人生若只如初见600字

人生若只如初见

600字 六年级 叙事

人生若只如初见

人生若只如初见,所有往事都化为红尘一笑。只留下初见时的惊艳、倾情。忘却也许有过的背叛、伤怀、无奈和悲痛。这是何等美妙的人生境界。

??时光匆匆,我们已经回不到过去,也许曾经一见倾心,但是再见之时,也许会是伤心之时。若是如此,不如初见时的那份感觉……

??“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海。只怕早已换了人间。

??“人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣儿,比翼连枝当日愿。”

??是的,人生若只如初见那该多好,每一个人当最初和你相遇,那种美好的感觉一直就象春天初放的花,那种温馨、那种自然、那种真诚、那种回忆,因此就一直弥漫在了你的生命中。为什么在人的交往中会有误会、费解、猜测和非议呢?只有淡淡的如水的情怀不就足够了吗?

人生若只如初见,优伤的美丽只能定格在回忆中。也许哪天转身而去,留下一个美丽的远去背影。完美的弧线,会诉说着对昨日的依恋。也许,在我们认识的人中,有过误会,有过得失,你就会想起初见时的美丽。或者,那天在某个特定的地方,故地重游,突然发现多年未见的你,一下子就回到了初见的情景,初相遇,那是怎样一种让人难以忘怀的感情呢?!

??初见惊艳,再见依然。但愿再次见到你的时候,你依然那么美丽如初。

??今夜春风微送,把我的心扉吹动,多少尘封的往事都清晰地留在我心中,流淌在我的梦里。

??人生如此,浮生如斯,情生情死,乃情之至。不是吗?

??我记得了这样一句话:有情不必终老,暗香浮动恰好,无情未必就是决绝,我只要你记着:初见时彼此的微笑……

广东省揭阳市揭东县炮台镇新寨3村元盛街14号西(郑喜纯)

回忆这本书

900字 六年级 写人

每个人都有一本回忆的书,那是独特的,美丽的。我的回忆,或酸,或甜,又或苦涩。我说不清回忆到底是什么味道,但却知道,是幸福的。

就在一个月前,我顺利的考入了一中,成为了七年级的新生。初来乍到的我们对校园充满了好奇,新奇感占据了我内心的大部分。在新的学校,与新的同学产生了许多快乐,摩擦出甜蜜又幸福的火花。

国庆的长假到了,我打开了电脑,无意间看到了一张小学同学的照片,这令我想起了过去。我打开了班级群相册,听见鼠标的点击声。照片上是我们的笑脸,是老师为我们记录下的点滴。上课时的情景浮现在我脑海,联欢会上的笑声萦绕在我耳边,毕业典礼上的那一幕幕在我眼前循环播放,下课时的嬉笑打闹也映在我的心里。当毕业典礼过去以后,小学的那段时光像是被我遗忘了,眼泪也没有在流。上了初中后大部分的时间都被学习填充,根本没有想过这些事。一直到今天,看到了那一张张笑脸,一个个漂亮的身影,泪水划过脸颊。

曾经的我们在相处得过程中或许有些不愉快,或许有些小摩擦,但那些随着一声呼唤后,转瞬即逝。那时的我们没有不快乐,每天都是晴天。同学之间的友谊是不能用言语来表达的,虽然平时打打闹闹,但到了关键时刻,还是肯为朋友两肋插刀。我们都有着强烈的集体精神,在学校里成为了十分优秀的班级,不管是在什么场合,我们都表现的特别好,因此,创下了一个又一个优秀的成绩。

小学的时候,老师把管理班级的重担放在了我的肩膀上,尽管现在的责任更大。那时,我有些工作会做的不好,甚至做了错事,老师不会严肃地批评我一顿,而是教导我怎样去做一个好班长,做同学们心中的好榜样。渐渐地,听着老师的谆谆教诲,我变得越来越懂事,越来越优秀,越来越精干,越来越成熟。可以说,我是老师“一手带大”的孩子。上小学时,语文老师教我们背宋词,我还学会了写词,所以现在学起语文来特别容易。而我们的数学老师,则让我的数学成绩越来越好,得满分的几率越来越大,还教会了我们很多做题的方法。

郭老师带了我们六年,是个优秀的老师。她如同我们的母亲,关心着我们,保护着我们。在我们的假期作业里,会出现很多有趣的实践作业,这也是别班的羡慕对象之一。老师布置实践作业是为了让我们了解生活,亲近生活,培养自己的生活能力。像做菜呀,写对联啊,卖对联啊之类的,想想那时真的是太快乐了。

我不停地翻着回忆这本书,以往的事情全都映入我眼帘,好幸福。但却终究是回忆,再也回不来了,只能永远的封存在心灵的最深处。

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