春天来了
当小草的绿意潜藏在冰封的土地下萌动,当鸟儿清脆的歌声响彻杨柳柔嫩的枝头,当厚重的冬装被收藏在衣橱不常见的角落,我们知道,春天来了。
伴随着村庄城镇的晨曦与暮色,大自然的雨雪与风霜,校车喇叭的欢声与笑语,沉寂了许久的校园迎来了3月1日。宽阔的操场虽然仍是一片银灰素白,但盎然的春意却早已播撒开来。放下写好的备课笔记,换上久违的运动装,约出六七足球健将,甩开强健的双腿,驰骋在冰雪覆盖的场地上,呼吸几口带冰碴的空气,挥洒下如雨的汗滴,别管进球几个,胜负如何,青春的脉搏却在此律动。崭新的教学楼内,攒动的人群发出笑语连连,几声问候,几许叮咛,传达出亲密的师生情感,恰如煦暖的春风,拂过每个人的心田。新的学期,新的起点,大家一起携手上前。
在刚刚过去的给中华民族留下永恒记忆的2008年,我们取得了抗震救灾和承办奥运的双重胜利。然而,波及全球的金融危机暗示我们,也许只有教育才是复苏经济的关键。因为没有能够驰骋于广阔经济天地的才俊,哪会有共和国经济大船的劈波斩浪、勇往直前?于是,我们将春蚕的责任感融汇在教学的实践中,希望知识的力量能够赋予太阳们以新的眼光和新的视角,培育出社会最需要的人才。那任重道远的三尺讲台上,希望在播撒。握紧赠之以玫瑰之手,只要还有希望在,哪怕只有一点点也会让人欣喜万分。我们虽非手执玫瑰之人,但我们却可以给人以余香,让那些在迷雾中摸索、深谷边徘徊、十字路口踟蹰的学子拨云见日、悬崖勒马、选明方向。校园中涌动着无尽的春潮,那,是无私奉献。
于丹说:“信念,就是修复生命的力量。”蝶儿破茧前,总会有几番痛苦的折磨;黎明到来前,总会有无边黑暗的考验。尽管之前有过难以计数的挫折与失败,可只要心存不灭的信念,那蝶儿承受的压力带来的却是宛若新生的蜕变;那黎明前的黑暗则是冲关前压抑着的绚烂。校园中涌动着无尽的春潮,那,是求索向前。
因为爱生命,我们企盼春色满园;因为爱生活,我们期盼春光无限;因为爱世界,我们励志奋勇向前!
近了,更近了,鲜艳的五星红旗在东风的吹拂下,翩然招展,我们知道,春天来了……
春天来了
寒冷的冬天刚刚过去,春姑娘又踏着轻盈的脚步向我们走来,她像一位魔法师轻轻一点,河边一排排柳树都发芽了,嫩绿的柳条在春风中飘舞,连水中的影子也跟着跳起舞来了。
草地上,一群孩子在那边奔跑着,跳跃着。欢呼声惊醒了大地,嫩绿的小草探出脑袋悄悄地钻出了大地,山坡上各种各样的花儿都开了,有黄的,有白的,还有紫的……五颜六色,美丽极了!一群游客争着在桃源林边照相,仿佛想永远留住春天的脚步,窗外,一群燕子也飞回来了,燕子妈妈手把手地教孩子衔春泥,筑新家。
它们都知道,春天来了!
江苏省昆山市城北中心小学二年级:张溢凡
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春天来了春像一个充满活力的孩子,到处充满生机;春像一个美丽仙女,把美丽的春色送给大地,让大地显得勃勃生机;春天像一个艺术家,把大地弄得多资多彩。春的颜色是多姿多彩的,有红.有粉红.绿.蓝等等。春天的天是蔚蓝的,小鸟站在无忧无虑的飞翔,是多麽的宁静;春天的桃花是粉红的,叶子下面有许多蜜蜂嗡嗡的闹着;春天的草地嫩绿的,草地上有孩子在嬉戏,牛在静静地吃草。孩子在草地上踢足球.做游戏.追逐。草地小不了这些东西。春天的清晨,是清香的空气扑面而来的,给人一种温暖的感觉,让我们忘记那严寒的冬天;也给人一种希望,春天来了人们要开始勤奋了,要不就到下个季节没有丰收的希望。春天的雾是一个迷宫,是一个迷人的迷宫。走进去,雾像一个有很多能耐的魔术师那样变一个个东西出来给你;雾的一个个部分像一个个神仙,乘云驾雾飘走了,让你看个白眼。我爱春天,爱它的美丽,春天是一个无穷无尽的宝藏,要我们一起去发现他。350字 四年级 叙事
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春天来了“春天来了,春天来了,小雨沙沙……”我唱着小曲,出门寻找春天。春天应该像小曲中或《清明》诗中一样下着小雨,也是所谓的雨季吧!我打着伞,走进小区里的花园,哇!前几天还只开了一朵花的茶花树,已经开了七八朵美丽又鲜艳的大红茶花,多美呀!向脚下看,小草已都换好了一套绿油油的服装,吮吸着贵如油的春雨,好像在说:我们一起欢迎春天的到来吧!我早准备了舞蹈,正跳给春姑娘看。因为前不久她给我们新衣服,你有礼物给她吗?我又来到菜地里,油菜花、白菜花竟相开放,几朵不知名的野花也在开着。一大片又一大片的油菜花真是犹如黄色的地毯,我走近一看,四片黄色的小花瓣上都有晶莹的水珠多么美丽。时时刻刻,每分每秒都可以感受到春天在我们身边。公园里,迎春花、牡丹花、桃花、梨花……已在争妍丰艳,喷吐芳香,好像都在吵:“你看见没,我牡丹最美了,可称得上国色天香了!”“怎么可能,我迎春花No 1开放,你还自以为事比过我?哼!”“我桃花才美,你俩会结果子吗?切,你若比过我,等你成了仙再谈吧!”“你敢说大话,我也会结果,还是又大又甜又解渴的梨,你要是蟠桃,我才不敢比呢!可你只结小桃,又那么大一个核儿,谁愿吃呀?”“……”花儿们争得不停,好像在开选美大赛一样,你争我抢,谁都想成第一。春天是多少的美,多么的生机勃勃,春天给草儿绿色,给花儿彩色,给世界五彩缤纷的顔色。550字 六年级
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春天来了春天到了,春天到了。春姑娘把手一挥,湖面上的冰雪融化了,小鱼儿游到水面上,吐出一个个泡泡,好像在说:“春天终于到了!”树上不时传来一阵阵美妙的歌声,原来是小鸟在歌唱春天呀!小松鼠也揉了揉惺忪的眼睛,在树枝上跳来跳去,去寻找春天的足迹。“呱呱呱……”小青蛙正在草丛里跟小虫子一起玩捉迷藏呢。春天到了,春天到了。春姑娘给大地妈妈脱去素净的冬装,换上了一套新衣裳。小草从地里探出头来,打了一个哈欠,说:“春姑娘终于来了!”遍地开满了各色的野花,仿佛给无边无际的绿毯绣上了绚丽多彩的花纹。一阵微风吹来,柳树姑娘或在风中翩翩起舞,或在溪边梳扮着自己美丽的长发。一旁的桃树枝上也绽开了一张张笑脸,美丽极了!远远望去,那座山是那么红,红得那样震撼人心,走进细看才发现,原来是映山红染红了那座青翠欲滴的大山呀!春天到了,春天到了。春姑娘给孩子们带来了欢乐,到处洋溢着幸福的笑容和欢快的笑声。“看!它飞起来了,飞起来了!”一只漂亮的风筝在蔚蓝色的天空上飞舞,犹如一只可爱的小鸟。草地上,一群小孩正在欢快地嬉闹,一阵阵笑声在我的耳畔响起。春天到了,春天到了。春,大地的使者;春,美丽的公主;春,一位神奇的魔术师!450字 四年级 写景
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春天来了春天来了东阿县关山联校东苫山小学三年级:杨金蕊春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。绿绿地小草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。草地上还有各种各样的野花呢!有红的,白的、粉的……五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的小姑娘,还有小花骨朵儿呢!小朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。春天是个美丽的季节。指导教师姚秀芹350字 三年级
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春天来了春天来了春天来了!春天来了!我们眼前一片春天的景象。柳树冒出点点嫩芽,小草把头钻出大地,在家睡了一冬的小动物们纷纷走出家门,伸了个懒腰、打个哈欠。一时间许多新鲜景象映入眼帘。让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,走进树林,爬上山岗,到处都有春天的气息。万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百花齐放。好一个生机勃勃的春天!我们在唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。我一出门就闻到一缕清香扑鼻而来。我赶快跑到我家的花园一看,桃花、梨花、迎春花……都开了。我拿起一本书,坐在桃树下,我又到屋里沏上一胡桂花茶,闻着浓浓的花香和淡淡的书香,一束金光照在我的心田。此时此刻我觉得非常温暖、幸福!春天不像夏天那样炎热,虽不像秋天那样有丰收的硕果,但没有春天的孕育,哪有秋天的收获。也没有冬天的寒冷,春天是四季中最美丽的季节。我喜欢美丽的春天!350字 三年级 记叙文
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春天来了总评:春临大地,万物苏醒,一切都焕发了生机与活力。作者从景、物入手,采用拟人、比喻等手法生动呈现了动静相宜的画面,勾勒出万紫千红总是春的画卷,热情讴歌了春天的蓬勃力量,感染力较强。但缺少了对人的描写。点评人:我是雨欣近了,近了,我听到了春天的脚步声。原野披上了绿色的新装,大地沐浴着温暖的阳光,万物生机勃勃。来了,来了,又是一个绿色的春天。春风吹醒了正在酣睡的大地,带着点泥土的芬芳,也带着花儿的香气。那柔和的春风,唤醒了万物,还从我脸旁吹过,像母亲轻轻地抚摸着我的脸颊。(把春风比作母亲的手,生动地表现出了春风的柔与美。)春雨来了,滋润着大地,像牛毛,像针尖。春雨斜织起来,洒向大地,使万物苏醒了。瞧!那只小青蛙不知是什么蹦出来,正在春雨中高兴得“哇哇”直叫呢!这真是“随风潜入夜,润物细如声”。(比喻的使用和青蛙的形象使春雨的形象更加丰满清晰。)小草不知什么时候,偷偷地从泥土里钻出来,探出小脑袋,好奇地张望着眼前一派欣欣向荣的景象,像一个刚出世的小婴儿,从来没有看见过世面。(想象化平淡为神奇。春天赋予了小草生命力,展现了春的生机。)走进公园,你会不由自主地大吃一惊。那些美丽的花儿,谁也不让谁,竞相开放。瞧!那粉红的桃花像清晨那绚丽的彩霞,那雪白的梨花像蔚蓝的天空中飘着的朵朵白云。在田野里,那大片大片金黄色的油菜花像给大地盖上了金黄的地毯。柳树摇着长长的细发,摆动着腰肢,那长发随风起舞。如同一位苗条的姑娘正在翩翩起舞,楚楚动人。(下划线的词句用得非常生动,公园的盎然生机在这里体现得淋漓尽致!)看啊!那活泼可爱的小燕飞回来了,边飞还边歌唱对春天的赞歌,那群黄澄澄小鸭子随着鸭妈妈走到河岸边,只听几声“扑嗵嗵”鸭妈妈已经在水中自由在地游来游去,可真是“春江水暖鸭先知”。(比喻、拟人等手法的合理使用,使人有身临其境的感觉,充分感受到春天的气息,动静结合,特点鲜明。)“一年之计在于春”,春天是万物生辉的季节。我想把希望寄托在春天里,使我的希望能更加美好!800字 三年级 写景
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春天来了春天似一位轻披薄纱的姑娘,袅袅婷婷地向北国走来。她轻轻的挥挥手,睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼,用清凉的泉水洗了洗脸,立刻就呈现出了娟妍的本色。不久,他又换上了一身黄绿相间的春装,无限的青春活力顿时尽情地展示于天地之间。看到这样的情景,枝头晒了好久太阳、互相争吵着的小鸟早已按捺不住了,它们清清嗓子,欢快地唱了起来。那轻柔的枝条,沐浴着和煦的春风,享受着温暖的阳光,倾听着悦耳的歌声,竟也忍不住张开了黄的绿的眉眼,来探询这美好的世界。“我会有这么大的魔力吗?”春天看到山是如此的富有生机,心里非常高兴,于是她想:我要走遍北国的山川田野,把魔力带到世界的每一个角落,带去生机,带去活力,也带去欣喜。她来到河边,轻轻的吹了口气,冰封的小河马上开始欢快地唱了起来。重见天日的游鱼,兴高采烈地吐着气泡,那一张一翕的小嘴似乎在讲述着它们在冬天里的见闻。河水却唱着歌,无暇细听,好像它也知道,自己的目标始终是那辽阔的海洋,应该趁着这美好的春光日夜不息地赶路,尽早到达自己的目标。她来到田野,轻轻地跺跺脚。沉睡的大地立即解冻,蛰伏许久的小草挺直了腰板,在和暖的春风中梳起了头发。久藏泥土中的种子,听到这“沙沙”的梳理声,似听到了进军的号角一样,一个个儿,一伙伙儿竞相拱出地面,在温暖的阳光照耀下,展开了生长的竞赛。真是你不让我,我不让你。在春天的耳边,仿佛响起了此起彼伏的“咝咝”的生长的声音,没过多久,田野便郁郁葱葱、生机勃勃了。随着小草的日渐茂盛,田野里的人也多了起来。整理土地的、送肥的、翻地的、播种的来来往往,络绎不绝。也许是因为春天来了,她停留的时日不多,所以都赶紧的为这新的一年开个好头。山是如此的娟妍,水是那样繁忙,田野又是那样的葱茏热闹,校园里呢?春天不由得停在了校门口:那群昨天还在雪地里打滚儿草堆里捉迷藏的天真可爱的学生们呢?在放完了鞭炮、吃过了饺子、逛够了花灯之后,会是怎样的呢?是不是也在抓紧我到来的这短暂的而又价值千金时刻呢?800字 初三 散文
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春天来了春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的,并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧! 春天,是一切的开始;春天,是一片生机盎然的;春天,是绿色的世界。春天的主色调,是绿色的。所有人,对春天的第一印象,便是它是---绿色的世界。春天的颜色,呈现在一大片的麦田;呈现在树叶的嫩芽;呈现在茂密的小草上。春天是忙碌的,因为它是一切的开始。所有人,都是要在春天重新播下他希望的种子的,并要在以后的日子里,辛勤的劳作。让它破土而出——茁壮成长——形成干枝——长出新叶——长出花蕊——开花结果——幼小的果实——果子成熟。看它从一粒小小的种子,到变成大树,并结出了许许多多的果实。那时,我们是快乐、开心、兴奋的。所以,在春天我们一定要好好的播下希望的种子,让它可以更好地成长。春天是生机盎然的,植物们都沉睡了一个冬天,在春天苏醒了。它们积蓄了一个冬天,所有的力量都在春天施展了。所以,春天变的格外的生机盎然。春天是绿色的,它让人们看到了希望。春天,是一片绿的海洋啊!它让人们心情舒畅,感到轻松。春天来了,让我们一起去田野玩耍吧!一起去看看春天的足迹,一起快乐,一起放松吧!800字 初二 记叙文