未来的马
200字
三年级
状物
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，二十年过去了。现在，随着现代科技的迅猛发展，我们的生活也越来越丰富多彩了。
每个人都会有自己缤纷多彩的未来：可能美丽的如同湛蓝天空飘零的洁白羽毛；也许多彩的如同夏天百花盛开郁郁葱葱蝉鸣枝间；或者朴素的如同干了一辈子活的未来并不遥远，似乎转瞬就到。在这匆匆又匆匆的学习生活中，我们就会不知不觉的毕业，走向工作的岗位。老爷爷胳膊上带的青色套袖……
未来并不遥远，似乎转瞬就到。在这匆匆又匆匆的学习生活中，我们就会不知不觉的毕业，走向工作的岗
我的小猫
200字
三年级
写景
我的小猫
我家有一只猫，它非常可爱，又惹人喜欢。
它长一双似夜明珠的眼睛，尖尖的耳朵，小小的脸庞，一张似缝的小嘴，几根白色的胡须长在嘴旁。
我非常喜欢它可爱的样之外，有一件事使我更喜欢小猫了。
一天晚上，我正在看电视，突然，一个黑影转到角落，小猫马上追过去了。仔细一看，那个黑影是一只老鼠。只见小猫把老鼠抓起，用力的甩到地上，老鼠又逃跑了，小猫有追上去，有抓起老鼠，甩到地上，好像在玩一样。接着，老鼠有走了，小猫又用那个办法，把老鼠甩的晕乎乎的，然后把可恶的老鼠给吃掉，来当“饭果”。
我家的猫，真是既可爱，又惹人喜欢。
展开阅读全文
相似题目
-
未来的马每天我一醒来，就能看到窗外无数的马在天空中飞翔，这奇特的景象怎么会出现呢？因为经过千百年的进化，马分化成了三类，第一类变成了飞马。它们的背上长出了一双和马自身颜色一样的翅膀，可以自由翱翔于天际，在天上看到下面的地理环境，帮助人类选择最便捷的出行路线。更能想去哪里就去哪里，解决了人类因为有急事要到另一个国家，还要等飞机的问题。并且让人们不再担心上学、上班迟到而被老师或领导惩罚。这种出行方式大大减少了汽车尾气的排放，空气得以净化，人类的寿命得以延长。而第二种马，变成了能在水里游的马，它们身上的皮毛变的能防水，肺活量变得无限大，让它们可以呼吸一口氧气，就能在水下呆一个小时，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科学家只要给它们戴上防水摄像机，就可以把水下环境拍摄下来，并且不会模糊，科学家们可以根据马儿所拍摄出来的视频，创造出各种优良性能的潜艇。第三种马，可以利用自身特点融入周围的环境，参与军事作战。它们的毛色会根据周围的颜色而更换，人骑上去能像风一般的速度拖着它的主人迅速的离开危险区，不让主人受伤。并且它们能以高超的速度潜入敌方军营，协助主人拿走情报并迅速撤离。就在我被这些神奇的马迷的乐而忘返时，听到了妈妈的声音：“上学就迟到了！”我猛然睁开眼，吃完饭，走在上学的路上，心想：梦中的马真是太厉害了！我相信，总有一天马儿能达到我梦中的那个程度，为人类生活创造无数的便利，相信到了那一天，马会成为人类最好的朋友，我也期待着这一天的到来。600字 五年级
-
未来的马现在是2018年，科技发达了，人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗？怎么变成了现代的交通工具了？那就让我来告诉你它的用途吧：马高2.5米，长4.5米，它的全身是金黄色的，它还可以随着你的心情变化，变换颜色。马还有一对雪白的翅膀，这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武，不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔，也不用担心掉到山崖底下去，因为这匹马可以看见2里之内的东西。马还和狗一样忠诚，在晚上，人们都睡觉了，马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来，马就会把他踢出去，小的受重伤，大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话，如果你有一匹小马驹，它可以和你玩耍、学习、交朋友……现在的马已经不吃草了，它们改吃垃圾、细菌、昆虫，这样马既吃饱了肚子，又环保卫生。300字 五年级 叙事
-
未来的马一个晴空万里的早晨，我独自一人在家学习。到了中午，我去厨房煮饭回到书房时，我的桌上多了一个东西。拿起来一看，呵，这东西上写着‘穿越时空隧道控制机’。在它的上面有一个红色、一个蓝色的两个按钮，出于好奇，我便按了红色的按钮。啊！……我现在已经是一个科学家了，不再是20年前的那个小学生了。以前我们的交通工具是车、船、飞机、宇宙飞船等。而现在我们的交通工具是——飞马。“飞马是五年前我们科技小组的一个研究课题，花了整整五年的时间才制作成的。飞马不会排出像汽车一样的黑烟，是个‘环保卫士’，飞马吃的食物是垃圾，它释放出来的是氧气。飞马是全银的，背两旁插着一对雪白的翅膀，飞马的头上有一个显示器，还有键盘。马身上安有两个大按钮，和一个小按钮，大按钮分别是飞行和奔跑。小按钮是开始行驶。飞马是上等交通工具。它可以飞在天上，也可以在地上跑。当坐在上面的人想去哪儿，就在键盘上输入地点的名字，输完后就选择两个大按钮，再按小按钮，飞马就开始行驶了，一分钟可以行驶十万八千里。飞马也可以帮助人，有时，哪个地区发生不好的事，例如说：发生了抢劫，显示器上就会出现这个地方的名字，并且，立刻到达那个地方。到后，你摸一下马的右耳，马就会降落，再摸一下马的左耳，坏人就会被电子警察抓起来。”我正在给我的朋友介绍我的杰作——飞马，突然感觉按到了一个按钮，还没等我反应过来。……我已经在我的书房了。刚才发生的事就是我的未来。飞马就是那20年后的交通工具，就是未来的马。我一定要好好学习，发明出真正的飞马。550字 五年级 叙事
-
未来的马未来的马2950年，世界发生了非常大的变化，当然大自然的动物也变样了，其中的马，就是我邓博士发明设计的。大家都知道，现在的马是有血肉的，还有骨头。可今天的马却不同了，它是用仿制马皮加上木偶关节和电子核心还有马的基因细胞袋做成的马的外表是一层仿制马皮，包住全身，里面却是木偶关节它的体内有一个放马的基因和细胞还有血的袋子。这里为了让它能跟真马几乎一样，马的头里面，有一个电子核心，是让马运动起来的，来控制各个关节的运作。你们肯定会问，它吃什么，我会告诉你，马就吃空气和眼光，这两种东西能让它随时都充满力气和生机。这种马能调节速度，只要对它说就行了。它能在你渴了的时候给你送上一杯饮料。还能帮你干你一切不想干的事，它最大的优点就是一个月能帮人实现一个愿望。未来的马虽然如此先进，但是也别忘了马是人们忠实的朋友。300字 五年级 叙事
-
未来的马在我的心目中，马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多，比如：耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢？让我们一起大胆的设想吧！未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。在未来的世界里，由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因，马儿越长越大，越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑，还可以在天上飞、在水里游，成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马，在陆地上奔驰，一边跑，一边唱着幸福的歌谣。你看，路边的野花向我们微笑，青绿色的小草随风飘扬，像层层的波涛。清晨，朝霞在马背上升起；夜晚，星星在马背上闪耀。这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着，感受到这美景带来的味道，清甜润口，让我甜甜到笑。未来马长出了金翅膀，我骑着马，在宇宙中翱翔，在空中和小鸟舞蹈，刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。那里有四季常青的参天大树，有诱人心扉的美食，有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花，还有我的一些好伙伴们，我们一起在那自由到玩耍。未来的马很环保，它不在吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢！马儿还可以在海里航行呢！我骑着马儿下到海里，和小鱼玩耍，和小虾嬉戏，旁边的海草把我留恋，身旁的珊瑚把我依恋。未来的马真是变化多端，神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱，未来的马真令人叹服叫绝！700字 五年级 记叙文
相关推荐
三年级
状物
200字
-
未来的马话说3015年，我已经成为中国科学院的院长。有一天，我突发奇想为我的宠物马——马佳注入了鸟的基因。第二天，马佳竟然长出了两张又长又大的翅膀。太好了！我立刻骑上宠物马去上班。一进科学院的大门，我的外籍同事Mr.Ｌee看见了，大呼小叫起来：“不好了！院长被外星马绑架了！”其他人听到了，马上搬出我发明的激光炮。我大声向他们解释。他们听了个个目瞪口呆。这时，Mr提出：如果注入鱼的基因，它不是会游泳吗？我马上叫我的助手把针和鱼的基因拿来，轻轻地在马佳的耳朵是扎了一下。过了一天，我起来的时候，我的宠物马竟然失踪了。我到科学院的时候，马佳正在科学院的池塘里游泳，游了足足一个小时才上来换气。真是太神奇了！我马上把基因马的事通知了报社，记者们通过媒体传播出去，我立刻成为全球知名度最高的人，知名度远远超过了林杰伦、周俊杰！晚上吃饭的时候，我又有了一个大胆的设想。如果把基因马当做世界通用的交通工具，不是可以省下无数吨的汽油吗？我马上花了三天三夜的时间写了一篇长达五万多字的论文，题目就叫《把基因马做为全球通用的交通工具的可行性分析》。可论文刚发表，立刻有人反对，原因是：基因马的速度太慢，万一要去很远的地方，怎么办？我马上用了一个月的时间发明了KL-JS抗冷加速剂，这种加速剂可以让马的速度变为光速，同时可让马啊零下1000度也不怕。终于我的想法和发明被世界上所有国家认可，基因马也就成为了全球通用的交通工具。从此我成为了宇宙名人，我的工资只比世界工资最高的地球球长少一元钱。我的小马佳很可爱哦600字 三年级 写景
-
未来的马在2050年，人们的交通工具不再是汽车，而是马。你一定会问，马是古代的交通工具年的交通工具应该更新颖啊？那你就错了，现在的马可不一样哦！未来的马身长五米，高两米，与古代的马截然不同。未来的马背上还插着一对洁白的翅膀，因为科学家为它注入了飞鸟和鱼的DNA，它的翅膀不仅能随着你的心情而改变颜色，还能随着你的需要而改变用途，更能伸缩自如。它的速度也是一流的，它既能行如闪电，又能飞若激光，还能游似鱼雷，是个海陆空都能飞驰的无污染的交通工具。所以我叫它“宝马”。别看“宝马”高大威猛，体壮如牛，其实它也很心细，还能做保姆呢！早上，你一起床“宝马”就会帮你把衣服穿好，然后为你准备营养丰富的早餐，它的手艺可不差哦！我大声地喊：“‘宝马’，‘宝马’快去帮我打盆洗脸水。”忘了告诉你，科学家早就给我的‘宝马’注入了人体的DNA，所以，“宝马”是可以说人话的。你要是想与它说话谈心也很方便！快乐时，它与你一起分享；伤心时，它与你一起承担；无聊时，它会陪你玩。其实它也可以消灭害虫、垃圾和细菌。因为害虫、垃圾和细菌早己成为马的主食。这样既能使马吃饱，又造福地球，真是一举两得呀！嗯，听是什么声音，宝马用它的火眼金睛一看，哈，是小偷在撬门呀，“宝马”在干什么？原来它在运它的“太极气功”，小偷进门了，“宝马”左一脚“无形旋风腿”，右一拳“龟派气功”把小偷打得落花流水，哭爹喊娘，不好，小偷竟拿出了枪！怎么办？这时，只见“宝马”拿出看家本领：无敌的——“乱扫射！”只见宝马随手拿起一个花瓶，“砰”的一声，小偷的枪已经从手中掉下来了。我急忙使出“快速抓接手”，抓住了小偷的枪。小偷见枪落到了我的手中，便抱头鼠窜！宝马宣布：“这一次：小偷——大败，我们胜利了！”我和宝马欢呼起来。2050年的马真了不起，我期待这种神奇马的提早出现。650字 三年级 记叙文
-
马马喜欢在草原上自由地奔跑，强壮的四肢十分有力。它的颜色很特别，有的头上的毛是黑白相间的，像一顶黑色的帽子上绣了一半白色的针线。它非常大，一双炯炯有神的眼睛下面长着跟碗差不多大的嘴。马是一种奇怪的动物，它的速度很快，动的时候一眨眼就跑到五十米外了。静的时候一动不动地环顾四周，看看有没有鲜嫩的草。马群非常壮观，静的时候像缓缓飘动的云。动起来大地都在震动，马群所有的马似乎都像风一样的跑过支，只有比较老的马在后面一点。我想骑马，伯伯达成了我的心愿，给我挑了匹小马驹让我骑。骑起马来看起来真威风，我很想跟小马驹做朋友，要想成为马真正的朋友，就让它自由的奔跑，殷它放回大草原，那样它会跑得更快。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。350字 三年级
-
马同学们，你们一定也去过动物园吧，在那里能看到许多动物，我不但见过动物，而且我还和它们有过亲密接触，你知道吗？我曾经亲自己骑过马。大家都知道马的脸部很长，鼻孔很大，嗅觉神经细胞很多，嗅觉也特别发达，马迈开四蹄跑得很快，坐在马背上面，一股清凉的风扑面而来，从你身边飘过，仿佛飞起来似的，马跑的动作很舒展，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，它像一位有礼貌的绅士，高昂着头，神态优美，马的全身乌黑。乌黑的皮毛，像丝绸一般闪亮，没有一根杂毛，从侧面看，马背坚挺、四肢粗壮、肚皮圆鼓鼓，马生有很漂亮的尾巴，尾巴由长长的鬃毛组成是那么密那么长，它有一双晶莹透亮的眼睛，这双眼睛不但看得远，而且在浓雾或里黑暗里都能看得清清楚楚，它的脾气很温顺，只要你用鞭子轻轻的抽它，它会按照你的要求去做事。马是人类的好朋友和伙伴，在古代它还是重要的交通工具和劳力。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级
-
马作文网专稿 未经允许不得转载二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下，因为山陡路峭，交通不便，所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去，又或是把山下的种子、肥料运到山上去，再把山上收获的粮食运回家。二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！另外，这匹马的食量也是很大的哦！我记得有一次，二表姐喂了它半背篓的草，可是它吃完后还是饿得直叫，二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了，它才安安静静的不吵不闹啦！我非常喜欢这匹枣红马，给它取名Handsome（高大而帅气），每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。三年级:黄雨桐400字 三年级 状物
-
未来的马世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢?就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。未来的马，有一双灵活的眼睛，有独立思考的头脑，不会乱撞。它的体积非常大，宽有五米长有六米。未来的马，还有一种防御系统，一旦有人要偷盗它，它会形成一层坚硬的保护膜，那个人摸到这一层保护膜，就会被弹到很远的地方。未来的马，会替人们买东西。你把钱给它，它就会给你买到你要的东西，能节约许多的时间。未来的马，还会做家务事。它会帮妈妈把垃圾丢到垃圾桶，还会帮爸爸拿报纸。未来的马，吸收二氧化碳以及其他一些对人体有害的气体，而排出的却是新鲜、清新的空气。未来的世界里，将不会有停车场的出现了。从今以后的天空会变得更蓝了，水也更清了。那么，就让我们一起期待着这种未来的马的出现吧!500字 四年级 状物
-
未来的马我们以前最亲密的朋友——马，也该下岗了。因为，卡车比它运输东西快得多；播种机比它播种速度快而且面积大……现在，科技都这么发达了，人们还会想他们的朋友——老马吗？如果想不到，为了使马在人们心中的印象越来越好，那么，就让我们来在胆地想像一下未来的马吧！我幻想未来中的马能插上一对翅膀，驮着人类在去中飞翔。它可以和飞机相提并论，因为未来中的马并不比飞机慢。马还能把一些对人类有害的东西吃掉，或扔进大海，这样，既保护了地球，又能让未来的马在人类心中的地位提高。还可以在马背上放上需要运输的东西，然后，就让马把物品送到目的地。这样，这些交通工具都没有这匹插着翅膀的马快。我还幻想未来中的马的四蹄上扎着四个不同颜色的铃铛。因为马扎上铃铛就会四通八达，说不定，还能为人类开辟出许多条路呢！我还幻想未来的马能为人们预报天气。如果今天是下雨天，马就会嘶鸣起来，使劲踩踏着脚下的水坑，这个声音就是一个信号，告诉人们：要下雨了！要下雨了！主人快点准备好雨伞吧。既然，未来中的马能为人类带来快乐、方便，那么，就让我们重新和马交朋友吧！400字 六年级 状物
-
未来的马在我的幻想里，未来的马是一匹神骏健悍的好马。一天下午放学，我在房间里做作业，做着做着，便进入了一个美丽的世界。我骑着一匹马，正在环游世界，马全身都是白色的，马身上有辔头、鞍镫、缰绳，头上还有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。只要把马脖子一抱，马奔跑的速度就会减慢，用鞭子朝马屁股一打，奔跑的速度就会加速。马耳尖如竹尖一样，奔跑的时候马蹄很轻，都不用担心路有多远有多宽阔，还可以把自己的生死委托给马。可是，最重要的是马还有一双翅膀，如果它跑累了，还可以用它的翅膀带着我遨游世界，如果地上正好有人走过，可能还会以为是神仙呢！马如果累了，只要给它休息几分钟；如果饿了，只要给它吃一根胡萝卜，就够了。马使我们人类最忠实的朋友，我们应该好好地对待它，因为马默默无闻、无私奉献地为我们服务。“小芳，小芳，你怎么看书看到睡着了呢？该醒醒吃饭了。”妈妈说。可我还舍不得离开这么美的幻境呢，就随便应了妈妈一声。我相信，世界上不止我一个人会这样幻想马，肯定还会有人跟我有同感，俗话说：功夫不负苦心人。我相信，有梦一定会成功的。400字 四年级 状物
-
马一次次地看到你的身影，矫健的身姿，不羁的性格，马，人类无言的朋友。马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具，为人类分担劳力的负担的畜生，但它却把人类视为自己要好的朋友和知己，它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。马，人类无言的朋友。650字 状物
-
马素闻徐悲鸿画的马很有名。今天，上清荷作文的时候，林老师拿出一幅水墨画，正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画，我就被深深地吸引住了。画上画了一只生气勃勃的骏马，它马头高昂，马脖子上的毛发随风扬了起来，充满了动感！它撒开四蹄，脚部肌肉强健有力，尾巴也飘了起来，像女孩子的马尾辫一样，一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马，难道它们在比赛？也有可能猎人在后面追赶，本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来；更有可能牧民在放牧，把马儿放出去，瞧它们多欢快呀！我就是属马的，特别喜爱马。小时候，我曾经想画一匹马，可我只在电视中见过马，没有见过真马。我想了想，画了一匹“四不像”出来了。直到几年后，去新疆那儿的草原骑了马，才真正见识了。今天，一看到徐悲鸿画的画，仿佛有两匹真马在我面前，正朝我跑来，我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响，听到了它们的嘶鸣，真是栩栩如生呀！我终于感受到了，做画家的都很了不起，因为他们不知看了多少遍，才画出这么好的画来！精彩点评：画画的最高境界是可以以假乱真，文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期，婧婧在用心朝这方面努力！你对画的描述算不上很精细，不过结合自己的生活体验，自己的联想去写倒不失为一种好的手法，让静的画动起来，让简单的画丰富起来，这也算是你的本事！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
-
马天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋，一匹枣红色的烈马像一道闪电，在草原上急速奔跑着。它像是从火中跳出的精灵，它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如，矫健的身躯有着非比寻常的爆发力，他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神，里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着，好似上等的绸缎。马腿强而有力，没有丝毫的赘肉，马蹄踏在地上，激起了尘土，昭显着每一个踏步中蕴含的力量。她飞速的奔跑着，带起的劲风吹乱了两旁的青草，须臾间，就从我们的视线中消失。六年级:深水浅浅滩200字 六年级 状物
-
马诗-马是夜，在那辽阔无垠的大漠里，放眼望去，既没有风，也没有尽头，黄黄的沙场望不到尽头。就好似那寒冷的冬天，那漫山遍野的白雪一样。那么冷清，那么凄凉，那么孤独。晧月当空的燕山，月亮是那么的弯，那么明亮，就好似一把长长的弯刀，这又使我联想起壮士在战场上浴血奋战的场面。什么时候，马匹才能披上威武的鞍具，去战场上驰骋呢?而我，也是那么的渴望建功立业，可为什么没有人赏识我呢?马儿的风姿是那样矫健，快点吧，快去战场上吧，踏着马轻快的步伐，去建立功勋!200字 小学
-
未来的未来的电视可神奇了！它的外表是翠绿的；中间是达四平方米的超大屏幕；外表上还布满从横交错的又小又细的黑线，搭配得十分均匀。不仔细的人是发现不了的。这种电视是声控的，以前是用遥控器，由于遥控器会丢失，于是人们便把它改成声控了。这种声控电视可好用了！比如说：我现在想看动画片，就只要跟电视说一声动画片，电视就会自动调到有动画片的频道。声控电视还有一个特殊功能：倒逆时间。比如说：一个人想看六点钟的电视，可是六点钟已经过了，于是声控电视便帮他回到了六点。怎么样，未来的电视神奇吧！200字 小学
-
马小虎先生养马马小虎先生养马马小虎先生养了一匹千里马，千里马跑得飞快，一跑就几千米远，这么好的马怎么会不珍惜呢？是的， 马小虎先生特地去书店买了一本《养马经》。谁知书店只剩一本《养猪经》了，马小虎先生想，反正养猪和养马都有养，没有关系，就把《养猪经》买了下来。过了几个月，马小虎先生请博克先生到家里来作客，顺便请他来看看那个千里马被他养的怎么样。结果，一牵出来，这哪是马，毛茸茸的耳朵，腰胖极了，博克先生说：“您还是养猪吧！”马小虎先生不好意思地说：“好吧！”200字 三年级 写景
-
“死马当活马治”有一天，我在老姨家写作业。我和弟弟觉得很累了，想休息一会儿，我把钢笔加在书里，弟弟把钢笔放在餐桌上。突然，我的钢笔掉在了地上，摔坏了，我急忙跟老爷说：“我的钢笔摔坏了，”老爷说：“我就把你那个钢笔死马当活马治。”于是，老爷顺手拿了一根钢笔修，弟弟我俩在客厅看电视，过了一会儿，老爷说：“过来试试吧，”我和弟弟就拿起钢笔试，我的不下水，弟弟的也不下水，弟弟看见我拿着他的钢笔，对老爷说：“老爷，你修的是哥哥拿的那根吗？”老爷说：“是，”弟弟说：“你把我的钢笔活马当死马治了！”200字 四年级 叙事