化作春泥更护花_300字
300字
初二
写人
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一岁时，你嗷嗷待哺，她悉心照顾，巴不得倾尽全部，即便拖垮了身子，也不管不顾。
四岁时，你牙牙学语，她寸步不离，大手牵着小手，穿过陌生的街道，走过熟悉的草坪，那温暖的掌心，是晨雾中永远不散的风景。
七岁时，你初上学堂，她站在校门口拥挤的人流中，凝望着你不曾回头的背影，久久不舍离去。
十岁时，你课业渐重，她想题题辅导，怎奈心有余而力不足，面对你疑惑不耐的目光，是无言的酸楚。
是从什么时候起？
从你第一次啼哭起，从第一次为你洗衣服起，从第一次在校门口昏黄的路灯下苦苦等候起，从第一次陪你熬夜起。
温婉的眉眼爬上了细纹，纤细的指尖布满了老茧，容颜不在，人已苍老。
是有这么一种人，甘愿将自己的一切，堆积成肥沃的土壤，若花绽放，便已是她全部的期望。
江苏无锡宜兴市宜兴市陶都中学初二:张俊
愚蠢的他_1200字
1200字
初二
写人
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在茫茫人海中寻寻觅觅，为的是寻找一个子虚乌有的世界，总认为自己那样无所不能，没发现自己只是苍茫大地上的一株野草。把好高骛远当作理想的蓝图，把骄傲自大当作自豪的本钱，其实他在你身边——这个愚蠢的他！
愚蠢的他总是那么叛逆，但他总认为自己事张扬个性、展现自我。父亲说一个人没有梦想等同咸鱼，但他却不屑地认为父亲的梦想等同咸鱼。他觉得父亲的梦想过于肤浅，他认为一个人应志向远大，拥有征服一切的雄心，但自己却摊在松软的沙发上，吃着香喷喷的爆米花。父亲认为如此颓废的生活实在不适合他，便对他实行了一番教育，但即使是再苦口婆心的语言对刀枪不入的他也如同废物，丝毫不起作用。直到学习了朱自清的《背影》，才对父爱有了那么一丁点认识，但眼睛一闭一睁就抛之脑后，又被打回原形。他还很没耐心，他总是愚蠢地认为父亲是那样唠叨，弄得自己耳朵都生起了茧，觉得父亲比一个女人还婆婆妈妈。
愚蠢的他总是那么狂妄，总是把分数给自己组中的同学展示，明知同学的成绩没那么优异，但总喜欢在他们面前显摆显摆，觉得自己是那么风光，有点像世界的霸主，站在地球的巅峰，俯视着自己的“领土”、“臣民”。这是同学们对他日益疏远，他却仍然孤芳自赏，认为自己完美无瑕，简直是人类中的精英、极品，可他遗忘了一点，他只不过是与矮子比高，在世界上看，犹如沧海一栗，说白了，不过是人渣中的人渣。考试的成绩如果没有顺着他的想法，他就会迷茫一整天，连上课也走神，甚至会在同学面前“倾诉衷肠”，埋怨一整天。当他听到别的同学没考好被老师批评时，他在心里就会洋洋得意，他不知道羞辱是什么意思，更不明白廉耻的道理，还侥幸地认为自己逃过一劫。
愚蠢的他总是那么高高在上、唯我独尊，他那简单的思想告诉他：他是世界上最聪明的人，其他人如同空气。他的作文就像一杯白开水，不过白开水喝下去还有润喉的功效，这作文越看越心烦，老师连评语也不想写一句，但他依然那么高傲。还有考试前，他把书本丢在一边，平时混天度日，在最危急的时分临阵磨枪，想借助这一点微不足道的力量取得优异的成绩。但这种可能性为负数，连零都不算，简直是异想天开、做白日梦。成绩“出炉”后，就会有一丝悔意，还有点自卑心理，可他也没想过“一分耕耘，一分收获”的道理。不思进取，看着别人的好成绩，自己的眼睛就会不由自主地红肿起来，又想让自己向他们看齐，这薄弱的意志极力地反对着他的想法，眼泪流过后就不知道什么叫伤痛，如同癞蛤蟆，戳一下，跳一下，怪不得有人说，人贱脸起来比猪皮还厚。
愚蠢的他总是那么胆小懦弱，做什么事都畏畏缩缩，又想做，又害怕做，犹豫不决。有时，他还会打小算盘，先把别人支出去做事，看看别人的情况，如果“安全”，他才去做。在公车上看见自己的小学同学，自己胆小的不敢正视，只能偷偷地瞥见。直到别人看见他，喊他的名字时，他才低声说：“你好。”那一声可能只有听力超强的生物才能接收到。
愚蠢——在他身上画上了重重的一笔，他却熟视无睹、放任自我，甚至迷失自我，陷入泥潭，看不清自己的面貌。其实他是你身边的人，他就是我。
初二:刘茂林
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写人
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化作春泥更护花我是一片叶子.夏天,火辣辣的太阳仿佛要把大地烤熟.街道上的人们直流汗,而我却精神饱满,苍翠欲滴.我的家是一棵高大挺拔的老松树,树下来了许多人---有的是小孩子,在树阴下快乐地玩游戏;有的是年迈的老人,在树干旁与老朋友聊天疲惫的路人,在休息,乘凉.我看到了这一切,心里甜滋滋的.因为我用身体,遮住毒阳,阻挡风尘,为人们制造更多的氧气……这是我无悔的奉献!因为我没有虚度光阴,毕竟我作出一生的奉献!秋天来了,我发现身体渐渐变得枯黄.秋风看见了我,讽刺地说道:叶子啊叶子,以前你不是精神饱满,青翠欲滴的吗?还总是当住我的去路.如今,怎么你变得面黄肌瘦呀?我只要轻轻地碰你一下,你马上就会从树上掉下来了,还想跟我斗?想都别想啊!哈哈哈……”说完,一边用藐视的眼光看着我,一边用略带寒意的身体往我的身上撞了几下.我的身体一阵颤抖,眼睛布满了晶莹的泪水---里面包含的更多的是绝望,我的生命竟如此短暂啊!忽然,我听到了一位小学生在背诵诗句:……化做春泥更护花.”这一句话令我想到了许多许多,也使我不再绝望.我充满自信地对那骄傲的秋风说:你听过化做春泥更护花’这一句话吗?即使我的生命即将结束,但我的身体将融入大地,成为养料的我将会滋润更多的花草树木.明年春天,必然繁花似锦,绿草如茵!”我越说越激动.秋风一听,不由得大怒,呼啦啦的一声把我从树上吹下来了.秋风瞧了瞧在地上的我,神气地说:这下你完蛋了,看你还嚣张不!”我笑了笑,说:我以将青春献给了花的娇艳,留给了树的年轮,送给了果实的丰收,但我无怨无悔!”就在这时,秋风早已悄悄地溜走了.入夜,一场秋雨悄悄潜入.将我与泥土紧紧地融在一起,劳累了一生的我,无悔地在泥土中绽开笑脸---因为我能让短暂的生命展现出无限的光芒!指导老师:叶佩玲650字 初二 记叙文
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化作春泥更护花一岁时，你嗷嗷待哺，她悉心照顾，巴不得倾尽全部，即便拖垮了身子，也不管不顾。四岁时，你牙牙学语，她寸步不离，大手牵着小手，穿过陌生的街道，走过熟悉的草坪，那温暖的掌心，是晨雾中永远不散的风景。七岁时，你初上学堂，她站在校门口拥挤的人流中，凝望着你不曾回头的背影，久久不舍离去。十岁时，你课业渐重，她想题题辅导，怎奈心有余而力不足，面对你疑惑不耐的目光，是无言的酸楚。是从什么时候起？从你第一次啼哭起，从第一次为你洗衣服起，从第一次在校门口昏黄的路灯下苦苦等候起，从第一次陪你熬夜起。温婉的眉眼爬上了细纹，纤细的指尖布满了老茧，容颜不在，人已苍老。是有这么一种人，甘愿将自己的一切，堆积成肥沃的土壤，若花绽放，便已是她全部的期望。江苏无锡宜兴市宜兴市陶都中学初二:张俊300字 初二 写人
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