咱们这个班500字

咱们这个班

500字 初二 散文

俗话说得好,有缘千里来相会,咱们这个班是由50个兄弟姐妹组成的大家庭,尽管班里没有什么“明星”,可班里人人各有所长。唱歌的,绝对是甜死人不偿命;打球的,虽没有乔丹之风,但能在球场上占有一席位置;画画的,上至千古名画,下到涂鸦作品,无所不能呀!还有大作家,演讲家……正所谓“三百六十行,行行出状元”哪!我把我们班的同学分成三个派:“好学派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

“好学派”都是些文人雅士、才子才女。各个都成绩优越,年级排名都在50名以内。他们一个个看起书来就忘了所有,似乎书就是他们的命根子,损害了书就等于伤了他们的性命。他们不仅爱书如命,成绩优越。而且各个能说会到,每次有什么比赛,我们班准能大奖,这全靠了那些“好学派”人士啊。怎么样,我们班还是挺有书香气息的吧。

“搞笑派”指我们班的“吉祥三宝”,他们分别是:小黄、小明还有阿发。说起他们,既调皮,又滑稽,总是弄得我们哭笑不得。他们三人在一起时,简直是“干柴遇烈火”,立马掀起搞笑狂潮。每当我们班里有人遇到有不开心的事情时,他们总是来逗我们开心。

多嘴派”又名“讨厌派”,他们上课多嘴,总是叽里呱啦的讲个不停;下课也多嘴,比女生还八卦。有人吵架时,他们总是添油加醋,增加紧张的气息。别人好心劝他时,总是一副“死猪不怕开水烫”的样子,真会把人活活气死!

看,我们班就是那么的多姿多彩,为我们的紧张的学习生活增加了一些轻松的气息。我们班50个同学永远心连心!

咱班

900字 初二 记叙文

感谢幸运,给予了我快乐的四班。

感谢时间,铸造了我们深厚的友谊。

感谢际遇,让我们风雨同舟,患难共济。

——题记

这是一个幽默的班,这是一个给人惊喜班,这是团结友爱的班——初二(4)班。这是我们的班,一个可爱的班。

一尘不染的地板上整齐有序的摆着课桌椅,粉刷如白的墙上嵌着16扇明亮的玻璃窗,干净干净的黑板上方悬挂着一面鲜艳的五星红旗;讲台上配备着崭新的多媒体电教平台;标新立异的黑板报成为我们班里最美丽的风景线。我喜欢这个舒适的环境,热爱这个温暖的班集体。

在这个明亮的教室里,永远有一群活泼可爱的“猴子们”在活跃的嬉戏;永远有一群奋笔疾书的“学习狂”在认真学习‘永远有一群喜欢玩闹,但不允许他人破坏班级秩序的班干部……大家都围着这个班!

我们贪婪地允吸着各种知识的味道,老师在讲台上含辛茹苦的为我们传播知识,指点迷,在课堂的互动中,同学们踊跃发言,各抒己见。我们在好奇和兴趣中学习,不但不觉得学习很无聊,反而觉得学习是精神上的享乐。课间,同学们几个人在一起看看课外书,谈谈心,嘻嘻哈哈,死气沉沉永远与我们沾不上边。无论是专心的上课,还是尽情地玩耍,大家都陶陶而乐。因为,我们有真实的自己。

依稀记得那次朗诵比赛前夕,每个班有两个代表参赛名额。班会课上,出乎意料的是,老师竟让我去参加朗诵比赛!当时我脑子里一片空白,心想:老师怎么会让我去参加比赛呢?我在这方面并无特长,甚至连登台的经验一点儿都没有,我怎么为班级争得荣誉呢?我当时想站起来跟老师说把这个光荣而又艰巨的任务让给别的同学时,全班响起热烈的掌声。我抬头,触及到老师那肯定我的眼神时,我默认了。我不放过任何空闲的时间练习朗诵,同学们也来为我加油,有的同学问我矫正一些字音,有的同学指出我朗诵出来的情感还不足的地方……看到这么多同学在为我加油,我的自信心增加了不少,虽然我已经做好倒数第一的心理准备。可是,奇迹发生了,我竟获得了二等奖。同学们都在为我欢呼:“好棒啊我为有这样支持我,帮助我的同学们和给予我肯定、自信的老师感到幸运。

在这美妙和谐的四班里,我们同欢乐,共笑语,我们用最真诚的心写出咱班的辉煌史记。我爱我班,是让我感到温暖;是你,让受伤的我们有利依靠的地方,四班就是我们的家。所以,我们每个人都会永远对四班有一份不变的责任。这就是咱班的风采。

初二(4)班

郑雅婷

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