读《学会感动》有感
500字
初三
读后感
读《学会感动》有感
虽然，我们不能像大作家写的那么好，但是只要用心去感受、去体会，我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”，它告诉我们：每个人都想有一个好名字，每个家长都希望自己的孩子有一个好名字，希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章，首先我们必须先知道感动是什么，你们知道感动是什么吗？我认为感动就是人与人之间的相互体谅，相互关爱；感动就是同学们之间的美好友谊，相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时，决定采取报复的态度去面对，你想想那人对你如何的好，你会感动。这样的感动会让你变得更加理智，防止你做傻事。每当你获得了奖状，那激动的泪水就是甜的，当你没有获得奖状，眼泪在很多人的眼里就是苦的，我们在痛苦的时候，往往忘了这样一句话：“失败乃是成功之母”，其实只要用心去做这件事，不管是输还是赢，冷静下来，仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话：财富不在远方，财富就在我们脚下。所以，你要坚持用你的眼睛观察你的生活，用你的感觉体验你的生活，用你的思想审视你的生活，这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧！
初一:姜昕昊
毒蔷薇之恋
350字
六年级
读后感
毒蔷薇之恋（二）
“哎，饿死我了。?”雪，翻着手中的书，坐在景伦亦的腿上，“好小亦，一定又给雪姐姐准备好了香喷喷的饭菜吧？”
“雪，嗯？嘻嘻，我忘啦......”亦，活泼，的笑。
“小亦，啊啊，你明明说了请我吃饭滴，骗我是吧？嘿嘿，看姐姐惩罚你。”雪，阴笑。
“骗你的啦，给你，雪。”亦从抽屉里拿出了，一个精致的大盒子，给，雪儿。
雪，心中泛起一个回忆，真哒，好像凌，以前的凌......
雪，的学校（燃．学院）
学生部：
“学长，这一期的《爱
、燃》终于OK了，嘻嘻，能下班了吧。”
“嗯......”凌，走出学生部，双眼冷冷的盯着前方.
“嗒嗒嗒......”“凌学长，等一等。”女生站了出来，红着脸，娇嫩的女声，“学长，我......喜欢你，我们、能不能......”
“......对不起。”凌，紫色的眸子，散发着独特的魅力。
“学长~”女生，“真的......不行吗？”干脆不回答，凌，直勾勾的，继续，往前走。
刚刚的表白，凌，心里一酸：‘
雪....你知道的......我...爱你啦’。那次的表白，还记在心里：雪，想你啊，为什么，为什么不同意，想想我内心的孤独啊、也有一段时间了，不知道，你，想我、惦记着我不......是啊...明天、雪，的生日......雪儿...
二，结束
请等待：毒蔷薇之恋（三）
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读《学会感动》有感E度网专稿 未经允许不得转载感动曾经、感动当下、感动永远。是的，曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心，让我们懂得苦难，不再如家中小皇帝一样奢华；让我们为童年的梦想感动，拥有着纯朴的聪明、天真的深刻，尽情享受童年；让我们走进神秘的成长，领略化蛹成蝶，成长了结，破壳成为“新人”的过程……《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是“通讯二十六：有个女孩叫米子学”，它教会我无论我们成长到何时，一定不能失去的就是“灵性”。我们可以在教育中成长，但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想，折断我们翱翔的翅膀。今天，有一位作家感动着我，他就是曹文轩，他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着；有一个地方感动着我，那就是乡村，它充满了童年的梦，美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我，为他们的品质、精神感动；更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》，让我们为永远为文学的伟大而感动！大东四四年级:王鑫400字 四年级 读后感
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读《学会感动》有感虽然，我们不能像大作家写的那么好，但是只要用心去感受、去体会，我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”，它告诉我们：每个人都想有一个好名字，每个家长都希望自己的孩子有一个好名字，希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章，首先我们必须先知道感动是什么，你们知道感动是什么吗？我认为感动就是人与人之间的相互体谅，相互关爱；感动就是同学们之间的美好友谊，相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时，决定采取报复的态度去面对，你想想那人对你如何的好，你会感动。这样的感动会让你变得更加理智，防止你做傻事。每当你获得了奖状，那激动的泪水就是甜的，当你没有获得奖状，眼泪在很多人的眼里就是苦的，我们在痛苦的时候，往往忘了这样一句话：“失败乃是成功之母”，其实只要用心去做这件事，不管是输还是赢，冷静下来，仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话：财富不在远方，财富就在我们脚下。所以，你要坚持用你的眼睛观察你的生活，用你的感觉体验你的生活，用你的思想审视你的生活，这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧！500字 初一 读后感
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读《学会感动》有感虽然，我们不能像大作家写的那么好，但是只要用心去感受、去体会，我们就会有很大的收获。《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯都让人领略到一种不同的感动。让我最为喜欢的就是第十六通讯“关于名字的随想”，它告诉我们：每个人都想有一个好名字，每个家长都希望自己的孩子有一个好名字，希望自己的孩子能有一个好前途。今天我就写一篇有关感动的读后感。要写好一篇关于感动的文章，首先我们必须先知道感动是什么，你们知道感动是什么吗？我认为感动就是人与人之间的相互体谅，相互关爱；感动就是同学们之间的美好友谊，相互的信任。才使我们对生活更加热爱。每当你和别人发生争执时，决定采取报复的态度去面对，你想想那人对你如何的好，你会感动。这样的感动会让你变得更加理智，防止你做傻事。每当你获得了奖状，那激动的泪水就是甜的，当你没有获得奖状，眼泪在很多人的眼里就是苦的，我们在痛苦的时候，往往忘了这样一句话：“失败乃是成功之母”，其实只要用心去做这件事，不管是输还是赢，冷静下来，仔细想想这眼泪都是甜的。曹文轩在书后写了一句话：财富不在远方，财富就在我们脚下。所以，你要坚持用你的眼睛观察你的生活，用你的感觉体验你的生活，用你的思想审视你的生活，这些就是你现在写作文、以后当作家最宝贵的财富。让我们永远向自己的目标前进、努力吧！初一:姜昕昊500字 初一 读后感
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读《学会感动》有感感动曾经、感动当下、感动永远。是的，曹文轩的《学会感动》感动着我们少年的心，让我们懂得苦难，不再如家中小皇帝一样奢华；让我们为童年的梦想感动，拥有着纯朴的聪明、天真的深刻，尽情享受童年；让我们走进神秘的成长，领略化蛹成蝶，成长了结，破壳成为“新人”的过程……《学会感动》分为三十二个通讯，每一个通讯让人领略到一种不同感动。让我最为喜欢的是“通讯二十六：有个女孩叫米子学”，它教会我无论我们成长到何时，一定不能失去的就是“灵性”。我们可以在教育中成长，但我们不可以让教育一味的束缚我们的思想，折断我们翱翔的翅膀。今天，有一位作家感动着我，他就是曹文轩，他的《学会感动》让我体会到了美、正义、苦难、执着；有一个地方感动着我，那就是乡村，它充满了童年的梦，美的境界。有一个个鲜活的人物感动着我，为他们的品质、精神感动；更有文学的魅力感动着我。感动着《学会感动》，让我们为永远为文学的伟大而感动！大东四四年级:王鑫350字 四年级 读后感
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读《学会感动》有感“感动是一首令人荡气回肠的歌，是一首令人哀婉缠绵的诗，一幅色彩浓烈的画，是一杯平平淡淡的水……”不错的，感动它就又那么奇妙，它使人变得更加的充实。每当你受到别人愿望，而又说不出理由来时，你想到你与那个人相处的那段美好时光，想到那人曾经怎样帮助你时，你会感动。这样的感动，会让你与那个人合好。每当你和别人发生争执时，决定采取报复态度去面对，你想想那人对你如何的好，你会感动。这样的感动会使你变得更为理智，以致于你不会干出傻事来。每当你在做事中遇到困难时，想起老师、同学、家长对你的叮嘱和寄托，你会感动，这样的感动能使你添加战胜困难的勇气。但往往有的人不会感动。烈日当空，匆忙的回到家中，此时你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧，而看看水壶里已经没有，可父亲手中还有半杯水，这时父亲把水递给了你，你或许会感动地说：“爸爸，谢谢你。”但或许你也会说：“怎么只有半杯水了呀。”当喝下这半杯水时，前者会觉得这杯水是甜，后者则会觉得这半杯水是苦的。一场足球比赛，当你们队赢时，那泪水是甜的，当你们队输了时，那泪水在很多人眼里却是苦的。其实，如果在输的时候想起“失败是成功之母”在句话，想起在赛前与队友们辛苦的准备，想起与队友合作的分分秒秒，你也会感动的流下眼泪来而这是的眼泪，又何尝不是甜的呢？人们啊，往往你在抱怨生活时，也学会感动一下吧，让那些你原本觉得厌恶的东西来感动你。“细胞溶液浓度小于外界溶液浓度时，细胞失水细胞溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水。”感动也一样，“当不理解的事情大于令你感动的事情时，你会忧愁当不理解的事情小于令你感动的事情时，你会快乐。”相信大家在快乐与忧愁之间，更愿意选择快乐吧，那就请你“学会感动”吧。因为――学会感动也就等于学会快乐！650字 初一 读后感
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读《学会生存》有感寒假期间读了联合国教科文组织编写的《学会生存》一书，觉得受益匪浅。该书是国际教育发展委员会为联合国教科文组织及各会员国在制订教育策略参考所用而作的一份报告。全书主要有3个部分，九章，再加上一序两后记组成。从回顾教育发展的历史开始，然后着重论述了当今世界教育面临的挑战与主要倾向，指出了实现教育革新的一些策略和途径以及最终走向学习化社会的道路，最后论述了教育的国际合作。书中写到：“教育必须培养人类去适应变化，这是我们时代的显著特征。教育应扩展到一个人的整个一生，是每个人生活的一部分，教育应把社会的发展和人的潜力的实现作为它的目的。了解世界是教育的主要目标。教育应帮助人们解决他们今天所面临的各种问题。教育本身不能克服邪恶。但应力求增进人民控制自己命运的能力。教育应该努力帮助每一个人发展他自己的能力。实现其潜能，解放其创造力。并要防止生存逐渐失去人性的危险。”作为一名教师，我们再也不能“以分数论英雄、以听话论品行”。从我个人的角度来看，我会非常关注这里所指的个性化：即教育要注意符合个人的特点。我们在课堂上要尽可能多地给予学生发表意见的时间，在意见交换的过程中避免出现教师话语霸权，根据学生的意见适时适度地给予帮助、引导。另外我觉得生存教育是人生最基本的教育。随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景、时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识、增强生存能力已经迫在眉睫。教育学已不再仅仅是教学艺术，而成为了一门科学。我们的孩子如何自救和救助他人？如何在火灾中逃生？如何从容面对突发事故？这已经成为一个亟待解决的问题。我想作为体育教师的我应该努力在体育教学中帮助学生树立生存意识。例如，在“走、跑”教学中，我可以为这个教学环节设计一个情境——“过马路”。引导学生主动思索，过马路时应注意什么？再让学生自主思考发言后，教师可以适时灌输“一慢、二看、三通过”的交通规则，让学生在潜移默化中增强安全意识。又例如，在跑步练习中，我可以制作红绿灯的卡片，自己充当交警，指导学生过十字路口，指导学生牢记“红灯停，绿灯行”的交通规则。教师间断性地更换红绿灯，以此来训练学生“红灯停，绿灯行”的交通生存意识。再例如，可以利用体育课进行一次模拟“野外生存”。它将接触到安全、急救、包扎、攀爬等等一些生存的技能。让使孩子的个性得到充分发挥，充分体现了体育教学让学生在玩中学、学中乐、乐中求发展的体育教学理念。又如可在体育课堂上向学生讲授运动损伤、运动休克、晕厥、中暑等情况的处理和护理方法。使学生意识到团结合作的重要性能以良好的心态主动与他人、与社会沟通和交往。新的一个学期又开始了，我希望我的体育课可以作为基础教育的重要组成部分，不仅仅是运动的教育，而是把运动作为一种载体，让我的孩子们能健康、快乐的生活。1000字 初三 读后感
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读学会看病有感读有感今天，老师给我们上了一堂关于母爱的课，学完后，我颇有感受。文中讲了一个儿子生病了，他和妈妈说自己生病了。他的母亲是一位医生，只要儿子有小病，母亲都是在家里给治了，可是这次母亲没有给儿子治，而让儿子自己去医院看病。读到这里，我不禁觉得这位母亲有些残忍。当我读到最后一段时，我终于知道母亲这样做的目的了，她这样做培养了孩子的生存能力。文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。读完这篇课文我想到自己的爸爸和妈妈，他们常常叫我做很多很多事情，那时我就开始抱怨：为什么总让我干这干那的，你们自己不会做吗？我总觉得他们是太懒，不肯做。可是现在我不觉得了，因为我知道他们是为我好，他们想让我在以后的生活中能坚强地面对种种困难，能有生存能力。所以现在爸爸妈妈叫我做的事，我尽量完成，决不会做家里的“小皇帝”和“小公主”，这样只会让我们成为社会的无用之徒。读了这篇课文让我感受很深：在我们这个年龄段只是认为父母的爱只在让我们吃好，穿好，玩好……其实有时父母的爱不只体现在宠爱，有可能还体现在批评，责怪。只有在这种环境中，在两种爱的鼓舞下，才能健康得成长。550字 初三 读后感
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学会收藏感动感动，好似沁人心脾的甘淋。畅饮之时，我们的内心会变得澄澈而明亮。感动，仿若熏人欲醉的海风。感受它时，我们的内心会变得纯净而高远。感动，恰如令人仰止的雪莲。雪白莲洁，我们的内心会变得傲洁而安静。——题记亲情的感动在心灵的深处，有一种震撼，它是永远也无法抹去的记忆：当母黑鱼生下小黑鱼后，他的眼睛会暂时失明。此时出生的小黑鱼争先恐后地钻进妈妈的嘴里，用自己的身躯填充妈妈饥饿的肚腹，直到母亲的眼睛复明……谁言寸草心，不足以报答三春之晖！多么伟大的亲情，在穿越生命的铜墙铁壁，时空的海角天涯之后，依旧是那么美丽鲜活……友谊的感动着名的意大利人文主义作家曾说过：友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而是值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍已为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。其实个人是孤单的，只有朋友在一起的时候，你才会感觉的真正的快乐，因为快乐是需要分享的。说起友谊，我想起那个温暖的冬夜。整理物品时，突然处抽屉里翻出一本小学毕业时的同学录。同学录已搁置两年左右，微微泛黄，带着一种陈年的温和的香，很淡很好闻。我拥被而坐，小声读着上面简短却真挚的祝辞，那一段段尘封已久的往事也被慢慢地翻了出来。我的声音像豆子一样轻轻滑落，敲碎一屋子的沉寂。多年以后，我仍为这份温馨感动。蝴蝶翅里的感动那是在一个夏季的大雨过后，我意外的发现了一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀不知被谁踩在了泥里。它的一只翅膀在不停地抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当我正要用手帮助它的时候，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在他的生命处在危难之时，经能够做出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何准确的答案。忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这难道不是最好的答案吗？这份启示在我的心灵荡击出了一种莫名的冲动与热情，促使我忘我的学习，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执着，这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶翅里永远的感动。走在林荫路上时，想想是棵棵花草点缀着脚下的路；走在小溪边时，想想是朵朵浪花装饰着身边的风景；只有这样，当我们走在生活中时就会深信有一颗颗心、一份份爱充溢着你的人生之路。在每一件小事中学会满足，学会了收藏感动！而我们不仅仅要学会收藏感动，更要学会留一份感动在别人心中。1000字 初三 议论文
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读《感动》有感林肯曾经说过：“我之所能，都归功于天使般的母亲。”今天，我读了一篇文章《感动》，文中那伟大无私的母亲给我留下了深刻的印象。这篇文章主要写了星期六，外公来我家，在晚饭的餐桌上，妈妈给我和外公每人一个香喷喷的鸡腿，自己却吃皮包骨的鸡头，外公的话让我明白了妈妈“爱”吃鸡头，是为了让我多吃点鸡肉，让我体会到母爱的伟大与无私。母爱是人世间最伟大的感情，也是人世间最真挚的感情。看来随意的眼神，听起来似乎平淡的话语，无不蕴含着令人动心的真情！这不禁让我想起一件我亲身经历的事。记得那一次，天气很炎热，热的能让你的衣服烧着。我躺在床上睡觉，但怎么睡也睡不着，这时妈妈走过来温和地说：“怎么了，是不是哪里不舒服啊？”“我好热啊！”我说。“你快睡吧！我来给你扇扇风就好了。”妈妈说。她拿起扇子给我扇风，慢慢地我睡着了，当我睡醒了睁开眼睛看到眼前的情景，我被母亲深深地感动了。母亲是长流不息的河，母亲是冬天的火，母亲是凉爽的风。“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”读了这篇文章更让我体会到了这句话的真谛。450字 读后感
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读《感动中国》有感读《感动中国》——有感 欣赏自己美邰丽华，这位无声的天使, 她没有一句豪言壮语，却用她自己独特的语言为国家赢得了巨大的荣誉；邰丽华，这位“美与人性的使者”，她没有惊天动地的声音，却用最美的舞姿震撼了世界，感动了中国；邰丽华，这朵无声盛开的鲜花！看完她的故事，我的心怎么也平静不下来。一闭上眼，满脑子就都是她的身影，使得我一次又一次打开书本，一遍又一遍读她的故事，一回又一回被她感动，为她折服然而，她看似柔弱的外表之下，却藏着一颗异常坚强的心，并为此选择下一条看似最不可能成功的道路——舞蹈，没有音乐、没有节拍，只有教练的手，只有自己，只有日复一日的挥洒汗水，她，在向命运，在向生活挑战。当然，这其中的酸楚只有默默咽下，终于，不可能成了可能，她成功了。凭借《千手观音》，不仅让全国人民记住了她，也让海外友人，记住了她，她同她的姐妹创造的奇迹，再一次向我们证明：她们不是弱者。她们同样可以为国争光，在美丽的光环包围的时候，在热烈的掌声拥抱的时候，她只是谦虚地微笑、点头，那清澈明净的眼神似乎告诉我们，赞美的歌曲与她永远无缘，属于她的只有不懈的努力和优美的舞姿。在我们欣赏2005年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时，怎会想到表演的是21位生活在无声世界的聋哑人，她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华．此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环，却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界，去追赶音乐的脚步，这其中付出了什么？努力的拼搏，使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!我一定会好好学习，把她的好品质用到自己身上，努力让自己成为优秀的好学生。700字 四年级 读后感
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读感动中国有感这本书里面记录着很多令我感动的故事，而最令我感动的是发展片篇第一单元最后一篇文章——>这篇文章记叙了中国神舟5号载人飞船上天的过程。中国神舟5号载人飞船的成功，圆了中华民族千年的航天梦。相信大家都知道月球上面有个“万户山”吧，它就是中国人不懈追求航天事业的最好见证。今天，中国人终于在我们这个时代实现了飞天的梦想。中国这次发射神舟5号航天飞船发射的成功，标志着我国以达到航天工以达到世界顶尖水平；那天，联合国秘书长安南向中国发来贺电，就连美国这样的航天强国以及世界各国也都为中国的水平为之赞叹，纷纷向我国发来贺电。我为此感到骄傲和自豪。中国神舟5号载人飞船的成功，凝聚着中国一代又一代科学家和航天追求者的心血和汗水。从500年前的万户开始，从古至今，中国有多少象万户、杨利伟这样的人为了实现中华民族的航天梦想牺牲了自己的青春甚至生命。体现了中华民族自强不息的伟大民族精神。我深信，中国人的足迹在不久的将来一定会出现在月球和其它的星球上。我们应把这件事作为学习的动力，认真学习，奋进向上。象研究神5航天飞机的人一样，做什么都要尽自己最大的努力来做得最好，不能马马虎虎蒙混过关，更不能被困难吓倒。也要象杨利伟叔叔一样勇敢。使自己成为一个对社会真正有用的人。指导老师：李建国500字 四年级 状物
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读《学会合作》有感前几天，我学习了《学会合作》这篇课文，从中我收获了很多知识。如：什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好；怎样才能卓有成效的合作呢？你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫祖国…… 可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 提到合作，使我想起了一件刻骨铭心的事情。 星期天早上，天空万里无云，阳光充足。妈妈把稻子拿出来晒，准备卖个好价钱。谁之，天公不做美。刚吃完午饭，突然，天空乌云密布，眼看就要下雨了，可我家水泥地上的稻子还没有收，我看着地上黄灿灿的稻子如果被淋湿了怪可惜的，又看到妈妈忙碌的身影，心想：妈妈平时历尽了千辛万苦才收获的稻子，浪费了怪可惜的，多一人就多一分力量。说干就干，我和妈妈齐心协力，终于，稻子收完了。不一会儿，电闪雷鸣，大雨倾盆。妈妈抱着我的头，说：“儿子长大了，也懂事了。”我听了，心里比吃了蜜还甜。 俗话说：“小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就”通过这件事，我对这句话的理解更深刻。500字 六年级 读后感
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读《学会看病》有感读《学会看病》有感----董颖琛今天，学习了课文《学会看病》，文中流露出了母亲对儿子浓浓的爱。让我深有感触。这篇课文主要讲：儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会了看病的事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。“走吧，走吧，人总要学看自己长大”。没有人能够在父母的羽翼下生活一辈子，总要自己独立面对困难，独立生活下去。“是啊！人总要学着自己长大”。有一次，妈妈带着我去溜冰，我换上溜冰鞋，溜着、溜着，忽然摔了一跤，我感觉非常疼痛，于是大哭丧着脸起来，我原以为妈妈会把我扶起来，但妈妈没有那样做，妈妈只是鼓励我，叫我自己慢慢站起来，我很伤心，我以为妈妈不喜欢我了，不，我错了，从我发烧那时起，我就已经认识到了自己的错误了。那一天晚上，我发烧了，烧得很厉害，那时妈妈背着我就向医院跑去，到了医院我发现汗珠浸透了妈妈的衣服。医生走了出来，妈妈忙问医生：“我的女儿生什么病？”“那种病能不能治好？”……。一连串的问题，医生说：“你的女儿没事，只是普通感冒引起的发烧”妈妈听了，一颗悬着的心才平稳地落了下来。在我生病的那段时间里，我深深的感受到了妈妈对我的爱。这使我想起了一句话：“母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不断，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。“我爱您，母亲，是您给了我生命，我一定要努力学习，长大后回报您对我的期望。”500字 六年级 议论文
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读《学会看病》有感读了《学会看病》这篇课文后，我感到无比地惭愧。孩子生了病，但是母亲还是不给他治病，只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗？当孩子走出门的那一分钟，母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时，母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了，母亲从中磨练了自己，也锻炼了自己孩子的独立性。我觉得课文中的母亲做的是对的，因为母亲为了让孩子学会独立面对生活，独立面对和应付疾病做出了明智的选择，而不是带孩子去看病，读到这里时，我开始以为那个小孩不听妈妈的话，可我万万没有想到，孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的，但有时候是体会不到的，需要认真体会。读了这篇课文，让我想起了前几个星期，我不小心摔了一跤，回到家了告诉父母，哭了起来。爸妈却对着我说：“摔得好，谁叫你自己不小心？”当时我非常生气：爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话，但是父母还是在帮我涂药，我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白，读了这篇课文后，我终于明白了：每个父母都是爱自己孩子的，他们只是要我们学会独立生活，希望我们不要总是依靠父母！所以说，父母的爱是伟大的，需要我们认真去体会！我一定要学会独立，因为只有自己才能救自己！500字 五年级 读后感
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读《学会合作》有感《学会合作》是一篇议论文，主要讲述了合作的重要性，并且通过两个小故事更是体现出了合作是何等的重要！人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”由此可见，合作是一笔非常宝贵的财富。每个人来到世界上，就各自背负着自己的使命，而这些任务都是要靠合作来完成的。所以说，每个人和每个人之间都是相关联的。 在大扫除时，如果没有同学们的合作，哪里换得教室的干净整洁；在制作衣服时，如果没有工人们的合作，哪里有美丽漂亮的衣服呢；在奏曲时，如果没有乐手的合作，我们如何听到那悠扬动听的交响乐呢……像这样的例子多的数都数不清，一切都需要合作。我曾经在书上看到这样一则故事：有一个人由于生前乐善好施，死后被带到天堂，他看到天堂的人们正在吃饭，每个人手中都拿着一双长长的筷子，这人很疑惑：这样子怎么吃啊？后来他发现那些人都是用自己的筷子喂别人吃，于是，每个人都吃到了食物。天使为了让他知道天堂和地狱的差别，便带他到地狱看看。正好，地狱的人也在吃饭，他们的手中也拿着长筷子，可他们却自顾自的，一点也不懂得合作。他明白了天使的用意，在天堂过得很好。看，合作在如今社会是多么重要啊!可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且心中要想着别人，想着集体。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功!500字 六年级 状物
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