读《莫泊桑拜师》有感
写作说难就难,说不难也不难,就拿我来说吧:
以前,我只要看见梁给我布置的作业――写篇作文,我都快晕死过去了。因为,我最怕写作文了。原因:第一,我不会观察生活中的点点滴滴;第二,就算是知道题材也不知到如何下笔;第三,人们都说:“读书破万卷,下笔如有神。”说白了吧,我以前就不爱读书,虽然表面上吵着妈妈说要买书,实际上我从来就没读完过一本……所以,这些毛病就成了我写作的最大的敌人。妈妈为了让我改掉这些毛病,想了好多方法,可是都不起效。于是,我老妈便采用了自己的“招牌菜”――沟通、交流式消除法。看,今儿不就是来了吗?老妈把我拉到跟前和蔼地对我说:“男男,写作并不难,只要多读,多练,多动脑,多记录……就行了”哎这招还真有效,不到一个月,我的作文就有了进步,看来老妈说得还真不错呢!
不久前,我又看了一篇文章――《莫泊桑拜师》让我对写作有了更深的体会,这篇文章告诉了我们,莫泊桑拜师学写作的整个经过,它还告诉我们;只要肯吃苦,勤练习,认真观察,详细记录,用心去揣摩生活中的点滴,发现别人没有发现的,并写下来,就能写出好作文,当然,还要有坚持不懈的精神才能成功,才能把事物写生动、写具体。
现在,作文对我来说,已经是较简单的事了,有时候,灵感一来,不到半个钟头,我就能写出一篇600――800字的作文。因为现在我吸取了《莫泊桑拜师》中的写作方法。我相信,只要我有恒心,有决心,我就能像莫泊桑一样,从一个写作不生动的人,变成一个作家。
北京西城区西什库小学五年级:玄冰
我得到了理解
我得到过许多东西,父母的关心、表扬,还有班主任老师的教育、体育老师的锻炼。。。。。。便是,有一个人给予我的东西,至今让我记忆犹新,那就是我的同学——小彭给予我的理解。
和以前一样,每当老师发下卷子准备考试时,同学们都惊呼:“天哪!天哪!大难临头了!要死翘翘了!”而我也不例外,也随着同学们一起大声叫起来,因为我前几天根本没有复习!考试正式开始了!不知道是由于心情紧张还是因为前几天没复习的缘故,我的做题速度明显下降了,别的同学作文都快写完了,而我的阅读才做完一半。时间过得飞快,不一会儿,老师宣布:“考试时间到,收卷子了。”我又一惊呼,心想:“整整三十分的作文啊!我一个字都没写,这次老师不把我劈头盖脸地骂一顿,家长不打死我才怪!放学了,我怀着恐惧不安的心情回到家,比住常平静了许多。
第二天一大早,老师等同学们到齐了之后,便开始公布分数,我内心忐忑不安。终究,该来的还是来了。得知我才考69分时,同学们纷纷将怀疑的眼光投向我,我猜他们此时肯定在想:“平时考试小曦不是总考第一吗?这次怎么才考这点分呀?”被同学们这么一盯,我心里就像热锅上的蚂蚁一样,团团转。下课后,有好几个平时与我交往甚密的好朋友都跑来嘲笑我,我心里又气又恨,同时,又有一点悲伤,这时,我的好朋友——小彭来了,我心里想:“哼!肯定又来嘲笑我。”然而,出乎我意料的是,他却说了一句:“小曦,虽然你这次没考好,但是并不代表永远会考不好,你一定要努力,争取下次再考好,我相信你!”这句话仿佛冬日里的阳光直射我的心田,让我那被冻伤的心灵又沸腾了。
俗话说:“朋友遍天下,知心有几人。”这句话对我来说,更是如此。
五年级:郭晨曦
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莫泊桑小说读后感莫泊桑小说读后感500字基·德·莫泊桑是法国19世纪后期一位重要的作家。1880年《羊脂球》的发表,使莫泊桑在文学界如流星升空,福楼拜高兴的说:“这下子崭露头角,会比我们走的更远。”《羊脂球》只是个三万字的短篇,莫泊桑通过生活中一个平常的事情,用十个身份不同的人建构了一个虽小但却囊括了各色人等的社会,从一个侧面真实而你生动地反映出各个阶层的立场和态度。从思想内容上说,《羊脂球》以普法战争为题材,表现出作家的爱国主义思想,揭露并批判了上层阶级的虚伪、自私、卑鄙和无耻。从艺术说,它代表着作家的最高成就,颇为全面的体现了他中短篇小说的艺术风格。小说写的是在普鲁士军队逼近巴黎时,距巴黎东北约130公里的鲁昂开来一支普鲁士军队。妓女羊脂球和另外九位有身份的人同乘一辆马车,准备转移到法军占领地勒阿费尔。路经陶特时被普军扣住。普鲁士军官要求羊脂球陪他过夜,否则不准通行。小说故事的关键在于羊脂球是否答应普鲁士军官的要求。以羊脂球而言,本来是没有问题的,但是羊脂球偏偏不答应,于是故事便起了波澜。小说围绕这个事件,写了羊脂球的遭遇,周围人的态度以及普鲁士人的嚣张,更体现了羊脂球的民族气节。莫泊桑小说读后感500字在翻阅莫泊桑短篇小说的过程中,翻看着目录,不知有什么题目使我感兴趣。使我联想到生活。突然,我看到了《两个朋友》,顿时,我眼前一亮。我看到这个题目,使我想到在军训中我们与教官之间的友谊。我想在这篇小说中,作者也一定在写这两个好朋友之间的友谊吧!大概是描述这两个好朋友怎样从相识到相知,怎样了解并成为彼此的知己吧。然而,等我细读这篇文章之后,我才发现并不是我想的那么简单,这使我从新开始思考《朋友》这个词。因为大家都喜爱钓鱼而成为朋友,因为彼此了解,大家都不用多说,往往一个眼神,一个动作,就明白了彼此的用意,因为热爱祖国,两人在临死前选择共同进退,不肯把通行口令告诉敌人。我很喜欢交朋友,但是光用真心待人是不够的,还要懂得别人需要什么,从言语中去体会。看了这篇小说,让我回忆起从前,我有一个朋友,一开始,我们倆因为性格,家庭背景相似而成为朋友。随着时间的流逝,我才发现,我们在一起很勉强,没有共同的爱好,在一起时,经常因为一些小事而发生矛盾,闹得彼此很不愉快。不知如何有效地解决,我也很烦恼,试问自己:这样的朋友关系还能维持下去?莫泊桑小说读后感500字看完了莫泊桑的《一生》,书得的最后说,人这一生,既不像想的那么好,也不像想的那么坏。看完雅娜的一生,在青春的时候有太多的向往和憧憬,到头来,生死,衰老,逝去的美好,最后的最后,只剩下好的坏的回忆。或许最后身边连一个贴心的人都没有。岁月就这样在我们的身上划过,像流星,像一场风暴。那么生命的意义呢?似乎曾经的绚烂和辉煌,惊喜和悲怆,都不是重点。似乎平平淡淡才是生活。我并不知道我的一生中会有什么,会有什么的事和人,会带给我怎样的改变和影响。我只求在生命的晚年,身边会有老伴,或者是儿女,我不想和雅娜一样,怀着哀愁度过余年。而今,年少,想这些也不无不可,我庆幸,自己这么走过的22年,现在的我挺好,我是一个能用心去读生命的人,也希望最后能够懂生活。其实不懂也无所谓!我不会知道我的一生会怎么过。但是,我会记住,人这一生,既不像想的那样好,也不像想的那样坏。以后,我不要再耽于幻想,也不用多愁善感。我要拥有的是有意义的人生,那就是做许多有意义的事。1200字以上 五年级
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拜师“什么?你竟然去了玉岩森林?还烤了一头野猪?真是越来越难管了!”“万一遇上树妖怎么办?太子就要有点太子的样好不好,出了事故有多麻烦!”“老爸,你小时候不也这样么?”“我……我那只不过是杀了条狗……”,“三头恶狗!”“吃了只鸟……”,“赤足火鸟!”“偷了个蛋……”,“五色鳄鱼蛋!”爸爸被我说得哑口无言,转身回去了。第二天,爸爸告诉我一个消息,:“什么,给我找了个师傅?谁呀?”“校长!”虽说我挺喜欢校长这老头子的,但来做我的师傅,总觉得有点不爽。爸爸马上把我送到了学校,卡斯鲁大学的校长已经在那里等着我了。第一节学理论,校长滔滔不绝地讲起来:“战斗有两种形式:武技和魔法。武技的攻击力取决于力量,可以使用技巧,使技巧出现一系列的特点……魔法可以远程攻击……不能在天空中使用水系魔法……”半个小时后,我一句也没听明白,又一看,水晶狐已经在旁边呼呼大睡了。第二节学魔法,我正练习着火系魔法:我拿着手杖,向木头一指,木头没点着,手杖着火了。第三节学武技,我拿着匕首,向一个稻草人刺,刺,刺,刺,刺……晚上,我终于回到了床上,日子还很长呢!这时,远方的玉岩森林,一只蜥蜴正在望着月亮,却被一个黑影撕破,黑影是一只巨大的野兽,他阴森森地说:“任何人都不能从我的领地里逃走,即使是龙族王子。”说到这儿,他捡起一根木棒,射向了一棵树,树轰然倒塌。怪物的身影消失在沼泽地里。550字 初二
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读 有感这期语文报编的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<对手,你好>>。它虽然很短,但十分精悍,作者还写出了他对对手的想法,并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵,但是,我认为:1。狼吃羊的例子是自然的循环,是不能改变的,不足以说明对手的可贵性。因为,用鞭子躯赶羊,从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可,这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们,也可以减少损失,一石三鸟,何乐而不为呢? 2。七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗,因此而民不聊生,难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗?不!! 3。例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡,这也只是个人思想的,一个人不等于全人类呀!!我想:生活中还是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己认真些,成绩自然而然就上升了,只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比,因为,你就是你,他就是他,两个不同的人,尽力了比不过他也没办法,毕竟自己已经进了最大的努力了,也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!对手只是信念!只有坚持不懈的努力才是正确的,也许人家是有天赋,但你的精神却没有输给任何人!对手是没有的,只是一种心态,而我们要相信努力,而不是斤斤计较”他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态,有何不可能获得成功?!550字
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读有感今年暑假,爸爸从书柜里找出一本红色书皮的书,我很好奇的问到:"爸爸,这是什么书?好看吗?"爸爸跟我说:"好看,而且有你成长中需要学习的道理!好好看,看好了告诉我从这本书里学到什么道理!"奥斯托洛夫斯基,苏联作家.这本书里的主人公是一个叫保尔柯察金的年轻少年.他勇敢,坚强,孝顺,而且富有责任心.保尔从小在艰苦的环境里长大,当过洗碗工,做过苦力,在成为一个光荣的军人后,他勇敢的战斗.在好几次战斗里负伤,差点献出宝贵的生命.不过保尔没有放弃,身残志坚,意志坚强在战争中的那些日子里,保尔柯察金几乎全身瘫痪,后来又双目失明,黑暗里,保尔曾经想过自杀.但很快就打消了这个念头,他说:"我要活下去,坚强的活下去.人最宝贵的是生命,生命只有一次,保尔在临终前说:"我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为人类的解放而战斗保尔的妈妈是地主家的厨娘,爸爸是一个普通的工人.家里的生活条件非常艰苦,保尔在艰苦的环境里,逆风成长,练就了坚强的性格和不屈的意志.想想我们,在家里衣食不愁,养尊处优,要什么有什么!爸爸妈妈,爷爷奶奶都非常疼爱,有时候可以夸张的说是溺爱.我们在这样的环境里成长,没有体会到艰难日子的苦处,所以也缺少吃苦耐劳的精神.我们要像保尔一样,不怕吃苦,努力学习.磨练自己坚强的意志,激发出自己身体里的潜能,在人生路上射出自己光耀的人格魅力.加油吧.殷钰宁!!!!殷钰宁江苏省泰州市智堡实验学校四(4)班550字 四年级 读后感
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拜师作文左手很郁闷,它想:为什么我不能像右手一样写字呢?为什么我只会做一些简单的动作呢?它越想越困惑,最后,它决定去找右手请教。左手把正在熟睡的右手叫醒,“我为什么不能像你那样写字呢?”它急切的问道。“你不会握笔,自然不会写字。”右手不紧不慢地说:“来,我给你示范一下。”只见右手肘部靠着桌沿,手腕很自然的贴着桌面,拇指和食指握着笔杆,中指贴在笔的下边,笔尖离手一寸的距离,笔杆靠在手的虎口处。左手照着右手的示范练习握笔一直到天亮,它自信满满地拿起笔,写了一个“大”,发现自己写得歪歪扭扭,就像一条条毛毛虫,它只好又去找右手。左手一见到右手就沮丧地说:“我练习了一夜握笔,可写出来的字却像毛毛虫!我永远都写不好字!”“没事,我已经知道你的问题了,你只会用手腕来写字,而不懂运用手指,现在你要学会用手指来写字,你要像我这样,手腕伸直,不能勾手腕或向上翻手腕,拇指和食指用第一指节前端捏笔,中指用第一指节侧上部顶住笔,用手指来控制笔尖的走向……”右手一边说一边给左手示范。左手按照右手的话,运用手指来写字,经过一个多星期的练习,它欣慰的发现自己写的字好看多了,兴冲冲地跑去找右手。右手看了左手的作品,微笑着对它说:“你已经写得很不错了,只要再有起笔和顿笔,一定能写得更好的!”左手牢牢记住了右手的话,更加勤奋的努力练习,终于练出了一手好字。550字 五年级 叙事
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