恩师·黑板·记忆1200字

恩师·黑板·记忆

1200字 初三 散文

复归母校,摩挲着黑板上残留的字迹,纯白的粉末依附在指尖,却怎么也不肯拭去,开始沉醉,开始回味这黑板之上一点点雕镂下来的记忆,质朴之间不带一丝浮华炫耀,或许在这些灵魂的工程师们之间,我们不过是千分之一,万分之一,或许还不及,但时光怎么也冲刷不掉的记忆,却极深刻的留了下来,像个顽皮的孩子,赖着,不肯离开,就那样娇嗔地缠着你,牵着你的心,穿越了时光,不断的回眸微笑,蓦然回首,现实已是追忆。

还记得《傅雷家书》里的那颗赤子之心,第一遍本已很细致地讲解出赤子彼此之间心灵的相通,也讲明了彼此之间不遥远的原因,而我,却用一双迷茫而执着的眼眸望着你,于是,你又讲着,我依旧皱着眉头,一脸的茫然不知所措,但我迎着的,却是你耐心地笑,而后,你更加细致地讲了第三遍,我望了望黑板上整齐的板书,开心而明朗的笑了,从此,我便记住了你,记住了这份耐心和真挚,记住了你束在脑后的长辫,记住了你清澈眼眸里唯美的笑意,记住了你在黑板上散发着悠悠古韵的方块字,偶尔游走的文笔,也那么的飘逸,记住了你点灯集录字词的辛劳背影,记住了你批改作文时的一颦一笑,黑板之下,几多记忆。

中考冲刺时分,擦黑板时猛地一怔,满黑板都是你雪白的字迹,你是唯一一个初三还如此耐心地写下证明过程的老师,曾经提过建议不必这样,却拗不过大多数同学的要求,你嫣然一笑,身又是一大片满满的证明,我的心,在那一刹那也随之颤动。我佩服你画图的技法,再复杂的图形,在你的手心里都会很迅速的幻化出来。喜欢你凝思的样子,挽起的发髻那般地安静,右手执笔,在图形上勾画,左手很随意的搭在桌上,我托着脑袋,趴在你身边,外表平静,内心带着坏坏的笑,其实,有时候,问你的题目,我是懂得的,只想捕捉你思考的样子,只想陪在你身边,延缓即将到来的离别,只想在岁月的年轮里,再多画一笔。

你雪白的衣装,散落的长发,总让人想起温柔这个词语,像你教授的英文一般优雅,曾经,开学之际的自我介绍,我大声地念着错误的语法,但你似乎赞赏我的勇气,于是,我阴差阳错的成了你的课代表,我喜欢有事没事儿窜到你家门口,幸福地敲敲门,抑或留点小东西,和你可爱的小女儿婷婷嬉戏玩耍,偶尔也说说我对课堂的想法,你总是很认真很认真地听着,仿佛你我之间换了身份,中考期间,你整整抄了十二页的题单和四页的作文,字字清晰唯美,黑板之上,每个题目的对应答案你都仔细地写了上去,并且不厌其烦地要求我们大声朗读,我特别喜欢那种感觉,满满的成就感震荡在教室里,朗读已成习惯,亘古不变。

时光的长河里总是流淌着不尽的记忆,恩师们总是我永远的记忆,每一点每一滴都会浸润到心底,沉淀到一个最纯净的地方,让我们高声唱起她们的赞歌,将她们的音容珍藏,作为人生最宝贵的财富。一点点引导,一滴滴感化,默默将青春挥洒在这三尺讲台之上,她们的耐心,她们强烈的责任感都将激励着我们向前走去,我们一步步载着祝福和希望,驶向梦想的远方,我们是追赶朝阳的新一代,是充满阳光充满活力的新一代,让我们用最坚定的信念和最灿烂的笑容回眸记忆,回眸这一代又一代的奉献者们,向她们致以最崇高的敬意。

或许在日后的岁月里,我们还会遇见更多的老师们,更多的奉献者们,但这份记忆,永远都不会被岁月的风尘蒙蔽,它永远都散发着迷人的馥郁,永远都牵引着一个个高尚的灵魂,黑板,这恩师梦想的载体,在学生中雕镂下千千万万颤动人心的记忆,愿用一颗真心,去呵护,去关爱,去传颂。

恩师的光环

1200字 高二 写人

当我知道这一切的时候,一种难以抑制的感情促使我拿起笔,来书写我的老师!

那是一个接近傍晚的下午,我不知道我们8月31日几点到校,于是从同学那里找来班主任的QQ号,想问个清楚!在和老师聊天的时候,一开始老师打字特别慢,好像在犹豫什么、在思考什么!有好几次,老师想写什么后来没写,似乎不像平常。

在一个不经意间,我看到班主任的个性签名,是这样写的:“离开了我曾经努力的09级4班,我已不再是你们的老板,本想我可以带你们去迎接人生中的中考,但我没做到。”看到这里我茫然了!

“这是怎么回事!为什莫啊!”我问老师,老师也没多说什么!只是让我和郭宁去找她!当我看到一句“爱你们”时,触动心弦,迷惑中我似乎明白了一些!当泪水涌上脸颊的一瞬间,我恍然大悟,明白了老师的话语!老师不教我们了,我们要换班主任了!此时一些埋藏在心里的思绪如同沉在湖底的淤泥,被意识的暗流掀起了一一圈又一圈的涟漪,此时此刻任凭泪水在脸上旋转、倾泻。

夜、月朗星稀,这又是一个,夏末秋初,此时我又会想起了09年的这个时候,那是个9月1日的上午,我带着几点疑问走进了属于我的青春校园!那时的天空无限蔚蓝,无数喜乐交织成七彩的青春的图画。

在兴奋之中,我看到一位30岁左右的女老师,中等身材,身穿黑白相间的篇幅衫,斜跨一个灰色的小包包,满面春风!迈着矫健的步伐,朝教室的方向走来时,我一眼看出那就是我的新班主任,顿时我的疑问解开了。当老师走近我们时,我清楚的看到她,白皙的脸,月牙似地眉下嵌着一双神奇的大眼睛,好像能把你的五脏六腑都看得清清楚楚,她总爱微笑着,一笑起来,那洁白整齐的牙齿便自然的流露出来,显得可亲可近。

这位善良的老师带给我们无私的帮助和快乐。记得初一时,为了使我们养成良好的习惯,有一个健壮的体魄。那个冬天的每一个早上老师都亲自带领我们跑步!隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,但冬日的严寒都没阻挡老师对我们的关心,早上六点左右她就已经来到学校,那时天是黑的。她每次都比我们这些住校生早到,陪着我们一起跑步,整整一天的时间都在陪伴我们,直到下晚自习9:30以后才回家,这时天更黑。有一次开班会时,老师说“我早上六点到校孩子还没起床,晚上9:30回家孩子已经睡了,”这时我才知道,老师家里还有一个六七岁的孩子,需要人照顾。在照顾孩子和关心同学之中,老师选择了学生。老师为了我们所做的事说不完道不尽,每一件事都铭刻在我心中!

“燃烧自己,照顾别人”多么崇高伟大。这正是老师的精神,淡泊于名利,忘怀于追遂,尽心竭力,只希望为了我们的将来能够有出息,尽一份力量而多一份生机,别无企求、毫无怨言。为了我们日夜操劳、费尽心思。

是老师用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是老师让我们体会道人生路上该怎样做人;更使我们感受慈母的爱严师的情。

无论我将来是参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您说生祝福,我敬爱的王老师!我们是摩天大楼,那老师您就是奠基石!我们是雄伟的大桥,那老师您就是桥墩!老师快乐我们就快乐。

我们永远的班主任,我们爱老师,更爱老师崇高的兢业精神,牺牲奉献的精神,足以与日月争光而无逊色。

高二:张亚齐

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