我想唱首歌
中国是具有五千年历史的泱泱大国,五千年来中华大地上孕育出了不计其数的英雄志士,他们的事迹脍炙人口,他们的行为可歌可泣。因此,我想为他们首歌。
我想唱首歌,为具有坚强意志的你们唱一首赞颂的歌。
继承父命,踌躇满志,却因仗义执言而使汉武帝龙颜大怒,身受宫刑。可是为了心中的目标,你忍辱负重,终于完成了史学的开山之作—《史记》。司马迁,你坚强的意志令人钦佩,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的赞叹是你生命中的光环,是你一生的荣耀。
我想唱首歌,为具有满腔愁绪的你们唱一首婉转的歌。
你本不是一个做国君的材料,你只喜欢诗词,却被迫担起治理国家的担子。宋军的南下,使你无力抵抗,只有开门投降。国破家亡的你,心里愁苦无法排解,就只有作词排解。“梦里不知身是客,一晌贪欢”是你逃避现实的无奈,“独自莫凭栏,无限江山”是你对旧日生活的回忆,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”更是你内心情绪的体现。西楼之上,一个斯人独憔悴的身影若隐若现,窗下,一个愁苦的人正倾听帘外潺潺的雨声。国破家亡并不能掩盖你在文学史上的地位,宋词之中,也一定会留下你独树一帜的吟唱。
我想唱首歌,为具有乐观精神的你们唱一首钦佩的歌。
因乌台诗案被贬官的你,面对人生的挫折并没有灰心丧气,而是振作起来。“莫听穿林打业声,何妨吟啸且徐行”是你对挫折的轻视,而“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”则是你内心抱负的体现。苏东坡,你因乐观而名垂千古!
我想唱首歌,赞颂那些爱国英雄,仁人志士,迁客骚人,使他们的事迹广为传播,他们的精神百世流芳。
最动听的音响
您这娴静的少女,却有慈母的心肠.
内心充满关怀,声音甜美欢畅,
您像春风般走来,温暖病人的心房.
您耳边是呻吟,您眼前是创伤,
您身披白银的衣裳,守卫在生命的边防.
针头注下信念,温度表刻着希望,
输液瓶里的点点滴滴,那是生命的甘泉在流淌.
啊!迎来多少焦急的星夜,送走多少疲惫的夕阳.
当您听到病人康复的笑语.您说那才是最动听的音响!
相似题目
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我想唱首歌那年夏天,还在读四年级的我,是个没有一点自信的学生。我的眼中,没有广阔的天空,没有辽远的大地,也没有永昼的阳光,仅有的,只是沉埋在内心里的自卑。认为自己既没有一项特长,又没有一点优点。正在为自己的前途渺茫而唉声叹气之际,去不知一年一度的百花园艺术节正缓缓的拉开序幕了。而此时的教室里,是急得像热锅上的蚂蚁的老师:“班上有谁愿意参加独唱啊?现在唯一就这个项目没人报名了!”一直在沸腾中的班级一瞬间就静了下来,同学们都屏住了呼吸,等待着老师下一步的举措,每个人的心里都怀着揣测,既担心点到自己的名字,又期待看到别人被点时的好戏。环视了一周后老师的目光落在了我的身上,笑了笑,然后不紧不慢的说:“余洋,你去试试吧!又不一定要你得奖,不行我们又不会怪你的!”这一句话犹如一个晴天霹雳,令我顿时哑口无言。这是一个新老师,刚上任不久,自然对学生都不了解。还没等我做出答复,就急着把我的名字给登记上去了,此时的我已是憋得一脸得通红了,呼吸也急促起来,脑海中转来转去只有三个字:怎么办?回到家后,我却显得出奇的冷静,我并没有将这件对我而言所谓的大事和家人说明,而是准备独自应战,当时的我已经管不了会败的有多么的惨烈了。顿时,我有了一种天将重任的感觉。初赛是在各班自行组织的,也就是那么草草一过了,当然,每个参赛选手都过了,所以,这并未给我增添什么信心。赛后,我一回家就不顾一切的选歌,然后就是练习歌曲。一刻也没有停下,直至复赛的前一天,我突然紧张了起来,忽然想到,这对我来说是一次难得的机会,机不可失,时不再来,我要好好把握。走上复赛的舞台上,我竟然是前所未有过得从镇定,就在音乐响起的那一刻,我突然有了种如释重负的感觉,也许就是这对音乐的感觉,很特别,仿佛自己走进了音乐中。进入决赛的文章出来的那天,我得到了全班同学的热烈鼓励,是那样的贴心,那么让人感动,是因为:我进入了决赛!我们班里唯一一个进入决赛的,从同学的眼中,我得到了一种神圣的力量,那是自信,是我从未有过的力量,而现在却是那么的强烈。在决赛的歌声中,我一直存在着一个信念,那就是一定要得奖,为了信任我的老师,为了我的班级,为了给我力量的同学们。正是因为有了这个信念,它让我超越了自我。或许我已经不在乎结果了,因为我已经拥有了最美的东西,友谊与信心。但是,我得了三等奖的消息颁布以后,我的心犹如滚滚大浪在翻腾,当时的场面我永远不会忘记。同学们纷纷为我祝贺,“老师真是神通广大,要不是她的一顿乱点,我们至今还不能发现你唱歌这么棒!”我的泪水又一次模糊了我的双眼,此时此刻起,音乐成了我生命的一部分。而那个信念我却一直保存着,直至永远。在走向颁奖台的一刹那,我想唱首歌,一手简单的《丑小鸭》是多么的贴切我此时的心境。我用实例证明的自己已经蜕变生了一只音乐的白天鹅。带的泪水,心中有的,只是感激,感谢老师,同学们。要让大家知道,每个人都是一颗闪亮的星星,只要有人来发现……1200字 初三 记叙文
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我想唱首歌时光荏苒,如流水淙淙。当《伯牙绝弦》的旋律又在耳畔响起,当“摔琴谢知音”的传说再度在街口巷口传诵,我的神思并没有穿溯回千年以前,而是定格在了记忆中的你,曾经陪我走过三个被香樟树笼罩着的盛夏的你。“知人知面知己彼又知心,古人说这就是所谓知音。”还记得那年夏天,学期伊始,你作为插班生来到我们身边。很自然的走到我所在的横排,很自然的坐到我身边的空座,仿如呼吸一样的理所当然的开始了我们共度的时光。不得不承认,你是一个健谈又健忘的人,没过几天便和我们打成了一片,没过几天便暴露出你丢三落四的恶习。可尽管如此,你仍能分辨出我书包中花哨的书皮下包着的是哪一本书,并在上课前帮我摆好,你仍能在我一个人离群时也退出大家,来到我身旁。你仿佛洞悉我的一切,然而你的心门也随时的向我敞开。知己知彼,知面知心。你的笑,美得令人心碎;你的眸,清澈得醉了流年。“何年何月何日何时再相聚,何时能再把酒欢唱回忆。”毕业时的那一个夏天,骄阳灼人,分别也已进入了倒数。和你走在校园中成排的香樟树下,健谈的你突然变得伤感:“毕业了,就再也不能和大家一起走在香樟树下,看草木枯荣了!”我笑了笑,无言,只是继续呼吸着沾满香樟树气味的氧气。走过那一段路,仿佛穿越了一整个世纪,我们在这里长大了三年,树的年轮增加了三圈,然而树依旧还在,人却要各奔天涯。毕业联欢上,你抱着吉他,弹着唱起了《伯牙绝弦》。可唱着唱着,却哽咽了,你从台上冲下来,抱住大家,说:“我舍不得你们!”然后哭成一气,我们笑着安慰。荏苒流年,不知你是否还好,多希望可以在某年某月,某时某刻,在某个香樟树下的某个转角,转身,遇见你。650字 初二
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我想唱首歌时光缓缓,岁月绵绵,琴侧之人,轻谱成长。——题记被风翻动的书页,一张一张的拍打着、冲击着气流,像幻境中弹着跌宕起伏的旋律,琴音纯净,伴着明媚的阳光洒进窗户,拥抱着石桌上花瓶中那几株艳丽的花朵。好一个温暖的午后!不知从什么时候开始,我觉得生活也可以如此美好,如此独特,如此安然,一笔一画之间勾勒着截然不同的人生处事。随意的坐在宽敞的教室里,看同学们在课间说笑嬉闹,别有一番滋味,甜美和幸福感充斥心间。一起随着岁月前行,在道路上留下了深深的足迹,尽管路还在远方,也不会觉得没有希望和疲倦,这些阳光灿烂的日子,愿我们都将铭记。岁月冲淡了的往日的光彩,可仍然有青春的舞曲逶迤而来,让我们将青春的故事常留在脑海之中,永远的怀念,永远的年轻。谁也说不清楚青春是得失与对错,但我想这并不是一件非要清晰的事情。友情让我们在无助、孤独和伤心时,有个落脚的地方,或许还会有一个能让自己回想的空间,以看清此时的失落也像春天的花开花落一样珍贵。我们在友情的风中,用一种朝气蓬勃的姿态迎接明日的黎明。万物都有各自独特的音调,他们每天都演奏着属于自己的乐曲,在阳光勾勒出来的线谱上,在翻滚着的流动着的气浪中,在变幻着的含着雨滴的云层里,他们慢慢地、静静地、欢快地、悲伤地谱着歌,有时轻快,有时沉静,有时喜悦,有时哀凉。那生命谱出的肃穆而又庄严的曲子,悠然缠绵的在风里飘扬,那悲喜交杂的乐章却让人们饱含热泪,爱不释手。无论何时何地都不要忘记对时间微笑,对自己的微笑,对这个世界微笑。没有人会预知未来,或者下一秒将要发生什么,但现在一曲美妙的音符正在跳跃在岁月的琴键上,请用心的聆听和体悟。生活总会往前走,那一首着饱含深情的、优雅耐人寻味的曲子,需要我们用青春和时光谱写,一次次试音,一次次校对,一次次练习,一次次演奏,人生这首伟大的乐章,将在岁月的长河中谱成,待以后的以后,明天的明天,唱给身边的人,也唱给自己听。750字 高一
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我想唱首歌他说风雨中那点痛算什么?——题记雨,敲打着窗叮叮当当,风拉扯着你的身体,来回摇摆,你的心却依然坚强,只有努力生长,这一个念头。在院里撒种时,把丝瓜种撒在了墙角里,早知道他应该活不了,就没再管他。那地方一整天见不到阳光,一直处于无尽的阴暗之中,雨水也不曾光临,那里似乎是最干燥的地方在整个院子里,它却依然只想努力生长着。它用弱小的躯体像厚重的土层奋力撞击着,它口渴便吸收来自土壤周围的残留水分,它慢慢从土层裂缝中挣扎着向上,向上,又一点点冲破层层土壤,冲向了光明的世界。我觉得有些震惊,却依然相信它是活不久的。当它冲破土层的那一瞬间,就注定了它要坚强的走完每一个时期,即使再苦再累,不过一个月的时间,它嫩绿色的苗已经到我大腿部分了,它褪去稚嫩的绿,开始一点点蜕变,变成深深的青绿,坚强的颜色。雨下的更大了,地面变成一个个小水洼,黑夜的光亮也被这雨吞噬,只留下无尽的黑。风更加猛烈了,树枝被折断了,草被吹弯了腰,你也在风中摇曳着,摇摇欲坠。我以为你抵不住黑暗,扛不住风雨的侵袭,抵不住嘶吼的疼,但你依旧坚强。雨后的早晨,空气中散发着泥土和花草的芬香,太阳已经悄悄爬过地平线,它的阳光照到了你,我看到了你坚强中挣扎的痕迹。你不再挺直的立在那里,你有些微微倾斜,身上挂着几滴水珠,那是汗水吧,是眼泪吧,但你痛并快乐着,你用汗水和泪水书写了坚强,痛算什么……我想唱首歌,唱《水手》送给你,因为你是它最好的诠释,他说风雨中那点痛算什么……风雨中那点痛算什么,擦干泪,不要流,至少我们还有坚强……600字 初三
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我想唱首歌世间的歌千万种,各有各的风采。可哪些歌仿佛并不能触动我的心灵,可当我听到那首歌时,我不禁肃然起敬,心中击起片片涟漪……庄严的歌曲,直击我内心的深处。当我无聊地翻看的电视时,眼中的无奈和暗淡,可当我看到习近平召开国际会议时,各国的友人,虽肤色不同,但齐聚一堂,欢声笑语的交谈。和谐的画面出现在我眼前,眼中的激情替代了暗淡。驱散了我心头上的阴霾。当他们开会时,每个人脸上的严肃和现场的安静使我的心也静下来了。呆呆的就这样看着,入了神……当会议结束时,场中一片欢呼,似乎在庆祝着什么。我此刻想唱一首歌“歌唱我们心爱的祖国,一起走向繁荣富强!”庄严的歌曲,直击我内心的深处。夏日的深夜。外面起伏的蝉叫,不禁增添了心中的烦闷。正在复习的我,火急火燎地翻着课本,突然,我的目光停在了一篇关于杨利伟的文章上。杨利伟是首次登上航天飞船的人,让我又想起了神舟五号,神舟七号,神舟九号……那是代表着我们中国人的努力和智慧飞向了太空。登上了月球,留下了只属于我们中国人的足迹。想到这里,不禁宛然一笑,为之骄傲。我此时想到了一首歌:“歌唱我们亲爱的祖国,走向繁荣富强!”清晨,被一声清脆的鸟儿叫醒。不情不愿的走向学校。升国旗的路上,吵吵嚷嚷,每人都互相交谈自己的周末生活。可一到,全场立马肃静。当出旗队拿着那鲜艳的国旗。放上旗杆,在太阳耀眼的阳光下和全校人的注目下,缓缓升起,向太阳升起。我们纷纷举起手,注视着那代表着中国的国旗,行少年队礼,唱少年队歌:“歌唱我们心爱的祖国,一起走向繁荣富强!”世间歌曲千万首,我却独爱这一首。是婉耳动听的旋律,激昂向上的歌词……都深深真的刻在我的心里。650字 初二
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我想唱首歌“我知道,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”每次听到或哼着这首熟悉的旋律的时候,我的内心澎湃万分,激动不已,我的脑海里也会幻想着我的未来,幻想着将来会是什么样的,可能是一位出色的工作者,白领,蓝领,金领??呵呵!也可能会是一位默默无闻的市场工人,在自己的工作岗位上摸摸的辛苦着,为自己所生活的家挣钱,只想过一个清静的一生。决定着我们未来的是我们现在的努力,是我们现在的一切,只要我们现在好好的学习,努力发挥我们的有点,长处,将自己最好的一方面表现出来,就能够成功的,未来就是辉煌无尽的,可能是被人们所关注的,所重视的,如果你现在默默无闻的,不努力发挥自己的有点,使自己在生活中就像是空气一样,可有可无的,那将来你也只是个小人物,所以,我们要努力学习,努力奋斗,奋力拼搏,为了自己的未来,加油哦!!我想唱首歌,唱一首只属于我们自己的歌,唱一首只属于我们青春的歌,一首我们自己的伟大的歌,一首永不被世人所遗忘的歌,一首永远流传,永远都会激动人心的歌……每个成功的奥特曼背后都会有无数摸摸挨打的小怪兽,我们前进的路上就会有无数个小怪兽阻碍着我们,只要战胜了他们,我们就会迎向成功的彼岸,就会走向光明……我想唱首歌,唱首属于我们自己的歌,永远属于我们的歌……冶河镇一中九年级张瑞军500字 初三 书信
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我想唱首歌蓝蓝的天,白云朵朵,看上去很美丽,还挂着个圆圆的太阳……正当我和几个朋友在望着天空,释放自己的情怀时,“铃……”上课的铃声响起了,同学们都快速地转过身向教室迈着步子,脸上都带着微笑。之所以每个人都在微笑,那是因为新的一年到来了,而自己也即将面对人生的大大转折点——中考,用微笑去迎接它,或许会比较好吧!而我呢?快要步入教室门了,我的头微微向后上方望去,因为只有看到这蓝蓝的天,白云,太阳,我的心才会舒缓起来!时间过得很快,一眨眼功夫,我已经是初三的学生了,贪玩已经不是我所必须拥有的性格了!而是要好好面对学习了!初三的生活,有的人会这样评论它,很好,很充实!也有人说,无聊,简直是虚度人生!也会有的说很惨,惨过上刀山,下火海,每天面对的就是学习,除了学习就是父母带来的唠叨与压力!我呢?我的成绩不怎么好!因此,我没有信心,我知道凭现在这成绩是考不上高中的,有许多人告诉我:“你没试过怎么知道自己不能呢?一个人,做每件事时,重要的不是在于结果,而是在于过程,过程,你有认真,努力,考不上,别人也不会说你,批评你,甚至是不敢。“听完这些人的话,胸口很闷,初三的生活对于我来说的确是很沉重,很惨,压力也大,就好比世界末日。但是,想一想,一个初中生,在外面能干些什么?在社会上怎么个立足法呢?我冷,我害怕,我恐惧。此时的我,真的很害怕,我又一次望着蓝蓝的天,白云,太阳……心情舒畅点了,也好多些了,但是,我怎么还是无法振作呢?突然间,这么一句话在我脑海里回响“在你最冷,最痛,最恐惧的时候,唱首歌,这样会好很多的!“对了,在这蓝蓝的天空下,有白云遮挡强烈的光线,又可以沐浴在阳光中,唱首歌,会是多么好啊!这样,我会振作起来的,我想唱首歌,好想唱首歌……“蓝蓝的天,白云朵朵,一个圆圆的太阳,照耀着世界的每一个角落,在这样的天气里,每个人都是生活得那么美好,就连我现在,每天都能背着个书包来到学校,是那么幸福……“我想唱首给,这就是我想唱的歌,我唱出来了,我也振作起来了!我笑了,我会笑对现实,笑对未来!700字 初三 书信
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我想唱首歌耳畔萦绕着悠悠的歌声,它似从远处传来,却来自我的心扉。张张嘴,不自禁想唱出声来。她,会听到吗?1.又来到这片土地,熟悉而又陌生的三月阳光悉悉索索撒在身上,不刺眼却格外灼热。今年没有下雪的冬天显得格外寂寥。明明春雨已翩翩来临,植被依然一片萧条。去年的这个时刻,我在你身边可爱地撒着欢。你慈祥地笑着,望着你精心种植的植被已悄悄然发了芽开了花,吃力地和着我稚嫩的歌声拍掌。我歪着头问你,花怎么都开了?你把我搂进你温暖的怀抱,轻轻拍打我的头,用颇为粗糙的手理顺我被风吹乱的发,告诉我说:“因为春天来了吖!明天春天我们再一次来看花开,好不好?”我满意地点着头,甜甜地笑着睡着了。这个曾天真无暇的小孩,一夜长大。耳朵里塞着耳麦,我想唱“在东京铁塔,第一次眺望。看灯火模仿,坠落的星光……”2.事隔一年,由于再也没有来到这个地方的原因,因此都不曾来看过一眼。时过境迁后,这里换上了别人种的花。一片褐色的土地在蓝天的映衬下,分外突兀。时常会在高楼鳞次栉比的城市中怀念这里的气息,但如今看到这物也不是人也非的景象,不免有些惆怅。在忙碌中抽出时间来兑现我们的诺言。突然好后悔当时没有拉勾勾,这样就不会给你任何可以不兑现诺言的机会了。一个人站在空旷的土地上,依稀中好像看到了我们曾走过的足迹。心无旁骛地仰望天空,万籁俱寂,连心跳声都变得清晰。我开始回忆,追忆去年此时此刻有你在的温度,至今还温存在心中。却被一阵冷风残忍吹醒。祖母,我变得勇敢了。我没有哭,没有哭。只是想唱“我终于到达。但却更悲伤。一个人完成,我们的梦想。”3.你在天的那一端生活得好吗?会有时把我想起吗?本以为我能够心如止水,但我错了。如果知道那是最后一次依偎在你的怀里,我一定不会沉沉睡去,而是抬头望着你微笑的脸。祖母,我想唱首歌,我想为你唱首歌,那首歌叫做《会呼吸的痛》。里面有这样一句歌词,“想念是会呼吸的痛,它活在我身上所有角落。”祖母,听我唱“相见不能见最痛”。700字 初三 散文
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我想唱首歌也许你还记恨"非典",是它破坏了原本宁静的生活。的确如此,没有人敢小视"非典",在我们为自己的安然无恙而庆幸的时候,我们无法忘记在抗击"非典"一线的医务人员,他们为人民的安全竖起了一道屏障。我似乎已无法用最贴切的词语去赞美他们。突然想起台湾群星演唱的一首歌《手牵手》。不错,医务人员在这场没有硝烟的战争中所体现出的最伟大的精神,就是团结、奋斗。你一定忘不了电视中的那则"非典"公益广告,当所有人都忙完一天工作回家后,那位可爱的小女孩和父亲在家等待母亲的电话。原本一家三口能一起吃一顿温馨的饭,但母亲此时却身在前线,身穿隔离服,与"非典"抗争。夜深人静,小女孩托着小腮,趴在窗口,她是多么想念母亲啊!他们对"抗非"战斗胜利的信念让人震撼。她知道,自己的母亲绝不是孤立的,因为他们是手牵手,一起"抗非"的白衣战士,无论谁倒下了,都会有人继续着去做。因为他们是一个集体,为人民的利益而团结奋斗的集体。每一个医务人员都是这个集体中的一员!"手牵手,我的朋友,爱永远在你左右。"正如这首歌所唱,我们永远不会忘记在抗击"非典"中献身的白衣战士。记得广州某医院的护士长在"抗非"期间不顾个人安危,冲在最前线。身心的劳累没有打垮她的意志,但无情的病魔却进入她的体内,她倒下了,再也无法像以前那样去照顾别人,反而需要别人的照顾。这时,她毅然谢绝了同事的护理,她不希望自己的病传染给别人,也不想给同事增加负担。事实上,她希望有更多的病人得到帮助,但最需要帮助的,是她自己。就这样,一个年轻的生命离我们而去了。但她那为了别人的生命而忘我奋斗的精神却永远留在我们心中。这是医务人员们团结一心抗"非典"的真实写照。手牵手,共抗"非典"。在这个关键时刻,无数英雄挺身而出,毫无疑问,他们是最可爱的人。中华民族的伟大精神鼓舞着亿万人的心灵。谢谢《手牵手》这首歌,能让我满腔的热情得以抒发。感谢你们,白衣战士,让我们团结一心,共抗"非典",共兴中华!【点评】抗击"非典"是前一阶段我国人民生活中的头等大事,这在我们青少年的生活和写作中有强烈的反应是理所当然的。但作为考试,很多同学又怕因题材相同和内容雷同而撞车,难以取得高分。就本篇文章而言,那则电视广告,那则广州某医院护士长的感人事迹为我们广大人民所熟知,也深深地打动了这位小作者。如果作者不关心时事政治,不关心社会生活,不可能将这两件事写得如此清晰顺畅,如此富有感情。因此,现实生活,尤其是重大的社会事件应该是青少年关心的、学习的、感悟的"教材",应成为他们写作中取之不竭,用之不尽的题材。当然,写命题作文,还应该注意题目的相关要求。比如题目中的"想"是一种欲望,一种感情,如作者没有真情实感,没有强烈冲动,很难把文章写好。又如"歌",它应该成为文章的"外壳",成为抒发感情的"载体"。作者抒发的对象不是"歌"的本身,而是借助于"歌"来抒发心中的情。本文就是借《手牵手》这首歌抒发对白衣战士在"抗非"战斗中团结奋斗,前赴后继的崇高精神的赞美。900字 初三 记叙文
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我想唱首歌当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐。可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任,有没有轻了一点。——题记电脑里的歌仍在一遍遍的播放着,窗外的天很蓝,也很美。我倚在窗边,想起了以前。由于家里贫穷,所以爸爸很忙,毕竟他是家里的顶梁柱。以至于可以说我是妈妈一手拉扯大的。妈妈需要经营一家卡拉OK店,店里的人总会唱着一首又一首的歌,而我,却从未唱过。我不会唱歌,是的,我的五音会不全,走音的现象时常出现,妈妈说想听我唱首歌,我总会摇摇头,不说话。不是不敢,只是怕我那走音的调子表达不出我对妈妈的情感。听妈妈说,我小时候经常被隔壁的女孩欺负,她喜欢咬我,抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那时候,爸爸不在家,所以我没有爸爸可以为我出头。而她,只要一哭,爸爸便会立马出来。每每这个时候,妈妈便会充当一个爸爸的角色,吓唬那个女孩,警告她不准再欺负我,还会用眼睛狠狠的瞪着她。那时候,我会感到很温暖,有一种安全感油然而生。上小学后,大脑里开始储存着身边各种各样的信息,于是妈妈便喜欢在晚上跟我挤在同一张床上,听我述说我大脑的信息。妈妈喜欢把被子严严实实的压在我的身下,怕我感冒,妈妈也喜欢和我象两姐妹一样叽叽喳喳的聊天,甚至聊到三更半夜,眼皮实在睁不开为止。就这样,妈妈便又充当着我姐姐的角色。我清楚,妈妈的责任一点也不轻,她要教育,培养我,又要了解我,一位妈妈总会在爸爸、妈妈、姐姐这些角色里来来回回。我长大了,而妈妈老了,岁月总是一点点的在我们身上留下它流走的痕迹。望着我一岁添一岁,妈妈笑了,欣慰的将她眼角边上那一道道鱼尾纹露了出来。她只记得我大了,却忘了,她老了。她习惯了将自己一生的爱放在我身上,习惯了皱皱眉头关心我,唠叨我。妈妈,我想为你唱首歌,努力的唱完这首歌,哪怕我会走音,哪怕你会忘了唱完这歌的人,是我——“当时间往今天再倾斜,你是爸爸又是我虚构的姐姐,可当时间一点点被偷窃,雪落后才发现,你的责任有没有轻了一点,宁愿妈妈你是妹妹,爱玩就玩,有我照顾你……”800字 初三 散文
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我为祖国唱首歌我为祖国唱首歌还记得吗?我想我还记得我还记得爷爷手把手的教我写下“祖国”我还记得奶奶用很沧桑的语调同我怀念我还记得大声高唱的国歌在空中高高的回旋那片我曾经怀念过的耀眼蓝天我在慵懒的阳光下衔着棒棒糖轻轻低语:我不想长大..只怪时光飞逝从前在慵懒的阳光下面的慵懒的我长大了..和祖国一同成长着我不再是那个从前粗心大意的小女生我看到祖国在变同我一样的透明的天空上面风筝在眷恋漫天的气球在飞动无言心慢慢的被这三十年所吞噬祖国我想我爱你时间苍老了你的容颜却不曾改变你给于我的蓝天就在这多年以后的今天我想歌唱你的今天和明天..250字 初三 书信
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想唱就唱绽放个性,展现才华,想唱就唱!——题记“想唱就唱,要唱得响亮。就算没有人为我歌唱,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我在歌唱,因为我喜欢唱歌。但,在此之前,我总是唱着别人的歌,总为别人唱歌。在学校,每当尖子生上台领奖,我总是在台下默默地鼓掌——演奏自己的“卑鸣曲”。他们走到台下,我就“模仿”他们的学习方法,但总是事倍功半。这一夜,星光璀璨,我呆滞地望着夜空,思绪变得混乱……四面云彩飞腾,一扇石门伫立在前方。我抬头一看,发现门上赫然写着“乐府”。我带着好奇心走了进去。在寻寻觅觅中,我远远望见一位音乐家。虽然他双耳已经“失聪”,但他通过一根木棒维系着与音乐的“血肉关系”,谛听着生命的呼唤,演奏着生命的乐章。看,他坐在钢琴前,纵情地弹奏,四周缭绕着“生命之音”。顿时,我不觉发出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的感慨。“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”也许只有如此,才使他化悲痛为力量——创作出惊世骇俗的《命运交响曲》。人们也从这不朽的“命运”中得到了力量!从他雄浑壮阔的音乐里,我听到了一个声音:虽然你无法改变自己的命运!但是,你可以抗争,可以坚定自己的理想,用你自己的方式,用你独特的自信,用你坚强的毅力,奏响你生命的华章!在动人的音乐声中,我缓缓地往前走。这时,我怔住了,因为我看见了一个人在伏案疾书。他正是一位彪炳史册的史学家。他在遭受宫刑之后,忍着痛楚,以令人难以想象的意志力,完成了心血之作。但不幸的是,它被歹人盗去。悲痛再次笼在他的心头,命运再次捉弄了他。可他再次振作起来,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的坚定信念,重新整理行囊,再次“出发”——“踏破铁鞋无觅处”。皇天不负苦心人。他沥尽心血,穷尽毕生精力,这部取材更广泛,内容更详实的旷世大作——《史记》终于出炉了。他用信念,书写了“史家之绝唱”!忽然,他看到了心绪不宁的我。他走过来,语重心长地对我说:“用知识装裹你的行囊,以信念为动力,你就能劈荆斩棘,走出一条属于你自己的辉煌!“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我略有所悟,就继续往前走。这会儿,一位诗人喝着酒,吟咏起诗歌来。啊,原来是他——连只言片语里也都透着淡淡的酒味。我的眼前闪过他的往事一幕幕。看,他在皇宫里逍遥自在,贵妃为他捧砚,力士为他脱靴。虽有“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的壮志难酬,但天性自信乐观的他早已把它当作过往烟云,抛到九霄云外。要不怎来的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的感慨?怎来的“两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山”的轻快?怎来的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪壮?也许,自信乐观成就了他“诗仙”的美名吧。这时,他转过头,看到我略有所感,叹道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”刀不磨不锋利,人不磨不刚强。贝多芬,司马迁,李白……他们之所以不倒,是因为他们用自信,用坚忍书写“生命的赞歌”。从此以后,我要用“走自己的路,让别人说去吧”的自信,用“人生自古谁无死”的刚强,勇敢的歌唱,唱起属于我自己的歌!相信我一定能行!1200字 初三 书信
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想唱就唱绽放个性,展现才华,想唱就唱!——题记“想唱就唱,要唱得响亮。就算没有人为我歌唱,至少我还能够勇敢地自我欣赏……”我在歌唱,因为我喜欢唱歌。但,在此之前,我总是唱着别人的歌,总为别人唱歌。在学校,每当尖子生上台领奖,我总是在台下默默地鼓掌——演奏自己的“卑鸣曲”。他们走到台下,我就“模仿”他们的学习方法,但总是事倍功半。这一夜,星光璀璨,我呆滞地望着夜空,思绪变得混乱……四面云彩飞腾,一扇石门伫立在前方。我抬头一看,发现门上赫然写着“乐府”。我带着好奇心走了进去。在寻寻觅觅中,我远远望见一位音乐家。虽然他双耳已经“失聪”,但他通过一根木棒维系着与音乐的“血肉关系”,谛听着生命的呼唤,演奏着生命的乐章。看,他坐在钢琴前,纵情地弹奏,四周缭绕着“生命之音”。顿时,我不觉发出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的感慨。“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”也许只有如此,才使他化悲痛为力量——创作出惊世骇俗的《命运交响曲》。人们也从这不朽的“命运”中得到了力量!从他雄浑壮阔的音乐里,我听到了一个声音:虽然你无法改变自己的命运!但是,你可以抗争,可以坚定自己的理想,用你自己的方式,用你独特的自信,用你坚强的毅力,奏响你生命的华章!在动人的音乐声中,我缓缓地往前走。这时,我怔住了,因为我看见了一个人在伏案疾书。他正是一位彪炳史册的史学家。他在遭受宫刑之后,忍着痛楚,以令人难以想象的意志力,完成了心血之作。但不幸的是,它被歹人盗去。悲痛再次笼在他的心头,命运再次捉弄了他。可他再次振作起来,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的坚定信念,重新整理行囊,再次“出发”——“踏破铁鞋无觅处”。皇天不负苦心人。他沥尽心血,穷尽毕生精力,这部取材更广泛,内容更详实的旷世大作——《史记》终于出炉了。他用信念,书写了“史家之绝唱”!忽然,他看到了心绪不宁的我。他走过来,语重心长地对我说:“用知识装裹你的行囊,以信念为动力,你就能劈荆斩棘,走出一条属于你自己的辉煌!“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我略有所悟,就继续往前走。这会儿,一位诗人喝着酒,吟咏起诗歌来。啊,原来是他——连只言片语里也都透着淡淡的酒味。我的眼前闪过他的往事一幕幕。看,他在皇宫里逍遥自在,贵妃为他捧砚,力士为他脱靴。虽有“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的壮志难酬,但天性自信乐观的他早已把它当作过往烟云,抛到九霄云外。要不怎来的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的感慨?怎来的“两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山”的轻快?怎来的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪壮?也许,自信乐观成就了他“诗仙”的美名吧。这时,他转过头,看到我略有所感,叹道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”刀不磨不锋利,人不磨不刚强。贝多芬,司马迁,李白……他们之所以不倒,是因为他们用自信,用坚忍书写“生命的赞歌”。从此以后,我要用“走自己的路,让别人说去吧”的自信,用“人生自古谁无死”的刚强,勇敢的歌唱,唱起属于我自己的歌!相信我一定能行!1000字 初三 书信
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童年是一首唱不尽的歌每个人都有七彩的童年,童年是轮船上的甲板,是鸟儿的翅膀。不愉快的童年会使自己的梦想失去希望,使自己的头脑失去幻想。记住,童年时一首唱不尽的歌。小时候,无知的我们只知道玩耍,是年轻的父母告诉我们生命中的方向,为我们长大后打好基础,为自己的理想目标而奋斗。有的孩子可能听不下去,但不是为父母着想,也应该想想自己的未来吧!有的孩子把父母教训的话,深听入耳,铭刻在心,为自己的前途着想,做到“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,将来前途必将无可限量。但是有的孩子也做到了这一点,并且一刻不休息,为什么效果这么差呢?这是因为虽然父母的话要铭记在心,但不分昼夜的学习,会让自己的大脑疲惫,要适当的休息。童年时,我们读书总结出来的知识,到长大后会很有用,但是要适当的去观察,就像陆游所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一样,大自然无限的奥秘,在于观察。我们童年时的玩耍,有时也会发现一些道理,比如:蚂蚁搬家、燕子低飞,都是要下雨。雏鸟总有一天会高高飞翔,蒲公英总有一天会独自飘荡,我们呢?总有一天会摆脱父母的怀抱,因为如今的我们已不是往日的小孩子,我们已经长大了,应该不再依赖父母。童年是一首唱不尽的歌,每个人都不可能让时光倒流,没有童年,哪来的伟大的科学家爱迪生?没有童年,哪来的伟大的哲学家苏格拉底?没有童年,那来的伟大的文学家莎士比亚?没有童年,哪来的伟大的数学家华罗庚?没有童年,哪来的物理学家爱因斯坦?没有童年,哪来的伟大的天文学家甘德?没有童年,哪来的伟大的教育家孔丘?没有童年,哪来的伟大的军事家刘伯承?没有童年,哪来的伟大的思想家马克思?总之,童年是为人的一生做铺垫,没有童年的人,就等于没有希望。生的盛期在于童年,童年是一首唱不完的歌。山东菏泽郓城县XX六年级:康缜650字 六年级 书信
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半首歌当灵动的音符在你的耳边似涓涓流水缓缓流淌,你会获得一种能净化心灵的静谧,我想这便是快乐之源吧!题记“最近比较忙,比较忙,比较忙……”这首歌最合适来表达我现在的生活了。因为事情多,时间少;放松少,考试多……的关系,我总是吃得多,睡得少;做得多,停的少……所以每天脑子总是如同麻线一样,一团一团,转呀转,总是解不开(不说了,我的头又开始痛,一个词:乱七八糟。)10分钟的运动放学回家,心想今天作业做得差不多了,现在离6点还有15分钟,就玩会乒乓,到了6点吃完晚饭再写作业去。于是我开始玩乒乓。虽然是一个人对着墙打,但总比没有没有好!一想,又多了一些满足。10分钟过去了,突然间听见老妈开门的声音。“不好!老妈来了!”突然想起老妈的面孔,知道她脾气的我,简直差一点像老鼠般逃窜。一的不小心,球达了个歪,“到柜底下去了!天哪?怎偏偏在这种关键时刻?”刚跪在地上伸手去捡,想捡完再跑到房中,可老妈似乎听见了乒乓它滚动的声音,开门速度明显比平时快。一开门,看见一脸惊恐的我正跪在柜子旁,一只手正拿着刚捡出来的乒乓,不用说,被K一顿了……半句话晚饭后,作业都完成了。临睡之前有的习惯:要到书柜那走一圈。“恩?《孙子兵法》?上帝!我找的就是你!孙子,快快传授我怎样与老妈作战的方法吧!”刚坐在一旁打开书,看了第一句话的1/2孙子说,便听见老妈雷鸣般的吼声:“快睡觉!不要活了?要成精了?这么晚了还不睡!”我以刘翔跨栏4倍的速度关了灯,跳到床上,盖上被子……心里就是平静不下来。瞧见了吧?这就是我的生活,初二就这么忙,初三还不得完蛋!虽然我采访过我的老哥,初三的确很忙……耳边的音乐刚刚开始,正想闭上眼睛,只听见“睡了没有?没事听会儿英语磁带!”MYGOD!我才听了半首歌呢!600字 初三 书信
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我想唱一首歌“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽……”每当我听到这首歌,就会不由自主地想起一件事。一年暑假,我和爸爸妈妈一起去芦芽山景区玩。开始,景区还是风和日丽,晴空万里,可我们刚上了几个台阶,就下起了冰雹,我们又连忙往山下跑去,真是六月的天,孩子的脸,说变就变。我们在山下的一个太阳伞下躲雨,在伞下躲雨的人有很多,有保安,有清洁工,有游客……站在我旁边的是一个清洁工,他身上散发出浓烈的汗水味儿和油腻混杂的气味,呛得我几乎喘不过气来。我站在太阳伞下,尽量与那个环卫工人保持距离,由于雨下的太大,而我又站在伞的边缘,不一会儿,裤腿上就溅满了泥点子。雨点和冰雹打在伞上噼啪作响,听着都让人感到心惊肉跳。我想把手伸出伞外感受一下山雨,不料,一个豆大的冰雹打在手上,砸得生疼,雨越下越大,再加上狂风,山上的温度像一下子回到了秋天,我不禁打了个冷颤,哆嗦着身子,这时,不知是谁把我往伞下一拉,自己站到了伞的边缘,我顿时感到一阵温暖,扭头一看,竟是那个被我嫌弃的环卫工人,就在我愣神的功夫,他也转过头来冲我一笑。夏天的雨来得快去的也快,不一会儿,雨就停了。只见那环卫工人的裤子上鞋上满是泥,那模样比我刚见到他时还狼狈,他又冲我一笑,然后走远了。一个平凡淳朴的环卫工人,一个轻轻的动作,一个微笑的眼神,却闪着耀眼的光,深深地温暖了我,留下了一串令人感动的足迹。我又哼起了那首歌“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽……”550字 六年级
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我想为你唱首歌星期六早晨,天气格外晴朗。刺眼的阳光穿过窗帘,把本来想睡懒觉的我给照起来了。我想,这么好的天气应该出去锻炼一下。我马上叫醒爸爸,让他陪我一起去锻炼。刚一出楼道口,我就闻到了一股刺鼻的臭味,我马上捂着鼻子和嘴,快速下楼,可臭气好像跟着我似的,我越往下走臭味就越浓。我急忙从楼道里跑出来,只见远处垃圾桶旁边站着一位身穿黄色马夹,头戴橙色帽子的老爷爷,他正在用力地把垃圾桶里的垃圾往车上倒,倒完桶里的垃圾,又把掉到地上的垃圾捡到垃圾桶里,他满头大汗,湿哒哒的衣服紧贴在身上。我捏着鼻子尽量不让自己呼吸,然后大喊道:“爸爸,快走!”可爸爸还是和平时一样,慢慢地走着。过了一会儿,爸爸走到了我的“安全地带”。“爸爸,你不闲臭啊?”我略带疑问地问。爸爸语重心长地说:“垃圾清洁工的工作虽然很辛苦,可是我们不能看不起他们呀!如果一天没有清洁工,垃圾桶的垃圾就会堆满,一个月没有清洁工,垃圾就会堆成小山。那时,我们就会生活在垃圾的世界里。我们不能没有垃圾清洁工呀!”听了爸爸的解释,我的脸有点热,突然觉得清洁工好伟大!清洁工,我想为你唱首歌,我真的想为你唱首歌,你是城市的“美容师”,因为有你,我们的家园更美丽!作者姓名:《李一辉》 班级:《三年级》学校地址:《河北省唐山市高新区益民园小学》邮政编码:《063000》辅导老师:《李丽》550字 三年级
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我想为你唱首歌在我的生活中我想为许多人唱歌,但让我印象最深的人是:我的妈妈、我的好朋友和老师。 一天我生病了,病情非常严重。妈妈就叫我不要上学,请假把我带到医院看病。医生看了之后说病情严重得住院。妈妈一听慌了,就立即帮我办住院手续。我住进了医院,妈妈天天陪在我身边,经常问长问短,只要我想吃的,妈妈会想尽一切办法弄给我吃。到了晚上,我睡着了,可是妈妈没有睡,生怕我有什么事。有时看着妈妈红红的眼睛,我心里特别难受,真不知道说什么好。在妈妈地细心照顾下,我的病终于好了,此时我想为妈妈唱一首关心我的歌。 俗话说,在家靠父母出外靠朋友。我的好朋友郑明君是个心地善良的小姑娘,她和我的关系特别好。有一次,我和她在楼下玩滑板,突然摔了一个大跟头,半天没爬起来。郑明君快速跑过来问我怎么了,边说边小心地扶我起来。她看我浑身是泥,就弄水帮我手洗一洗。看着她的身影,我想为我的朋友唱一首助人为乐的歌。 我们的成长离不开老师的教育。有一次,我的数学期中考试没考好,数学老师就帮我分析原因、鼓励我,平时找时间辅导我。功夫不负有心人,期末考试,我的数学成绩提上来了。老师不但教给我们许多知识,而且每天还要改许许多多作业。老师,我要为你唱一首勤劳的歌。 妈妈、朋友、老师,你们真好!我要为你们唱支关心的歌、乐于助人的歌、勤劳的歌。550字 一年级 叙事
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我想为你唱首歌当我们还在温暖的被窝里做美梦时,有几道橘红色的火焰已经开始在大街上、公园里燃烧起来了。火焰蔓延到哪儿,哪儿的赃物便蒸发完了。他们有一个响亮的名字----清洁工!她们默默无闻、不求名利,只为一个目标——让这个城市变得更加干净、美好。一天早上,天空刚变成鱼肚皮的颜色,太阳冉冉升起。我外出买早点。啊!原来我们小区环境是那么得好。绿油油的小草,清香扑鼻的野花,高大的树木。我如饥似渴地呼吸着如此新鲜的空气,感觉十分舒畅。透过几片青翠欲滴的树叶隐隐约约看到一个人。出于好奇,于是快步走过去,当我定睛一看,心中发出一声“切”。只是一个脏兮兮的清洁工呀!我不屑地从她身旁走过。她真是个“魔术师”,仅一瞬间,我的衣服上就占满了扬起的灰尘。我拍拍衣服,瞪了她一眼(当然她没看到)心想:把人家的衣服弄脏了还不道歉!这样的人群怎么会配得上这么美的环境。我愤怒地走开了……记不得从哪天起,也不知什么事情,清洁工离开一阵子。小区里随处可见堆积成山的垃圾,苍蝇和臭虫纷纷来袭。“脏死了!”“好臭喔!”……大家纷纷埋怨着。一阵阵埋怨过去了,众人分析起原因来。到底是怎么回事?原来拿个大扫帚“嗖、嗖、嗖”的清洁工不见了;那个为我们小区做免费护理的美容师不见了;那个为大家表演“垃圾百战穿灰衣”的魔术师不见了。不久后,她们又回来了,她们依旧不引人注目,每天奏起并不悦耳的《嗖嗖乐》,表演着并不有趣的“垃圾百战穿灰衣”。啊!可敬的环卫工人,我要为你唱一首《美丽心灵之歌》。你这种默默无闻、无私奉献的精神值得我永远学习。550字 五年级 叙事
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唱首离歌时光荏苒,时间在青春的留声机中留下了我们的汗水,收藏着我们的泪水。终于,一首离歌在毕业季中唱响,折散了一群有缘的孩子。唱首离歌,纪念我们的二中。二中的那条林荫道上,曾是我们体育的课堂;二中的那个篮球场,曾是男生们挥洒汗水的竞技场;二中的那栋教学楼,曾装载着我们的朗朗读书声和清脆的笑声。离别,是首歌,在最后分手之时,将最纯粹的记忆交由母校保管,将我们最甜美的嗓音献给呵护我们三年的二中。留下我们的足迹,让母校记住曾有一届可爱的孩子,在用热枕的心爱着她。唱首离歌,感谢我们的老师。老师用汗水浇灌我们,用知识装点着我们,用粉笔书写着我们的未来。今当远离,欲哭无泪,那难分难舍之情岂是泪水能够承载的?那满满的感想之情,岂是短短的文字能够表达的?给老师唱首离歌,让老师记得自己辛苦三年培育的孩子在离别之时,用心报答自己。唱首离歌,惜别我们的同学。同学那张张笑脸装饰着青春,同学那句鼓励点缀着青春,同学们的那份热情激励着青春。有同学的相伴,让我懂得了什么是正能量;有同学的相伴,让我明白什么叫做“且行,且珍惜”。千言万语,怎么也道不尽心中的毕业之伤。为同学们唱首离歌,让同学们心中最单纯的情愫定格在二零一三年的夏日,让同学们最单纯的友谊融入二零一三年的夏日,让这些单纯凝成一种永恒。唱首离歌,再次拥抱母校。唱首离歌,再次亲吻老师。唱首离歌,再次牵手同学。一首离歌戛然而止,又到分手毕业季,珍惜这美丽的青春记忆。550字 初二 散文