小文小雅
800字
五年级
状物
日月如梭，光阴似箭。转眼之间到了2020年，这时候不仅科技没什么发展，还迎来了挥之不去的雾霾天，好不容易冬婆婆吹了一口气把雾霾给吹走了，整个世界又变得亮堂堂的。
小学生小文与小雅是好朋友，她们住在一个小区，于是两人经常一起去学校。习以为常，今天小文又在小雅家楼下等她了。
只见小雅肩上背着书包，左手拿着没吃完的面包，右手拿着美术袋，横冲直撞地跑下楼，还因为跑得太快，差点儿撞到了小文。小雅一见到小文就大大咧咧地说：“咱们走吧！”
她们边走边聊天，小雅咽下一些面包说：“对不起，小文。我今天睡过了头，害你等了这么久。”小文笑眯眯地说：“没事儿，是我今天起早了。”边走小雅边吃面包。走了一大段路，小雅的面包也吃完了，她把包装纸随手向后一扔。小文看见了，弯腰把包装纸捡起，扔进了垃圾桶中。小文语重心长的对小雅说：“小雅，你不能随手乱扔东西。这样会污染环境的。你难道忘了前些天令人难受，呼吸都有困难，疾病很多的雾霾天了吗？”小雅挠了挠头说：“我没忘。我以后一定保护环境，小文。”
到了学校的下午。小雅突然很想上厕所，就在课间飞毛腿似的跑了出去。就在一个路岔口时，隔壁班的小明在于伙伴们玩捉人，他躲避在路岔口中，被一个伙伴发现了。小明快跑，与小雅撞了头。小雅火冒三丈，扯着嗓子说：“谁呀，有没有长眼睛，没看见撞了人吗？”小明连忙鞠躬说：“对不起，对不起，刚才不小心撞了你，你能原谅我吗？”小雅挥了挥手说：“没关系。”
而此时在大厅里踢毽子的小文目睹了一切，她拉着小雅的手说小雅，他撞了你是他的不对，可你也不能骂人呀，你这样子会伤了他的心的。再说，如果你慢慢走，也可能不会被撞呢！”小雅不服气地说：“可他撞了我，就是他的错嘛！”小文又说：“人家都向你道歉了，你还想怎么样！”小雅说：“好吧，以后我一定文雅一点，做一个文雅学生。”
从此以后，小雅的一举一动小文都看在眼里，记在心中。小雅以后经常被爸爸妈妈表扬，她心里像吃了一百根棒棒糖一样甜，于是受了表扬的她就更加努力了。再也不会出现随手乱扔垃圾的行为，看到路上的包装纸，也会随手捡起。下课不追逐，走道里不奔跑。
同学们，我们也要向小雅与小文学习，有错就改，做一个文雅学生。
江苏苏州虎丘区枫桥中心小学五年级:李若希
回首望去，祖国已过六十年
900字
初二
状物
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”天安门城楼上上回荡着这句既庄严又神圣的开国金言。天安门广场上被人们围了个水泄不通，而我，却奇迹般的出现在人群里。
穿梭时间，回到了六十一年前的中国。手腕上的电子表屏幕变得模糊不清了，我仿佛看见了日期——它停住了，停在了1949年10月1日，是下午，几点却看不清了。穿越时空，身体不由的小了几分，好像那六七岁的孩童。借势穿梭在拥挤人群之中，猛地一下，似乎上了台阶，啪！趴下了，我这幼小的身体趴在了庄严的国旗台上，笔直的旗杆上闪耀的五星红旗冉冉升起，直到与西方的太阳相接，发啊出耀眼的光芒。啪！手不由自主地拍在了脑门上，我怎么忘啦，这是开国大典啊！毛泽东毛爷爷宣布了中国的成立。从此，世界上多了一个国家和主宰——中国。
随着人群的散去，我也迈步准备去了。忽然一位老爷爷拍拍我肩膀问道：“孩儿啊，回来，我看看你的帽子！”我顺手摘了帽子，递了过去问：“爷爷，敢问长江的源头怎么走？”老爷爷回答：“你人不大知道的还不少哩！这帽子不错，给我六儿戴去，谢谢孩儿啦，”我听见他说六儿，我又掏出了一幅精美手套递给他问道：“爷爷，我不小了，今年十六，属鼠，你一共几个儿，你说六儿。”爷爷惊喜的接过那手套，看了又看说：“七个儿，大儿今年26，小儿3岁，孩儿，这是什么，你说去青藏高原，你太小太弱了。”我摔了一个踉跄，七个儿，当时没有计划生育是多么得可怕。
突然，一辆车“冲”了过来，被人们团团围着，仔细一看——大解放，意念一转，挽起衣袖，凝视电子表，时间在飞速变化，不一会到了1956年7月13日，又只有上午，没有时间。我没记错的话，这就是我国自主研发的第一辆汽车吧。待车走了，我又和老爷爷聊起来，左一句右一句，可老爷爷就是不答应你让他儿子陪我去青藏高原，最后，我是出了杀手锏，把我那双耐克的鞋脱了下来送给他了，不知老爷爷是贪财还是那时没有，竟然同意了。可我……
我和爷爷的科考队儿子出发啦，我们从上游进了源头。沿着长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越，在长江三角洲，珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的灯光日夜闪烁灿若银光。祖国，你的江山是如此的壮丽，长江见证了你的昌盛，黄河见证了你的繁荣，生命在这里繁衍，文明在这里崛起。
给我肤色的祖国，给我智慧的祖国，给我胆略的祖国，迎来新世纪磅礴的日出。
我骄傲，我是中国人！正在欣赏这庄严巍峨的祖国，眼前突现光圈，知道是该回去的时候了，太阳高挂，梦醒了，该起床了。
垦利实验中学初二：***
展开阅读全文
相关推荐
五年级
状物
800字
-
小鸭子（作文）小鸭子_250字小鸭子的羽毛黄黄的，它的嘴巴像小铲子，嘴巴上面还有两个小孔，我猜，那就是小鸭子的鼻子吧！小鸭子跟小鸡的样子很相似，但是小鸡的嘴巴是尖尖的，小鸭子的嘴巴是圆圆的。还有，小鸭子的脚掌像扇子，小鸡的脚掌像竹叶。小鸭子喜欢在水里游，小鸡喜欢在岸上走。有一次，我的奶奶捕了一只野鸭子，野鸭子喜欢吃鱼，它的毛是黑色的。不过，没过几天，我的奶奶又把它给放了。我最喜欢小鸭子，它虽然丑，但是可爱；我也很喜欢小鸟，因为我羡慕它，我羡慕它能无拘无束的飞翔。你们呢？快把你们喜欢的动物写下来，和我们分享分享吧！四年级:彩海250字 五年级 叙事
-
小包工作文有人看了我的题目 ，一定会感到奇怪。小包公无钱权，身份低微，有什么可写得呢，是，他们是无钱无权，但是比起一些富贵的人为了一点小事钩心斗角，显得高尚无比！小包工，不吭不声的吃苦吃难，脏活累活都得干，没人理没人管， 但默默无闻地为国家每一行业，贡献着自己的力量。上个星期天的下午，我被咚，咚的声音从梦中惊醒，走到客厅向窗外去，原来是社区又在改造，有一辆车停在下面，四个小包工在破砖烂瓦装上车，其中有一个手里没有拿铁铲，用手将一块块石头扔到车里。他上身穿绿衣服，下身穿青色裤子，脚上穿胶鞋，一身质朴的样子，我心中想：这个工人怪可怜的，夏天顶着酷热，冬天冒着严寒，在工地穿梭，病了国家不管，饿了国家不管，没居处国家也不管，在激烈竞争的社会中，就是弱肉强食，弱者会被欺负，现在也没抢到一把铁铲，真惨呀！正在这时一个工人将铁铲扔在一旁，我心里不断的说：“快去捡呀，在晚可就来不及了！”可他依然无动衷，失去了一次机会。我不断叨叨：“笨蛋，鱼木脑袋，反应迟缓。”过了十几分钟，车装了一大半，有三个工人都坐下来，可他还在一丝不苟的干活。突然，他的胳膊被什么东西划破了，三人都不约而同的站起来，有一个人将铁铲拿到他面前，意思是给他用，可他却摇摇头，好像在说“你看就剩这点了，这里全是玻璃，一不小心就把手划破了，万一你又弄伤了，这多不好啊。”一会，车开走了，没留下一点杂物。我默默地想：要是世上多一些这样的人，还会有邻里不和的争吵吗？要是世上多一些这样的人，还会有你多我少的所谓按劳分配吗？要是世上多一些这样的人，还愁国家无前途吗？ 实在的工人，你是我们心中的里程碑！650字 五年级 记叙文
-
我和小文我有一个好朋友叫小文，她和我是同班同学。成绩名列前茅。她长着一对水汪汪的大眼，一副小巧玲珑的嘴。瘦瘦的，活像一条细细的“竹竿子”我们以前是好朋友，但不那么友好。见过一件事之后，使我们变得十分友好。记得是上次英语考试，考试的前天晚上我做好了一切复习。按理说今天应该是万无一失，没想到有一个“矮石阶”把我绊倒了。一个“水果”的单词忘了怎么写。唉，这可把我给急得团团。我拼命向四处搜索着。忽然眼睛一亮，写了一张纸条扔给小文，我等了很久，小文没有送任何信息给我。我急了，又扔了一张纸条给她，她扔了一张纸给我，我连忙打开一看，里面什么都没有，我打算下课去质问她。下了铃声响了，我生气的问她：“为什么不把答案告诉我。”她微笑着说：“这本书你拿去，看完了再来找我吧。”说着，他拿着一本《考场规则制度》书。第二天，我拿着她那给我的那本书，还给了她，并惭愧的说：“对不起，昨天是我不对，请原谅。”她微笑着说：“没关系，每个人都会犯错，知错能改还是个好学生。”从此以后，我们两人的友谊更深了！~350字 五年级 记叙文
-
小“魏文侯”-记叙文战国时代魏国的一个国君很诚信。有一次，他和管理山林的人约好次日下午打猎练兵。可到那天下起了大雨，魏文侯想亲自去告诉他活动取消，众大臣都让他不去。有一个大臣说：“我去告诉他吧。”魏文侯说：“不，我要自己去。”于是，他冒着大雨前往。这就是魏文侯讲诚信的故事。我今天也当了一回小“魏文侯”。今天放学的时候，我约了同学徐子健去德政园中心广场玩。那里可好玩了！有我们二（2）班的同学，还有一家超市，我们肚子饿了可以到那里买吃的。晚上是我一天最快乐的时候。我和妈妈吃完饭后，天阴沉沉的。我的脑海中冒出了两个人。一个说：“别去了，一定会下雨的。”还有一个说：“一定要去，你和别人约好了就一定要去。”我考虑了半天，觉得他们俩说的都对。我对妈妈说：“去是对的，就算风吹雨打都要坚定。”我们来到德政园一看，那里不再有我们的欢笑了，而是一片安静，徐子健也不在。虽然那里没有人，但是我还是很开心的，因为我没有失约，讲诚信了。妈妈还表扬了我。这就是我讲诚信的小故事。400字 五年级 记叙文
-
小马哈文识字小马哈文长大了，妈妈把它送到了学校里。可是小马哈文一点儿都不喜欢上学，因为在学校里他再也不能和小伙伴们无拘无束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上课铃一响，所有小动物们都要做到自己的位子上听山羊公公讲课，上课时还不能说话，不能打扰其他小动物学习，这可把小马憋坏了。有一天，放学后，小马哈文无精打采的往家走着，因为，小马哈文还要完成山羊公公布置的作业。明天上课，山羊公公还要检查呢？他可不愿写作业了。回到家后，小马哈文不情愿的开始写起作业来，写着写着，小马哈文竟然趴在桌子上睡着了。在梦里小马哈文趁着妈妈不注意，溜到外边去了。太阳还没有落山，山坡上到处长着绿油油的小草，小马哈文可高兴了，撒着欢儿的跑起来。他跑过了许多条小路，越跑越远，可是，猛然一回头，家看不见了。这下小马哈文可慌了，因为，太阳公公已经快躲到山后边去了，天马上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么办啊？小马哈文自己走着走着，走到了一条马路上，迎面走来了大象伯伯。小马哈文赶紧走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路吗？”大象伯伯慢慢的转过头来，看了一眼小马哈文，不紧不慢地说：“去你家的路？你看公路边不是有站牌吗，你自己看看就知道了。”“可是，可是……”小马哈文不好意思的低下了头，说话的声音越来越小，都不敢看大象伯伯了。“我不认识字。”“不认识字？你不是都已经上学了吗，怎么会不认识字呢？”“我……我……”小马哈文羞愧的不好意思抬头了。“上学了，还不认识字，那肯定是个不爱学习的坏孩子，我可不告诉你回家的路，我还有事呢，我先走了。”“大象伯伯，大象伯伯，你别走，你走了我可怎么办呢？大象伯伯……大象伯伯……”喊着，喊着，小马哈文一下子醒了，原来是自己做了个梦。可是如果真的自己迷路了，不认识字，没人告诉我回家的路，我该怎么办啊。“不行，我要好好的认字，即使再迷路了，我也会自己看指示牌找到回家的路了。”小马哈文这次暗暗下定了决心，再也不走神了，认真的识起了字。700字 五年级 童话
-
我的小宠物文文回想起过去的风风雨雨，有欢乐，有泪水．想起那件事，就让我很后悔．是这样的：我很喜欢小动物，特别是活泼可爱的小兔子，它那红彤彤又水灵灵的大眼睛和长长的耳朵，真惹人喜爱．爸爸妈妈见我那么喜欢小兔子，于是就给我买了只小兔，我高兴得一蹦三尺高．它看起来很文静，我就给它起了个名字，叫＂文文＂，我和＂文文＂之间发生了许许多多有趣的事，感情也越来越深．就像好朋友一样，快乐地度过每一天．可是，好景不长．诶！一次，我不小心把几片苦菜叶喂给它吃．到了晚上，我和爸爸一起出去打羽毛球，回来的时候，我看见＂文文＂在很痛苦地挣扎，不久后，就离开这个美丽的世界．我很伤心！也许我们在球馆里开心，欢笑时，它可能正在痛苦边缘挣扎！早知如此，何必当初呢！我不应该把苦菜叶喂给可爱的＂文文＂吃呀，如果我不把苦菜叶喂给＂文文＂吃的话，它也不会离开这个美丽的世界．诶！可惜世上没有后悔药．同学们以后做什么事之前一定要慎重考虑，三思而后行啊！～～350字 四年级 状物
-
小木偶续文小木偶非常生气，开始了找小女巫的旅程。小木偶来到森林里，那里绿树成阴，这时小木偶迷路了，突然从树丛中跳出来一只小白兔，小木偶问：“小白兔，你知道小女巫的家在哪里吗？”小白兔说：“就在前面泡泡河对面的大榕树上。”小木偶说：“谢谢您。”小木偶又开始走起来，走着走着，飞来了一只啄木鸟，档住了小木偶的去路。啄木鸟看见小木偶身上有许多洞，啄木鸟说：“我要把你的身子啄开，为您治虫。”把小木偶吓坏了，小木偶赶紧说：“我是有生命的，不信你看我还会做乘法题啦，一一得一，二二得四，三三得九……”这下，啄木鸟才放过了他。小木偶终于到了泡泡河的旁边，小木偶一看，河旁的路牌上写着“河有50米宽”，小木偶想，怎么才能过去呢？小木偶灵机一动，搬来了一块长长的木板，小木偶高兴极了，就在他正在过河时，木头一下子断了，小木偶落进了水里。从远处游过来一群食人鱼，要吃小木偶，小木偶吓得“哇”、“哇”大叫，做出可怕的表情，终于吓走了食人鱼。小木偶游到岸边，爬上了大榕树。终于找到了小女巫，小木偶可怜巴巴的说：“小女巫，您一定要帮帮我。”小女巫说：“我早已知道了这件事，我一定帮你。”小木偶说：“那我们出发吧！”小女巫给了小木偶一对雪白的翅膀，眨眼之见，就来到了小红狐的家门前。小木偶用手在门上“咚”、“咚”、“咚”敲了三下。小红狐一开门，看见是小木偶，又做起满脸愤怒的样子说：“你想干什么啊？”小木偶委屈地说：“你那个包是我的。”小红狐故作镇静地说：“那包是我的。”这时，小女巫用魔杖指了小红狐一下，小红狐就不停的跳，跳到一百多下时，小红狐终于承认了是她抢了小木偶的包。在回家的路上，小木偶心里想，人类的表情我都会，太好啦！指导老师：王奉春600字 四年级 状物
-
知错就改的小文过去，我一直和小文同学关系不好，常常同他打架。有一次汪洋（化名）同学的三十七元钱不见了，根据当时的情况判断，应该是小文同学偷了汪洋同学的钱。因为我和汪洋是好朋友，就想为他破此案，报复小文一下。我跟汪洋商量，不告诉老师。我是这样想的，如果我破了此案，又可以解恨，又会在班上有一定的名义，真是两全齐美的美是。事情是这样的。那天下第二节课的时候，天气很好，校园来花香。做完了四节眼保健操，大家都离开了教室，下去操场上准备做课间操了，只有我和小文还在教室里。因为我要把老师布置的作业做完了才能下去操场做操。小文却不知为什么不下去操场做操，只是在我的桌子边跳来跳去的。好像特别高兴的样子。我有种不好的感觉，好像要发生什么事的，我的这种感觉进入我的心脏，让我感觉似乎想打颤。这时小文叫我快出去排队做操。当时我感到有些奇怪。我和他平时关系不好，今天为何对我突然这么好呢？我没有说什么就下去操场排队。我们做完了课间操，排队回教室，各自回到了自己的座位。当汪洋回座位时却发现他的书包被划了一个小洞，他紧张地一看，发现书包里的三十七元钱不见了。汪洋呆呆的坐了一会儿，忽然想起只有小文知道他有钱。450字 四年级 状物
-
雅竹如果说漫步在日本的樱花雨中是为享受浪漫气氛，那么在竹林中筑一小屋，与竹为伴或当偶遇竹林时停留片刻，便是对雅的追求。竹的外表并不十分可观，如人身处竹林之中，四处望去便是一片碧绿分节的木杆直直插入泥土，没有梅的优雅姿态。只有联想到竹的中空，那木杆就不仅仅是木杆了，是竹的谦虚。稍稍向上望，只是一片竹叶。我当如何形容竹的叶？翠绿的颜色，细长的形状，普普通通，不如兰草好看。于是低头寻思，那竹叶不是面朝大地么，与竹的“谦虚”一结合，一句千古名言便有了——“虚心竹有低头叶”。谦虚是中华民族的传统，所以竹隐藏的美德不就是在这儿嘛。竹也会生在悬崖峭壁上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”多么顽强的生命力！悬崖几乎是死亡之地，扎根此间，连最初的生存都是残酷无比的考验，更不必说那风吹雨打的折磨，那粉身碎骨的威胁。但竹从来不会因此而惧怕、退缩。它已落脚此地，生存是它唯一的选择，无论外界条件多么艰辛，无论面临多么可怕的挫折，牢牢攀住青石，坚信信念，不为狂风所动，与恶势力战斗到最后一刻。竹坚韧、执着、自强不息，不因世故而左右逢源，于污浊尘世间高风亮节，清高独立，品德高尚，难道不是一种大雅？竹的雅是“诗人”与“画家”赋予的，需用一颗寻找雅的心来感受。放弃形体上的美好，“雅竹”存在于人的精神层面。用自我的灵魂看待竹，则躯壳皆是虚妄，仅竹之雅是真实客观的。于是，不仅仅是竹，一切的雅事都应用心才可体味到“雅”。百花盛放，争奇斗艳，富贵牡丹君子兰，各自倾城，各自韵味。竹非花形，无佳人美貌，却不失雅魂。600字 初二 状物
-
小说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了！在**年四月的一天晚上，我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看，只见里面有一团黑乎乎的东西，抱到灯底下一看，才看清原来是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少，估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗，我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问，老爸老妈居然同意了！我们赶紧找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会，小家伙就睡了。我连夜给它起了名字，叫“黑皮”在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。我不知道黑皮现在怎么样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级 状物
-
小雅雅你懂得今天是我第一次写贺文，也是第一次用“小夜”这个笔名写东西。说实话我没有一点儿灵感，我并不知道该怎么来写这篇贺文。我只知道的是今天是小雅雅的生日，我只知道我想要祝福她！小雅雅是我很爱的朋友，她平常很少上Q。我们其实并不怎么了解对方，但是小雅雅是我最好的朋友之一。她在我的心中是无法代替的！她不仅是我的长辈，她更是我的好朋友。小雅雅祝你生日快乐哦！——题记今天对某人而言，可是非常重要的一天哩！你说对不对啊，小雅雅！嘿嘿，想必大家都已经知道她谁了。不错，她就是——小雅雅（我们手牵手）。今天我要向小雅雅道歉，小雅雅对不起我不知道今天是你的生日，可是幸好你的生日还没过去，现在祝你快乐也不算迟吧？小雅雅我还记得，我们的认识还是在你的作文评论里哦！那是我就对我自己说这个朋友我非交不可，到最后我们真的成了好朋友哩！现在只要别人一说起小雅啊，我就很兴奋呢！因为小雅雅是我的好朋友哩！其实我和小雅雅你并不是很熟哦，但是我们不管怎么说都是好朋友哩！小雅雅是唯一叫我小夜的人，还有小江是唯一叫我宝宝的人！呵呵，好像有点写偏题了呢！小雅雅这是我第一次写贺文，有不好之处还请多多包涵呢！小雅雅你说这是不是上天安排的呢？今天是你的生日，我的开心日！你可真是我的幸运宝贝呀！小雅雅，你说你长的是什么样子的呢？好想看一看哦！我猜你一定很漂亮，对不对？小雅雅你说你的文章为什么写这的这么好哩！偶还羡慕哟！你说我什么时候才能赶上你的高水平呢？唔，或许一年吧！哈哈，我还是很自恋呢！我还是我没有变哩！小雅雅还是那个小雅雅没有变！小雅雅，今天是你生日你一定要好好“善待”自己哟！你今天一定很快乐对不对？小雅雅你说我写的这篇贺文你能不能看见呢？小雅雅不管你以后想干嘛！我都挺你哦！不过——你还是当作家比较好呢！因为你写的文章真的超好看呢！诶，我跟你讲哦！你以后的写出来的作品一定是顶呱呱的哦！我很期待你的那一天哟！你要是成名了，让我当你的粉丝头头好吗？就这样讲定了哦！小雅雅不和你说了哦！我的老妈在催我睡觉啦！祝你生日快乐哦，亲爱的小雅雅。我可爱的小雅雅，以后就让我叫你小雅雅老婆吧！我爱你！晚安哦！2011年8月10日永远爱你和支持你的好朋友：小夜800字 六年级 散文
-
小仙女苏雅妮苏雅妮是个9岁的小姑娘，她有双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑亮丽的头发，圆圆的苹果脸永远是白里透红的，她是个人见人爱的好姑娘苏雅妮其实是个小仙女，她有个极要好的朋友，他就是阿德尔小王子。一天，苏雅妮和阿德尔玩球的时候，苏雅妮不小心把球踢飞了，而球恰巧正好撞开了锁着魔鬼的牢房的门，魔鬼化作一股青烟溜走了。王后知道后，一气之下把他们赶到了凡间。而且让他们一南一北。苏雅妮十分想念阿德尔，阿德尔也很想念苏雅妮，终于有一天，苏雅妮遇见了幸运女神，幸运女神给了苏雅妮两颗神奇的种子，让苏雅妮拿回家好好养着。“有什么用呢？”“种子长大后会带给你惊喜的。”说完，幸运女神就消失了。苏雅妮小心翼翼地把种子捧回家，细心地把种子种进了土里，每天都精心照顾那颗种子，在苏雅妮精心的照料下，种子迅速长成了一颗大树。一天，苏雅妮无意间碰到了一片比她还大的树叶，这时神奇的事情发生了，叶子居然开口说话了“亲爱的主人，我可以满足你的任何愿望。”“真的吗？”苏雅妮半信半疑地问。“当然是真的啦！”“那你能带我去见阿德尔吗？”“没问题。”苏雅妮高兴地坐上飞往阿德尔家的叶子上，叶子带着苏雅妮直冲云霄，只听见耳旁呼呼的风声，苏雅妮不敢睁开眼睛，紧紧地抱住叶子，心砰碰直跳。“看，那是谁？”苏雅妮顺着叶子的声音往下一望，她真不敢相信自己的眼睛，不远处真是她日思夜想的好朋友阿德尔。苏雅妮嗖的一声跳下了叶子，向阿德尔飞奔而去，“阿德尔，阿德尔！”阿德尔也快速地向苏雅妮跑过来，他们紧紧地拥抱在一起，“我可想你了，苏雅妮。”“我也是，要是我们不闯祸就好了……”“好了好了，这不我们又在一起了吗？我们去玩吧。”“嗯。”于是，他们又开心地玩了起来。开心的时光总是过得很快，转眼就到了晚上，这时，苏雅妮才想起该回家了，可大叶子不见了，这可急坏了苏雅妮。看着快要哭的苏雅妮，阿德尔拍着胸脯说“有我呢，别怕，我送你回家。”“这可要走很久很久的。”“没关系，谁让我们是好朋友呢？在困难时好朋友是要互相帮助的。”苏雅妮破涕为笑了，他们手拉着手上路了。这一切王后都看在眼里，她让他们的友谊感动了，于是又让阿德尔和苏雅妮回到了天庭。从此以后，苏雅妮跟阿德尔又开心地在一起了。只是他们不再闯祸了。800字 四年级 状物
-
【贺文】小柒。那一日下午，在电脑上晃晃悠悠，东瞧瞧，西看看，突然眼前一亮，发现了【小荷网】。这一次，不知是为何，自己一点都不犹豫，拿起鼠标，轻轻地按了下去。于是，在这一天，我也成了小荷里的一员。可是，进了小荷，我又该做些什么？我不知道，很迷茫。漫无目的的，在小荷逛了一圈，随便翻翻看作文。或许是自己很无聊吧，才有那闲情逸致，去静下心来看作文。看了好一会儿，眼睛有点酸痛，闭上了眼睛，休息了一会儿。继续看着。当我看到那一篇《轮回》时，真真实实地爱上了这篇文。第一印象，这篇文的题目我很喜欢，仔细一看，这篇文的分数还挺高的。我继续往下看去，心里不禁为写这篇文的作者喝彩，淡淡的悲伤，还有点点的坚持，特别是她写完小说后的最后一句，让我对她更是有不同的感觉。她以小说来表达出自己的情感。这种方式一直是我的最爱。看完了，也有了些小小的感触，本想给她评点，突然发现，她的评点也有好多。给她留言的话语，几乎都是在挽留她。我有点奇怪，摸不着头脑，怎么回事呢？于是，回到了作文中，看到了她写的那句话，（这是最后一篇文），才有点明白过来。原来她要离开了噢。呵呵，我真的是随波逐流呢，跑到留言板，写下挽留的话语，不过，真的，我很舍不得她，她的文章，我很喜欢。隔了几天，她竟然上线了，让我小小的开心了一下。于是，我开始给她发纸条，她也给我回了好几封。那时候真的好开心哦，她说，她很乐意和我做朋友。这句话，我听了就感觉很暖，不像是随口说说的。于是，我跟她讲了我的性格，我是一个很随意的人，说不定哪一天就把她给忘记了。可是她却说她不介意，她认为，我不会忘记她的，因为，她会记住我。就这样，纸条在我们中间传递着，我也更加认识了她。她也是我的第一个好朋友，是真心的。即使我有失忆症，我也绝对不会忘记了她。我叫小染，因此，我也给她取了一个名字，叫做：小柒。这个名字是我的专属。今天，是小柒的生日，特地写了一篇贺文送给她、希望小柒，生日快乐！“祝你生日快乐……祝你生日快乐……。祝你生日快乐……Happybirthdayto小柒……“小柒，小染会陪着你的。第一次写文章，竟然是贺文，有点小小的无奈。小染亲笔。赠给亲爱的小柒（浅浅微笑）800字 初一 记叙文
-
小木偶续文自从小木偶得到人类全部表情之后，他很高兴。一天，小木偶想起过去小红狐偷了他的红包，心理很愤怒，心想我一定要要回自己的包。这时，小木偶去找熊警官讲理，熊警官就和小木偶去找小红狐，就在这时，小红狐一见小木偶就表示出很愤怒的样子，小木偶也满脸愤怒，可是小红狐的表情比小木偶还要愤怒，最后熊警官还是相信了小红狐。 小木偶非常生气，开始了找小女巫的旅程。小木偶来到森林里，那里绿树成阴，这时小木偶迷路了，突然从树丛中跳出来一只小白兔，小木偶问：“小白兔，你知道小女巫的家在哪里吗？”小白兔说：“就在前面泡泡河对面的大榕树上。” 小木偶说：“谢谢您小木偶又开始走起来，走着走着，飞来了一只啄木鸟，档住了小木偶的去路。啄木鸟看见小木偶身上有许多洞，啄木鸟说：“我要把你的身子啄开，为您治虫。”把小木偶吓坏了，小木偶赶紧说：“我是有生命的，不信你看我还会做乘法题啦，一一得一，二二得四，三三得九……”这下，啄木鸟才放过了他小木偶终于到了泡泡河的旁边，小木偶一看，河旁的路牌上写着“河有50米宽”，小木偶想，怎么才能过去呢？小木偶灵机一动，搬来了一块长长的木板，小木偶高兴极了，就在他正在过河时，木头一下子断了，小木偶落进了水里。从远处游过来一群食人鱼，要吃小木偶，小木偶吓得“哇”、“哇”大叫，做出可怕的表情，终于吓走了食人鱼。 小木偶游到岸边，爬上了大榕树。终于找到了小女巫，小木偶可怜巴巴的说：“小女巫，您一定要帮帮我。”小女巫说：“我早已知道了这件事，我一定帮你。” 小木偶说：“那我们出发吧！”小女巫给了小木偶一对雪白的翅膀，眨眼之见，就来到了小红狐的家门前。小木偶用手在门上“咚”、“咚”、“咚”敲了三下。小红狐一开门，看见是小木偶，又做起满脸愤怒的样子说：“你想干什么啊？” 小木偶委屈地说：“你那个包是我的。”小红狐故作镇静地说：“那包是我的。”这时，小女巫用魔杖指了小红狐一下，小红狐就不停的跳，跳到一百多下时，小红狐终于承认了是她抢了小木偶的包。 在回家的路上，小木偶心里想，人类的表情我都会，太好啦指导老师：王奉春800字 四年级 记叙文
-
闲情小文_800字雨春天是个多雨的季节，没完没了，一场接着一场。我爱雨，尤其爱这春天的雨，一下起来，就像多情姑娘的绿纱，又细又密，斜斜地交织着，人家屋顶上全笼了一层蒙蒙的烟。这院子四面都住了人家，只有一条小路通向外边。我推开绿漆的窗，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”多情的姑娘将绿纱拂了去，却又扯断了绿手链，雨便噼里啪啦地下了起来，将院中的那棵老树淋得墨绿。墙角的小草沾了这雨，也越发青翠，变得嫩绿柔软起来。窗依旧是开的，雨敲打着我的窗，跌进树叶里，汇成了一首欢乐的曲子。这雨把眼前的景染绿了。猫对面人家的窗户开了个缝，一只白猫从缝里挤了出来，跳下窗台，紧贴着墙壁，“喵喵喵喵”地唤着，生怕这落下的雨帘打湿了身。门“嘎吱”一声开了，出来一个穿着白裙子的女孩儿，白裙底印了修长的叶子，颜色同这雨一般绿。她将这猫抱在怀里进了屋去，门又“嘎吱”一声关上了。我暗喜，躲在这雨帘后竟还窥见这样一副美景儿。杯里的茶沏了一遍又一遍，手里的书不知翻了多少页，雨停了。雨水顺着叶片滴了下了，落在树下的小水洼里，“滴滴答答”响。白猫见雨停了，踮着脚尖到院子里来了。它走走停停，抬头向四周望望，长长的胡须它抖动着。莫非，是发现了我不成？它踏着猫步来到老树下，竟喝起这小水洼的水来。原来它也懂得“春雨贵如油”啊。雨水有顺着叶片滴下了“嗒吧”，落在它身上，大概是这雨滴让它猝不及防，悻悻离开了。爬上屋檐，在青瓦上悠闲地散步，这儿才是它的天地。人人也是怕雨的动物，雨停了，就都出来活动了。屋前种了许多花的是一个年轻女孩儿，十分文艺，喜欢抱着吉他坐在门前的石阶上，弹着雅俗共赏的曲子，逗着这院里的老人孩子们。她查看了屋前的花，开心地笑了，这春雨帮了她一个大忙。胖胖的邻居大婶儿招呼她：“小妹，把你那吉他抱出来弹一曲吧。”老人孩子也到院里来了，大爷乐呵呵地给孩子们分着糖果。谁家的巧媳妇儿又做了什么精致的点心，也拿到院里同大家分享。院里闹开了，炊烟升起来了。800字 高一 写景