夸夸同学
450字
四年级
写人
我们班上有一个活雷锋——孙一岚。为什么这么说呢？你看看下面吧。
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去，他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说，不仅放好了自己的椅子，而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时，狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走，突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室，把窗户轻轻地关上，又把灯一个不漏地关起来，然后他才放心的走出教室。临走时，他还时不时回头看看教室，生怕还有什么没有关好、没放好。
小孙走出了教室来到了楼下，正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁，小孙便问道：“怎么了？为什么还不走？”小李说：“没什么，就是下雨了，没有带雨伞，我爸妈也正好出差去了，所以…”小孙听了点了点头：“要不我借给你伞吧，反正我也住得近。”“没事，雨也许会下小的，我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大，天色也渐渐暗了下来。小孙说道：“不能再等下去了，这样吧，你和我共用一把伞先把我送回家，然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯，只能这样了，谢谢你！”随后，雨幕中出现了两个小身影，快快乐乐地回家了。
从孙一岚这些小事中，我明白了：以后不仅要热爱班集体，而且还要乐于助人。
桂林市汇通小学四年级:张姝琪（指导老师：李红艳）
一首歌一个故事
700字
初三
记叙文
一首歌一个故事；一首歌一段岁月；一首歌一次感动。我们的生活时刻飘荡着起伏的旋律和惆怅的音符。我们在音乐中成长，在歌声中回忆。我的遐思随着这些歌儿飞扬，飞过千山，飞过万水，飞回童年。飞到了那个至真至纯的年代。
小学时，每当夕阳西下时，当乡村的田野浮起淡淡轻雾时，当学校的钤声在一天中最后一次响起时。我便冲刺似的冲出学校，尽情漫步在乡村所特有的泥泞小路上，闻着路边野草与泥土散发着农村所特有的香味。哼着一首《乡间小路》，清风、炊烟、好像被歌儿所控制，朵朵白云也拉着彩霞轻轻的迈出婀娜的舞姿，小鸟在嫩黄的树枝上啾唧，或许它们正在伴我歌唱，我的思绪更是轻快飞扬……
放学回家的路上有一个小池塘，当学校放假时我就常常会和小伙伴们到池塘边捉鱼，当时最高兴的事要数捉到一种亮晶晶的小鱼儿。因为它们的眼晴一闪一闪的，就像璀璨的星空里的星星一样晶莹碧透，所以我们给这些鱼儿取了一个很好听的名字，叫闪闪。我将它们放在一个小玻璃瓶子里仔细端详。却发现这些小精灵圆圆的眼里好像布满了丝丝泪滴。难道是它们想家了吗？我恋恋不舍的把这些小精灵放回清澈见底的池塘中，瞬息间他们又恢复了先前的活泼与自由。虽然很不舍，但后来却是比拥有它更开心。于是，便也放开不舍，拿着空空的玻璃瓶愉快的哼着《童年》回家……
回到了家，小狗狗一下子跳到我的怀中，讨好似地用舌头舔着我的手，哼哼地叫；奶奶这个时候也会走出来微笑地对我说：“饿了吧，饭煮好了。”说完便把我放下的书包拿去凳子上去，然后把早已准备好的饭菜拿出来……于是，一顿晚餐便在一个其乐融融的气氛过去，晚饭过后，我拿着碗筷去井边洗，总会不禁唱出那一首《幸福》……
似水流年，弹指间岁月飘流。如今由于远离了家乡，也没有再闻到乡村的味道，在见到那一群可爱的小精灵。我只愿乘着音乐的翅膀回到那纤纤年华，再看一看昔日的池塘，听一听鸟儿的啾唧。
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夸夸同学今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的来源！当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！300字 三年级
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