人生的意义
400字
初一
议论文
从我们呱呱坠地的那一瞬间起,我们的人生之旅就开始了;从我们摇摇晃晃地站起来的那一刹那间,我们就开始攀爬生命的高峰.虽与不知前方的坎坷,曲折与危险,但知没有回头路,也没有后悔药.不可轻易放弃来之不易的生命,那就只有咬一咬牙,想一想自己已经走了这么多路,这么多光阴,那这就是是莫大的鼓励了.
可是这个缤纷多彩的世界却有人给它抹上一层黑.他们因为事业,学习,感情还有金钱等上的纠纷与压力,选择了一条不归路,一条可以永远地解脱却永远地留下了渺茫的思念之情.
书总说:
"在拥有的时候懂得珍惜,就不会害怕失去.
若失去了才知道珍惜,那算不上真正拥有.
但愿有一天,我们都可以无悔地放下……
如果歌声可穿越时空,我希望他们能听到.
乘着你的思念,载着我的祝福."
古人云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失，以史为镜可以知兴替。而容貌不是最重要的，中亚的是只要放下人生的得失，过去的一切也就会在记忆中封存.
坎坷旅途中应以己为镜，用心灵感悟真谛，用微笑学会承受!
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人生的意义人的一生似乎既漫长又短暂，因它只有一次，格外可贵。人生就像一张画卷，需要为它增光添彩。想让人生充满光彩，并不需要有什么显赫的成就或成为万众瞩目的明星，只需享受努力拼搏的过程，不给自己留下遗憾。有的人一生忙碌，追求功名利禄，想将那一切收入囊中，结果往往是一场空，只留下一段可悲的笑谈。刘禹锡胸怀大志，想报效祖国，却英雄无用武之地，他壮志难酬，但他有乐观的心态。有小人陷害时，他只是“一诗置之”，因为他不会给自己“找气”。他将志趣放到飞扬的文字，写下无数壮美诗篇，他享受生活，游览山水，没有违背自己的人生原则，快乐的过完一生，为后人留下了宝贵的文学财富和那份炽热而坦荡的情怀！人生不一定轰轰烈烈，平平淡淡一样精彩。正如冰心描述的生命状态，虽平凡，却创造了不一样的精彩。假如你是小草，虽不如花美艳、不如大树强壮，但你一样可以努力生长、汲取营养，装点了绚丽的大地；假如你是一条小溪，虽不如大海浩瀚，但你仍努力流动汇成江流，成为一道亮丽的风景。人生亦是如此，虽然你不出众，但你只要努力拼搏，创造属于自己的天地，一样可以活出精彩。陶渊明一生贫苦、生活拮据，却十分快乐，因他不与世俗同流合污。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，日子虽平凡，却“但使愿无违”；他读书能达到废寝忘食的境界，还写下了世人至今苦苦追寻的世外桃源。他与世无争，不在意别人的目光，在自己的世界里自得其乐。台湾老人赵慕鹤已年过百岁，未如常人一样安详晚年，竟出乎意料地重新拿起书本陪孙子考大学。上大学后，他从未落下过一节课，甚至比年轻人都刻苦。他说：“活到死，学到死”，无情的时间好像已在他面前止步。还有那些为了民族解放而奋斗的战士，他们的一生很短暂，却很有意义，他们保卫祖国、保卫家乡，维护祖国的尊严。他们的名字可能连名字都未留下，但山河可以作证，他们曾辉煌地来过！有的人一生忙碌，追求功名利禄，费尽心机争夺权位，甚至不惜用凶残的手段去获取不义之财，结果往往是一场空，成了历史上的一个污点，遭到世人的唾骂。这样的人生虽享尽了荣华，但是毫无意义。生活中难免会有一些磕绊、坎坷，但它不足以阻挡你前进的脚步。就像考试，不过是你人生中的一个插曲，只要努力，最终会苦尽甘来。人生本该这样，有苦有乐，重在让它有价值，重在全力以赴，“无憾无悔”！900字 初二
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人生的意义人生是什么？人生的意义又是什么？我们为什么活在这个世上？这是许多人困惑的问题。有些人一生都好似在茫茫大海盲目地寻找着答案……人生是短暂的？或是漫长的？有些人总感觉时间远远不够，总感觉时间跑得飞快，总觉得时光太匆匆，却每天机械地做着同一件事，他们总找不到人生意义的答案。而你们是否曾静下心来好好想想了吗？难道就是没有改变，日复一日，年复一年机械重复吗？你错了，人生的意义并非如此。人生在于你每天都有好的心态去迎接明天，以好的心态去面对所有事物，不图快，只图好。以最好的精神状态去面对每一天。你会渐渐地发现时间并非在和你一起赛跑。它只想加紧赶上你的步伐和你并肩行走。有些人认为人生太漫长。或许还像一只断了线的风筝，在茫茫无边的蓝天里，漫无目地飘着飘着……那是因为你没有设定一个努力的奋斗的目标。人生只要有了目标，就会努力奋进争取，你会发现这才是有价值的人生的，是人生必不可少的一部分。我认为读好书，也是人生重要的部分。读一本好书犹如与一个高尚的人交谈。它能涤荡一个人的灵魂，丰富你的精神世界。让我们在书中仰望这个世界……是的，也许我们无法左右人生的长度，但我们可以决定自己人生的高度和宽度。没有哪一个人的一生都是一帆风顺的，同样也没有哪个人的一生都是困窘不堪的。而生命的精彩，不在于你拥有什么，而在你怎样把握你所有所拥有的，并以之为基础，做出新的创造，这便是人生意义的答案。550字 五年级
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人生的意义我常常一个人伏在书桌前思考：人，究竟是为什么而活？看着灰色的自己与多彩的世界；在茫茫人海中感受着世态炎凉！难道是为了赚钱吗？是为了享受这世间的亲情、爱情、友情吗？还是为了自己的前途？人生是美好的，又是短暂的。但活着也有许多的无赖，每天为了生活而奔波，有时真的很累，真的好想停下来休息休息！可时间却不允许，生活也不允许......我常常这样子问妈妈，妈妈，你为什么要生下我？这时，妈妈不知道怎么回答，只好不说话，只是继续干着手中的家务活。人，究竟是为什么而活？这个问题，我想了很久，很久，可就是想不出个所已然来，我来到这个世界难道就为了现在发奋读书，将来赚大钱？我很困惑，于是，我终于按耐不住了，我便去问爸爸：“爸爸，一个人来到这个世界，到底是做什么的呢？”爸爸听了，眯着眼睛笑着回答：“怎么，这么小就看破红尘了？”爸爸顿了顿，说：“其实，一个人来到这个世界，是为了做一些有意义的事情。”做有意义的事？我疑惑地问：“那么，做什么样的事才算是有意义的事情呢？“从大来讲：为整个人类做出贡献。对自己讲就是能够实现自己的理想。不过做人总要有底线，那就是不能危害社会和他人。一个人生下来不只是学习，或创造一番事业，要懂得享受生活，学着好好地生活，不要为工作名利所拖累，不要白白走这一遭啊！应该努力让自己的生活更加精彩更加有意义，爸爸希望你，抓住时间的脚步，活好每分每秒。努力让自己身边的人幸福、快乐。”爸爸语重心长地说我听了这一番话，使我明白了很多，意义就在这个生死之间的过程--你的一生，我要打开自己梦想的翅膀，在将来这布满荆棘的路上一直飞下去……600字 初二 议论文
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人生的意义“人生共有五枚硬币，幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬币扔在玩耍中，少年的硬币扔在学习中，青年的硬币扔在工作中，中年的硬币扔在旅游中，老年的硬币扔在享乐中，最后死在碌碌无为中。”也许这段话对于很多人来说都是对的，人生本该这样，至于那些名人、学者只是改变了中年、老年硬币的用途，但也正式这些改变，使他们最后死来忙碌的工作中。我不能理解上面的两种人，我只想做一个稍稍有用的人，而不至于碌碌无为。做一个普通人，太庸俗、太无聊，我不甘心人生如此虚度；做名人，太苦太累，太虚伪，我也不愿人生就这样匆匆的来来去去。我并不需要被人们所崇拜、所折服；我也不甘心被人类世界所抛弃，只是希望处于人类的中级阶段即可。人生太累，虽然有所作为，但失去了人生本来应该最充实的欢乐；人生太疲，没有志向，惶惶忽忽，虽有乐趣，却离失了来到这个世界的本意、也许人生并不需要轰轰烈烈，如父母所说：不需要多少金钱，人生不是为钱、权而卖命；但需要跨了，只有快乐，才是人生的真谛。如朋友所说：不需要为钱而鞠躬尽瘁，更不需要为权利而自甘堕落。只需要人生的真正意义：为朋友而肝胆相照！宜宾黄冈实验学校初二：L-M-J450字 初二 写人
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人生的意义早上听讲座的时候，还听了这么一句：人生的意义在于责任！额？觉得她说的是真的挺有意义的。人生的意义或许就真的在于责任，是责任让我们体会到了人生的意义！经常会听到很多人在抱怨自己的责任太大，但现在突然间觉得，其实责任越大，她活着的意义就更深，不是吗？她说，如果我们没有了一个责任，我们就会失去了活着的目的，活着的动力，因此，我们的人生就没有了意义！就像爸爸妈妈吧！自己一直不清楚自己为什么要上学，其实自己需要的答案本来是很有哲理的，但早上听完讲座后，突然间觉得答案其实很简单，我因为爸爸妈妈而要上学，我之所以要上学，因为我是爸爸妈妈他们的责任，我爱他们，不仅是得为自己读书，也要为爸爸妈妈他们读书，因为自己的成功，会给他们带来成就感，因为自己的失败，会给他们带来受挫感！因此，我有多爱他们，我就得有多成功！300字 初二 抒情散文
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人生意义人生的意义到底什么，这是一个很有哲学性的问题，它的回答永无止境，每个人有每个人的意义。你的意义是什么呢？那我的意义又是什么呢？暑假到了，毕业班没有作业。在家里能干些什么呢？弹琴，然后只能坐着看电视罢，站在那里发呆，不知所措，不知道要干什么，只是空虚而已。无聊时，想打电话和同学聊聊天。我风趣的问他；"你是不是很无聊呢？""恩""是不是感到很空虚呢？""恩""是不是很想死呢？"片刻，电话里传来了声音；"是啊……没事情做，感觉好生命没什么意义……"啊，我也一样有这样的想法；人生的意义到底是什么呢？我不止一万次这样问自己，想去做些什么，又想不到……弹琴的时候，我心不在焉。我手指一边在键盘上飞舞，而头脑却再想人生的意义到底是什么。想着想着，就弹错了，重新来吧，认真点，没过一会，思想又离开了乐谱。琴键上了……人生的意义到底是什么呢？想一想吧，我曾经想成为在天空翱翔的雄鹰，可是，雄鹰的意义呢？难道只有那翱翔。捕食。睡觉吗？在天空翱翔的感觉，又是什么样的呢？曾经我想成为在草原上疾驰的骏马，可是，骏马的意义呢？它到底是在为什么而疾驰呢……想一想吧，人生的意义到底是什么呢？和我一起想吧，你现在在干什么呢？我的干的事情的意义呢？我姐一生小孩，就整天在家看小孩的，陪小孩啊，和小孩玩游戏啊，带小孩出去玩啊，都很少干些其他的事情。这又是有什么意义呢？在我感觉，这很无聊。我去问我姐，为什么这么有耐心啊？我姐说；"无聊也得看啊，这是一种责任啊……"责任？看好小孩就是她的责任啊，她要看好，那我的意义呢？我的人生也不就是为责任而继续的吗？是啊！曾经的责任，现在的责任，未来的责任，组成了人生，这就是人生的意义啊，那我现在的责任呢？噢，就是把这篇文章写好吧！600字 初一 散文
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人生的意义看的书多了，也许面对的压力大了，也许对这社会越来越失望了，然后就会想这活着是为了什么？我想我是怀有深深的恐惧，对未知的恐惧、对现状的恐惧……当你快乐时，你恐惧快乐会消失；当你痛苦时，你担忧快乐何时来。这便是痛苦的根源，人类的共性。其实就是恐惧失去对生活的掌控，我们不知道生活会以何种面貌降临。下午在想着人生的意义时，下一个念头就是：啊，让我看喜欢的书，没有其他的担忧，该是如何的幸福啊。我从不认为我喜欢看书，特别是上学的时候。我想幸福不是看书，而是自由的看书，我是恐惧失去那份自由！自由地看书、自由地学习……那是多么幸福啊。幸福就是这么简单。初一:施永朋250字 初一 抒情散文
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人生的意义我知道永经历过一些地方，其生活经验比我丰富些，他有些愤世疾俗，看不惯这个社会现实，他给我讲了许多让人难以平息的事情，从他的话语中可以看出当年的他也怀有莫大的理想和信念，对于人生有过美好的憧憬，但随着经历的增多和人生阅历的增加，永已经忘记了自己的当年的想法，他说觉得当年很可笑的。我很失落，也很悲哀，这样的生活现实改变了他，其实我还不是一样被自己的生存现实不断的改变着吗？不同的是，永看的似乎比我更加明白，而我还存有许多梦幻和理想的色彩。他说现实和人生已经不能去想了，因为变化随时随地，永远不能预料，只是当前能够活的好就可以了，不必要想太多的问题，他劝我说：没用！我突然感到自己的很悲哀似的，细想来也确如永所说，生活的坚硬使我痛苦不堪。我常常觉得自己有无穷的伤感，一直不能明白究竟是为什么，现在慢慢明白这是我的生活给予我的。年代的变迁和转型，是我们这些人生长成熟的背景音乐，我们从农村一步步走出来，却发现现实已经变得斑驳陆离，我们迷茫和困惑了。我必须承认自己确实存有幻想，对自己的人生缺乏深刻而清醒的认识，生活二十多年的岁月已经告诉我人生的平凡已经难以逾越，我还抱着自己的梦想去生活和追求，所以挫折和失败让我忧愁，在不断消减我的锐气和意志。我不仅伤感与自己的历经的生活坎坷，更伤感于记忆中的故乡一去不复返。人生，在经历了一些可以让人思考的事情之后，应该静下来想一想生活的意义，我不放弃自己的梦想和信念，因为人终究得活出些意义和道理才不枉走这一生，但生活的意义究竟是什么？对于我又意味着什么呢？我是一个立志改变自己命运的农民的儿子，生活的时代我幸运的读了书，得以有机会走出农村的那片天空去看世界，但命运和生存的压力却常常迫近，使我对生活有着深深的焦虑。我能把握这纷繁复杂的社会和人生吗？以前觉得自己没有接触社会现实，没有真正的成熟，但成熟又意味着什么？一种无奈的叹息，一种所谓冷静和理智的选择，和别人没有任何的区别生活，生活归于平凡连一点波澜都不再泛起，死水一样的宁静，忍受着、随和着这世间。我不能忍受这样的屈辱和无奈，决不向人生投降，我不论世事如何变换，人生如何艰难，命运又会有什么样的遭遇，我都不能向自己的人生命运退步，我相反要喊出自己的追求和渴望，要拥有信仰信念，拥有智慧和乐趣，拥有美丽人生和幸福，也许不能伟大，但一定不甘于平凡！生活的意义就是在于经历，但决不是忍受！我总是心事重重的，不知道自己和这个时代会面对什么样的现实。1000字 初一 抒情散文
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人生的意义不管你是否准备好，有一天一切都会结束。不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的，都将留给别人。你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情，不管你拥有的还是别人亏欠的，都不再重要。你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。同样，你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。你来自哪里，用什么样的方式生活都不重要了。你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。那什么变得重要了呢？你有生之日的价值怎样来衡量呢？重要的不是你所买到的，而是你所创造的。重要的不是你所得到的，而是你所付出的。重要的不是你的成功，而是你的价值。重要的不是所学到的，而是你所传授的。重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实，让人强大或能够激励他人，让他们以你为榜样。重要的不是你的能力，而是你的性格。重要的不是你认识多少人，而是在你离开时，有多少人感到这是永久的损失。重要的不是你的记忆，而是爱你的人的记忆。重要的不是你为人所怀念的时间有多长，重要的是谁在怀念你，重要的是他们为什么怀念你。让我们的一生不是因为偶然而变得重要，不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择，选择让自己的生命有意义。重庆市渝北区实验中学初一：越飞越高123500字 初一 议论文
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人生的意义人生的意义是什么？人生的意义是励精图治？还是奋发图强？还是精忠报国？还是……守财奴说：我的人生就是金钱!读书人说；我的人生就是时间！学者说；我的人生就是奋发图强！而我却觉得人生就应该冲在路上！冲在懦弱的前面！冲在落后的前面！100字 六年级 议论文
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人生的意义人究竟是为什么而活？各式各样的人有各式各样的回答，有人说，是为金钱而活；也有人说，是为希望而活；更有人说，是为幸福而活……而我则想说，人是为信念而活！“信念”这两个简单的字眼包含着并不简单的含义。美国的罗杰·罗尔斯（曾担任纽约州州长）他小时候是一个顽皮的孩子，他出生在美国一个着名的贫民窑，生活在那里的孩子长大以后很少能有份体面的工作，但是曾经担任过罗杰·罗尔斯的校长——皮尔·保罗曾经鼓励他说，他长大一定可以成为一位州长，正是因为他朝着这个信念而进发，所以他才有了今天的成就。他在他的任职演讲中曾说：“在这个世界上信念这种东西任何人都可以免费获得，所有的成功者最初都是从一个小小的信念开始的！”在这句话中，我领悟到了信念的力量。心中怀有信念的人会奋发图强，而没有信念会使人失去生活的意义，让我们带着信念昂起头、挺起胸、大迈步地走向未来！350字 六年级 议论文
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人生的意义人生的意义何在？毕淑敏认为不同的人有不同的人生意义。我却不这么认为，既然都是人，那么人生就都应该相同，其意义也必然相同，所以我认为人生的意义就只有一个——快乐。先别急着反驳。每当我这句话出口，总会有牛人站出来，人生的意义在于奋斗，建设我们伟大的祖国，为人类的文明做贡献。。。。。。我就纳闷了，平常没见他们有如此深刻的思想啊，咋一到这时候就这么伟大这么深沉了呢？虚伪！在我看来这些话只有像范仲淹这样的人说才配，“先天下之忧而又，后天下之乐而乐”这样的精神让我不得不钦佩，这样的话只有他们说才能是问心无愧的。是啊，是啊，你看人家范仲淹，思想多么有深度胸怀天下，哪像你只知个人利益，如此浅薄。总有这么一些人，还不知道别人要说什么就在那里瞎叫，真不知道有什么好叫的？的确，范仲淹胸怀天下，希望天下人吃饱穿暖，但你可曾更深一步的想到，当他实现了他的理想之后会怎么样？当然，他会感到快乐。（未必你认为他会悲痛欲绝，呕血而死？）所以这样来看他做的一切都是为了快乐。所以，人生的意义就是为了快乐，只不过每个人获得快乐的方式不同，有的高尚，有的低劣罢了。那是否就是说人生完全可以恣意狂欢呢？当然不是，第一，杀人放火当然可以获得快乐，但那会损害更多人的快乐，律法便由此而生。由于生活所迫，往往有时候不得不舍弃部分快乐，这本无可厚非可有些人却有喧宾夺主之嫌，将生活的意义偷梁换柱成了为了活下去，或是赚更多的钱，这也是我写这篇文章的原因。PS：说实话我也认为快乐不是人生意义的本质，其背后必有更加本质性的东西，但本人才疏学浅尚未悟透，只能作一个小小的猜想。人出生时什么也没带来，死时什么也带不走，那岂不是白活一回？对此我只能猜想人是有灵魂的，而且是残缺的，来到这个世间就是为了磨砺心志修补这个残缺的灵魂。这属于无根无据之说，只是个猜测，所以大家不要对此深究。700字 高三 议论文
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人生的意义刚看完一篇文章，平静的心灵泛起一点小波浪。突然想起“人生”这个早已厌烦的词语来，好似对它有了新的感悟。我所悟的人生当然不是指人一生所经历的事，而是指人生的意义，一个人对人生所追求的目标。关于人生的意义有很多说法充斥在我们周围让我们从原来的生疏转到了现在的厌烦，似乎所有人给人生的定义都不符合我们的需要。但在我们身边有80%的人都没朝着自己的目标前进，甚至没有目标，只是盲目的接受着别人所施加的事，或做一些不喜欢做而不得不做的事。这样的人往往难以敬业乐业更难成就一凡事业取得成功。其实这种现象不仅存在于我们身边，全世界都是这样。例如美国的着名学府哈哈佛大学有很多学生都未确立自己的目标。我看到一则材料，说某年哈佛的毕业生临出校门的时候，校方为此做了一个有关人生目标的调查，结果是27%的人完全没有目标，60%的人目标模糊，10%的人有近期目标，只有3%的人有着清晰长远的目标。25年过去了，那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力，成了社会的精英，而其余的人成就要相差很多。也许是父母、长辈乃至关心我们的人，都希望我们长大后有所成就，所以我们从小就被灌注过人生意义的答案，上学后每仪次成长也都伴着老师对这种答案的补充，但是有多少孩子把这种外在的框架当成了自己的标杆，并为之下定了奋斗终生的决心？如果它不曾进入你的心灵，不曾根深蒂固于你的心理结构，它就永远是身外之物。人生是强加不来的，尽管别人的定义多么正确多么完美，但它却成了你思想的拦河坝，这也许就是你所不喜欢不希望做。人生的意义是需要自己加的，人生的目标是需要自己树立的。既然如此人生本是没有意义的，你要为之确立一个属于自己的意义，确认一个自己喜欢的目标。你要做你自己！650字 初三 议论文
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意义我想有些人看完我的作文会觉得我是一个神经病。但是我希望有一两个人能看懂我写的。我想问大家你为什么来到这个世界上?宇宙有没有尽头?过去的时间在那里消失?未来的时间在那里停止?你只是为了读书才来到这个世界上的吗?你的一生就读书,读书后赚钱,赚钱后享受晚年,再把剩下的钱给你的子孙,让他们也和你一样再过一回人生?你觉的你这样过一生有意思吗?你懂你为什么要活在这个世界上吗?你不想探讨人生的意义吗?为什么小孩就一定要听大人的话呢?难道人类真的是猴子变的吗？《物种起源》被大多数人认可就是真的了吗?是,是很荒唐.我只是一个什么都不懂的小屁孩(初一),有什么资格说这些话?但我就是为了探讨这么多个为什么而活着.另一个问题,我们为什么要学英语?这是外国的东西.我们学这就是我们的羞耻!我们有我们自己的语言,为什么要去学别人的语言?就算学了，以后出国留学的机会也很小.英语是最简单的吗?我觉得汉语更简单!就多音字,英语还有过去式什么一大堆!我希望能有人看懂我的作文!400字 初一 抒情散文
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柏拉图的意义柏拉图的意义從前在一座小島上住著各種"感覺"有一天這個小島不知道為什麼突然要沉了各種"感覺"紛紛搭著自己的船爭先恐後準備要離開而有一種叫"愛"的感覺卻不急著走直到島沉下去的最後一刻它才離開但它的船卻莫名其妙的穿了一個洞它開始找尋其他的"感覺"向它們求救首先它找到"虛榮"但"虛榮"卻覺得泡在水裡的"愛"上船後會弄髒它的船於是便不理它"愛"又找到"富貴"但是"富貴"的船上裝滿了金銀珠寶跟本沒法讓它上船繼續找......它找到"快樂""愛"對著"快樂"求救但"快樂"就是快樂正不知為了什麼事高興跟本沒看到"愛"繼續找......這次"愛"找到了"孤單"但已"孤單"經習慣自己一個人孤單所以還是沒讓"愛"上船正當"愛"絕望時突然有一個老人伸手把它拉上自己的船也一樣跟著其他感覺找尋可棲身的小島最後它們到了一個小島後老人把"愛"放下後就又坐上船走了"愛"一直沒機會問老人的名字直到不久後它遇到另一個老人"智慧""智慧"告訴"愛"那個救它的老人是"時間"『時間之所以會救愛是因為只有時間能肯定愛的存在』人要受過傷才懂得做人的體貼.......沒有受過傷的才會譏笑別人身上的傷痕400字 初一
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生命的意义生命是什么？生命是枯枝上的新芽；生命是砖缝中的一株小草；生命是飞蛾的求生……我家楼下的砖缝中，正绽开着一种无名小花，每次放学后，我都能见到它。当我看见这种小花的第一眼时，就被震惊了，它竟能在没有泥土，没有水分、没有阳光的砖缝中茁壮成长、不屈向上。我心想，你已经在阳台上生活了这么多天了，已经很棒了，但你在我家的阳台上会生活的更好吧！可当我正伸出手时，却犹豫了，既然它选择了这里，我就应该尊重它的选择，让它在这里绽放它顽强的光彩。一次，暴风雨来临，将妈妈的一根番茄苗子吹断了，我将断了的一截剪下来，后来一直没有管它，不为它施肥，不为它浇水。可有一次，我在楼上玩耍，发现了一个奇迹，折断的那截番茄苗子重新发了芽，活了下来。它在阳光的照耀下显得格外顽强，好像在说：“怎么样，我的生命力顽强吧！”这种不屈不挠的生命力能不让人称赞吗？是呀，我们在生活中有这种坚忍不拔的精神，一切困难就能迎刃而解。“不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”400字 四年级
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生命的意义爷爷养了许多鸟，云雀、杜鹃、黄鹂……我在儿时最喜欢和他们玩，让许多鸟来一个歌唱比赛，唱得最好的就多给一些谷子。长大后，我们仍是伙伴，每天下午我都会和它们玩一玩。妹妹周五下午会来我家学琴，我们会一起去和小鸟玩，只有我们来它们才唱歌。这样的日子过了很久，直到有一天……那天我和妹妹又想让它们唱歌，可是想尽各种办法，它们却迟迟不肯开口，妹妹问我：“难道它们渴了？饿了？”我一查看，每个笼里都是谷满、水满，奇怪，它们为什么不唱呢？这时我发现了那只我和妹妹平时最喜欢的云雀，它正看向天空，天空飞正过一群鸟。啊！原来它们正在看飞鸟啊！自从那以后，它们会经常疯狂地撞笼子，我默默地想：它们也想飞上天空啊，想在天空中飞翔，不愿做笼中鸟。我从那时起，让它们吃的更好，喝的更好，可它们仍竭力想出去，每天地上都有它们落下来的羽毛，我心里难过极了。没办法，我只好在一个夜里，将它们放飞了。在它们飞出去的时候，我仿佛看见了它们投向我的目光中含有感激。那一刻，我明白了生命的意义——自由！400字 五年级
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