做环保袋
200字
二年级
记叙文
今天,天气晴朗,太阳红辣辣地烤着大地,空气没有一丝凉意。我到柳俊宇家去做环保袋,等我们小组人到齐了就开始做环保袋。
我用米袋来做,先用剪刀把米袋的上部分给剪掉,再把米袋对折,用剪刀在上面剪出一个长方形的洞,当作用手提的地方,然后用记号笔在袋子空白的地方写上八个大字“保护环境,人人有责”,又画了一棵树和几个小朋友。装饰好了,环保袋就做成功拉。全部同学都做好了,大家排好队,把自己做好的环保袋拿在胸前集体拍照留念。
我看着自己做的环保袋,心里美滋滋的。多有意义的一次集体活动啊!
家乡的夏天
250字
六年级
叙事
我的家乡很美,我很爱我的家乡!
我的家乡有美丽的大山,山上种着一棵棵大树,有松树、枫树、杨树……
我的家乡有清澈的小河,河里有小鱼、小虾和小蟹。小时候,我和小伙伴在这里嬉戏。
我的家乡有着许多的美好回忆。
有一天,我和邻居家的小伙伴一起去采蘑菇,我们一边唱歌一边采蘑菇,树林里向起了甜美的歌声……
我的家乡有一眼望不到的田地。田地里种着红红的高梁,金色的麦子。
我的家乡有许多的水果,如桃子、李子、橘子……在远处看它们像一个个可爱的娃娃。
我的家乡有许多的东西,美丽的景色,三天三夜也说不完。
我永远爱你,生我养我的地方—家乡!
大三家乡中心小学五年级 崔鑫浩
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相似题目
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做环保袋今天,我们阳光支行要搞一个活动,每人用旧衣服和碎布料做环保袋。妈妈给我找了一块土红色的粗布和一块白底红花的碎布。妈妈帮我把粗布剪成一个大长方形和两条布条,我一手拿起针,一手拿线,想把线穿进针眼儿里,可线头太毛了,钻不进去,我用舌头舔了舔线头,一下子就穿了过去。我把线尾在食指上饶了两圈,用大拇指捏住,一搓,另一只手把线拉直,一个结就打好了。先做袋身,我把长方形对折,开始缝补两边分开的地方,我一开始觉得很好办,可缝了一会儿,我发现缝的像一条弯弯的小路,忽高忽低。哎呀,这样做一定很不好看,我只能重新开始。这遍快缝好了!胜利在望,我好高兴呀!可是,布忽然折在一起拉不直了,仔细一看,哎呀,线缝反了!妈妈帮我在反的地方剪断,再接上线。好不容易把它缝好了,我把里面翻出来,使人家看不见我缝过的线。接着是做袋带。我把布条对折缝起来,缝好后,要把带子翻个个儿。一开始我用手把里面的布一点点地拉出来,好慢呀!妈妈给了我一支铅笔,叫我用铅笔把布料朝着口子向外戳。这下,我三两下都翻好了。我把布条缝在袋口两边。最后,我把花布剪成布条,把它缝在袋子中间当花纹。嘿,别提有漂亮啦!暗色袋子上衬着亮色花纹。自己做的袋子越看越喜欢,我高高兴兴地拎着袋子去购物。500字 五年级 记叙文
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做环保袋今天我和爸爸一起做环保袋。我们准备好布、针、剪刀还有钱。首先我把一大块布剪开当作袋子的身体。然后我细心地把两边缝起来,这个袋子的形状就做出来了,接下来就是来装饰了,因为我缝蓝色的装饰物,所以我先换上了蓝色的线,针孔可真小,真难穿。我过了半天,好不容易才穿进去。我重重地松了一口气,准备缝两个小袋子。要把两在小袋子缝在中间,可真是有点难度的。于是爸爸就先给我示范了一个,另一个可是我自己缝的。我按照爸爸的样子,勉强缝完了,虽然还被扎了几下,但还是很开心。经过装饰后,这样袋子就更加漂亮了。接着,我把拎着的袋子做好,这也是最后一步了,我先从布料里剪出一大块长的布,然后对半剪开,再把那两块对折,缝上,最后把做好的带子缝到袋子上,这样整个环保袋就做好了,虽然不是很精致,但是这可是我自己的劳动成果啊,心里还是美滋滋的。350字
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记叙文
200字
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环保袋这几天我们家旁边的华润超市,正在宣传使用环保袋。那种布袋是用棉布做的,摸上去十分舒服。上面的花纹也十分美丽。这种布袋不但美丽,而且实用。在超市里,只要达到一定的购买金额,就可以得到这样实用又美丽的一只布袋。在买东西的时候,这种布袋就更起作用了,以前我们总是用塑料袋只要用一次,那种塑料袋就破了。我们便会随地乱仍这样对人体和换环境有很大的害处。而且塑料袋不容易处理,对环境的污染也很大。而环保布袋不仅美观而且还可以多次利用。这样,既节省了资源,又保护自然环境。华润超市的这种做法,不仅保护了环境,而且博得了人们的认同和赞美。250字 二年级 说明文
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使用环保袋今天,我一大早就来到了武林广场,因为今天是消费者权益保护日,所以广场上非常热闹。一进武林广场,虽时间还早,但已经人山人海。在不远处,我看见有二条长龙似的队伍。过去一看,原来是在发环保袋。因为宣战“白色污染”,大家都有责任。青山绿水,应该代代相传。所以我也排进了队伍中,不一会儿我就领到了环保袋。晚上我去超市买东西,回来时就用上了环保袋。它比以前使用的白色塑料袋好用多了:它不仅能拎,还可以背呢;它用脏了可以水洗,能多次作用。确实很环保———如果每个人都用环保袋,那我们的地球将更加美丽,更加灿烂。200字 二年级 日记
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我的环保袋我有一个漂亮的环保袋,它是我物美超市买果汁送的。它的袋身上面有许多粉红色的小方块,我想是用来透气的吧,而且凸起的设计不容易脏。我用环保袋装饭盒是因为塑料袋只能用一次,而环保袋能反复使用。袋子的一边还写着“光明”两个字,这代表是买光明果汁送的。我们应该禁止使用塑料袋,杜绝对环境的污染。让我们的地球变的更美好。150字 二年级 状物
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塑料袋和环保袋塑料袋和环保袋不久前,我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病,不治身亡。最后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的泡沫塑料袋!这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天参观的游客!原来是这些最平常的塑料袋杀了长颈鹿,我好心疼啊。多么可怜的长颈鹿啊!每次我去超市,看见叔叔阿姨们几件小东西就要用好几只塑料袋装着,我就仿佛看见了那些可怜的长颈鹿在哭。从那以后我再没用过塑料袋装东西。记得有一次。我和妈妈来到联华超市,要购买第二天春游去吃的食品。在超市里我们还碰到了很多同学。等买好了东西,来到收银台,看见有的同学们已经在排队付款了,有的同学身边的爸爸妈妈每个人都拎着一个或几个联华的大塑料袋,有人袋子里甚至只有一包薯片而已!轮到我付款了,这时我才发现一直在用的环保袋忘记带下车了。怎么办啊?阿姨正想把东西装进塑料袋,我坚决不要,而是和妈妈用手把所有的东西抱了起来。因为买的东西比较多,我们抱得不轻松,我双手抱不下了,索性把一袋饼干用嘴叼着,样子很滑稽。周围很多人看着我们,有奇怪的、有笑我们的……几个同学看见了,跑上来问我:“琪霁,你这是干什么呀?”“用塑料袋多方便啊!”我看了看大家大声地告诉小伙伴们:“塑料袋危害地球妈妈的健康!”听了我的话,同学们跑回爸爸妈妈身边,让他们把塑料袋还给收银台的阿姨。看到这个情景,周围的人都竖着大拇指夸我们呢!前段时间,妈妈告诉我,2008年6月1日起所有超市、商场及集贸市场零售商品销售过程中必须实行塑料袋有偿使用制度。国家规定,从今年6月1日起,大家要尽量少用或者不用塑料袋。可不用塑料袋,大家的生活会很不方便,妈妈给我出了个好主意,我们利用双休日做了一些环保袋送给亲戚朋友和邻居,让他们在买菜买东西时都用环保袋,虽然环保袋做得不好看,甚至还有些粗糙,但我们想让身边的人从自身做起,从小事做起。大家收到我们送的环保袋,都很高兴,夸我是个环保小卫士。而我看着大家用着我亲手做的环保袋,心里特别开心,因为我为保护地球妈妈出了一份力。800字 二年级 写人
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二年级儿歌:环保袋环保袋,人人爱,用它代替塑料袋,减少污染和危害,使用方便又节约,环保袋,人人爱,同学们呀快快来,宣传使用环保袋,保护环境大家爱。50字 二年级 诗歌
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环保袋我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱。用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。300字 三年级 状物
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环保袋这星期,罗老师布置了一项特别的作业:每人制作一只环保袋,并且星期一要当作书包使用。做做语文,数学我还行,可要做一只环保袋我还真的不会。回到家,只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定,妈妈却说:“你已经是四年级的学生了,不能事事都依赖父母,这样吧,缝制我可以帮你,使用的材料,袋的款式,图案必须你自己去完成。”好吧,我爽快地答应了。首先是选材,用什么材料好呢,塑料编织袋又硬又粗糙不好,最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料,于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了,我想既然是当作书包用的就不能太小了,于是我就设计成长方型的形状,这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本,练习册进去不大不小刚好,太开心了。为了使环保袋更加漂亮,我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶,反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛,做成了一只象模象样的环保袋。多好啊,明天可以背着环保袋上学了。350字 五年级 叙事
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实用环保袋花儿的梦想是结出果实,鸟儿的梦想是自由飞翔,我的梦想是当一位发明家,发明出一种环保袋,美化环境,让人不再生病,让动物重返自己美丽的家园。我发明的环保袋,材料非常简单,一个用过的塑料袋,废旧的电线按钮,塑料泡沫,废旧电池和胶带,这些废旧物品经过二次消毒,都可以成为我的发明材料。我发明的环保袋外形跟一只小狗差不多大,三层都用扣子连接,想用哪一层把扣子解开就可以使用了。要是你嫌它占位置的话,还可以折叠成不到一块橡皮那么大,放在口袋,随身携带,非常方便。环保袋第一层是净化水源的,要是哪儿的水被污染了,只要把袋子第一层打开放到被污染的水里,就可以马上把污水过滤成清澈干净的水源,可以供人们使用。第二层是回收垃圾的,只要把垃圾放到第二层里,不到半秒钟,垃圾就可以变成一个小球,这种小球可以挂在汽车后面,把尾气吸收进去,散出淡淡的芳香,非常实用。第三层就是就是用来清扫灰尘的,只要把第三层打开,对准有灰尘的地方,灰尘就会立即被回收进去,不到一分钟,就可以把灰尘净化成新鲜的空气。自从人们使用了环保袋以后,垃圾清扫工省了不少力气,可是有的人还是经常把垃圾到处随地乱扔,怎么办呢?于是我就把环保袋利用飞机发给每家每户,这样人类就不再乱扔垃圾了。最后,世界上的垃圾没有了,河水也变清了,再也没有垃圾的臭味了,世界上充满了人们的欢笑声。瞧,我发明的环保袋好吧?你觉得它怎么样呢?我都为自己的梦想感到骄傲了。可是这毕竟是梦想,我相信,只要我努力学习,这梦想就一定会成为现实。600字 初一 状物
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制作环保袋有人说,母亲是一本写不完的书,的确如此,在我的作文中,永远写不完的是母亲的爱,妈妈爱我,我也爱她,5月8日,是妈妈的节日,“母亲节”。今天,我一到小桔灯,何老师就问我们。“明天就是母亲节,你们的礼物准备好了吗?”何老师神秘兮兮的问我们,“哎呀!我竟然吧这个神圣的日子忘了。”我心里想,可是,何老师一只只环保袋发给我们,嗯?这个环保袋上,画上你对妈妈的爱,我这个时候才恍然大悟,我一下子兴奋起来,我拿起水彩笔,迫不及待在白色的环保袋上,画了一个大闹钟,我画大闹钟是因为有一件事让我想起来:“在我6岁的时候幼儿园布置了一些作业,可我每次一回家就躺在沙发上,打开电视看动画片,妈妈看到我这样,就跟我说了一句话,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”那时我还不懂这句话的含义,现在我长大了,已经12岁了,懂得了这句话的含义,时间是买不回来的。要好好珍惜时间,利用时间。所以,我要在那洁白的环保袋上画一个大闹钟,上面花着6:00的指示,意思说:“我亲爱的妈妈,每天你6:00起床就给我烧饭,并晚上12点睡觉,你只睡了6个小时,平常人最少要睡8个小时,而你呢只睡了6个小时,我只想对你说:谢谢你,我伟大的妈妈。在这个特殊的日子里,我做了环保袋,希望妈妈你能带着我的礼物,去购物,能让全世界看到我对你的爱,我伟大的妈妈。500字 五年级 叙事
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缝环保袋老师让我们回家亲手缝一个环保袋,这样,我们在“六一”儿童节用它来装吃的。回到家,我拿了一件破衣裳,用大剪刀轻轻松松地剪下了两块大布,到了缝环保袋的时候了,我要将线从针眼里穿过去,可是我怎么穿也穿不过去,很着急。突然我想起了妈妈在缝针的时候先用线在嘴里抿一下,再穿过针眼打个结,我学着妈妈的样子,先将线在嘴里抿一下,再在线的另一头打个结。缝针前,我的心情十分紧张,因为我从来没有拿过针,做过一次针线活,但还在不停地为自己加油:“曹肖阳,你是男子汉,你一定能缝好针的。”于是,我开始缝了。刚开始我缝的时候不小心将手指戳破了,流出了血,可我忍住疼继续缝。由于没有经验,结果缝的两根针眼之间相距太大了,从里面都可以看到外面,所以我又将线拆了重新缝。这次的距离又太小了,所以我又拆了,接下来我又缝了许多针,拆了许多针,这样反反复复,我就是缝不好。我不耐烦了:“不干了,不干了,烦死了。”这时,在一旁的妈妈见了对我说:“儿子,你不要急,只要你想着你能把线缝好,并用心去做,你就一定可以缝好环保袋的。”于是我静下心来,按照妈妈说的去做。果然,我缝的不大也不小,刚刚好。于是,我上一针,下一针,很快就把包缝好了。最后做带子,我剪下两根长布,缝在包上,一个环保袋就做好了。我高兴地哈哈大笑起来。我想明天的实践课,我做的布袋一定能够获得名次。六年级:曹肖阳500字 六年级 叙事
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“环保”从我做起据我所知,现在那些工厂每天排出的废汽、污水,就很严重地污染着环境,还有重金属元素铅等,严重危害人类身体健康,那一团团废汽、烟雾,像一群妖魔似的的向我们的家园扑过来。世界上大量的树木已大量被人们砍伐,使空气变得越来越稀薄,一棵棵树变成了一座座房子、一种种家具。如果再这样下去,产生的氧气会减少,人类这样实际上是害自己啊!所以从现在开始,不要乱丢垃圾,不随地吐痰,减少垃圾量;不乱伐树木,保护国家野生动物,爱护花草树木,维持生态平衡,创造一个美好的生态环境!大家快快行动起来吧!200字 三年级 写景
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争做环保小卫士自从我们学校开展《少先队员环境道德意识及良好行为习惯培养教育研究》之后,和平日在爸妈的教育下,我学到了好多东西,养成了许多好习惯。比如,不浪费水资源,每次洗手都用水盆接着,洗完用来冲厕所、浇花等;每天放学回家,避免开灯,趁天还没黑,赶快把作业做完,节省用电;每次跟妈妈逛街,为了环保,我会提醒妈妈带个环保袋备用,避免使用塑料袋,污染空气;吃东西时,把吃剩的随手扔进垃圾箱,美化环境等等。从现在开始,我要当个环保小卫士,从一点一滴的文明小事做起,让我们的生活变得更加美好!200字 五年级 写人
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文具袋我非常喜欢我的文具袋,它虽小,但很精致,它披着碧绿色的外套,上面有三只可爱的小熊,一只正懒洋洋地说:"你好吗?"另一只则欢乐地张开双臂,好像正在欢迎我似的,还有一只面带微笑地说:"祝你快乐,幸运。"打开外套的大门,就是一大两小漂亮的房间,我把一间大的给钢笔休息,一间小的给橡皮休息,还有一间透明的房间,是用来放我的小红花的,在文具袋的反面有一条拉链关着的仓库,是存放我的直尺和三角尺的。整个文具袋就像一座豪华的小别墅,既漂亮,又实用,它真是我学习的好伙伴。200字 四年级 叙事
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铅笔袋我有一个铅笔袋,是我上学时妈妈买给我的。我每天上学带着它,它成了我学习上的朋友。我的铅笔袋是黑色的,长18公分,宽7公分,上下两面有两个袋,打开拉链就可以拿出来。中间一个袋最大,可以放许多支铅笔,里面还有一个小口袋可以放三角尺、橡皮、改正纸。我按学习的大小、长短把它放在一定的口袋中,让它们舒服地躺着。我的铅笔袋用布做成,它很轻巧,就是从桌子上掉下来也没事,永远不会打碎,带它很方便。我非常喜欢我的铅笔袋。200字 二年级
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文具袋E度网专稿 未经允许不得转载单看外形,我是一个再普通不过的小袋子。我是由塑料做成的。除了边和上面的图,全都是深蓝色的。我可以用来放好多好多其它学习用具。比如说尺子,你想把它放在文具袋的哪个部位呢?左看看,右看看,呀,这儿可以,我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。当然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在这儿就不一一点名了。怎样,我是不是主人不可缺少的学习用具?海南海口海口景山学校海甸分校三年级:李星逸200字 三年级 状物