新编木偶奇遇记
从前,有一个木匠,他叫雅克。他正在做一张桌子,桌子快做好了,只差四条桌子腿了。他上山捡了一根木头,这根木头看起来和别的木头没什么两样,他想就拿这根木头做桌子腿好了。于是,他就把他的工具拿来,他想把这根木头锯成四段,就拿锯锯它,这时候木头居然说话了:“你在干什么?弄得我好疼啊!”木匠又拿来锉磨它,木头又说话了:“你又在干什么?弄得我好痒痒啊!”
木匠想,一根会说话的木头能拿来干什么呢?“对,木偶!”说着,他就拿来雕刻刀,他刚把头发刻出来,头发就变成了金黄色;他刚把眼睛刻出来,眼球就会了;他刚把鼻子刻出来,鼻子就会闻味了;他刚把嘴刻出来,嘴就会说话了;他刚把手刻出来,手指就会弯曲了;他刚把腿脚刻出来,它就会走路了。就这样,小木偶有了生命。
小木偶为了报答木匠,就认这个木匠为自己的爸爸。
有一天,木匠病了,很严重,世界上有一种最珍贵的药能治他的病,那种药在一个山谷里。小木偶经过长途跋涉来到了那个山谷,山谷里有一棵千年老树,老树问小木偶:“你为什么来这个山谷?是为最珍贵的药材来的吗?”小木偶说:“是,我想用它来治好我爸爸的病。”老树又说:“要想拿到珍贵的药材,必须经过我这三关。”小木偶说:“我来试试吧,我会努力的。”
老树的第一关是数学关:“一个四边形剪了一个角,还剩几个角?”小木偶回答:“有三种情况,三个、四个或五个。”小木偶轻松的过了第一关。
老树的第二关是语言关:“你是为你爸爸的病来到这里的,这是一种爱,你能用爱组十个词吗?”小木偶说:“当然能,关爱、爱心、喜爱、敬爱、酷爱、溺爱、心爱、亲爱、疼爱、自爱。”小木偶容易的过了第二关。
老树的第三关是英语关:“我爱我的爸爸用英语怎么说?”小木偶想了想说老树说:“恭喜你都答对了!”
就这样,小木偶闯过了三关,拿到了珍贵的药材,把他的爸爸救活了。
校园一角鑫鑫——图书馆
校园一角——鑫鑫-图书馆
我的校园在上杭县实验小学,早晨,朗朗的读书声从荣达教学楼传出,悦耳的声音从耳里穿过,鸟儿在天空喳喳地叫着,仿佛在向我们鼓掌,花儿随飞飘动,像在和我们打招呼,
小草弯下了腰,似乎在向我们鞠躬,美极了!
鑫鑫-图书馆威武地立在学校的西边,它和两座教学楼咫尺为邻。图书馆分为五层,那儿的音乐室,每到下午一首贝多芬交响曲回荡在操场上,它好像是一位老师,带我们飞向
天空,自由地飞翔。一位老师走向钢琴,坐了上去,她的手指刚接触琴键的瞬间,音乐
已经开始流淌一首《水边的阿狄丽娜》喧染了钢琴的悠扬,音乐如水轻盈。还有的就是展示厅了。
走进大厅墙上贴满了许多革命先辈和励志名人的照片和简介,我一个一个往下看,宽阔
的大厅上铺满了红毯,上面的天花板里有一盏漂亮的水晶灯,一串串水晶照耀着我们快乐成长。看到那些革命先辈的照片,我们不禁下决心发奋读书,张大以后报效祖国。
美丽的实验小学,美丽的鑫鑫-图书馆,谢谢你们赐予我智慧的翅膀。上杭实小,
我爱你!
相关推荐
-
木偶奇遇记作文网专稿 未经允许不得转载爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我想木偶会有什么奇遇呢?书介绍说:“据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰的孩子会变成小驴子,你信吗?”我怀着好奇心开始读这本书。这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头,把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶,仙女帮助他变成了一个真正的孩子。这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。山东烟台龙口市第二实验小学三年级:仲展扬300字 三年级 想像作文
-
木偶奇遇记在很久很久以前,这里有的不是大家所想象的国王,而是一块木头。这并不是一段上等的木料,而是柴垛里一块普普通通的木头,是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天,这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而,因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮,红得发紫,活像一颗熟透了的樱桃,所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头,就露出满心欢喜;他高兴地搓了一下手,低声嘟囔道:“这块木头来得正是时候,我要用它做条小桌子腿。”他说到做到,马上拿起一把利斧,要动手削皮,砍细。然而,当他正要砍下第一斧时,胳膊举在空中却不动了,因为他听到一个很细很细的声音哀求着说:“可别用力打我呀!”你们可以想象得到,那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦!他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望,想看看那细小的声音出自何方,但他没见到任何人!他瞧了工作台下面,没有人;他打开一直关着的柜子看,没有人;他往盛着刨花和锯末的筐子里面看,也没有人;他打开店铺的门朝街上望了一眼,还是没有人!那么……“我明白了,”于是他抓抓假发,笑着说,“看来,那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。”“哎哟!你把我砍疼了!”还是那个细小的声音抱怨着,并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了,吓得眼珠子都鼓了出来,嘴巴张得大大的,舌头伸出来直垂到下巴上,活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时,便害怕地颤抖着身子,结结巴巴地说:“这个讲话的细小声音,到底是从哪里发出来的呢?……然而这里没有任何人。难道是这块木头,他偶然地学着孩子,又哭又发牢骚吗?这个我可不能相信。这块木头就在这里,是用来烧小壁炉的,跟别的木头没有什么两样,是用来生火煮开一锅菜豆的啊……那么,难道里面藏着什么人吗?如果谁藏在里面,该着他倒霉。现在,我来收拾他!”他这么说着,用双手抓起那块可怜的木头,毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听,看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟,什么也没听到;等了五分钟,还是什么也没听到;等了十分钟,仍然是什么也没有!“我明白了,”于是他抓抓假发,勉强笑笑说,“看来,那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的!还是让我再继续来干活儿吧。”因为他内心感到十分害怕,于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候,他把斧子放到一边,拿起了刨子要把木头刨平削光;但正当他上下刨着时,又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说:“请高抬贵手吧!你在我身上挠痒痒呢!”很遗憾,樱桃师傅没有坚持住,他犹如遭了雷击,一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时,已经坐在了地上。他的脸似乎变了形,而一向是紫红色的鼻子尖儿,竟也惊吓成铁青色了。三年级:2284952746作文网专稿 未经允许不得转载1000字 三年级 写人
-
木偶奇遇记在很久很久以前,这里有的不是大家所想象的国王,而是一块木头。这并不是一段上等的木料,而是柴垛里一块普普通通的木头,是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天,这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而,因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮,红得发紫,活像一颗熟透了的樱桃,所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头,就露出满心欢喜;他高兴地搓了一下手,低声嘟囔道:“这块木头来得正是时候,我要用它做条小桌子腿。”他说到做到,马上拿起一把利斧,要动手削皮,砍细。然而,当他正要砍下第一斧时,胳膊举在空中却不动了,因为他听到一个很细很细的声音哀求着说:“可别用力打我呀!”你们可以想象得到,那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦!他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望,想看看那细小的声音出自何方,但他没见到任何人!他瞧了工作台下面,没有人;他打开一直关着的柜子看,没有人;他往盛着刨花和锯末的筐子里面看,也没有人;他打开店铺的门朝街上望了一眼,还是没有人!那么……“我明白了,”于是他抓抓假发,笑着说,“看来,那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。”“哎哟!你把我砍疼了!”还是那个细小的声音抱怨着,并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了,吓得眼珠子都鼓了出来,嘴巴张得大大的,舌头伸出来直垂到下巴上,活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时,便害怕地颤抖着身子,结结巴巴地说:“这个讲话的细小声音,到底是从哪里发出来的呢?……然而这里没有任何人。难道是这块木头,他偶然地学着孩子,又哭又发牢骚吗?这个我可不能相信。这块木头就在这里,是用来烧小壁炉的,跟别的木头没有什么两样,是用来生火煮开一锅菜豆的啊……那么,难道里面藏着什么人吗?如果谁藏在里面,该着他倒霉。现在,我来收拾他!”他这么说着,用双手抓起那块可怜的木头,毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听,看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟,什么也没听到;等了五分钟,还是什么也没听到;等了十分钟,仍然是什么也没有!“我明白了,”于是他抓抓假发,勉强笑笑说,“看来,那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的!还是让我再继续来干活儿吧。”因为他内心感到十分害怕,于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候,他把斧子放到一边,拿起了刨子要把木头刨平削光;但正当他上下刨着时,又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说:“请高抬贵手吧!你在我身上挠痒痒呢!”很遗憾,樱桃师傅没有坚持住,他犹如遭了雷击,一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时,已经坐在了地上。他的脸似乎变了形,而一向是紫红色的鼻子尖儿,竟也惊吓成铁青色了。三年级:22849527461000字 三年级 写人
-
读《木偶奇遇记》在寒假里,我读了意大利著名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们:要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。我认识了许多书中的人物:有勇敢的木偶匹诺曹,经过仙女的指点变成了好孩子;有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误;有可恶的小矮人车夫,他把孩子们带到“玩具城”里,把他们变成驴,最后把他们卖了赚钱;还有可怜的杰佩托。其中,我最喜欢的就是木偶匹诺曹了,他的事情最多:他很调皮,不爱学习,经常逃学;他很爱撒谎,每次撒谎后,他的鼻子就会伸长,有一次一天他撒了好几个谎,鼻子长得让他不能动弹;他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病,成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。由此,我想到“金无足赤,人无完人”。每个人在成长过程中,都难免会犯各种错误。不光是我们,就算是名人,他们也曾经犯过错,华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了,但是他勇于承认错误,改正错误。所以我们犯了错误不要紧,只要能及时改正就行。上学期由于我不遵守纪律,上课没有认真听讲,学习不主动,导致学的东西不扎实,学习退步,考试成绩不理想,从一个优秀生成了一个中等生。我一定要学习木偶匹诺曹努力改掉坏习惯,做一个听话、诚实、爱学习、受老师喜欢的好孩子。《木偶奇遇记》真是一本好书,使我受益匪浅,让我懂得了很多道理,从中受到了启发。550字 三年级 读后感
-
木偶奇遇记读后感从小我就喜欢看书,喜欢看长知识的书,喜欢看有道理的书,其中,我最喜欢意大利的名著——《木偶奇遇记》,它让我深受感动。这本书写的是一块活木头,刻成了一个活木偶,里面有一个孩子的生命。虽然它刚开始很不听话,但它后来认识了自己的错误,并被它爸爸把它取了出来,它就变成了一个真正的孩子。取名——匹诺曹。书中让我最深刻的地方是它被坏人诱惑了。但它之后又和坏人绝交了。干成这件事的人就是它的爸爸。我想对匹诺曹说:“你在清醒之后,尽管还没变成孩子,但你仍奋发学习,让我明白,人不管变成什么样子,都是可以学习的。”看到匹诺曹不管怎样都发奋学习,我真为我寒假的行为感到惭愧。这个寒假,我就写完每天那一点作业就开始玩,一会看电视,一会玩电脑,一会又看课外书,一想匹诺曹都发奋学习,我真的没珍惜宝贵的时间。假如我能再读一遍这本书,我会再次感受匹诺曹的懂事。350字 三年级
-
新编《木偶奇遇记》第一章 匹诺曹出海探险老木匠做了一个小木偶,名字叫匹诺曹。匹诺曹诞生后,它就想出海探险,那时老木匹是百般劝说呀,可是匹诺曹不听老木匠的劝说,还是出海探险了。匹诺曹的途中碰到了波涛汹涌的风浪。风浪越来越大,仿佛每一个风浪都要把这艘船吞下去。匹诺曹害怕极了,这时他想起了老木匠的劝说,后悔不已。突然一个巨大的风浪瞬间把这艘船给吞噬了。匹诺曹也要跟这艘船沉入海底了,可是匹诺曹抓住了一个木盘漂了三天三夜,他终于看见了一块陆地。 第二章 匹诺曹来到了错字国匹诺曹走上这块陆地就看见七个字“世外桃源渡假村”,突然匹诺曹大叫了一声:“不好!“然后匹诺曹鼻子就长了一寸,旁边的路人一看见此情形,就跟匹诺曹问了一声:”您是不是大名鼎鼎的匹诺曹吗?“匹诺曹听到这句话,以为自己是远近闻名的,于是就大叫说:”我就是匹诺曹!“这声音震耳欲聋,几乎所有人都听见了。可是这些路人却把匹诺曹给抓了起来,匹诺曹还不知道怎么回事呢,就被送到王宫了。国王看到一群路人抬着一个木头人进来了,就问:你们抬着一个木头人进来干嘛?”那些路人回答说:“我们抬着的不是木头人,而是匹诺曹。”国王一听这话,高兴极了。因为这里的人语文知识很少,经常写错字,就连国王也一样。国王大喝一声:“马上把他关到我家的鸟笼!” 第三章 匹诺曹成了“认字机”匹诺曹被国王关进他家的鸟笼里,就一直闷闷不乐。国王看到匹诺曹一直愁眉苦脸的,就问他:“你为什么整天愁眉苦脸的?”匹诺曹回答道:“我觉得呆在鸟笼里很闷。”于是国王便允许他在他自己家活动。这时,国王的儿子林霞光写了几个成语:千钧一发、不肖之子、六神无主、十言九鼎、出生入死。林霞光把自己写的成语给匹诺曹看,国王看到匹诺曹的鼻子没长,高兴地说:“我的儿子竟然没写错,长大后继承了我的王位,一定能把国家治理很好。”这时匹诺曹明白了国王是在利用他,于是他就想逃离这里。 第四章 匹诺曹逃出国王的软禁匹诺曹看到国王的大门是关于字的问题做成的,只要答对了问题就能打开。于是匹诺曹趁国王不注意,说出了正确的答案,奔向外面的世界去了。国王发现匹诺曹不见的时候,匹诺曹已经跑出好远好远了。匹诺曹还碰到了一个叫吴奈的人,他很同情匹诺曹,就和匹诺曹结为兄弟。 第五章 一吨米饭和一顿米饭午餐时间到了,匹诺曹和吴奈的肚子开始“咕咕”的叫喊了,于是他们来到了一家饭馆,这家饭馆的人都是聋子,所以吴奈只好写了一张纸条给店主,店主看见这纸条后就说:"今天恐怕做不完了,明天再做给你们吧。“匹诺曹边走边想:做一顿米饭也要一天时间?第二天一大早匹诺曹和吴奈就到了那家餐馆,店主一看到他们就说:"客官,您要的米饭我们已经做到748千克了,您再等 一天吧,实在对不起。“匹诺曹一听这句话,感觉很奇怪,就让吴奈拿出昨天的纸条,吴奈拿出昨天的纸条,纸条上只见四个字:一吨米饭。匹诺曹看到就大吃一惊,他们再写了一张纸条,上面写着:我们要上厕所。店主点点头后,他们像离弦的箭冲出了饭馆。 第六章 匹诺曹回家匹诺曹和吴奈跑着跑着,跑到了一个港口。突然匹诺曹看见了一艘船只,匹诺曹便上前询问:”请问这艘船是开往普尼索的吗?"(普尼索是匹诺曹的家乡)船长回答道:“是的。”匹诺曹高兴极了,搭乘上这艘船,跟吴奈告别,回家去了。回到家中,匹诺曹看见了老木匠正在忙碌的工作,紧紧地拥抱住他,老木匠猛地一回头,发现是匹诺曹在抱自己,一下子就高兴起来了,亲了匹诺曹一口,然后说:“我还以为你永远不会回来了呢!”于是,匹诺曹和老木匠一直生活着。匹诺曹睡觉的时候,还不时的说着:“还是家里好。”1200字以上 四年级 记叙文
-
木偶奇遇记木偶奇遇记(续编)有一天,小木偶又在街上走着,这时的小木偶是什么样的呢?老木匠把他加工了一下,还专门为他定做了一身漂亮的衣服。这时,他见到小红狐(现在是大红狐了)正在和一只老猫行骗。他们装成残疾乞丐,骗路人的钱财。怎样才能治一治这两个十恶不赦的大坏蛋呢?小木偶想着,不知不觉地来到一个魔法师家门前。他想:“是不是可以找魔法师学一点魔法,来惩办这两个家伙呢?”于是他叩开门,向法师说明来意。法师说:“原来你也想惩治他们呀?他们这两个家伙已经被我惩治过好几回了,我教一点厉害的给你,你听着……”小木偶有了这些法术,高兴极了。他立刻去惩治他们。他又穿上那身华丽的衣服,故意从他们面前经过。他们果然中计,扑上去想抢。哪知,小木偶的魔杖早已在口袋里对准了他俩。“飞来飞去!”小木偶偷偷念到。一记蓝光闪过,只听“哇!”“什么?!”两声,两个坏蛋在天上转来转去,又听“统统掉下!”两个坏蛋在“啪!”“哎哟!”声中掉了下来,“学狗叫!”“汪!汪!汪!”“警察快来!”刹那间,一队队警察在“哎哟!”“娘耶!”的哭爹喊娘声中带走了狐狸和老猫。“耶!”小木偶终于露出了胜利的微笑。又是刹那间,魔法师出现了,他说:“鉴于你抓住坏蛋有功,我把你变成正常的孩子吧!”“可是我……”“变成人吧!”小木偶从此就变成了人。他又回到家中,和老木匠一起快乐的生活。450字 四年级 状物
-
木偶奇遇记杰佩托是一个上了六旬的老爷爷,他常常独自在家里面,很无聊,于是他就做了一个木偶,起名叫皮诺曹。皮诺曹和正常孩子一样能走。跑。跳。撒谎。推理。他是个调皮的孩子。虽然一直想做一个真正的孩子,可是身上的恶习很难改掉。他刚刚诞生不久就逃出了家门,闹出了许多乱子。后来,他听了爸爸杰佩托的话去上学了,却被坏人引逗着学会了逃学。这时,皮诺曹开始醒悟过来,要做一个好孩子。他本来可以变成一个真正的孩子,但是就是为了庆祝这一场变化,他到处邀请伙伴,却又上了坏人的当,去了“玩耍国”。在玩耍国里,它玩的黑天昏地,却受到了报应——所有的孩子都变成了小毛驴。皮诺曹的头上也长了一对驴耳朵,紧接着就变成了一头十足的驴子。他先是被卖到了杂技团里,老板每天逼着他练习表演跳舞。钻铁圈,而且伙食非常差,他吃的是干草,根本没有正常的饭吃,同时,老板也十分凶恶,不听使唤就挨鞭子抽。皮诺曹在马戏团里被摔成瘸子后,他又被卖给了另一位主人。这个主人更可怕,因为他看中的是皮诺曹的一张厚厚的驴皮,想用这张驴皮给乐队蒙一面鼓。在紧急关头还是仙女救了他。皮诺曹脱险后,又差点被油炸,最后他又被鲨鱼吞下了肚子。在鲨鱼的肚子里,皮诺曹找到了因为寻找自己被鲨鱼吞掉的爸爸杰佩托,父子俩相拥而泣。皮诺曹痛定思痛,决定痛改前非,终于变成了有血有肉的孩子。这个节局告诉我们:应当做一个好孩子,上学读书,听家长的话。河南洛阳涧西区周山路涧西区小学五年级:李海航550字 五年级 叙事
-
木偶奇遇记一天,一个木匠去砍柴,他走了好长一段路,可他只是了一棵柴.它特别不高兴.他回到家后,不知道要拿这根柴干什么,她想着想着,忽然看见门外有个小孩子拿这一个木偶,他灵机一动,造了一个木偶,造好后,这个木偶忽然活了,他高兴极了,之后,这个小木偶叫他爸爸,他更高兴了,心想:“这下可好了,我终于有了一个儿子,有了一个伴儿”。谁知这个小木偶特别淘气,几天,就把家里搞的一团遭,木匠一气之下就把他赶走了,小木偶伤心极了,她想改但是也晚了,木匠也很伤心,于是他就给了小木偶一点钱,让他去流浪。小木偶听了虽然很伤心,但还是走了。小木偶走啊走,走到了小人国,这里的东西都很小,小木偶很奇怪,这时,小木偶的肚子饿了,他便拿着木匠给的钱去买吃的,他一买就买了50个蛋糕,这不是因为小木偶饭量大,而是因为这里的蛋糕只有一个小拇指的指盖大。小木偶一口气就吃完了。之后他便去拜见了国王,国王见他着么大吓得要命,小木偶只好走了。小木偶又来到了巨人国,这里的人大得要命,一个就顶20个小木偶,小木偶吓坏了,赶忙要走,就在这时,有一个巨人过来了,他把小木偶放在眼边看,小木偶吓晕了,过了一会小木偶醒了过来,小木偶一看,他正躺在一个好大好大的一个大床上,小木偶赶忙逃走了,逃出后,他才发现,自己的钱忘拿出来了,小木偶像遭到了抢劫,他的心情糟透了,可他又不敢去拿,只好走了。小木偶走着走着,竟然又走到了家,他马上冲进家门,抱住木匠,木匠见了也抱住小木偶,从此,他们和谐相处,小木偶再也不淘气了。550字 初一 记叙文
-
《木偶奇遇记》读后感《木偶奇遇记》读后感暑假里,奶奶给我买了《木偶奇遇记》,我非常喜欢。书的封面非常美丽鲜艳,上面还画着个可爱的小木偶,它歪着头,做着可笑的鬼脸。旁边画着个年过半百的老人,花白的胡须和头发,戴了副眼睛,张着嘴巴哈哈大笑,看了觉得很有趣。回到家,我迫不及待地拿出来,津津有味地看了起来。这个故事介绍了在一个星火满天的晚上,玩具匠比特制造的小木偶皮诺丘获得蓝仙女赐予生命,但却未能成为真正的小男孩,为了实现这个梦想,小木偶展开了一段奇幻旅程,从考验中培养出了成为的小男孩所必需的美德、勇气和忠实。小木偶皮诺丘不顾好朋友蟋蟀占美尼的劝勉,经历了一个又一个惊险有趣的考验。最精彩的是玩具匠比特被鲸鱼吃到肚子里去了,皮诺丘克服了很多困难,英勇地救出被困于鲸鱼中的比特,成为一个有血有肉的勇敢的小男孩!看了《木偶奇遇记》以后,我觉得自己的胆子太小了,常常在路上看到一只小狗都会躲到爸爸妈妈身后;上课有时候不敢举手,大声发言。和皮诺丘相比,那真差得很远呢!我凝视着书的封面,小木偶仿佛在对我说,让我们一起做勇敢的孩子吧。400字 四年级 状物
-
木偶奇遇记在茂密的森林里,住着一个木偶。这个木偶每天在森林里同其他动物玩耍,结交了像鸟姑娘、鹿大叔、松鼠弟弟……许多朋友。他每天都在想:我要去其它的地方游玩,结交更多的朋友,可是却一直没有机会出去。不过,有一天,机会终于来了。木偶正坐在家门口晒太阳,突然,一架飞机飞进了他的门口,驾驶员说:“快上来,我带你去环游中国。”说完小木偶就急忙跳上飞机走了。在飞机上,小木偶看着下面的一切,心中是那么的惊喜,两只眼睛如宝石般雪亮,他觉得外面的世界是那么新奇……他来到了中国,可是中国人都觉得他很奇怪,都说他是“异形人”。木偶什么都不知道,他呆呆傻傻的,以为别人在夸他呢。后来他实在饿得不行,就偷了人家的吃的,别人就大喊道:“抓贼啊,抓贼啊,他偷我东西啦”!木偶狡辩道:“我没偷,我没偷!”结果小木偶的鼻子就越变越长,有五十几厘米长。他慌忙之中又说:“是我偷了,是我偷了,还给你,不好意思。”小木偶的鼻子就回到了原位。原来,小木偶一说谎,鼻子就会变长,所以他想把人类都杀掉,这样自己便不会留下痕迹了。于是,他开始了他的复仇计划。他来到一片森林,刚好看见了一位美丽的公主,他想:机会来了,正好从这里开始。他来到公主身后,准备刺杀她,公主一转身,木偶急忙把刀藏在了身后。公主问:“好可爱的木偶啊,你是从哪儿来的啊?”木偶小脸绯红:“我是从天上来的。”木偶的鼻子一下伸到了地上,公主看到木偶的鼻子可以伸长,觉得太有意思了。木偶说:“我是从一片森林中被带到这里的,对这里不熟悉。”说完,他的鼻子又缩回去了……从此,木偶和公主过上了幸福的生活,他的复仇计划也随着美好的一切,挥之而去。650字 四年级
-
小木偶奇遇记期待已久的小木偶故事又回来啦!自从它上次睡着以后,它就来到了一个神奇的梦之仙境,小木偶为什么会来到这里?这里是哪?这次的故事,会解开所有的谜题。小木偶醒来的时候,发现自己躺在一张又柔软又宽大的床。它望了望四周,全都是被一层白茫茫的薄雾笼罩着。若隐若现中,它看到了一位穿着白色衣服的仙子向它缓缓走来。“你好!请不要害怕,我不会伤害你。这里是梦之王国,在很久以前,这里一片欢声笑语,居民都非常团结友爱。可是,后来一只凶猛的恶龙占领了我们的国家,天天杀害我们的同伴,所以请你救救我们的国家吧!”白衣仙女刚说完便倒头痛哭起来。小木偶听得鼻子酸酸,正义感也随即膨胀开来,它斩钉打铁地说:“放心吧!都包在我身上。”说完就开始收拾行李。白衣仙女带着小木偶驾着彩雾,飞往梦境之国。来到城外,只见这里一片凄凉。死的死,伤的伤,伤死居民堆起来像山一样高。小木偶看到这血腥场面差点都吐出来。终于来到了城内,这里真是跟前面大不相同。快瞧!一座座金碧辉煌的宫殿在阳光的照耀下显得闪闪发光,这里的城堡打造用的材料也不同,一座是用金子打造的,一坐是用银子打造的,还有一座使用宝石打造的。进入到一座最大的城堡内,恶龙正躺在豪华柔软的大床上睡觉呢!小木偶偷偷走到恶龙身旁,拔出宝剑向恶龙砍去。突然,白衣仙女大叫一声:“快保护国王!”柱子后面立刻出现了千千万万的飞龙兵,小木偶惊呆了,过了好久才意识到自己受骗了!可是已经来不及了,恶龙国王从嘴里吐出了红彤彤的火焰,直向它飞来。幸亏身手敏捷,躲过了一击,不然早就变成黑糊糊的木炭了。正当恶龙发呆的时候,它迅速拔出宝剑砍断恶龙的头。千千万万的飞龙兵也突然消失在宫殿中。小木偶战胜了恶龙,并原谅出卖自己的白衣仙女。从此,梦境之国又过上了幸福的生活。初一:陈心怡720650字 初一 抒情散文
-
读《木偶奇遇记》有感>读后感伟大的著名作家马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。”海伦从小就双目失明,听不见声音,也看不到东西,但是她还是坚强的生活下来,全靠一颗不屈不饶的心.但是她也是幸运的,莎莉文老师的出现让她排遣了与世隔绝的孤独感,让她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通,让她接触到了知识,意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路,使海伦象个海绵不断汲取知识,在莎莉文老师的陪伴和帮助下,她克服了一个又一个困难,,引领她走向了思想自由之路,创造了生命的奇迹,海伦在常人难以想象的单调中学会了德语,拉丁语,法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着伟人和智者的思想精髓.每个人只有在经历风雨之后才能见到彩虹,摔倒后可以再爬起来,像海伦.凯勒那样,一次次跌倒后再一次次地爬起来,向自己的目标前进,永不放弃的人谓之强者中的强者。海伦.凯勒说过:“我们谁都知道自己难免一死,但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。”是啊!人难免在一生中遇到一些困难和挫折,没有人的生活是一帆风顺的,这是人生必须经历的一个过程,只有在这种过程中学会怎样去克服和面对,才能使自己有战胜一切困难的勇气和毅力,变得坚强勇敢,不再去逃避。有了这样的信念,海伦.凯勒始终用笑容面对一切。海伦是个残疾人,还能通过自己的努力有益社会,有益于人类,何况我们是健康人,更应该向她学习,不断学习知识,做一个有益社会和人类的人把知识用到生活中去,我们的生活也会变得更加美好幸福.假如我们都用知识点亮心中的那盏灯,我相信这个世界将变的更加光明.650字 二年级 写人
-
读《木偶奇遇记》有感在我们学校假期举行的好书伴我行这个活动中,我结识了一位让我相见恨晚的朋友---《木偶奇遇记》。自从认识了它,我似乎一下子长大了许多。这本书的作者是意大利的卡罗。科洛迪,后又经韩俊敏改写,成了现在的《木偶奇遇记》。这本书曾被印成多种文字,供全世界各地儿童享受。这篇童话想象力丰富,人物形象栩栩如生,情节曲折动人,给我留下了深刻的印象,我阅读越喜欢。故事中,老木匠杰佩托把一段能哭会笑的神奇木头刻成了一个能说会跳的小木偶匹诺曹。老人卖掉上衣,换回课本供他上学,而他不听人劝告,一心贪玩,被狐狸和猫欺骗,后来巧遇仙女而得救。匹诺曹希望变成一个男孩子,仙女答应了他。经过艰难与考验,他终于实现了自己的愿望,变成了一个真正的男孩子。这本书给我印象最深刻的是撒谎鼻子变长这一情节:匹诺曹因为对蓝发仙女撒谎,所以鼻子长得巨大无比,羞的匹诺曹脸红的跟红萝卜似的。读了这一部分,我深深明白了,匹诺曹的成长经历告诉我们:诚实,是一笔巨大的财富。只有城市,别人才会对你友善;只有诚实,才会活得更加快乐。读着读着,我不由得想起了我们身边的真人真事。在我们的学校、班级里,也有一些像此时的匹诺曹一样的孩子,曾经向父母、老师撒过谎,比如,有的同学作业没写,却对老师说,作业忘带了或是丢了等等理由;还有的同学做错了事,却因为爱面子,装的跟没事人一样,不敢大胆承认。面对这些同学,我们经常会听见老师语重心长的话语:做人一定要诚实。如果他们能勇敢诚实地面对生活,努力之后换来的一定是老师的夸赞,同学的信任,最终也一定能成为一个优秀的学生。我喜欢《木偶奇遇记》这本书,因为它不仅开阔了我的视野,而且让我对诚实一词有了更深的了解。同学们,在生活中,只要我们拥有了诚实和勇敢,一切梦想都会实现。650字 四年级 抒情
-
读《木偶奇遇记》有感说起《木偶奇遇记》,这莫非就是家喻户晓的,它的作者是着名的儿童文学家科洛迪。这本书的故事给我们展示了一个“淘气包”鲜活的事例。让我明白了如何努力才可以成为一个真正的好孩子。这本书讲述了一块会说话的木头,被杰佩里做成了一个小木偶,并起名为“匹诺曹”。因为贪玩,匹诺曹卖掉了杰佩里用唯一棉衣换来的识字课本去看了马戏后,便离家出走了。一路上它遇到了狡猾的“残疾”狐狸,被同学带到玩儿国变成了一只蠢驴,但它遇到了好心的天蓝色头发的仙女。经过仙女的训教,匹诺曹从一个撒谎、懒惰的木偶,变成了一个诚实、勇敢、勤劳的孩子,变成了一个真正的孩子。匹诺曹既不是一无是处的坏孩子,也不是无可挑剔的天使,他只是全世界千千万万的孩子中的一个,既像邻家调皮鬼,也像同学淘气包,甚至就是自己。他和大多数孩子一样,心地善良、聪明,但是缺点又不少,让人有种亲切感,好像就是自己本人。读过这本书,我懂得了,一个人在成长过程中会遇到很多挫折,但也不能退缩。就是在形形色色的挫折中,永不放弃希望的过程,就像人们常说的“不抛弃、不放弃。”学习中也是这样,要脚踏实地,学习没有捷径。一提到匹诺曹,我就想到我自己。以前我也很贪玩,就像那次暑假一样。有一次暑假,因为我觉得作业少,每天都不怎么做,每天只想着玩电脑,看电视,整天只知道无忧无虑地玩。可是,时间过得很快,自以为作业少的我,在最后几天忙得不可开交,如果这时有人请我去玩会儿,我肯定会毫不犹豫跟他去的。从中,我明白了玩也要有个尺度,不能一玩起来没完没了,也不能忘了自己的事。当你有错误时,家长就像修剪树木一样来纠正,就像书上人说话的蟋蟀、仙女一样,时时刻刻帮助你,不断克服、改正自己的缺点、错误,变得热爱学习,懂得自食其力,乐于助人,这样才可以使自己成为一个有价值的人。北京丰台区东高地第四小学六年级:郝钰650字 六年级 读后感
-
1.0