美好的校园生活
校园是每个学生最亲切、熟悉的地方,它为我们增添了许多知识,丰富了我们的感情,同时,我也热爱我的校园及它为我带来的许多不可磨灭的美好回忆。
校园生活的美好在于它不仅让我拥有了教书育人的好老师,还有陪伴并丰富我课余时间的挚友。
我作为普通的中学生,并没有太多优点,但我性格开朗,用心交朋友,我总是能和同桌相处融洽,我每天除了学习,就和朋友说说笑笑,总能打发最无聊的时间。
和好朋友在一起,总让我感觉她们更像亲人一样。
这学期,因为学习任务加重,需要把书带回去。有一次,我把这件事忘了,放学的时候犯难了,书太多,而我只背了一个帆布袋,根本装不下。朋友看我书太多,背的包又小,主动把她好不容易借来的塑料袋给我装书,我自然也是很不好意思,她们反而笑着说没事,我怎么能不感动呢?
和我一起值日的同学摔坏了手,只能我一个人值日,而我的朋友赶紧过来帮忙,两个人互帮互助,一起值日,因为同路,值日完就可以一起走,感情也与日俱增,每天放学有说有笑,让学习了一天的我们好好放松放松,那段时间我们也是无忧无虑的。
朋友为我赶走了一天的苦闷与疲惫,带来了欢乐,让我有了开心的校园生活,而老师也为我带来丰富的知识,交给我做人的道理。
我很幸运,有这样负责任的老师,不辞辛苦的为我们传道解惑。
因为数学基础差,老师每天为我们额外抄题解题,购买学习资料使数学成绩慢慢有了提升。
历史老师每天让我们背书,让我们抄笔记,有了老师的规范,我的历史成绩可以有很大提升,这离不开老师的严厉与关切。
语文老师为了让我们有高分,为我们解析作文,为我们的作文写评语,写出优缺点,并让我们改正。严格要求背书,老师的努力,我们都可以看出来。
我的校园生活有老师的教诲,朋友的陪伴,校园生活是这样美好,我定会珍惜,好好学习,天天向上!
难忘的校园生活
光阴似箭,时光如梭,经历了六年的时光,我马上就要到中学去学习了,内心有一些激动。但是,一想到就要告别母校,告别和自己朝夕相处的老师和同学们,心中就有太多的不舍,因为老师和同学们对我有很多帮助,有很多令我难忘的事情。
记得有一次教育局组织统考英语,老师利用各种时间帮我们复习一到六年级的英语内容。就在考试的前几天我生病了,还请了一天假,考试那天我还是有点发烧。
考完试我因为太难受就趴在桌子上休息,同学们跑过来,关心地问我:“你怎么了”?我说:“有点发烧”,有一位同学说:“我们出去玩一会,出出汗可能就好了。”我们就一起下楼玩了好久,我满身都是汗,有的同学帮我倒水,有的帮我擦汗,我非常感动。
更让我难忘的是有一次我没考好,情绪低落,趴在桌子上很难过,我的好朋友过来安慰我,开导我。老师过来关切地问我怎么了,是不是哪里不舒服?
我的朋友们说是因为考试没有考好伤心,老师鼓励我让我不要伤心,然后让我把试卷拿出来,老师耐心的给我分析错题,并且把错题一题一题的讲给我听,安慰并鼓励我:“这次没考好,我们要查找错题原因,分析自己不足的地方,下次再接再厉,肯定能考好,加油!”我发自内心的说一声,老师,您是我学习道路上的指明灯,谢谢您。亲爱的同学们,敬爱老师们,谢谢你们对我的关心和照顾。
同学们,我们在这2000多个日子里,一起踏进学校,一起迎着朝阳上学,伴着夕阳回家,真的很舍不得和你们分开。我还记得刚上学的时候,我们依偎着母亲和父亲来到学校,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了学校,时间过得真快,我们就要进入中学学习了!
校园的生活是多么的丰富多彩,多么的美好!有很多值得我回忆的东西,老师,以后我会来看望你们,我会好好学习,不辜负你们对我的期望!
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美好的校园生活栀子花开,如此可爱。挥挥手告别欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉。——题记子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。当我们还在感叹着“时间都去哪了”的时候,在幼师校园里度过的第一个学期早已悄然飞逝了一大半。在这里我不仅学到了丰富的专业知识和技能,更体会到了校园生活是如此美好和充满乐趣。在初中毕业以后,有的同学考上了高中,也有的同学进入了技校,还有的同学走向了社会。选择告别校园的他们,恐怕再也体会不到校园生活的乐趣,而选择继续学业的我们,更应该庆幸自己可以将这种乐趣体会得淋漓尽致。我选择是幼儿教育专业,回想当初决定选择这个学科的时候,很多亲友都不同意。大家都说我的脾气有些急躁,不适合做幼儿教师。当听到他们的评价那一刻,我就下定了决心:一定要好好学习,改变一下自己,证明给他们看!语言是花苞,行动才是果实;决心是种子、实干才是肥料。下定决心并很快付诸实践。经过大半个学期的磨炼,现在的我真的改变了很多:我变得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友们相处了。回首过往,是幼师校园的生活改变了我。我在幼师校园的生活中学到了很多东西。我们有文化课和技能课:在文化课上,老师们讲得绘声绘色、通俗易懂;同学们听得如痴如醉、津津有味;不仅如此,老师们还会时不时地给我们拓展一些课外知识、帮助我们开阔视野。而在技能课上,老师们往往会对我们很严厉,不会给你一丝一毫偷懒懈怠的机会。不谙世事的我们常常会抱怨这些老师太过苛刻,但静下心来想想:老师们之所以这样“魔鬼训练”,是因为设身处地在为我们的将来着想,希望我们在掌握丰富的专业知识的同时,拥有与之相匹配的才艺和技能。相信我们总会在成长的某个阶段,能够真正理解他们的良苦用心。时间你回回头,看她们有多美。许多事情都是只有在青青校园里才可以用心体会到的,那时的校园藏着我们心照不宣的快乐。校园生活是人生最美好的记忆,因为属于我们的青春童话都是在学校中演绎的。宽敞明亮的教室,挥洒汗水的琴房……就是我们放飞梦想的地方。亲爱的同学们,我们应该珍惜自己的校园生活。因为学校就是你的第二个家:她给予我们一个充满温馨的心灵港湾,一种无处不在如影随形的温暖……不要等到离别的季节里,再去感慨匆匆那年的我们如何如何了。要想了无遗憾,就请好好珍惜当下的幼师新生活吧!900字 高一
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美好的校园生活当清晨的第一缕阳光洒向大地,当春天的第一丝微风拂过脸庞,当雨后的第一抹彩虹出现在空中,当秋天的第一片落叶舞在林中,我们正幸福地享受着美好的校园生活。当我们踏进育才中学校门的第一步,就注定着我们将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。清晨,鸟儿唱着欢快的歌儿,引领着我们走过洒满花香的小路,走进教室,是同学们在讨论知识的声音,是布满文字、数字的天堂;中午,小院里同学们成群结伴地聊天、散步,这是大家放松的时间,和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上,好似一朵朵绽放的花儿;下午,耳畔边回荡起了放学的铃声,随着老师一声“放学!”的指令,同学们开始收拾书包,走出教室,再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活,每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语、有趣的历史、理性的政治、奇妙的生物这些知识的海洋中。在这一天天美好的校园生活中,多姿多彩的活动是必不可少的,从开学以来,学校开展的活动真是数不胜数,并且每项活动都十分的有意义。激情似火的八月,我们经受着意志的考验,在骄阳下练军姿,展风貌,那流淌的汗水正是我们成长的见证,每个同学都是那样的认真,一丝不苟;秋高气爽的九月,我们展开了秋季运动会的活动,大家都十分积极踊跃地参与到其中,各位运动员在赛场上奋力拼搏;果实累累的十月,正如我们的学习也到了收获的季节,我们进行了进入中学后的第一次月考,在这次考试中,使我们认识到了自己的不足,体会到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,为了响应“低碳生活”,我们又开展了一次别开生面的活动——低碳作品及低碳手抄报的展览,在这次活动中,我们体会到了低碳的重要性,并且决心要将低碳的行为融入到生活中去,感染更多的人;金桂飘香的十一月,我们送走了紧张的期中考试,考试前老师带领我们查缺补漏,每个同学都想努力地考出自己理想的成绩,经过大家有效地学习,这次的考试成绩的确比上次月考的要好许多,同学们都感到十分高兴,同时也收获了成功的喜悦。800字 五年级 记叙文
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美好的校园生活我的校园生活是丰富多彩的,是美好的。我们学校的活动妙趣横生,“护蛋活动”令我难忘!记得那是三年级的一天,老师走进教室,说:“同学们,明天是‘三八妇女节’,为了让你们体会母亲十月怀胎的艰辛,学校决定,明天,全校同学都要带着一个鸡蛋,并且不能离身,放学时检查谁的鸡蛋完好无损,是个称职的‘妈妈’。”老师的话音刚落,安静的教室里就像一锅烧开了的热水似的沸腾起来,我心想:该怎么做才能使鸡蛋不破地在我身上待一天呢?第二天,我从家里带来了一只鸡蛋、一块小方巾和一个小盒子。我把裹着方巾的鸡蛋放进盒子里,最后把盒子小心翼翼地装在口袋里。我不但准备工作很认真,而且还把鸡蛋保护的很好呢!课间,走在走廊上的我双手捂着那个有鸡蛋的口袋,双眼东张西望,生怕一不小心,被别人撞了;体育课上跳绳时,我尽量把高度降到最低……就这样,一天的“护蛋活动”结束了。老师来统计,发现有一些同学的“蛋宝宝”碎了,有少数人的“蛋宝宝”还安然无恙地躺在他们的口袋里呢!我的“蛋宝宝”在我的精心呵护下依然是完好无损的。我心想:通过这次活动,我明白了妈妈的艰辛,看来我平时实在是太任性了,总是和妈妈耍小脾气,我真是太不应该了!学校的活动是多么有意义啊!让我学会了许多许多……450字 初一 记叙文
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美好的校园生活保定市博野县 兴华小学 六年级三班 刘润桐校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?指导教师 张丽然900字 六年级 记叙文
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美好的校园生活校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……福建宁德福安市福安市城北中学初一:叶泽杰650字 初一 叙事
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美好的校园美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。感谢你,美好的校园!教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!……700字 六年级 记叙文
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校园生活“嗨!我是副班长,你是正班长!”“我是副班长,你是正班长!”“我是正……不对,不对!”“耶!你是正班长,哈哈!这回轮到你进办公室打小报啦!”我扭着屁股边走边喊!哦!我赢啦!我胜利啦!终于不用提心吊胆地走进老师办公室啦!哦耶!”正得意着,上课铃声又响啦!我却没听到,不紧不慢地踩着楼梯:一步,两步,一步两步,是魔鬼的步伐,在这光滑的地上摩擦!哈哈,我又像傻子似的喊起了这首歌,慢慢地,过了十分钟,我便走进了教室……“哎哎哎哎,看黑板!”老师用手扶着她那老花镜,气冲冲地喊着:“唉!你们都是怎么了呀!一上数学课就无精打采,要不……以后数学课改成午睡课吧!”“好耶!”不知是谁带的头,全班都跟着喊了起来,当大家都在欢呼时,我的同桌周曌鹏不知什么时候发现了站在后门的我。“报告老师,你班班长蓝子怡同学上课迟到,现在正自觉得站在后门罚站呢!”说着,还白了我一眼,我一脸蒙,上课了?我好像没听见上课铃声呀!不会吧!难道是我兴奋过了!木有听见?完了完了……我生无可恋,我正自言自语着……数学老师发话了。“你们干嘛!上课也迟到。”接着,来了一顿“河东狮吼”:“咦~这群人,是我带过的最差的一个班。”然后,又一顿“青椒炒肉”:“班长带头迟到,想死啊!”不知什么时候,我的脸滚烫发热!多出了一个手掌印。“呜~呜~呜~呜~被老师打了,我的人生何时这么惨啊!”“快,回座位,看在你第一次犯错。就放过你吧!”我快速“飞”回了座位,我的同桌在那儿偷笑,看我的“佛三无影脚”“我打!”我一脚踹,周曌鹏被我踹到在地,没想到一个学跆拳道“黑带”的人也被我打到,可真脆弱!又迎来了下课,我和我的小伙伴们又喜极而泣地度过了这紧张,愉快的一天……700字 四年级
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校园生活清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。700字 六年级 童话
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校园生活校园生活作文600字:校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。初二:忄隨莪恸700字 初二 叙事