身边的感动
身边的感动
题记——
读书累了,爸爸妈妈为我们削一个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒杯开水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕仅仅是一声轻轻的问候,一纸贺卡,也是感动。
感动,如沁人心脾的甘泉,它让我们的心境变得清澈又又明亮;感动,如熏人欲醉的海风,它让我们的心田变得纯净而又宽敞;感动,如纯洁的雪花,它让我们心情变得安静而又平和。
感动,其实离我们很近,它就在我们身边。
和所有普通人一样,平凡的我,便是在平凡的生活中细嚼任何一丝微笑和泪水,品偿着感动的味道,只觉口角噙着香,心中暖流涌动。
清晨,踩着中学生特有的急促节奏,顾不及梳头的我顶着“鸟窝”,随着熙熙嚷嚷的人群买早点。浑浊的空气,嘈杂的人声,拥挤的人群……和平时没什么不同,只是今天有点儿闷热。闷热的天气总让人烦燥。
排的队还很长,我早已等得有点儿不耐烦了,试着转移视线寻找新奇的东西。
突然,一角灰白闯入我的眼帘。一个瘦骨如柴的老婆婆背靠在一个不起眼的墙角,一身满是污黑的布衣与原本就粗糙的古铜色的皮肤极为不搭,衣服好几处都开了裂,灰白而又凌乱的头发随风飘动,一双浑浊的双眼没有丝毫活力,死盯着地上。
“瞎婆子!”一个正路过的年轻人的大声呵斥道。原来是老婆婆“挡着”他的道了,老婆婆似乎识趣地把身子向后挪了挪。原来她瞎了。
从老婆婆身边经过的人络绎不绝,可似乎没有人注意到她的存在,每个人都在忙着自己的事。已经是深秋了,老婆婆那单薄的衣服不觉得冷吗?一定也很饿吧?谁管她呢。
“哐当!”一道亮丽的身影钻进我的眼睑,一个十来岁的小女孩把两枚硬币扔进了老婆婆手里的已经缺了口的碗中。“谢谢!谢谢!”老婆婆不停地重复着谢谢这两个字。“不用,老婆婆再见!”一眨眼,小女孩走远了。
我接过老板找回的零钱,叼着馒头,匆匆往学校走去,心里却还想着刚才的一幕。
放学了,我兴冲冲地往小卖部走去,准备用早上剩下的零钱买心仪已久的笔记本。一个拐弯,猛地一个熟悉的身影闯入我的视界。早上靠在墙角的老婆婆还在那里,单薄的身躯正努力地蜷缩成一团,或许是因为冷的原因,身体在不停的打颤,手里拽着的是早上用半天时间“讨来”的几张皱巴巴的纸币和些许硬币。钱不多,看来还不够买碗面条。
“给!老婆婆,一定饿了吧,快趁热吃吧。”早上的小女孩不知从哪儿出现了。小女孩微笑着将两个热腾腾的馒头递了过去。
“谢谢你了,好孩子!我知道是你,虽然我看不见,但我知道是你……”老婆婆拿着馒头的双手在不停的颤抖,
“不用谢!再见,老婆婆!”
小女孩已走远了,但我却被眼前这一幕感动着,不觉伸手按了按口袋里早是剩下的零钱,向老婆婆走去……
老婆婆羸弱的身躯,小女孩欢乐的笑语和飘逸的身影时时在我脑中浮现。
是的,感动无处不在。
初一:赵舒凝
满地榆钱
那是一个春天,我回奶奶家玩。步入大门,踏着榆钱,一切都如此自然。但就在这平常的午后,小小的榆钱,竟是我成长的勋章。
“奶奶,我回来啦!”一进大门,我就一把抱住奶奶,接着扑向爷爷,又环顾熟悉的小院。最惹眼的不是新生的冬青,而是一地的榆钱,疏密得当,绿莹莹的,有几分春的欢愉。
我又像从前一样跑进里屋,有滋有味地看起了动画片,“两耳不闻窗外事”。看了一会儿,电视里放起了广告,我也趁机休息一下。
刚踏出门口,只见满地都是榆钱,厚厚的铺了一地。这才一会的功夫,数量之多,着实吓我一跳。
但更让我吃惊的还在后面——将视线从榆钱上移开,却见奶奶正弯着腰,费力地扫着满地榆钱。奶奶驼背,再加上年老体弱,才扫一会儿就满头大汗。
我就站在门口看着,看奶奶瘦弱的身影,一下、一下,吃力地挪动扫帚。奶奶额头上缀满了细密的汗珠,银白色的发在阳光下格外刺眼。风不老实,“呼”的一声,奶奶刚扫好的地又被糟蹋了。
站在台阶上,心中五味杂陈。奶奶这么大的年纪,我就这样让她扫地?但动画片……想不了太多,我冲下台阶,抢过奶奶手里的扫帚,笑着说:“奶奶,我来吧,您还是歇一歇,让您活泼可爱的孙女来扫!”“好,好,可别晒着啊!萱萱也长大了!”奶奶笑了,脸上的皱纹也舒展开来,像是一朵盛开的宜春菊。
我挥舞着扫把释放“神功”,一时间满院榆钱四起,尘土飞扬。榆钱无处遁形,很快被堆在一起。以为凯旋,却见大风一吹,毁于一旦。
我咒骂着风,只得从头再来。
眼看胜利就在眼前,抬头却见屋外的大榆树欢快地洒下大把的榆钱。我的上帝!榆树兄,你欢快地洒着,我呢?无奈,继续……
就这样,在这“倒霉兄弟”的参与下,如此一件小事,我成功的……干不完。
“这世界上最多的一定是榆钱!”我抱怨着,没了斗志。看着手边的扫帚,望着惹眼的绿色,却有些不甘心。这等小事,我难道完不成吗?不求做什么大事,只求把小事做好,从小开始。这样想着,我又挥舞起了扫把,跟榆钱“厮杀”。
功夫不负有心人,“倒霉兄弟”倒也没找我的麻烦,都老老实实的,值得表扬!
感受着迎面的清风,心中平和。看着干净的小院,望着远方的春色,耳边回荡着一个声音——“你长大了。”
成长是个奇妙的过程,它也许只在一瞬。成长的机缘其实很小,小到只有一地榆钱,但做好一件小事,收获的,却是成长的赞许。
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身边的感动今年寒假的一个晚上,下了一场鹅毛大雪。第二天早上起来,我透过窗户,发现外面到处都是白茫茫的一片,仿佛就是雪的世界。我兴奋地叫了起来:“啊!下雪了!我要去堆雪人!”我急忙穿好衣服,冲出家门,刚跑到外面,我就滑倒在地,疼得我眼泪都快掉出来了,只好艰难地爬起来。这时,我听到外面“锵~锵~锵”的声音,我寻声望去,原来是隔壁的爷爷在扫路上的积雪。冷风猛烈地向爷爷袭来,毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾,依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去,问爷爷:“爷爷,你冷不冷啊?这么长一条路,什么时候才能扫完啊?”爷爷说:“在扫雪不会冷的,我把路上的积雪扫干净了,大家走路或骑车就方便了,给别人方便就是给自己方便啊!”说着他又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿,雪扫尽,而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠,那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了。爷爷那一心为人民服务,丝毫没顾及个人利益的精神,深深地打动了我。望着大家轻快地走在爷爷开辟出来的小道上,我觉得我应该像我隔壁的爷爷学习,学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。400字 三年级 叙事
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身边的感动我在朋友的关爱下,逐渐成长。这些朋友对我很好,是我人生中最好的朋友。他们处处替我分担事情。然后,我就来讲一讲这些事吧。有一次,我在家里把妹妹的衣服剪破了一点。就因为这件事啊,我连睡觉都不好呀。第二天早上,我慌慌张张的找朋友玩。他看见我神色很慌张,就走过来问我:“你是不是有什么烦心事?”"嗨!说来话长啊!”我低声叹气地说,“我在家里一不小心把我妹的衣服剪破了一点。”“啊!那你得承认呀!”她着急地说。“可是,我说了就会被打的啊!”"那你也得实话实说啊!”我害怕得说:"好吧!”果然,我承认后妈妈不打我了。我这次可真亏了她呀!经过了这件事后,我明白了朋友的分担很重要。250字 四年级 叙事
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身边的感动最近,太多太多的感动令我们泪如雨下,最美司机吴斌,最美教师张莉莉,最美妈妈吴菊萍,最美大学生徐建龙,他们的英雄事迹都定格在千万人心中,而在我心中,最美的人就是我家对门的修车师傅。他,是一个聋哑人。虽然每天放学总要经过那里,但我从来没有正眼瞧过他。那是一个寒风呼啸的傍晚。爸妈都不在家,我做完了作业正在看电视,突然听到一阵急促的敲门声。我忙打开门,只见昏暗的暮色中,站着一位穿着又脏又破的老头,头上还戴着一顶破棉帽,手上、脸上都沾满了油污。仔细一看,正是他。他焦急的用手比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他想要说什么,我越是听不懂,他越急,叫的声音也越高。天有点晚了,爸妈又不在家,我心里还真有点害怕,就赶紧对他摆摆手,关上了门。隔着门,我又听见他在敲别人家的门。一会儿,爸妈回来了。吃晚饭时,爸爸突然想起中午自行车坏了,他就把车子推到对门的修车铺修理,下班忘了推回来。我猛然想起他来敲门的事。现在我才明白,原来他是在一家一家地寻找失主呀!我和爸爸赶紧发下碗筷,穿上外套,跑到修车铺。只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风中,不停地搓手跺脚,还不停地往手上哈气,在他身旁放着的正是爸爸那辆已被修好的自行车。看到这个情景,爸爸连忙上前,借着路灯的光,修车师傅认出了爸爸就是车主,于是他不声不响地从口袋里掏出了钥匙,递到了爸爸手中。爸爸激动地握住修车师傅的双手,对他边比划边说:“谢谢您,真是太谢谢您了!您把车锁在这就行了。”修车师傅仿佛弄懂了爸爸的意思,用冻僵的手从口袋里掏出了纸和笔,在纸上哆哆嗦嗦的写了几个字:我怕你晚上用车。看到这里,我的眼睛湿润了。想到他挨家挨户寻找车主的情景,想到他在寒风中久久的等待车主的焦急,他在我心中的形象突然高大起来:不再是破旧的衣服和满身油污,而是心地善良和心灵美好。我的心里油然升起一股敬意!感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动,人之灵魂也将是死寂一般,没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁,是通往内心深处的桥梁;是阶梯,是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤,是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊,是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!他是一个修车师傅,一个平凡的人,却有一颗不平凡的心,舍己为人,再冷,他都不怕,用真心打动了身边的每一个人!五年级:cindyboy1000字 五年级 写人
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身边的感动只要我们人人都献出一点爱,这世界将变得更和谐,更温暖前两天,我们校区发起寻找身边的美,身边的感人事迹。为的就是让我们感受社会的正能量,为的就是让我们从小就在心中种下爱的种子。回到家,我迫不及待地问爸爸妈妈,身边有哪些好人好事。爸爸妈妈说,你不会自己上网查一下。对了,上网查。我打开电脑,一则消息跳入了我眼帘:2011年10月13日下午5:20一位小女孩在放学的时候因为小女孩身高太矮了,路过的车挡住了视线压倒小女孩,接着又有一部汽车压在小女孩身上,小女孩不幸身亡。这是一件多么可怕的事啊!更为可怕的事还在后面呢!如果你想了解更多,请看以下真实而具体的内容:事故发生在2011年10月13日下午的5:20分,一个小女孩放学回家在楼下玩,因为小女孩要到对面那里玩,所以要过一条马路。那里经常有小货车出入,路不宽,更为要命的是那里的路灯不怎么会亮,所以那里过马路也是非常非常危险的,一般的人都会注意左右两边是否来了车辆,有了车辆就会慢慢地行走。一般的司机也会减速慢行,更何况那时候快天黑了。那是一个小女孩自己一个人过马路啊。突然,一辆急驶而来的小车撞倒了那小女孩,瞬间,小女孩被卷进了车轮,当时周围没有人,一个人都没有。也不知怎么的,那小车没有减速,更没有停下来,继续飞驰而去,是不是不知道他撞到小女孩!小女孩被压倒后在挣扎着,可是,接着又一辆车撞过来,小女孩又一次被压倒,司机连忙逃走。小女孩身上流了很多血!就这样,悲剧还在继续,过往的行人车辆竟然不理那个小女孩,而且转身而过。为什么这十八个路人不去救小女孩呢?为什么呢?难道这些人没有同情心吗?还是要眼睁睁的看着小女孩死去。后来直到一位捡垃圾的满头银发的老奶奶路过,她立即停了下来,大声叫了起来,并让人打电话报警,打电话给120,这时,人才聚了过来。事情才得以挽回。事后,很多人都在议论:为什么老奶奶去救那个小女孩呢?经过的那么多的路人为什么不去救小女孩?还是怕小女孩的父母告那经过的十八个路人说是他们搞的,担心引火上身。可这是人命关天的事啊!一个生命就这样离开了。事后尽管那肇事的司机被抓住了,可他造成多么坏的影响啊,他的人格和那位老奶奶相比是多么的渺小啊。这件事情经过媒体报道后立即引起了全国的一片暄晔,那就人的老奶奶被政府奖励了两万元,后来东莞一家公司的老板奖励她五十万元,可是老奶奶没有收下,因为老奶奶觉得钱不能代表一切,她需要的人的良心,她说得多好:我们这个社会不能缺失道德。这不正是社会的正能量吗?不正是我要寻找的好人好事吗?看到这则事,我真的非常感动,只要人人都献出一点爱,这世界将变得更温暖。六年级:于添1000字 六年级 叙事
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身边的感动临泽四中八年级(3)班贾秀荣人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的徐老师。徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师,为人和蔼可亲,对待工作脚踏实地,是一个能严格要求自己和学生的好老师,平时也特别关心照顾我们这些青年老师,我很幸运能遇到徐老师,和她在一个年级组时,从她那里我学到了很多东西。每节课,徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时,需要一根米尺,徐老师提前就开始准备教具了,到处找米尺,办公室里找,资料室里找,询问老师有没有米尺。功夫不负有心人,徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺,学生就不能亲身感受,就不能很好的建立对一米这个概念的认识,那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我,让我明白一定要做好充足的课前准备,不打没有准备的战役,注意每一个小细节,从而真正提高课堂效。徐老师年纪虽大,但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课,就会发现徐老师的业务能力特别强,一个个概念、一道道数学题在她的讲解下,变得很容易理解,难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间,徐老师都会抓紧时间进班,将改好的数学作业发下去订正,如果有学生有不明白的题目,徐老师可以面对面,一对一的讲解给学生听,直到学生掌握为止。徐老师对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通。在学生眼里,徐老师既是教学经验丰富的教师,令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气愤活跃,真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下,学生的参与性也很高,总能围绕问题,积极思考,踊跃发言。在教育教学方面,徐老师也时常地教导我,要努力提高业务水平,多听听别的老师上课,学习别人的长处,徐老师还主动邀请我去听她的随堂课,传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师,徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。我想,正是爱,才让徐老师的人生那么的丰富,她热爱学生,热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。作为教师,徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值,让我们为之感动。(指导教师:张雪娟)1000字 初二 散文
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感动在身边在我每天上学、放学路上,我都会看到一位修鞋匠,在一次车祸中,他失去了一条腿,可他仍然那么坚强,天天笑着面对生活,就算刮风下雨,他都坚持工作,帮助别人。有一次,在放学路上,一不小心我重重地滑倒在地,鞋破了,我看见旁边有个修鞋匠,就是常常看见的那位师傅,我心里暗暗高兴,马上跑过去,他帮我修好了,我好奇地问他“师傅,你为什么天天笑着坐在这里?”他微笑地说:“我在一本书上看到一句话叫笑着面对人生,生活像一面镜子,你笑他也笑,我每天在这,能够帮助别人,就觉得很快乐。”我不禁被他的乐观所感动,真是个好人啊。还有一次,放学时,天黑压压的,好像马上要下大雨了,我向同学借,可同学都没有多余的雨具,我只好咬咬牙,拼命往家跑,到了半路上,倾盆大雨突然来了,我想这下完了,不成落汤鸡才怪,突然,我听到有人在大声喊“小孩,小孩,到我这来避避雨吧!”我二话不说,连忙冲了过去,也不管三七二十一了,直冲到修鞋匠的大雨伞下,心里想,总算找到躲雨的地方了,幸好有这个修鞋匠,不然我回到家一定要被老妈骂得狗血喷头,雨渐渐小了,那修鞋匠又给我一把伞,说:“这是我的伞,你先拿去用吧。”我连忙说:“谢谢,谢谢!”他点点头,好像在说:“不用谢!”如今,我每天上学放学仍然都能看见这个修鞋匠,他就像只勤劳的小蜜蜂,也像一个助人为乐的雷锋,如果我是作家,我会用最动听的话赞扬他,如果我是画家,我会用最美丽的颜色画下他,如果我是音乐家,我会用最优美的乐曲演奏他。在我们身边,还有许多感人的残疾人故事,他们有的失去了双臂,但学会了用脚写字,甚至弹钢琴;有的失去了语言功能,还自强不息……我深深地感动了,他们身残而志不残,让我们一起珍惜我们的美好生活吧。记得那次我和同学去打乒乓球,发生了一件令我终生难忘的事。 那天,我们正在马路上走着的时候,突然看见从马路边上跑出来一个男孩,原来他的玩具掉到了马路中间,就在这时,从西边开过来了一辆飞驰行驶地汽车,小男孩父母没在身边,他似乎也没有感觉到危险的来临,那辆汽车越来越近,刹车已经来不及了,行人都惊呆了,忽然从人群中冲出一个年轻人,他奋不顾身地飞奔到马路中央,把那男孩推开,可他自己还没来得及躲开,汽车就从他的腿上轧了过去,他的腿折了,表情十分痛苦,可他看见男孩安然无恙时,脸上又露出一丝笑容,行人们都积极行动起来,将年轻人送往医院。 这件事体现了这个年轻人舍己救人的高贵品质,他用实际行动赢得了人们的尊敬,令我十分感动,他是我们学习的好榜样。 生活中有很多事让我们感动。十大孝子,汶川救援,《感动中国》中的故事.....无不让我们感动地热泪盈眶。然而感动并不只是在这儿,生活中的许多事都值得我们细细品味。一日放学,天降大雨,我没有带伞。坐公交车,可是还有一段路。这时,一同学毅然将伞借我:“给,借你。”我惊喜——要知道,我才转来一个星期!我问,你呢?他答:“我近!”便一头冲进雨中,一句话不说。那时,我感动!1000字 六年级 叙事
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我身边的感动那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着……那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了更多的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在西藏,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。“成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。”在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,平时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作“菩萨老师”。丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。2003年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校“会师”。从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,“既然来了,说什么也不能打退堂鼓。”通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。“这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。”2006年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校“木雅祖庆”。她把工作关系转到康定县,许诺“一辈子待在这儿”。是啊,一辈子,这夫妻俩决心将一辈子的青春和精力都奉献给藏区的孤儿,这是怎样的勇气,这是怎样的牺牲,这更是一种怎样的奉献啊?胡忠和谢晓君,他们给我们带来的已远不止感动这么简单了,而是一种深深的回报社会的责任与爱的奉献。他们把给家人的小爱化为了大爱,正是因为他们心中藏有这样无私无尽的爱,不断温暖着藏区孤儿的心灵,才会有机会改变藏区孤儿的命运。在我们身边,其实这样的爱的感动并不少,祖辈的疼爱,父母从出生至现在10多年的关怀和照料,朋友危难时刻的鼎力相助,我们,其实每时每刻都生活在这样的感动里。只是越长大,我们越难发现。或许,我们更应该学会去感动、感谢、感恩,只有这样,我们才会感动别人,并从而拥有更多的感动。我们从不缺少感动,而是缺少一颗发现感动的心,而是缺少创造的感动的勇气!高三:夏伊苒1000字 高三 写人