竹颂
450字
六年级
抒情散文
竹有着翡翠一般的叶，挺秀纤细的身。可是竹不开花，在它旁边的各种花儿，都有着那绚丽芬芳的花朵，竹不需要这些，它不需要那种外在美，不需要这些虚假的东西。它真正需要的是那些高雅脱俗的可贵精神。它认为美丽只是一种用来摆设的东西，而内在的品质才是最可贵的。
竹面对狂风暴雨也毫不惧怕，风过不折，雨过不浊。它在狂风暴雨中依然挺立，任凭风怎样刮，雨怎样打。它把根紧紧地扎在泥土下，不断地向下扎，直到足够深为止。在酷热的夏天里，它顶着炎炎夏日，从不叫苦；在寒冷的冬天里，竹不掉叶，它默默地忍受着刺骨的寒冷，但从不屈服。
竹对待每件事还很认真，它生长一段后还会认真地做一个小节，来总结前面做的不足，以便在以后的日子生长的更好。人应该像竹子一样，在生活和学习中认真地做好每一个小节，使自己更上一层楼。
不光是受过无数次磨难的竹子拥有这些高尚的品质，就连竹笋也有着坚忍不拔的品质。竹笋用力地顶开头上那坚硬的岩石，钻出泥土，来感受地面上的阳光，不久之后，它便长的和它的长辈差不多高了。此后，它便努力地向上生长，越长越高，我相信它一直这样努力下去，迟早有一天会长得比它的长辈还高还翠。
君当如竹，风过不折，雨过不浊。让我们共同努力，做竹子那样的人。
考试二事
900字
三年级
写景
考试二事
不高兴的事
前两天，班上进行了第一次语文水平测试，考完试以后，我很担心，因为这段时间没花太多心思在学习上，真的很紧张，怕考不好。放学回了家，我也没心思吃饭，心里总想着考试的事。
下午到了，第一节课就是语文，我趴在课桌上休息，等着老师，心里却想着考试的事。
“同学们，上课”老师的这一句话才把从满是心思的我给唤醒，我无精打采地抬头一看，呀，老师手里拿的正是试卷呢！
“你们安静一下，现在我来公布你们的成绩！”我听了，心砰砰的跳。。
“吴颖妤，82分。梁力，不及格，52分。罗梁怡，不及格，43分。胡敏瑞，不及格33分……。”
我想：虽然那么多同学都没及格，虽然感觉这次考不好，但我想还是应该及格的吧！
“何婷”
啊，老师叫我了，我的心一下紧张了起来
“也不及格，54.5分”我一听，心突然像受了雷劈一般的痛，接下来老师讲的什么，我都没听进去了，脑袋嗡嗡地响……
回到家后，我忐忑不安地把试卷交给妈妈签名，心里想着，这下可完了，妈妈平时对我不怎么严格要求，一向是让我自觉学习，只要成绩保持向上，我就可以自由安排自己的时间，可现在……唉，我好想找个地洞躲起来。
妈妈看了看试卷，呵呵笑着对我说：“呵呵，我们出口成章的小作家作文考了零分啊，嗯，不错，多难得啊，肯定别的同学想考还考不来呢，嗯，不错，下次考试的时候也不要认真阅题，再来一个零分多好啊，同学们都羡慕着呢。唉，我知道妈妈这是明褒实贬，我当时为自己的粗心羞愧地真想找个地洞钻进去！
高兴的事
今天学校又进行了第二次语文测试，拿起试卷的刹那，我想起了上次的失误就仔细的看每一道题。试卷做完也不忙着交，检查了一遍又一遍，心里想着，这次考试一定不要再考砸了，要不妈妈肯定很伤心的，因为她是那么信任我，虽然她表面上像是不在乎，可心里肯定在乎着呢。
“叮铃铃”该交卷了，我用最后一眼瞧了一下试卷，带着些忐忑不安的心情交了上去。心里却在期盼着老师给我的最终“宣判”。
下午午读的时候，语文老师走进教室，说：“现在发试卷！”我的心又紧张起来。“梁力，94分。何婷，也是94分..”天呐，我没想到我和上次有那么大的差别！老师接着说：“肃静，现在我要重点表扬两位同学，她们就是：何婷和梁力！她们和上次考试有很大的差别，这说明她们进步了，你们要向她们学习！！！”大约过了两三秒钟，教室里发出了雷鸣般的鼓掌声，啊，我太高兴了，一直紧张着的心一下就放松了下来，但在心里想着，虽然这次考好了，我也不能骄傲，要继续努力学习！特别是要改掉自己粗心的坏毛病！！！
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相似题目
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竹颂我喜欢美丽的昙花，喜欢芳香扑鼻的桂花，喜欢争奇斗艳的玫瑰花但我最喜欢的还是安吉的竹子。暑假我和妈妈一起去安吉旅游，令我印象最深的就是竹博园。一走进竹博园。哇，这儿的竹子千奇百怪，我仿佛走进了竹子的海洋。它们有的叶大如帛，有的色彩斑斓，有的古怪扭曲，有的叶子细入一根针。听导游说，这儿的竹子有389余种。不过，我还是最喜欢那种没有任何形态最普通不过的竹子。从外表看，竹子像甘蔗一样一节一节的，有嫩绿的，也有深绿的。它的叶子青翠欲滴，不过，这还是一个厉害的武器哦，只要往手上一割，就会割出一道口子。在这些翠竹下，冒出来一个个嫩绿的小竹笋，像一个可爱的孩子正在努力奋斗向上。接着我们去了瞭望台，竹林郁郁葱葱，一阵风拂过，竹林里荡起阵阵青波。雨后，竹叶上滚动着一颗颗雨珠，阳光一照，漂亮极了，红、黄、蓝、绿，五光十色，异常美丽。而且雨后的竹子，水灵水灵的，让人禁不住咬上几口。在竹子的周围，有青山围绕，百花点缀，真是壮观啊！这时，我不禁想起了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句千古流传的诗句。秋天，甚至冬天，竹总是这么翠绿。它把竹子坚强不屈的精神写得淋漓致尽。竹子啊，你坚强不屈的精神值得我们学习！竹子一身是宝，无私地为人们奉献出一切，对人们的要求却是这么少。一点雨露，一丝阳光就能生长。竹子啊，你的精神值得我们学习！竹子啊你青翠欲滴的叶子令人着迷，你高洁的品质值得我们学习！600字 五年级
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竹颂你见过家竹和野竹吗？如果你见过，那你认为这两种竹子哪一种好呢？要我说，我认为野竹比家竹好，因为野竹不需要人们任何地照料，它们自生自灭。我之所以赞美竹，是因为它那种坚忍不拔的精神，郑躞的一首诗一点儿也没有说错。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任你东南西北风。”这首诗主要赞颂了竹子那种坚定、挺拔、高大、生命力顽强。竹子，它不管生长在肥沃的土地上，还是生长在贫瘠的土地上，它照样可以用自己的竹鞭深入那肥沃的土地，或贫瘠的土地，竹鞭深入土壤之后，便会牢牢地抓住土壤，不让自己被外界的阻力弄倒。当竹生长在岩石上，它那有力的竹鞭便张开把整个岩石抓住。春天到了，这正是竹子繁衍后代的好时机，竹子繁衍后代主要是靠它那竹根。春天一到那竹根便会生长出那嫩嫩的竹笋，那竹笋外面是一层层灰色带黑点的壳，还有一条条的条浪呢！一场春雨在夜里滋润着万物，竹笋也在这场春雨中逐渐地成长，第二天早上，来到竹林一看，短短的竹笋竟在一夜之间长得那么高，那么粗，昨天，那短小的笋子身上还扒着那灰色的壳！而今天那灰色的壳也掉下来了几片，有的还在竹笋的枝干上吊着。竹，生长的过度是万物中最快的，人们常用“雨后春笋”来形容某种新事物发展极快。竹，它的生命力是非常顽强的，它不需要人们为它施肥，浇水，修剪。竹是文人雅客的最爱，也是我的最爱，竹的精神，品质我都是值得我们学习的，我要做一个像竹一样高大，挺拔，顽强的人。2下一页@_@我是分割线@_@竹颂600字 初一
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竹颂冬天来临，树木都落下变黄的叶子，变成光秃秃的，而你，—翠竹，却在寒风中伸开傲雪的双臂，迎接冬神的到来。你和梅花一样傲雪斗霜，还俱有不屈不挠的气概，难怪自古以来人们都称赞你。我赞美翠竹，是啊！”咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”竹就是这样，牢牢扎根在山上，小道旁。砍去了它的身躯，还有它的竹鞭，砍去了它的竹鞭，还有它那身深埋在地里的竹根。它是那么具有顽强生命力。当地上冒出小笋子，不论多大，多重，它都不屈服。难怪人们用”雨后春笋“来形容某种新事物的发展极快，生机勃勃。我看这一点也不过份。竹，它总是无忧无虑地长着，从不要人给它施肥、浇水，但它们也是生机勃勃的。我赞美翠竹，歌颂翠竹，赞美它不畏风霜的性格、具有顽强的生命力，歌颂它像老黄牛一样把全部献给人们的高尚情操。我还要赞美它端庄、挺拔！350字 六年级
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竹颂竹颂霜雪刚刚消融，当第一场春雨来临时，竹笋顶着硬壳悄悄地从地下钻出来，仿佛能听到生长的声音，“唰……唰……唰……”一夜之间窜出老高一截，几天之后，若干杆带着柔弱、挺拔和青翠的竹从竹林中冒出来，向人们报告着春的气息。那绵绵竹海，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头，从近处看，有的修直挺拔，有的密密麻麻；那出世不久的也亭亭玉立，别有一番神采。那人家房前屋后的丛丛翠竹，不仅给房屋一片绿荫，而且，也给行人以“家”的联想。竹子在很早以前，就被人们开发利用，春秋战国时代的“簋”、“箧”等器皿，就是竹制的。当你翻开《新华字典》“竹部”，你会发现很多用具都是“竹”头偏旁，这说明了竹子的用处很早就被人们认识并利用，到了现代，由于工艺、技术、工具等的进步竹子被赋予了更多有意义的作用，因为成材速度快，被当成替代木材的一种重要资源。而竹子在我国，不仅有器物之用，更是被当作传承中华民族传统文化的使者——最早成编的书籍都是竹简写成的。其实，竹那种高风亮节、中空外直、虚怀若谷、挺拔正直、经冬不凋的品性，最是被人们称颂和赞扬，被人们当作这些高尚品格的代表和象征。说到竹，不由人不联想到这些优秀的品格，正因为如此，竹被多少文人画士评为“岁寒三友”、“四君子”之一，留下他们那直指蓝天的形象；多少仁人志士以竹的品格自勉自励，铸就了自己不屈的辉煌人生。还有，在那地下，盘根错节环绕盘旋的竹根不正象征着中华民族的团结和百折不挠的精神吗？“竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭，竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根”，“野火烧不尽，春风吹又生”，一到春天，漫山遍野，向大地露出无限生机的，依然是那挺拔的翠竹。……我爱竹，我更希望成为一个有竹子一样馨德的人。700字 六年级
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竹颂“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。竹，就是这样，牢牢扎根在山坡、烂泥里，却毫无怨言。经历了岁月的考验，便长到了凌云高处，发出萧萧金石之声。看那娟秀文雅的观音竹、骨节苍劲的罗汉竹，还有那亭亭玉立的桂竹，无不让人叹为观止。冬神在人们谈吐间悄然到来。漫步公园，那曾不可一世的牡丹，傲气凌人的玫瑰，争奇斗艳的罗兰，早已失去了往日的生机。独有竹，仍然翠绿如常，给养育他的大地母亲增添一份春的气息。三友之中，它和松树一样翠绿挺拔，和梅花一样挺霜傲雪。自古以来，竹就被人们所赞颂。“绿竹半含箨，新梢才出墙”写得好，“青岚帚亚君祖，绿润高枝忆蔡邕”写得好，“琼节高吹宿风枝，风流交我立忘归”写得好。竹，当之无愧为岁寒三友。啊！竹！你在那寒风吹来之际，静静的伫立在山坡之上，像一位老者，沉稳而庄重，仿佛看破了红尘，悟透了整理。经历了风云的变幻，在艰难的命运风暴里，你从不曾屈服，从不为自己悲惨的命运而有过怨言。啊！竹，顽强的竹，不屈的竹！你那坚毅顽强的品质让人敬佩，令人赞颂。竹甘愿被人们所利用，却比无所求。扫帚、萝筛等农业工具都源于竹。竹经久耐用，在水利工程上用来巩固堤坝、修建水库，对人类做出了巨大的贡献。竹竿、竹叶、竹笋等各个部位都是人类所求的好材料。可见，竹对于人类来说是何等的重要。啊！竹，我赞美你，歌颂你！你默默无闻、不求回报，你四季常绿，为了让人们感受到春天的气息。竹，你值得我们赞赏！你那虚心进取、高风亮节、乐于奉献的精神，你那刚正不阿、不畏风霜严寒品质是人们毕生所追求的，也是人类所没有的。竹，你值得我们赞赏，竹，我们要向你学习！650字 初一 状物
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颂竹我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一根竹子，生长在破裂的岩石中，接受着风雨的洗礼，但没有丝毫的放弃，仍然坚强、乐观地茁壮成长。它是傲视一切困难、对着严寒宣战的勇士！它的每一寸生长都是多么艰苦的拼搏，不畏艰险、坚韧不拔、不为所动、高洁傲岸！竹子一生朴实，却刚正不阿；一生朴素，却理想伟大。我喜欢竹子，它文静，清雅，朴实无华，让人看了心旷神怡，浮想联翩。200字 六年级 说明文
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竹颂竹颂好！劲竹，我叫你好！谁能比得上你的毅力，你的坚强。我从心底叫你好！你高大挺立，不畏严寒。你的毅力，让你站在了最高顶；你的毅力，使我们敬佩你。我大声叫你好！你像松柏一般，耸立在一片白雪中。你的坚强，是别人屈服不了的。我为你叫好！在冰冷的雪地里，你如同一位勇敢的战士一般，站立在雪地里。你的情操和美德，时常清洗着人们心灵深处的尘埃。好！劲竹，我为你叫好！150字 六年级 日记
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竹颂我漫步在公园的竹林旁，一阵微风吹来，我身旁的竹子摆动着那纤细的翠叶，发出悦耳的沙沙声。那声音就像是一阵活泼的乐曲，听了就会让人心里感到一阵愉悦。竹有着翡翠一般的叶，挺秀纤细的身。可是竹不开花，在它旁边的各种花儿，都有着那绚丽芬芳的花朵，竹不需要这些，它不需要那种外在美，不需要这些虚假的东西。它真正需要的是那些高雅脱俗的可贵精神。它认为美丽只是一种用来摆设的东西，而内在的品质才是最可贵的。竹面对狂风暴雨也毫不惧怕，风过不折，雨过不浊。它在狂风暴雨中依然挺立，任凭风怎样刮，雨怎样打。它把根紧紧地扎在泥土下，不断地向下扎，直到足够深为止。在酷热的夏天里，它顶着炎炎夏日，从不叫苦；在寒冷的冬天里，竹不掉叶，它默默地忍受着刺骨的寒冷，但从不屈服。竹对待每件事还很认真，它生长一段后还会认真地做一个小节，来总结前面做的不足，以便在以后的日子生长的更好。人应该像竹子一样，在生活和学习中认真地做好每一个小节，使自己更上一层楼。不光是受过无数次磨难的竹子拥有这些高尚的品质，就连竹笋也有着坚忍不拔的品质。竹笋用力地顶开头上那坚硬的岩石，钻出泥土，来感受地面上的阳光，不久之后，它便长的和它的长辈差不多高了。此后，它便努力地向上生长，越长越高，我相信它一直这样努力下去，迟早有一天会长得比它的长辈还高还翠。君当如竹，风过不折，雨过不浊。让我们共同努力，做竹子那样的人。500字 六年级 记叙文
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竹如剑的阳光刺穿竹的每个环节进入内心竹的节外就生出了具有个性的叶如感伤的手指在世上找不到这样经久不衰的物种了总在风雨之后拱破坚硬的泥划穿稠密的风成长的每一个过程都有经年的泪水在叶尖上闪动着阳光般的语言诉不清的经历说不尽的故事都隐于若谷虚怀只有削孔为箫时才有动容的诉说只要你听懂了这种语言你就能理解竹节节向上的精神高三:植振华150字 高三 抒情散文
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竹竹，是十分平常的，绿的干，绿的枝，绿的叶，但在那时，我看见了它的美。竹得浑身都是绿，妆却太浓了，没有鲜亮的感觉。叶不是手掌形，而是普通的水滴状；叶不是婀娜，柔软的，而是硬硬的，摸不出蜡质，还有枝和干，只不过有节罢了，还有什么呢？在春天里，迎春花伸着脑袋，向人展示着自己的黄灿灿的脸；桃树伸展枝叶，让桃花被游人欣赏。竹呢，傻愣愣地站在角落里。忽然，天一下子沉下了脸，几阵狂风扫地，迎春花收敛了，桃树慌张了。竹呢，顽强地摆了摆身子，像一把寒气逼人的利剑在天空中挥舞。雷发出惊人地怒吼，雨如豆粒般砸下，竹并没有退缩，而是紧紧地扒着地，直直地挺着腰。竹几次被风吹得歪歪倒倒，掉了叶，折了枝。风要是稍有懈怠，就立刻弹起了腰；迎着狂风也无所畏惧。折了，不失其节，不愿折腰于恶劣天气。竹，叱咤着风云雷电，咆哮着傲骨和不屑，像一位将军抵抗敌人，宁愿战死在沙场也不愿弃国背主。雷雨似乎是敬畏竹的品格，或者是抵抗不住将军的利剑，云消雾散，天晴了。竹，静静地站着。地上的掉落的叶、枝很多，竹却更美了。因为，我发现了什么。南京市力学小学四年级：金岳丰400字 四年级 抒情散文
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竹颂如同诗人从感情和真理深处写出的诗句，我描画从大地深处生长出来的劲竹。我惊异的望着你们尖尖的竹笋，坚毅顽强的顶开压在你们头上僵石般的硬土。眼间长得同你的先辈一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，你未出土时便有节，直到凌云高出仍然虚心。你的纯洁，使人想起清晨的露水，和那雨后草原上的云影。你的青支碧叶显示着大自然最朴素的美，无数人的坦直忠诚和坚贞的爱情，都保留在你世代的传说中。在哪春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有已富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。独有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间。上有千仞高峰，下临百丈深渊，经历风云的变换，。在命运的风暴中，你轰响的翻卷碧波击，打这汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了雷声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。在盛夏的烈日下，你又给人们送去暑天的凉风。每当我踏着野草淹没的山径，走进浓阴蔽日幽深的竹林，你摇曳着碧绿的枝叶，扫掉积习留在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里叮咚的泉水声，和着那鸟儿悠扬的叫声我的心消融在无边的沉静中。我坐在长满青苔的岩石上，描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹，愿你的情操和美德，潜藏在我生命深处。450字 初三 记叙文
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竹颂如同诗人从情感和真理深处写诗句，我以我对竹的敬佩描绘从大地深处生长出来的劲竹。我惊异地望着你尖尖的竹笋，顽强地顶开压在你身上的巨大石块。转眼间长得如同你的先辈一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，你一出生便已有节，直到凌云高处依然虚心。你的纯洁，使人想起清晨的露水，和那下过雨的草原上的云影，你的青枝碧野显示着大自然的朴素的美，无数人的坦诚、忠诚、坚贞都保留在你世代的传说中。你不与其他的花草一样，你不像他们，你没有玫瑰的妖艳，没有牡丹的雍容华贵，没有桃花的蜂围蝶阵，你早已尘俗的荒漠中，但你如同不朽的松柏一样，站立在苍茫的山野间，上有千仞高峰，下临百仗深渊，经历着风云的变幻，在命运的风暴中，你轰响着翻卷碧波，击打着汹涌的云海，你全身闪着金光，你的吼声吞没了雷声，为了给人类以春天的绿色，寒霜冰学里你更加郁郁葱葱，在盛夏的烈日下，你又给人们送来阵阵凉风。当我踏着野草淹没的山径，走进浓荫蔽日幽深的竹林，你摇晃着碧绿的枝叶，扫净留在我心里堆积已久的尘埃。清新的晨雾里，叮咚的泉水声，还有那鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中。啊，挺拔雄健的劲竹啊，愿你的情操和美德，潜藏在我生命深处。450字 四年级 散文
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竹在别人眼里，竹也许没有梅浓烈的花香，没有荷花的美丽，不能像各种果树一样结出香甜可口的果实，没有桂花的芳香，没有玫瑰的优雅，但在我看来，竹那顽强不屈的品质是其它植物望尘末及的。竹子的功能很多，并且都与人们的生活息息相关。就说说竹竿吧，既是很不错的建筑材料，又可以做竹席，一坐在竹席上，凉凉的，就像是徜徉在竹林一般，身临其境，竹竿还可以用来做许多竹制用品，竹皮可以纺织竹器，竹沥可供药用，竹笋味道鲜美、还可以助消化、治便秘，竹叶还可以用来泡竹叶茶……竹与胡杨、仙人掌一样，生活的地方都很艰苦，竹子一般生活在一些峭壁上，为了生活在这些地方，它们一天天成长，把根深深地扎在岩石缝中，是啊，只有这样，它们才能在这样艰苦的条件下生存，只有这样，在暴风雨来临时，它们才能“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀，只有这样，它们才能努力地滋生新体，才能给人们带来凉爽，给人们带来鲜美的竹笋……竹一生都在与艰苦作斗争，一生都在为人们默默奉献，我想，竹子的品格体现的不正是中华民族坚强不屈、不屈不挠的精神吗？我们难道不应该学习竹子的品格吗？450字 四年级
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竹它不比牡丹的雍容华贵，不比荷花的婀娜多姿，不比玫瑰的娇嫩高贵，它是一种境界清而高的植物——竹。远远望去，那竹林像一幅清秀的中国画，满眼的翠绿，仰头望去，那一节节竹竿高耸入云，笔直而又清雅；细看，那一片片竹叶修长而不宽阔，淡雅而不浓烈。“宁可食无肉，不可居无竹”，苏东坡用诗来歌颂劲竹清高的境界。是的，那一片片茂密翠绿的竹林，使那些文人墨客流连忘返，是游山玩水的人儿向往的高雅圣地。让人最欣赏的是它的品质：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。它可与风雪里的松柏争雄，可与沙漠里的胡杨树相比，可与清秀的梅花相提并论，但它还是那么与世无争，只求一个于世隔绝的幽谷，安静地度过一生。严冬，在那春之宫殿，与粉蝶追欢取乐的桃花，攀附它物而生存的紫罗兰，还有那以富贵而夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里，唯有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间，“上有千仞高峰，下临百丈深渊。”经历着风云的变幻。做一根竹子吧！或许人生就应该像它一样谦逊、清雅。建立远大的志向，有那顽强的生命，也许这就是人生的真谛吧。450字 小学 状物
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竹早晨一觉醒来便望见窗外那青翠欲滴的竹，竹叶随微风轻轻舞动着，昨夜大雨过后，窗外的植物们个个低下了头，唯有那竹，高傲地站在风雨中，漠视一切。竹，它是多么得顽强，敢与天地作拼搏。无论是狂风骤雨，还是严寒酷暑，他总是挺拔着身躯，勇敢面对着一切。竹，它四季常青。在春暖花开，百花齐放，群花争芳斗艳之时，它却只是在远方静静地仰望着蔚蓝的天空；在炎热的酷暑，万物难耐高温，无精打彩之时，它却显得生机盎然；在万物萧条，黄叶飘落之时，它还是那一身碧绿的衣裳，给人们带来一丝丝清爽；在寒风刺骨，天地穿上了白色的新装之时，它却依旧青翠葱郁，成为苍白中的一点绿。他永远不会因季节的变化而失去生机，反而越活越旺盛。竹，一生宁静淡泊，一世高风亮节。当别的花草树木争芳斗艳时，它不屑，它并不认为那些所谓的美有多大用处，而是保持着自己一贯的心态。这不禁让我想起了伟大的女科学家——居里夫人。她一生淡泊名利，曾获两次诺贝尔奖和无数荣誉、头衔。她本来可以借任何一项大奖享受荣华富贵，可她没有这样，而是继续为科学奋斗、为人类造福。竹，是多么的伟大，其品质令我受益匪浅！我爱竹！指导老师：祁先利450字 六年级