老师们眼中的我
在小学六年级里,我的语文老师、数学老师眼中的我又是怎样的呢?
在语文老师的眼里,我是一个既乖巧又懂事的好干部。
那次清洁大扫除,因为我是班长,所以我要分配好那些同学应该做什么事,以及自己也要带头做好清洁。分配完之后,大家都开始忙起来了,虽然我知道我只可以指挥,不用做事,但是我还是帮着他们做,忙活了半天,同学们的额头上都裹满了一颗颗晶莹透亮的汗水。同时,教室里也被我们打扫的干干净净,一尘不染。等到老师走进教室,看到了大家的劳动成果,欣慰笑了。同时老师也表扬了我指挥得当,并且帮班上不少忙。我也开心地笑了,但是我并没有因此而骄傲……
但是,在数学老师的眼中是一个粗心大意的学生。
那次上数学课时,老师用半节课完了所要讲的内容,剩下半节课留给我们做作业。老师布置了作业,我就连忙做了起来。老师在教室里转,边转边看童鞋们做得怎么样,不知怎么,突然走到了我身边看着我的作业,皱着眉:“你看你是不是粗心呢?明明是8为什么要写成5呢?……哎,我望天无语,为什么就改不了这个毛病呢?
我希望在步入中学后能继续保持我的一些优点,同时也希望改掉我的缺点,做一个品德兼优的青少年!
初一:樱花祭
老师,我想对您说
敬爱的老师,我是您的学生,在这里我有几句心里话想对您说,希望您能接受。我明白您想让我们早些成材,成为国家的栋梁,做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等,一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人,不是机器,就算是机器,工作累了也要擦点油,休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!就拿前几天发生的事来说,我现在想起来心情还不太好受。
哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。
老师,您听到我的呼声了吗?
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