深深的烙印
600字
六年级
抒情散文
那是一个阳光明媚的日子，我怀着激动而又紧张的心情回到了学校。你知道今天是什么日子吗？今天是我们班——五年级一班竞选班委会新成员的日子。你一定会感到奇怪：人家竞选关你什么事呀！因为我也要去竞选一个职位——五年级一班的副班长。这可是我小学以来第一次竞选班干部哦！
下午终于到来了，经过主持人的一番讲话，竞赛就开始了。轮到我的时候，我怀着紧张的心情上了去，说着说着，我那紧张的心情也跟着放松了，像旁若无人一样，轻松的读着。下来后，许多同学都跟我说：“说得好，给你投票了拉！”我听了心里美滋滋的，以为我一定可以当副班长了。一天过去了，一天又过去了，我盼星星，盼月亮终于盼来了宣布结果的这一天。这两天才让我真正体会到别人常说；“度日如年”！的滋味。我这一天早早的就来到了学校。心里不断的想，不断的对自己说：“我会不会落选？假如我落选了怎么办......”
下午，老师终于来到教室说：“今天，我要宣布班委会的新成员。”老师开始读了：“班长：周卓慧。中队长：黄思研。副班长：覃政华。”.......那一刹间，我整个人崩溃了。我——落——选——了。那时侯，我真想放声大哭，可我不敢呀！在众多同学面前和吴老师面前我哪敢啊！想：为什么同学们这么不信任我。覃政华同学和我这么多票，凭什么他得我不得。而且吴老师也不信任我。吴老师，难道我真的有那么差么？你怎么不能给我一次锻炼的机会，这可是我第一次竞选啊，你都没有给我机会，叫我下次哪还有信心啊！我就越想越恨吴老师和同学。
事后，我想了很多很多，终于想明白了。我知道了这事不怪吴老师和同学们，这怪我自己，是我的缺点太多，同学们不信任我，我将继续自我完善，做到最好。我希望在下界班委会宣布新成员时，老师会读：副班长：“薛凯！”
学会生存读《鲁宾逊漂流记》有感
450字
六年级
读后感
近几天，我阅读了英国作家丹尼尔·笛福的着作《鲁滨逊漂流记》。这本书的内容十分吸引人，鲁滨逊那段惊心动魄的历险令我印象深刻、难以忘怀。
真笨小说主要讲了一个叫鲁宾逊的英国人，他在一次航海终于到了可怕的风暴，船上除他以外的所有人都遇难了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上，过着孤独的生活。许多年后的一天，鲁滨逊发现到上竟有野人，他给这个野人取名为“星期五”，从此，“星期五”成了鲁宾逊的忠实仆人。二十八年后，鲁滨逊终于乘上了一艘回英国的船，回到了故乡。
读完这本书，我感悟很多。鲁滨逊很强的生存能力让我感到震撼。如果是我们呢？我们流落到这样一个荒芜人烟的小岛上，一定会恐惧、害怕，更不会去想该怎么保护自己，该怎样生存，该怎样回家的事了。和鲁滨逊比起来，我真是惭愧极了，鲁滨逊来到荒岛上，并没有放弃自己的生命，他乐观的把流落荒岛的利与不利列举出来，还开始寻找对自己生活有帮助的物品。而我们生活在如此优越的环境里，是无法体会到当时社会的重重困难的。只有像鲁滨逊一样历经磨难，才能明白生命的重要性，学会自我保护，并拥有坚强的意志力。
在我们的一生中，总会经历许许多多的困难。灾难的来临是无法预料的，只有保持一颗自主乐观的心，坚强地面对重重困难，才能学会生存，学会独立。
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相似题目
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深深的烙印小学时当我提出要独自上学时,你坚决不答应,可你永远是迁就我的,嘴巴上答应了,可你的眼神告诉我你还是一百二十个不放心.原因是门前有条大马路,所以每天等我出门后,你就回在窗户前目送我走过,才带着还有些不放心的心情做家务了.当时,我那里明白你的心情现在,日子久了,当我知道你在楼上目送我过马路时,我就会在过完马路后向你挥挥手,然后我俩默契地一笑,为了让你更放心!人间最伟大莫过于母爱,真正体会到了人间真情,真正读懂了母爱!200字 初三 记叙文
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深深的烙印在我的生活中，有许许多多的事让我难忘，但令我最难忘的是——竞选副班长落选这件事了，我一生也忘不了这件事，这件事在我的脑海里打下了深深的烙印，永远也消不去的烙印。那是一个阳光明媚的日子，我怀着激动而又紧张的心情回到了学校。你知道今天是什么日子吗？今天是我们班——五年级一班竞选班委会新成员的日子。你一定会感到奇怪：人家竞选关你什么事呀！因为我也要去竞选一个职位——五年级一班的副班长。这可是我小学以来第一次竞选班干部哦！下午终于到来了，经过主持人的一番讲话，竞赛就开始了。轮到我的时候，我怀着紧张的心情上了去，说着说着，我那紧张的心情也跟着放松了，像旁若无人一样，轻松的读着。下来后，许多同学都跟我说：“说得好，给你投票了拉！”我听了心里美滋滋的，以为我一定可以当副班长了。一天过去了，一天又过去了，我盼星星，盼月亮终于盼来了宣布结果的这一天。这两天才让我真正体会到别人常说；“度日如年”！的滋味。我这一天早早的就来到了学校。心里不断的想，不断的对自己说：“我会不会落选？假如我落选了怎么办下午，老师终于来到教室说：“今天，我要宣布班委会的新成员。”老师开始读了：“班长：周卓慧。中队长：黄思研。副班长：覃政华那一刹间，我整个人崩溃了。我——落——选——了。那时侯，我真想放声大哭，可我不敢呀！在众多同学面前和吴老师面前我哪敢啊！想：为什么同学们这么不信任我。覃政华同学和我这么多票，凭什么他得我不得。而且吴老师也不信任我。吴老师，难道我真的有那么差么？你怎么不能给我一次锻炼的机会，这可是我第一次竞选啊，你都没有给我机会，叫我下次哪还有信心啊！我就越想越恨吴老师和同学。事后，我想了很多很多，终于想明白了。我知道了这事不怪吴老师和同学们，这怪我自己，是我的缺点太多，同学们不信任我，我将继续自我完善，做到最好。我希望在下界班委会宣布新成员时，老师会读：副班长：“薛凯！”700字 六年级 记叙文
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烙印当大自然中，-棵树倒下，它木桩上一-圈又-圈的年轮承载了它的一生，我知道这是自然的记忆。而我们的记忆却是异彩纷呈。不久前兴起的《经典咏流传》中，小撒一开口便是：“五千年文化，三千年诗韵。”而后便是一首首被改编为歌曲的诗词。这是现代社会我们传诵经典的方式，新奇又有趣。何为“经典”？在我看来，经典就是即使处于历史的长河中，沉在水底也会隐隐发光的金子。它是一代又一代人口口相传直到当代的文学，可以说是时代的记忆！“桃之夭夭，灼灼其华””杨柳依依，雨雪霏霏.…《诗经》便是口口相传的记忆中较为典型的例子。《诗经》以其浪漫主义的形象而深人人心，比如“执子之手，与子偕老”也是一度成为人们表情达意的佳句。类似的例子还有不少，像《论语》、《唐诗》等，大多都是所谓的经典，也可以称之为时代的记忆。我总以为古代人都是极富浪漫情怀，极具想象力的。敦煌那百态的壁画则印证了我的想法。壁画是先人记录的重要形式之一，而时隔多年，使之依旧光鲜如初的，不仅是古人的智慧，更归功于大部分像樊景诗之类的心有情怀的人。很难想象一位单薄的女子，是怎样伴着一幅幅画和雕像渡过了几十十年岁月。而我知道，她如此胶热血，孤注一掷地守护的不仅仅是文物，更是那源自历史的记忆！历史的记忆随时间的长河缓缓流淌至今，众多的记忆碎片汇聚一处，我们一打捞重组，这才形成了如今我们民族文化的繁荣昌盛！因此，这些记忆更被称之为财富，是我们民族文化的财富！中华上下五千年，人们从幼童开始便会唱三字经，成年后又会诵诗词歌赋，赏画观景。这些无一例外的都，来自于历史在我们思想中的烙印，它深深植根于我们优秀的传统文化之中，形成鲜活的记忆，以口口相传等方式给我们以不断的传承。五千年文化，三千年诗韵。没有日积月累的沉淀是无法形成如此蓬勃的文化生命力的。大自然的记忆是年轮，而我们的文化记忆，则是多姿多彩的。这是历史烙印给我们带来数不尽的财富！750字 六年级 应用文
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烙印烙印，一个不可磨灭的标记。它也许是人身上的一个缺陷，也许是人精神上的烙印。每个人身上的烙印，都标志着每一个人成长的足迹。精神上的烙印，鞭策着我吸取教训，奋发向前。四月十四号青海省玉树藏族自治州玉树县发生了4。7地震，在地震中出现的感人事迹慢慢的成为我们心中的烙印，一直印在我们的心中。其中有几幕感人的事迹，深深地印在我心里。四月十五日，震后的第二天，来自玉树结古镇的更确旺毛和四个月大的女儿一起，被转运到青海省康乐医院。由于脊椎和头部多处受伤，更确旺毛几乎没有奶水，而孩子又因为患有肺炎，怎么都不愿意吃奶粉，一直哭闹不休，直到遇到了青海省康乐医院的护士张淑英。在那以后，张淑英每天都会给孩子喂奶(她自己的孩子还不到5个月，也正是需要母乳喂养的时期)，孩子的身体一天一天地好起来，而滴滴乳汁也连通了张淑英和孩子的心。工作间隙她总是去看看孩子。还有一个，被人们称为舍己为人的“香港好人”黄福荣。4月14日7时49分，正在当地一间“慈行喜愿会孤儿院”志愿服务的黄福荣带着孩子们从摇晃的建筑物中跑出，没有受伤。但是，有3个孩子大约10时多，救出3个孩子和1个老师后，在救援另两位老师时，6。3级的余震突然发生，阿福不幸被掩埋。人们将阿福和两位老师救出来，两位老师幸免于难，但阿福却身受重伤，当地医生现场急救亦回天乏术，半小时后，阿福去世了。大约14时。这两个事迹深深地震撼着我的心，也激励着我在别人处于困境中时要伸出自己的援助之手，尽可能的去帮助别人。这是精神上的烙印，让我知道，面对灾难，世界就听到一个民族的声音：“任何困难都难不倒中国人”。让我知道，让我们为玉树加油，为玉树祈福；玉树不倒！玉树加油！六年级:张玉茹650字 六年级 议论文
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烙印如果你说世界只给了你一个阳台，那请你面对阳光，让它钻向你的肌肤，不是残忍，而是轻柔地、温暖地烙上一个漂亮的印记。初中就是在一片喧嚣的噼里啪啦中高调地拉开序幕，然后开始安静地沉淀。小胖说：“光沉淀没有用，你得过滤。”我像发现了真理一样疯狂点头。世界给了我们参差不齐的环境因素，我们该毫不客气地过滤些什么，有该坚强地在脊背上烙下些什么？但早上起床的广播声响尽心尽责地催促每个人起床的时候，我把被子蒙住头，企图阻止声波地入侵，挺过去没什么用，因为舍管阿姨将在第一时间来叫你了，那天心情不好，被子一掀，你就得乖乖起床。这样说付出的代价是我付出了早餐时间，空着肚子到教室，及其不舒服的滥竽充数，最终导致语、政、英三门红灯。我知道了，我们要烙上勤奋。之前很多堂课，比如说政治，我连混都谈不上，只能说是睁着眼睛作春秋大梦。可是没办法，成绩总是要出来的，政治这个大鬼，带着语、英两个小鬼活活把我拉进了地狱。回忆当初上课的时候，我完全处于冷漠，眼睛盯着小胖的本子记笔记。无聊的时候看着蓝天写几个支离破碎的句子。小胖说：“你热爱祖国没用，要祖国热爱你。”哦。我们需要烙上热情。又要开始运动会了，班上只有十来个男生，然而都很热情，吓了我一跳。我回忆起去年我在1000米跑道上失败的情景，不禁冷汗直冒。我有些犹豫。下午，体育委员说我已经确定为1000米的选手了，这无疑成了一个晴天霹雳，震得我半天找不着北，刚想狡辩一下，只听见小胖说：“是男人的，就上。”一愣，才发现小胖的大名赫然纸上，崇敬之情油然而生。体育委员吼着让女生来报名，难怪小胖要那样说。“上就上。”我把书往桌上一摔，拼了。我们还需要烙上勇气。时间在我们迷迷糊糊的时候翻过围墙偷偷溜走，那些零散往事成为记忆，我们要明了的去叙写一些生命的意义。身上的烙印隐隐发烫，我要乘着燕尾蝶的翅膀，在天堂的入口放射光芒。700字 六年级 记叙文
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烙印烙 印几千年的等待，几千年的轮回年北京,开创了一个骄傲的时刻;奥林匹克史,留下了一个璀璨的回忆!我所知道的奥运会是一个展示和平,希冀与健康的不可磨灭的烙印。和平的烙印。奥运会往往与和平相互辉映,为梦想,千里行,公平友谊是不变的理想!一个个出类拨萃的健儿们,阐扬国粹,宏扬精神团结,把各国之间的仇恨纠纷通通抛之脑后,只把肩负同胞的冲金承诺铭记于心。正如本届奥运会上，俄罗斯与吉尔吉斯的运动员，还有美国与巴基斯坦的运动员一样，虽然两国存在战火，但运动员无忘奥远精神，一起拼搏，一起大显身手，真是德术兼备！还有从五大州纷纷而来的人们，尽管不同肤色，不同民族，但人人不分彼此，在绚丽多姿的烟花下，在震耳欲聋的罗鼓声中，一起轻歌曼舞，一起欢呼喝彩，充分表现出‘同一个世界，同一个梦想’！此时，这也在每个炎黄子孙的心里刻下和平的烙印。奥运，是中国光辉的经典，但更为室贵的是，奥运，给中国带来了永恒不熄的和平！健康的烙印。奥运，把全国人们陷入了‘运动潮’，推行全民奥运似乎不再遥远，中国人，加油，强壮之躯不再单单是欧洲人拥有。为了迎接‘绿色奥运’，中国政府把祖国山川变成‘绿色之都’，如：单双号行驶；完善‘绿化带’；利用可再生资源等等。.现在，新鲜的空气，舒适的环境，清甜可口的水质，再加上山明水秀，难道中国人不会曰渐强壮吗？兴旺的烙印。一个国家，一座城市能够举办一次奥运会，会使得这个国家，这座城市的人民变得多么美好。其一，奥运能为这个国家带来下可计数的经济受益；其二，这个国家和举办城市都会变得生机勃勃，瞧，每个巧夺天工的场馆，都留下了一幕幕精彩的瞬间，川流不息的人海夜夜升歌，中国--一个不眠的国度！奥运，谢谢你，是你向全世界呐喊：中国人，不是东亚病夫；中国，正在崛起！奥运会虽说短暂，但决不会是昙花一现，我们的激情继续点燃，梦想继续传递！650字 六年级 记叙文
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庭院深深一道古墙隔绝了来时的路一把柳扇吹出了风情万种微风吹过吹过了黑夜小小的庭院云雾隔着窗户柳梢上下跳动着动的人眼花缭乱留晓梦？在梦中试听一声萦绕的钟声在古老的城堡来回飘荡震出了庭院深深漆黑包裹着庭院似延伸除了幽静的小道灵魂在这细小的路慢慢走过去不知不觉中光的碎屑已洒落了一地她深邃的眼睛中包裹着多少细柔的情感微风吹过吹来了黎明庭院深处又有多少缠绵？细柳初中初三:姚康凯200字 初三 抒情散文
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母爱深深母爱深深母亲是雨天的一把伞，给你净朗：母亲是沙漠中一眼泉水，给你润泽。有人说母爱像冬天里的一杯热茶，给你温暖;也有人说母爱像是夏天里的一碗冰水，给你凉爽。这些短短的句子，形容母爱的伟大，母亲的无私，母亲的高尚。有一次，我去农村亲友家串门，看见他们家院子里的有一只母鸡带这一群小鸡在觅食忽然，天下起雷阵雨，母鸡大声咯咯叫着，同时张开两只大翅膀，像两把小雨伞一样，小鸡炮打母鸡的翅膀下，一点也没浇着，而母鸡迎着风雨顺这头往下流水，可是它始终张开翅膀护着小鸡，直到把它们带到鸡窝里。平时妈妈做饭做菜的时候，总是做我爱吃的菜，而妈妈根本不考虑自己。妈妈做我爱吃的鱼时，她总是吃鱼头，把鱼身上好的地方给我吃，她看我大口大口的吃，很高兴，总是说，吃吧，多吃点。我有这样的妈妈真是幸福呀，我要感谢妈妈对我的无微不至的关怀。妈妈我爱您。300字 六年级 抒情散文
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父爱深深窗外的雨“哗哗”地下着，我来到窗前看着外面的雨，眼睛不由得模糊了，似乎看到了那件发生在雨中的事情。那是夏季的一天，天空乌云密布黑压压的，豆大的雨点打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声音；闪电像一条银龙，蜷缩在天空中，时而出现，时而躲藏，动荡不定；雷在低低的云层中间轰鸣着，震得人耳朵嗡嗡地响；狂风把粗壮的大树刮得摇摇摆摆；地上的雨水汇成小河，向远方流去。快要放学了，我呆呆地望着天花板，心想，这么大的雨谁会来接我呢？就在这时放学的铃声响起了，我背着书包往外走，心里还在惦记着那个疑问。走出教学楼，我在一片伞的海洋中寻找着熟悉的面孔。突然，我看见了爸爸，他也在四处张望寻找着我。我像刚出笼的小鸟，欢快地跑到爸爸身边。爸爸拎过我的书包，搂着我向家走去。操场上有很多坑坑洼洼的地方，还存了一些雨水，每当我一跳一跃时，我的身身体都没被淋湿。那是因为有把“伟大”的伞总在我的头顶。也是每当这时，爸爸的衣服都被淋湿。我调皮地问爸爸：“难道你不怕感冒吗？”爸爸说：“我不怕，你不感冒就行。”回到家，爸爸一连打了好几个喷嚏，但他还是照样陪我学习。就是这样一件小事，却透出了浓浓的父爱，也验证了这样一名话：伟大的奇迹叫“父爱”。450字 六年级 抒情散文
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深深地父爱人们常说母亲的爱是伟大的，没错，每个人都能体会出来，母亲的爱是细腻得垂手可得，其实，你们知道吗，父亲的爱同样伟大，只是他的爱是深沉的，需要用心去体会才能体会得到，即使在生活中的点点滴滴的小事里，也可以感受到父爱的深度。每天放学，爸爸总是会在家做好饭等着我回来，没有一天断过，每次我一进家门，便会闻到扑面而来的饭菜香味，我明白是爸爸把饭做好了正等着我，每次我的心里总是会想“做厨师的女儿可真幸福呀，每天都可以吃到这么好吃的菜。爸爸总是那么的疼我，爱我，呵护我，还记得有一次，我站在沙发上晾衣服，一不小心脚底踩滑了，“砰”的一声边从沙发上摔了下来，我的手被扭了，当时，钻心的疼痛感占满我全身，使我不由自主的抽泣了起来，家里就我一个人，而且没有药，我没办法只好忍着左手上的疼痛来到床前用没有受伤的右手给爸爸打电话，听到消息的爸爸第一时间从外面赶了回来，在药房给我买了跌打损伤的药膏回来，爸爸给我上完药以后，便对着我吼道：“你到底是怎么回事呀，晾衣服也会摔伤，你怎么这么大意呀。”在别人听来，这些话是多么的有责备感呀，但在我听来，这些话里满是关心，我哭着对爸爸说：“对不起，我不是故意的，下次我一定不会这么大意了，不会再让自己受伤了。”爸爸听后，抬起头注视着我，他的眼角有泪水，我知道爸爸是心疼我，才会那样吼我，过了许久爸爸才开口说：“你先去休息吧，明天我去买点骨头来炖汤给你喝，这样会好的快一点。”一瞬间温暖传遍了我的身心。我由衷的感受到爸爸的爱是那么的细腻，那么的真挚。如今的我已经长大，但爸爸对我的爱一如既往。我思想有波动的时候，他是一名导师，循循善诱，为我拨开迷雾指明航向。爸爸就像一位天使守护着我，让我想起一首歌《天使》，这首歌中有一段歌词：“你就是我的天使，保护着我的天使，从此我再没有忧伤……像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就i，给我依赖，给我力量；像诗人依赖着月亮，像海豚依赖海洋，你是天使，你是我最初最后的天堂……”对，没错，爸爸，你就是我依赖的肩膀，依赖的脸庞，依赖的月亮，依赖的海洋，只要有你，就有我最美的天堂！巴南区鱼洞中学初二:丁娅800字 初二 抒情散文
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深深地期盼每个人都有期盼，老人期盼有健康的身体，孝顺的子女，孩子期盼有许多零食、玩具和玩的时间，女孩期盼漂亮，男孩期盼潇洒。我也不例外，我期盼有一个好成绩。同学们这两天都在讨论每个人有什么期盼。我的同桌期盼考个理想的成绩，多交些志趣相投的朋友，我也期盼和他们一起快乐成长。度过快乐的中学时期。也许毕业后，我们就各奔东西，但我希望二十年后再见一见他们，看看他们都有些什么变化。对于学生，老师的期盼不言而喻，他期盼所教的学生个个成材，都考出个好成绩，德、智、体、美、劳全面发展，那样，不但自己很有成就感，而且可以激励下一届学生。父母的期盼是什么呢？想起那次与母亲的谈话，我竟鼻尖一酸，我本以为父母都是希望自己的子女望子成龙、望女成凤，希望自己的子女将来出人头地，有出息才好。但那次与母亲的谈话，却彻底地颠覆了我的这种想法。那日我无意中竟对母亲说：“大多数家长对孩子的期盼就是希望他（她）考上名牌大学，找个好工作，这样才算是有出息，那么，您也是一样的吗？”妈妈语重心长地说：“那可不一定，我对你的期盼，首先希望你做一个健康、快乐的人，而不是一味的学习，即使学有所成，却也会因为长期不锻炼而容易生病；其次，我希望你能脚踏实地地做人，老老实实地做事，而不是耍小聪明、说谎，你不是刚学《信客》吗？做人，就要讲究一个诚字，那个信客最后不也是受人尊敬吗？反之，那些作假的人，例如老信客，则是凄苦的死去，最后，我希望你对人、对事都有一颗感恩的心，就像励志语说的一样：‘怀着一颗感恩的心，去面对自己的人生。’你要感恩帮助过你的人，感谢伤害过你的人，因为帮助过你的人给了你接近目标的希望，而伤害过你的人磨练了你的心志，不要轻易相信别人，遇事要自己想一想，也不要过多地依赖别人，因为那会使你丧失独立生活的能力和精神，缺乏生活的责任感，造成人格上的缺陷，只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活。”期盼，是人的动力。700字 初二 抒情散文
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烙印烙 印2001年2月8日清晨，在我的心底深深刻下了伤痕，这心灵与肉体的创伤藏在我心底，像恶梦般久久不能抹去。那时的我，年幼无知，天真机灵，充满好奇心。那天，我和表哥在奶奶家的窗前看花。窗外有金灿灿的油菜花，还有许多不知名的可爱的野花，蝶飞蜂闹、莺歌燕舞。燕子在“五线谱”上歌唱，蟋蟀在“绿琴丛”中演奏。我痴痴地望着这春天赐予我的安谥与享受，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。这时，本应该在旁边守着我的表哥去客厅玩，可我被充向美好的好奇心，被充向安谥的欲望推向了一个阴暗的世界，我从三楼结束了我朗朗的欢笑。后边的事情我记不清了，只记得第二天我发现右腿缠上了厚厚的白纱，我的腿断了。妈妈正在一旁安慰我，我还没来得及领略疼痛，医生又用那恐惧的黑手。。。。。。又是一阵昏迷。在医院住了一个月，每天清晨，外边温暖的阳光射进来，使我幼小的心中多了一丝的希望，一丝的温暖，爸爸买了一只小熊给我，它灰灰的，有着一双可爱的眼睛。是它陪我走过一个个寂寞的夜晚。妈妈和奶奶天天煮汤给我喝，使我跨过了一个个心灵的黑暗与寒冷。使我觉得我是幸福的，出院后，我的腿虽然跟正常人一样了,但是我永远不敢望一眼那罪恶的窗户，直到现在。哎，要不是我那该死的好奇心，我不会在身体上留下伤疤，不会在心灵中印下烙印，印下后悔，要不是我那不该存在的欲望，大家不会人心惶惶，为我担心，就不会把我视为小孩，呵着我，护着我，这不让，那不行，生怕5年前的事再重演，而且，我看见妈妈在看我的伤口时，眼睛在闪光。这是我童年的阴影,永远挥之不去.需要的温暖````向暖600字 五年级 叙事
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深深的思念深深的思念即将走出小学这个大门，跨进中学的门槛。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校园；眷念我的同学；更眷念我的李老师。刚刚上六年级 时，我们的数学王老师换成了李老师。刚开始李老师给我的第一感觉是很厉害的一位老师 。可出乎我的意料，您却很温柔、温和。于是我便一点也不怕您了。可有一次，您却发起火来了：你您依次把同学们分成了得数学成绩分成A、B、C、D组。我被分到了A组，您对我们A组的要求很严格，除了每天做黑板上的题外，还要做一道思考题。我对您的做法很不满意，于是便每天都不做。有一次，您突然说要检查我做的思考题。我拿出练习簿，然后羞愧的低下头，单您检查到我的作业没有做时，和蔼可亲面孔骤然变的严肃起来，眼神已不是以前的柔和而是严厉，说：“你不想在A组了吗 ？不想就到B组去吧。”此时一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老师。直到有一天，我问了李老师一道思考题。顿时，李老师愁眉苦脸变成了喜笑颜开。然后亲切地对我讲解这道题。猛然间，憎恨之情一下子就消失得无影无踪了，内心全是对李老师的尊敬、爱戴、感激。即将和朝夕相处的李老师分别了。想起您对我的关心；想起您对我的宽容；想起您对我的爱抚。我无时不刻在不在想您。李老师我就要和您分别了，不之多少年我们又才能在一起。在以后的日子里希望你您身体健康、万事如意；在以后的日子里希望您时常想起我这个调皮可爱的孩子；也希望您在以后的日子里结识到更多可爱聪明的孩子。600字 一年级
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深深的悲痛深深的悲痛“辛亥革命，极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。---江泽民。”这话说得多好！但是我们却在烈士纪念馆前默默地悲痛着。刚进陵园，都很安静，只有那些忽飞忽落的小鸟以外。我们来到革命烈士纪念碑前，胸前戴着用革命烈士的鲜血染成的红领巾和给他们的小白花。扫墓活动开始了，我们个个站得像军训时那样笔直，一阵风吹来，只听见小鸟的叫声和风声。首先是少先队员讲话，当听到“红领巾是革命烈士的鲜血做的”这句话时，我顿时想到当时的场景。然后是大队干部为他们献上崇高的花，我目不转睛地看着。主持人说默哀，我低下头来，满脸有着痛恨日本鬼子的一举一动，恨不得把他们国家炸了。我又想起那些为了保护党的秘密而牺牲的烈士们，想起陈伯平，她在跟清军战斗中牺牲的场面，是多么令人难忘啊！又想起李成虎，他决定“大不了，头落地”的决心，坚不躲避27日被捕，次年1月24日惨死狱中。汪性天，他在1926年11月13日与贺威圣一起同归于尽。诸多事告诉我们，他们不怕死，为了祖国，不说出党交给自己的秘密，即使牺牲了，也要保守秘密的坚强不朽的精神。是啊！有些烈士不留姓名，有的留了姓名，但那不是他自己的名字，他们就是那么伟大，那么......最后，我们集体献上自己的小白花，为那些战士致亲切的问候。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 记叙文
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深深的脚印山间积聚着充满芳香的黄土，蔓延整座山，我轻轻地踏在松软的泥土上，留下了我深深的脚印。那一次，父亲带着我去爬山，他依然选择了一条比较陡的，满地都是泥土的小路。开始，我不以为然，可天公不作，却下起了毛毛细雨，霎时，一丝丝凉意，从脚，到身，再到头，围着身子卷了上来，使我呛不过来，我紧紧的拽着父亲的手，尾随着他。雨，无情的打在我雪白的脸上，我一步接一步，一个接一个脚印，踏在栗泥泞黄土上，鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土，雨水，渗入鞋里，一阵阵不爽的感觉油然而生，我奋力地拉着父亲冲向附近的一座亭内，父亲望着我，眼神是多么的活跃，一轮弯月挂在他的嘴上，他抚摸着我，“孩子，苦了吧？”我诧异地点了点头，父亲竖起手指，往原路指去，“孩子，你看见那四排脚印吗？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的！！”父亲宠我微微一笑，把我搂在怀里“那你看见脚印里留有的雨水吗？那是你经历了困难后所收获的果实，每一只脚印想每一次困难，倘若你没有踏下脚印，就没有水流进去，只有你一气呵成坚持到最后，成功就属于你，如果你半途而废，那么你先前所得到的收获将消失，就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样！！”我是懂非懂地点了点头，但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。“来，我们继续攀登高峰。”这一次，我并没有抗拒，而是迎着细雨，一步一个脚印地往上爬，每走一步，回头望望我曾经踏下的脚印，微微一笑。风，在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印，雨，微微拂过我的刘海，那我曾经踩下的脚印，早已深深地刻在我的心里。600字 初一 叙事
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深深的父爱在我的脑海里，爸爸是那么严肃，那么凶，他很少和我一起玩，只会待在自己的书房里做着我看不懂也不感兴趣的工作。爸爸爱我吗？我从来没有感受到。记得上个学期期末，因为第一天背会了语文老师要求背诵的古诗，我很自豪地拿到了“背诵大王”的称号，而且还得到了一个笔记本作为奖励。放学回到家，我迫不及待地把那个写着“背诵大王”的小小表扬信放到了我们家最醒目的一个地方，我期待着爸爸妈妈能看见。晚上六点钟，爸爸终于下班回来了。他瞥了一眼放在餐桌上的表扬信，冷冷地说：“把单子放在那里有什么用？”我一听，立刻回答：“怎么不能放了，这是我的荣耀”。“这只能代表你以前得的奖励，已经是过去式了，和现在有什么关系？何况也不过就是班级里的小表扬罢了！”爸爸漫不经心地说着。我听后真的很生气，心里默默地说：“可恶的爸爸……”但过了一个周末，我完全改变了看法。星期六，我做完了作业，就窝在沙发里，一边看电视一边等着还没有下班回家的爸爸妈妈。看着看着，我睡着了。睡梦中，我感觉到有人轻轻地把电视机关了，然后轻轻地把我抱起来，他的怀抱是那么温暖。他把我抱到了我的房间，轻轻地把我放在床上，盖上了被子，然后还在我的小脸蛋上亲了一口。那时候，我真想睁开眼睛和他说话，真想也亲亲他那因为忙碌经常胡子拉碴的下巴。但我不敢，我生怕一睁开眼睛，一切都只是梦。从那以后，每次看到爸爸，我就觉得有一股暖流流入了我的心田。就算是像以前那天他批评我，我也明白了，那是爸爸对我严格要求的爱，是藏于心里深深父爱的一种别样表达。600字 三年级