。小嘎子是一个勇敢聪明的孩子，可是处于抗日战争时期的他，却不能同我们一样享受父母的呵护，享受生活的快乐。小嘎子自幼失去父母，只好与奶奶相依为命，但在一次日本大扫荡时，张嘎唯一的亲人--奶奶也被日本鬼子残忍地杀害了，侦察员老钟叔也被抓走了，张嘎一心想为奶奶报仇和救出老钟叔，就找到了八路军，当上一名勇敢机智的小侦察员，与八路军一起打败日本鬼子，救出老钟叔。我与小嘎子的年龄相仿，但是不管是在生活上，还是在学习上，我的表现却与他大相径庭。在生活上，我是一个胆小如鼠的人。有一次，我独自一人去外婆家。在途中，一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖，一瘸一瘸地上车了，售票员一看是个老头，就想多收几块钱。旁边的人就七嘴八舌的指责售票员，而我却一个人静静地坐在一旁，不是我不帮老大爷，而是我没那个勇气。在学习上呢，我也是一个特别容易放弃的人。那天，我们班要举行竞选班长的活动，我觉得其他同学都比我优秀，即使参加竞选，也没有十足的把握，就想放弃竞选。最后还是在爸爸妈妈的软磨硬泡下勉强参加了。一道道难题就像一堵堵墙，挡住我进步的道路，让胆怯的我一次又一次退缩了。当看到小兵张嘎一次又一次与‘强大’的敌人做斗争的时候，我才觉得自己是那么的懦弱，那么的胆小。相比张嘎，我们比他们幸福了许多。坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的知识传播，过着光彩快乐的童年……没有任何危险阻碍我们成长的道路。同在一片蓝天下，我们都是祖国母亲，我们要为祖国出一份力量，让祖国更加繁荣富强。不管现在还是将来，小英雄——张嘎永远是我的学习榜样，更是大家的骄傲！600字 一年级 读后感
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同在蓝天下白天，天空中看不见一只鸟；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鸟儿的是一阵阵空旷；夜晚，取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天，我们赖以生存的家园。我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。以前，这片蓝天生活着相亲相爱的我们。人类与动物为友，人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。现在，这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌，人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。如今，心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气，温室效应，臭氧层变薄……事例已经充分的表明了环境的破坏。瞧，现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效，大多数人对保护环境丧失信心，如果没有提倡环境的人，我们的世界谈何美好。看，随地吐痰，随地丢垃圾的人日益增多。随处可见垃圾成堆，苍蝇嗡嗡，这一切，还是昔日那个美好的家园吗？人间的美好，需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。希望人与动物，同在美好的蓝天下快乐的生活。六年级:陈丽娜350字 六年级 抒情散文
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同在蓝天下18世纪中期，蒸汽机的一声闷响，宣布了人类工业化时代的来临，生产力水平得到了突飞猛进的发展。不可一世的人类试图成自然主宰——以损害环境为代价换取经济的增长，资源被大肆的索取与挥霍，环境被污染，生态平衡遭到破坏，人地关系全面呈现不协调。尤以20世纪60年代注目，人口激增、资源短缺，环境污染等问题日益突出，大有危及人类生存之苗头。“蓝蓝的天，白白的云，青青的山，绿绿的水”，早已成为人们的奢望。自20世纪70年代人们开始认识到事态的严重性。以联合国召开的一系列会议为契机，可持续发展的思想逐步形成并得到人们的广泛认可。我们国家也非常的重视环境，资源的问题，提出要在“发展中解决环境污染的问题”。于1994年3月发布了全球第一部国家级的21世纪议程——《中国21世纪的人口、环境与发展的白皮书》，提出了实施可持续发展的战略及相关行动方案。同时，我国还将“计划生育”、“环境保护”、“节约资源”定为我国的基本国策，提出建设资源节约型，环境友好型的和谐社会。胡锦涛主席就此也提出了相关的“八荣八耻”。其实，可持续发展的思想在我国古已有之。《吕氏春秋·义赏》“竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼。焚薮而田，岂不获得？而明年无鲁。”《管子·轻重甲》“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱，不可以立为天下王”。等等无处不显示着，可持续发展的思想。鲁迅先生也曾说过：“应该留给后代一点礼品，要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。”毛主席曾说过：“世界是他们的，也是我们的但归根到底是我们。”我们将成为这个世界的主人，未来世界全在我们这人类之手，生存与灭亡的话题断然不是说梦。中学生的我们要保护环境，做忠实的践行者，牢记3月12日植树节，3月21日世界地球日、4月22日世界水日……牢记：同在一片蓝天下，人与自然共家园。650字 六年级 议论文
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同在蓝天下同在蓝天下过去的人们是无知的，炮火连天，使鲜血染红清澈的河流；硝烟战火，窒息儿童那甜美的歌声；为了满足自己，不择手段；为了金钱利益，出卖自己的祖国。世界笼罩在灰烟中，天空是灰色的，云彩是黑色的，土地是荒芜的，河水是干涸的……现在的人们是醒悟的，提倡和平，人人平等，但种族歧视依然存在，人们在努力的进步着。世界，是美丽的，天空是蓝色的，云儿是洁白的，土地是绿色的，河水是清澈的……让和平的白鸽，永远飞翔在蓝色的天空吧！让人与人之间，永远充满友谊善良吧！让所有的人，都自由平等吧！让儿童甜美的歌声，用不失欢乐吧！只有和平，才能创造美好的未来，蓝天才能更蓝，白云才会更柔软，世界永远永远不会失去彩色的梦幻！让我们丢掉憎恨、邪恶、自私……抓住欢笑、快乐、善良……我们手拉手，同在蓝天下！300字 六年级 叙事
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500字
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同在蓝天下同在一片蓝天下生活，我们有着相同的年龄，却有着不同的命运。当我们在安宁幸福的世界里，过着无忧无虑的日子，看着电视里播放的动画片哈哈大笑时，别忘了在世界的角落，正生活着一些在水深火热中的小朋友。当我们吃着又香又软的白米饭，面对小山般堆满桌面的菜肴，我们还挑三捡四时，大家可别忘了，还有许多小朋友却吃不上饭，睡不好觉。当我们住在宽敞明亮的大房子里，玩着各种玩具，别忘了那些小朋友正衣不蔽体，无家可归。当我们坐在舒适的车子里，喝着一瓶瓶饮料，欣赏着窗外的美景时，可别忘了那些小朋友正挑着珍贵的水，赤着脚走在不平的山路上……地震、海啸、战争、旱灾、贫困让他们失去了美好的家园。六一儿童快到了，虽然我们的命运不同，但我们同在一片蓝天下，我愿那些不幸的小朋友能早日战胜困难，祝全球的小朋友节日快乐！300字 六年级 散文
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同在蓝天下同在蓝天下,共住一个家。——题记我们都在于蓝天之下，都住于一个大家庭，所以，我们每个人都必须安分守己，也必须爱护这个大家庭，反之，放纵任性，随性所欲，胆大妄为，就会害人害己，与此同时，也是在破坏这个大家庭。最后，也将遗臭万年，永守谴责。而正在破坏着这个大家庭的人也无处不在，无处不有。有一天，我走在街上，看见一个中年妇女一边走着一边吃着什么东西，她吃完后也刚好走到垃圾桶旁边,可她的做法却出乎我的意料,她拿着垃圾随手一扔,便走了.我心里立即晴天霹雳,犹如狂风暴雨从天而降,这个大家庭里居然会有这种人!而正在保护着这个大家庭的人也是无处不在，无处不有，一个年轻力壮的青年人看到此事，立即走过去把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。我心里又由雨晴，原来，在这个大家庭里，好与坏，善与恶，美与丑，真与假都是共存的。也许今后，好能好化坏，善能善化恶，美能美化丑，真能真化假。但无论如何，自己的行为都掌握在自己的手里，既然如此，就让同在一片蓝天下的我们，携手爱护这个大家庭吧！同在蓝天下，共爱一个家。——后记400字 六年级 说明文
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同在蓝天下汽车沿着笔直的大道奔驰。正是六一儿童节到来的前夕，路两边的商店里已经不失时机地摆满了为孩子们准备的礼物。我坐在汽车里，心里却为着将要面临的景而惴惴不安。我们将要去探访的是“上海市儿童康复中心”的孩子啊！他们从小被父母遗弃，或者身有残疾，或者生下来就被视为“异类”，如今他们生活得好吗？他们像我们一样幸福和快乐吗？他们将会用眼泪还是欢笑来迎接六一呢？到了，到了！儿童康复中心的白色大楼已经在绿树丛中对我们绽开微笑了！车进大门，迎面见到的白色雕塑令我肃然起敬——那是一个慈祥的妇女，在她的脚边依偎着一个无助的孩子。是怎样的妇女和孩子啊！你看她们的姿态和神：相依相靠，不是母女又胜似母女。哦，我明白了，这就是康复中心的“妈妈”们和她们辛苦收养弃儿的写照。在中心工作人员的带领下，我们迫不及待地走进三楼大队部，想亲眼见一见那些可怜的孤儿。大队部宽敞而明亮，几排六七岁的孩子早已静静地坐着，等待和我们欢度这个下午。不对呀，怎么可以说他们是“可怜的孤儿”呢？你看她们一张张红润的小脸，因为高兴而万分明亮的眼睛，头上光溜溜的小辫子，还有身上干净、整洁的衣服，明明是经过慈母的精心打扮和照顾的。当她们给我们表演生动的歌舞节目时，我的眼睛不禁微微湿润了。我终于明白过来，祖国就是他们的母亲，康复中心的阿姨们就是他们的母亲。在社会主义这个大家庭里，孤儿不孤！我们接着参观了各种职业培训班。当语培训班的聋哑儿童面带笑容问候我们，为我们朗诵儿歌时，我简直不敢相信那稚气的声音是自他们口中。缝纫班的孩子大约比我们的年龄稍大点儿，瞧她们踩动缝纫机的熟练劲儿，真让我羡慕得要命。清洁班的孩子们整理的房间，被子叠得平平整整，赶得上解放军战士整理内务的水平了，我可是比不上他们手巧噢！最后我们登上阳台，看见教室后面正在新建的大楼，拔地而起的建筑笑眯眯地告诉我们：不久之后，孩子们将住上更新更美的房子！夕阳西斜，我们恋恋不舍地告别了新结识的小朋友们。我拉着其中一个残疾孩子的手，真想告诉她：同在蓝天下，我们拥有一样的欢笑一样的幸福！800字 六年级 日记
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同在蓝天下在美丽的水蓝色星球里，蔚蓝的天空下，儿童们欢唱着快的歌声，鸟儿在空中快活的飞舞着，人们都过着其乐融融的生活；可有的地方硝烟弥漫、战火连连，尸体堆积如山……同在一片蓝天下的人们，为什么就不能和平呢？大家知道吗？在国际儿童节的时候，我们高高兴兴地举办联欢会。可伊拉克的孩子们呢？他们在哀号，他们在痛哭，他们失去了家园，失去了爸爸妈妈，他们正过着街头流浪的日子。啊！善良的人们那人们呐，快醒悟吧！还他们一个美好的家园，还他们一个美丽的天空吧！我们大家都住在同一个地球，都共同拥有一片蓝天，只要我们手拉起手，心连着心，就能创造和平幸福的美好家园！六年级:冰蓝色天使250字 六年级 散文
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同在蓝天下我们同在一个地球，同在一片蓝天下，为什么要有战争？为什么要有种族歧视？为什么要砍伐树木？为什么要破坏环境？为什么要不杀动物？一系列的问题出现在我的脑海中。人类既然同在一片蓝天下，就该和平相处。记得有一次，我和同学去玩，正好看到一个小朋友和她妈妈刚喝完饮料，正准备扔掉饮料瓶，他旁边就是一个垃圾桶，但是他并没有向垃圾箱丢，而是随手一扔，虽然一个人丢一个没问题，但是我们再好好想想，如果一个人丢一个，那全世界就有60亿人，那就是60亿个饮料瓶，那这个地球会变成什么样子，我们一想便知。到那时，人类才感到后悔，不是太晚了吗？所以，我们要保护环境，爱护地球。还有一次，我在书中看到白种人歧视黑种人，看到那，我愤怒不已，同是人类，同在地球，那我们就是一个大家庭，家庭成员怎么能歧视家庭成员呢？所以，我们要消灭种族歧视，让种族歧视永远远离人类！我们同在一片蓝天下，就该享有平等的待遇，不该歧视别人，不该破坏环境……所以，让我们从现在做起，保护环境，爱护地球，消灭种族歧视，让地球重归往日美丽！400字 六年级 散文
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同在一片蓝天下放学后，我抬起头，仰望那蔚蓝蔚蓝的天空。那天空是湛蓝的，是没有杂质的，是一尘不染的。而在我看来，那天空中却透着一丝硝烟，展现着一丝灰暗，让我的心再一次痛起来。 我至今还记得那篇报道，那幅图片，那个在炮火中失去父母和美丽家园的伊拉克女孩：一个4岁的女孩哇哇大哭，那洁白的连衣裙上早已沾满了点点鲜血，那黄色的头发在风中乱颤；身后是她的母亲，她抱着一个两岁的孩子，满脸愁容，泪水滑过她被硝烟染成灰色的脸颊；身后是滚滚浓烟，把天空染成了灰色。他们惊慌失措，生怕走错一步就会丧命；他们食不果腹，每天吃不饱穿不暖；他们被疾病缠身，受尽了疾病的折磨……为什么？为什么？为什么人们要自相残杀，用刀枪去打破别人的幸福生活？一个个幸福美满的家庭在闪闪发光的刺刀下消失；一个个孩子的笑脸在阵阵声嘶力竭的哭声中消失；一片片蔚蓝的天空在浓重的硝烟中消失！这一切的一切，就是我们所谓的美好生活？ 战争是两个或多个国家之间的矛盾，但牵扯到的不只是士兵、长官，还有许多无辜的老人、孩子，震撼的是全世界人民的心灵！ 美好的生活是让人民过上好日子，不用担心会随时丧命，不用担心吃不饱，不用担心被疾病缠身的无忧无虑的好日子！每天早晨一出家门，见到的不是一颗颗飞来的子弹、一个个爆炸的炮弹，而是绿树成荫、鸟语花香，孩子们开心的追逐嬉闹，老人们笑着，悠闲地散步。每一天人们都过的满足而幸福，一阵阵笑声传进人们的心灵深处。这才是人民要的好日子，也是每一个身处在炮火中的人民的美好愿望！ 可这么一个小小的愿望能实现吗？现实中，孩子们吓得坐在地上哇哇大哭，老人们整日哭哭啼啼，担心自己的儿女，一颗颗炮弹在身旁炸开，每一声炸弹爆炸的声音都震耳欲聋…… 这些还不足以让人们醒悟吗？人们需要的不是一颗颗子弹，而是一个美好的家园，一个和睦的家庭！ 人们同在一片蓝天下，为什么不能友好相处？我呆呆的望着远处蔚蓝的天空，再次陷入了沉思……700字 初一 议论文
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同一片蓝天下普通的人难道会被无视吗？清风抚摸着我的脸，我闭上双眼感受"母亲"的爱意。也知识想恋母亲的温暖，身不由已的停在马路旁边。这时一般突如其来的力量将我撞倒，我此刻脑海里一片空白，整个人就这平躺在地面。等我回神过来时那位将我撞倒在地的大叔把我拉了起来。"你有没有事？"他急切的问。"没事。"我勉强的回答道。只见他一会儿望望手表，一会儿望望我。"你有没哪儿受伤？""没事！大叔，您是要去上班吧！您赶快去吧！不然迟到了可不好。"我安慰他说。"我想你也要赶去那里吧，我送你好了，以便向你赔礼。大叔乐道：我正好要去那儿上班。一位普通的大叔却内心巴含着一颗美丽的心，算让人感觉到普通中的非凡。透过一层玻璃窗，只望见一张和谐而开怀的笑脸。一身浅蓝的打扮里面又是包含怎样的心灵？"小妹妹，到了。""谢谢，再见。"只是每次回头直到身影变得迷糊。过后，我与朋友相遇，遇到那位大叔正在勤勤恳恳地做自己的事，身旁的欢乐与乐趣此时也只是他的衬托品。他望了望我，笑了。那笑容多么地亲切可能我早已熟悉了吧！身旁的树木与地下的树影此时为这而飒飒作响。我们道别后，只是望着他的背影离去。他的背已被责任而压弯了。这样默默坚守自己责任的人可真值得让人尊重。450字 初二 议论文
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同在蓝天下，爱与我同行在这个世界上，有着许多残疾人，他们有的看不见，有的摸不着，有的还要在轮椅上度过终身。而在我身边就有一个。阿华，一个天生残疾的可怜人，天注定他终身要与轮椅相伴。听妈妈说：有一次，阿华独自一人去玩儿，坐在轮椅上，双手不停的转动着轮子，向前移动着，路途中，他被车子溅起的水花弄湿过，还差一点被大石头绊倒。到了一个上坡路，他望了望高度，咽了一下口水，手放到了轮子上，开始了与难魔的挑战，他艰难的转动着轮子，头上都大的汗珠早已“不请自来”，一滴一滴的落下来，湿透了全身，但他依然坚持不懈地向上移动，也许是他的自强不息感动了上天，皇天是不会辜负有心人的，——他成功了。阿华高兴的放开了手，这一方，危险来了，这正是一个斜坡，他的手放开了，正意味着要滑下去了，“恍”的一声，阿华当场昏倒，幸好，就在这时，被一位叔叔看见了，叔叔赶紧跑过去，先把阿华扶了起来，接着把他的轮椅也“扶”了起来，把阿华放了上去，然后叫来了救护车，救了阿华一命。后来，从这件事就可以知道，阿华是多么的自强不息。我觉得，虽然残疾的确是一个不幸的开始、艰难的起点，更是无法改变、残酷无情的现实，这都不佳，但是绝对不等于说这是人生的最后定局了，不管是残疾人还是正常人，在世上要活得有价值，要多做一些有意义的事，这样自己才会觉得充实和快乐。上个月，我去街上玩，看见一位叔叔用左手提篮叫卖，我好奇极了，心想：叔叔为什么不用右手而用左手呢？想着，，就走了过去，问：“叔叔，你为什么不用右手呢？”“哎，叔叔的右手残废了，不能用了！”叔叔悲叹到。“那我来帮你吧！”从小富有同情心的我不管三七二十一，大叫了起来，“来呀，快来看看，多好玩、多漂亮的玩具呀，快来看呀!”不一会儿，就有几个小鬼疑惑地走了过来，买了几件。我见了，叫得更起劲了，一会儿工夫，玩具就全被小孩儿们一抢而空了。我与叔叔到了别，一回家就与妈妈滔滔不绝地讲起这件事。是啊，他们虽然都是残疾人，但他们也有着与我们正常人一样的权利。他们也可以沐浴阳光，也可以追求梦想，我们不可以瞧不起他们。所以，我希望，在我们浙江，也可以举办残疾人运动会，因为我也想让他们活动活动筋骨，保持良好的身体。最后，我郑重向全世界人民呼吁：请伸出你的手，让别人幸福，你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。当别人感到幸福时，你同样是幸福的，关爱残疾人，献出一份爱，让我们行动起来吧！900字 高中 议论文
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爱在蓝天下，孝在风雨中古语说的好：“百善孝为先”。“孝”向来是我们最注重的品德。失去了孝，就好比失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人事迹。还记得2011-2012年感动中国十大人物中的孟佩杰吗？命运对孟佩杰很残忍，她却永恒微笑回报这个世界。五岁那年，爸爸遭遇车祸死亡，妈妈将孟佩杰送给别人领养，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，养母刘芳英在三年后瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。绝望中，刘芳英企图自杀，但她放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。“妈，你别死啊，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家，”从此，母女二人相依为命，家中唯一的收入来源是刘芳英微薄的退病工资。当别人家的孩纸享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。在同学们的印象中，孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学，中午回家，给养母生火做饭，熬药按摩、换洗床单……有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活，等服饰养母睡觉后，她才坐下来做功课，那是已经九点了。“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”刘芳英说，如果有来生，她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难，孟佩杰就用手指一点点抠出来。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满给个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。青春，总要加上无奈两个字。我们乖过、疯过、哭过、笑过。把幸福与痛苦扯远点，一切都那么好，没有任何的做作，无论怎么度过，只要自己选择自己不后悔就还好。冰凉的追逐、残留的执念，我们发泄过后，不要忘记亲人一直都还在自己身后。他们爱你，却一直默默的，不被在意的付出。我们还没有回报他们呢，谁都还不起亲情，再没有回报爱你的亲人之前，谁都没有资格决定自己，换句话说，不能任自己性子就主宰自己。仍然做为孩子的我们，必须谨记：亲人，特别是爱你的亲人都还在身边的感觉，不要等以后，树欲静风而不止，子欲孝而亲不待，不要等失去，这世上根本没有后悔药。900字 初三 议论文
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蓝天下的变化回眸曾经走过的那段青春岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉。我忆起了那段蓝天陪我走过的日子，在蓝天的影响下，我默默地变化着——静静地欣赏着蓝天，泪水肆意横流，回想起那张分数少的可怜的试卷，我的心一阵阵强烈的跳动，我好怕，无言面对父母，无言面对老师。看着天，我以为她会变，会变得像我一样阴云密布，我等待着，等待着阴天的到来。伫立良久，但天空并没有丝毫的变化，仍给我沁心的蓝，仍让太阳流在她心灵的那方田地。刹那间，我仿佛感受到力量的存在，我的心灯也一下子被蓝天点亮了，擦干眼泪，继续认真改着试卷，翻看着书本，“不流无用的泪。”于是，在蓝天的影响下，我学会了微笑，学会了去做，去用行动证明一切！喜悦的心情不得不让我再次站在窗前，对着蓝天大声放歌。只见她没有说什么，始终保持着沉默，我立刻感到有些尴尬，这正好像一个活泼的有点遗失庄重的小孩在一位文静的姑娘前高歌，我停止了下来，不在那样疯狂地表演。于是，在蓝天的影响下，我学会了稳重，学会了安静。闲暇之时，我又凝视窗外。蓝天，她深不可测，没有边际，更没有界限。留给我的只有疑惑，想去遨游，但又太小，毫无能力。只能在这里眺望接眺望，只有对大脑接连发出疑问，我该怎么办？面对问题，无疑说：“思考吧！”于是，在蓝天的影响下，我学会了思考，学会了探索。我唱自己的歌，走自己的路，望着那片属于自己的蓝天，像漫步的小孩，在蓝天的影响下跋山涉水，游着漫长的学习旅途。在蓝天的影响下，我默默地变化着——550字 初二 议论文
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同在一片蓝天下“同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的梦想，为了彼此的梦，我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上，细雨在天空中飘洒，河流在大地里流淌，潺潺的小溪说着俏皮的话儿，幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”这是农民工子女，朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我留下了深刻的印象，“我们的校园很小，我们的校舍很简陋，我们的桌椅很旧，我们的生活很拮据……这是他们的心声，我看了后很感动，想象我们同在一片蓝天下，一起学习，一起玩耍是多么欢快啊！同在一片蓝天下，我们的生活环境不一样，每天有的人在豪华的饭店，吃着满汉全席；每天又有多少人忍饥挨饿呀！为什么人与人的差距很大啊！同在一片蓝天下，我们的心里都不一样，每个人都有自己的想法，有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下，吃着丰富的饭菜，为什么有的人要浪费呢！我们怎么不能节约一点儿呢？如果农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时，你需要问自己，你用了多少力量帮助过弱者？问问自己的心。为了建设我们的家园，为了让城市变得更加美丽，农民工伸出了他们的双手，现在该轮到你伸出双手来帮帮他们的孩子，只要我们能够从我做起，从小事做起，我坚信，一个和谐、美好的社会就一定能够实现。同在一片蓝天下，我们拥有着不一样的童话，为了彼此的梦，去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声，唱响一曲属于蓝天的歌谣。500字 初一 散文
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同在一片蓝天下城里孩子与乡村孩子一仰起头，就一定能看到相同的天空。可是，真是天壤之别！由于怀着怜悯的心，我上网查找关于乡村孩子生活的照片。浏览完以后，我的心“咚”一下，做了一个大幅度的颤动。那简陋的小茅屋，五十多人在这里学习。没有电灯，没有很好的桌子、凳子。那油腻腻的窗户，布满了灰尘，似乎是灰尘的“栖息”地。孩子们在小茅屋里专心致志地读书，在凹凸不平的课桌上写字。虽然学习条件比较差，但是成绩照样能门门拿“绿灯”。在看到最后一张照片时，我一阵心酸。那是一位家境非常困难的男孩子。他是二(3)班的班长，成绩一直名列前茅。他穿着补补丁丁的衣服，即使早已褪了色，看起来也很整齐有形。他的裤子比小腿要短一截，显然裤子的“岁数”不小了！他穿的鞋子破烂不堪，鞋的头儿已经被脚趾顶破了。而我们呢？生活在优裕的环境中，那高大壮观的楼房就是我们的家。我们穿着名牌服装(安踏、特步、李宁等),全都是崭新的。我们的教室很整洁，明亮的窗户，新颖的课桌，一切都是焕然一新的。在乡村孩子的眼中，得到一台电脑是无法实现的愿望；而在城里孩子的眼中，电脑算是大众化的了。乡村孩子们得到一本书，一定会保管得很好，一页一页地翻着新书，充满趣味地阅读着新书，同时也做着笔记；而城里孩子们得到一本书，只是放在桌上，等待着灰尘的侵袭。同在一片蓝天下，差距为什么会那么大呢？500字 初三 记叙文
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同在一片蓝天下在喧闹的城市中，在一个小小的角落里。有一个小男孩，他提着一个脏兮兮的大袋子，正用敏锐的眼睛搜索着地上的垃圾。夕阳拉长了他的影子……夜无声无息的降临了。我走在寂静的小路上，柔和的月光洒满了衣裳，吃着香甜可口的瓜子，踏着轻盈的脚步。像一位仙女正洒着鲜花。我高兴地走着，干净的小路上留下了许多“花瓣”。“前面的那个女孩，等一下！”忽然传来一声悦耳的叫喊声。“是叫我吗？”我过头来，一个小男孩出现在我眼前，他有圆圆的脸蛋儿，大大的眼睛，翘翘的鼻子，眉头微微皱起，甚是可爱。“你为什么乱扔瓜子壳？”他指着我洒满一地的瓜子壳说道。“我……我不是故意的，对不起。”我满脸羞愧地说。“以后不要这样了。你想想，人们不讲卫生，给我们带来多大灾难？”他的语气柔和多了。是啊，人们乱排放废烟、废水，不爱环境卫生，给地球也给我们带来了多大的灾难啊！我们应该从我做起，从身边做起，爱护环境，爱护身边的每一株花草，每一棵小树。“对不起，我马上收拾。”我看了看地上的瓜子壳说。“我们一起干吧！”他高兴地说。“嗯。”我轻应了一声。月光洒在我们的身上，分外耀眼。一会儿，我们收拾完了瓜子壳。“请问你叫什么名字？”我好奇地问。“名字——我不知道。”他说。我失望地叹了一口气，忽然又想起什么，说：“我就叫你环保小卫士好不好？”“嗯——好啊！”他大声说。“很高兴见到你！”我笑着说。“我也是。”他也舒展了笑脸。夜，顿时格外迷人……同在一片蓝天下，为何不珍惜美好的时光，为社会做点贡献呢？500字 六年级 记叙文
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在同一片蓝天下在同一片蓝天下，我们幸福的生活着，但是，却有人痛苦的，无助的活着。当我们在温暖的教室里读书时，我们的教室那么的宽阔的，明亮，两块大黑板是多么的干净，桌椅是多么的整齐，我们还有一尘不染的大窗户，阳光从那里钻进来，让人觉得很惬意。老师为了让我们掌握更多的知识，使用电脑，投影仪。他们呢？一块小小的地方就是他们的教室，几块石头堆在一起就成了他们的椅子。没有黑板，也没有讲台，老师也只是靠在一块石头旁边，讲解着。他们坐在那里，很认真地读书，写字，没有一个人思想开小差。不像我们，有的同学上课不仔细听，管自己做自己的事，说自己的话。对老师的知识讲解是一只耳朵进一只耳朵出。我们回家总是先抓着一把的零食放在嘴里嚼着，接着打开电视机，搜索自己最喜欢的动画片。估计时间差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的关掉。把遥空板放回原来的地方。翻开作业开始装着若无其事的做起来。可是他们呢？因为家里贫穷，一回到家，就只能帮助爸妈做家务，可能去放牛，可能去割草，可能领小弟弟小妹妹，也可能去做我们想不到的事。与他们一比，我们过的是多么的快乐，不用做那么多的事情，如果那一天我们做了自己力所能及的事情，爸爸妈妈还会表扬我们，考出一个好成绩，甚至有时还会奖励我们，请我们吃肯德基，来必堡，必胜客。我们和他们的差别是多么的大。500字 五年级 记叙文
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生活在同一片蓝天下前几天，我校跟后河西边山区祁王小学的同学们组成了手拉手的活动。他们和我们一样生活在同一片蓝天下，说着同样的语言，但他们的学校环境不是很好。听老师说他们非常节约，铅笔用到很短了，都快捏不住了，他们还在用，不舍得扔掉。听了这些，我的泪水在眼眶里打着圈圈，觉得自己有这么好的学习环境，还不好好学习，真不应该。老师发动同学们给他们捐钱捐物，还可以捐文具和衣服。同学们踊跃极了。有的同学捐了自己的零花钱，有的同学为他们捐了自己穿不了的新衣服，还有的同学还把自己家多余不用的文具也捐了过来。中午，我和爸爸妈妈商量了一下，决定捐二十块钱，这是我一个月的零花钱，我把它捐给了这些同学。我觉得自己虽然钱捐的不多，但这我是发自内心的想法，我希望他们能够感受到我的爱心。蒲公英的种子，穿到哪里，就在那里生根发芽。爱心也是如此，你把爱心的种子栽在我的心田，我再把种子传播给另外一个人。就这样传下去，我们的世界将会成为一个充满爱心的世界。人们都知道关心他人，当他人有困难时，伸出援助之手，帮一帮。这些东西不仅仅代表了我们的友谊，还代表了我们对他们的爱心。让他们感觉到温暖，感觉到社会给予他们的爱。我希望祁王的小朋友能够快快乐乐的生活，勤勤奋奋的学习。你们以后的生活一定很幸福，因为我们在这边一直为你们祈祷，和我们一样生活在同一片蓝天下！500字 初一 抒情散文
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