我在春天的树下守候梦想
我在春天的树下守候我的梦想,我等待菩提树开花的那一刻,我的智慧在一瞬间爆发;我等待彩虹的降临,我要找到彩虹的尽头,沿着彩虹来到五彩的云端;我等待我自己长大,在春天的风中飞翔。
我的梦想是成为一个天文学家,让我的思想在浩渺的宇宙中翱翔。我要探索宇宙的奥秘,寻找宇宙中点点繁星的归宿。
我在春天的树下守候我的梦想,我等待那个掉下的苹果,然后我将理想的种子播种,让它长成参天的大树,为后入留下一片绿荫。
我的梦想是春天的风,在一片芬芳的气息中寻找我的理想,寻找我的注脚。
我在春天的树下守候我的梦想,我感受那绿叶的间隙漏下的一点一点的阳光,我看到时光的河流从树下流过,匆匆又匆匆。
指导老师——陈小明
鲁迅
时代与空间相隔的很远很远,可我的耳旁却分明在响起那执着的声音,千古不变的执著,万古长存的精神——这是鲁迅先生,也是所有那些若干年前为国家、为人民,声歇力竭的呐喊者的人的写照。
窗外在下着凄凉的雨,是在为那些逝去的可贵默哀么?还是在替鲁迅先生默默的继续注视着这个他所深爱的大地?我无从得知。
但我却仿佛融在了这片深沉的雨中,仿佛看见了那苍老的面庞……
布满岁月沧桑的脸上,透出深深的疲惫,似乎已经厌倦了一切。眼神却很是平和,带了几丝善意的笑,溶解了所有的紧张与防备。只是,——他却那么像一个过早老去的孩子。
“您,就是鲁迅先生么?”我语气里带了几分尊敬,那铮铮铁骨的鲁迅先生,实着令我钦佩。
他没有回答,只是无言的在嘴角勾起一丝弧度,像是默认般的点了点头。
“若是当今世上像您这样的人多一些便好了,可是昔日的您医术明明那么精湛,又为何提笔写起了文章呢?医术不也可以照样很好的挽救回一些无辜的世人的性命么?”
鲁迅先生沉默了良久,这才缓缓开口;“挽救世人的性命又有何有,他们的灵魂是愚蠢的啊,那是一种可悲的愚蠢。即便替其延长了寿命,也只是无用功罢了。所以我便出了书,以笔为武器,教世人如何挣扎着起来反抗,教世人如何挽救自己愚昧无知的灵魂。”
“那么,您一辈子都在为世人呐喊着,到自己的生命终结之时都没有停歇过,你没有后悔过么?”
“实话说,后悔是必然的,我的确没有那么坚定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遗忘之时,百姓那哀苦的面容便又总是聚集在我眼前,令浓郁的凄苦将我包围,无法脱身。我便又只能无奈地拿起笔来,依旧写下去,依旧无望的为世人呐喊着。”鲁迅先生顿了顿,接下去说:“很多人认为死是个可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕过它,只是真正读透它的意思只是,便也不觉得这是什么难以了了的难事了。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。只要坚持到生命终结之时都一直在默默奉献着,便也瞑目了,起码,我做别人了点什么。”
他的深沉的面容便融在里寂静的雨中,就如他来的毫无预料一般,他也就这么毫无预料的走了。
这是,像他说的一般,我也在这片雨中,得到了点什么。
相关推荐
-
在梦想的影响下潮起潮落,溅在岩石上,激起一阵波澜。惊涛过后,什么都不见了,只剩下余音绕梁,在心间回荡。以往喜欢随生活的波澜起伏。有人说这叫闲,叫无所事事,我觉得叫做随和。一直很想到海边,那碧蓝或者是浅绿色的水,一直装在心里。海边的沙滩很软,踩在上面很舒服,不象工地的沙堆又硬又硌。渐渐地,心中“看海”的信念凝成了一只小船。我央求爸爸妈妈带我去看海。可总是由于各种原因而未能如愿。这只叫“看海”的船于是总在沙地上停留。我想它在沙地上挣扎得或许很疼吧?于是我经常去河湖看清波,江流观大潮。白马奔腾,“海水”般的一起一落。可是,那条船不肯接受我的慰藉,“那只是河的波澜,江的奔腾,湖的微漾,可是大海的深邃呢?大海的包容、柔和呢?没有,没有!”我无力解释。没错,大海是独一无二的,无论是再汹涌的江,再柔美的河,再轻巧的湖,再威猛的潮,终究会撞碎在大海那深邃的眼睛里。或许,海”出来呢?“看海”默许了我这荒唐的提议。于是我开始学习大海——不,是让海的品格影响了我。我开始不由自主的变得包容,开始对失误一笑了之,海的包容一切影响我做宽容的人。沙地上渐渐有了水的广远,可只是透明的颜色。于是我开始审视自己,我苦笑着摇头,海的平和又愤怒,深邃又疏浅,包容又不和令我迷惑。但是,为了我的小船,我努力着,努力着。朋友们说:“你好象变得令人很喜欢的接近你了。”我说:“还远呢。”“不,你太谦虚了。”“这是事实。”在大海的影响下,我学着说那有力的话,学着吐露心声,学着把误解和称赞扔进垃圾桶。我热盼着小船的启航。“这是你自己的转变,是你在向海学习。”每当提及“海影响我”的时候,小船总是在纠正我——它是这么想的。我说:“我只是无限的临近而已,海的品格和人性影响着我做这一些事。”现在我不用每天在心里看看那海造好了没有,那只“看海”的小船已经走了。“我要走了。”在那最后的晚上,小船对我说。“可是海并没造完呢?”我望着面前的水汪摇头。“总有一天,它会造好的。还有我叫‘梦想’,不叫‘看海’”。说完,它伸出双翼向夜幕逸去。我苦笑,原来它会飞。小船的羽翼在月光下闪着萤光,它掠过水面,荡起了海浪,“我们的‘梦想’是会飞的,前提是你让我们拥有飞的能力。”看着它离去的影子,我笑了。原来影响我的是梦想,是那曾经在沙地挣扎的梦想。四年级:1332621951800字 四年级 写景
-
守候我会等到你醒来的那一天,一直守在你身边——题记我叫百里默,我这个人比较老实,从小就是老师口中的好学生,我的长相让我引人注目回头率超高工作,我脚踏实地,自己开了一家游戏公司,没天几乎都在电脑面前,手在键盘上敲个不停我把秘书墨非叫了进来:小非,你觉得这样设计怎么样?墨非仔细的看了一遍:可以,但人物的动作还可以更细致以点,让玩家能有更好的游戏体验。我伸了个懒腰:好,我待会改。说完又开始工作墨非拍拍我的肩:对了老板,该吃午饭了,在电脑前看了67个小时了,该让眼睛休息一下了。我点点头:你先去吧,我待会去。他叹了口气,去吃饭了。三个星期后,这款游戏在官网推出,我打算再做个新闻,扩张游戏的知名度会展有点紧张,站在这面对着这么多的人讲话我拿起话筒:感谢大家能在百忙之时来参加我的会展,今天我要讲的是关于这款游戏的内容……场下很安静,我顺利的讲完了全部,台下是一片掌声会后,我被很多记者追着问问题在逃避他们时,我撞上了一位女生俩人互相道歉,然后争论谁的错,双方都把错推到自己身上。最后俩人都被对方逗笑我就这么认识了她——夏欣黎她笑起来很好看,有两个小酒窝,很可爱……初二:郑莹娴450字 四年级
-
春天的树上周六,我在小区里和几个小伙伴游玩的时候,偶然发现了柳树枝上冒出的一些非常细小的新芽。这个星期,我又去那个地方看看那些刚冒出来的小芽长大了没有。果然不出我所料,那些小芽上个星期才只有黄豆那么大,这个星期都有树叶片那么大了。我还发现有些枯死的柳条上还有一些大洞。我问爸爸妈妈为什么,他们也不知道。后来,我看了《百科全书》才知道:这些大洞全是知了弄的,他们夏天在柳树上唱歌,其实是在吸食柳条上的汁液和营养,而柳条因缺少营养很快就枯死了,他们正好在这些柳条上打洞,在里面过冬、产卵。只要认真观察,就会有很多的发现,很多的小变化,很多的美都是需要我们去发现的。250字 四年级 写景
-
春天的树清晨,我刚推开窗户,几滴小雨儿从窗外飘了进来,闻一闻,似乎还有一股清香。我不经意地向窗外望去,哇!你瞧,柳树似乎一夜间绽开了嫩生生的小芽,充满了跃动的生机,放眼望去,翠绿的枝条在空中摇曳着,犹如丝丝轻轻袅袅的绿烟。桃花也从“解押”了它整整一季的死树皮里钻了出来,刚开始颜色浅浅的,白色的花瓣上略带着一股傲气的粉,露珠蒙在花瓣上,犹如一只美丽而又哀愁的泪眼。沐浴过春的洗礼,你瞧,原来白色的花瓣,现在变得一片桃红。晨露落在花瓣上,“金光”(太阳)扫在花瓣上,顿时,原本风情万种,美艳不可方物的桃花,变得更加彩光四溢。梧桐树叶也在春风的抚摸下,怯生生的探出了头,就像婴儿的“手掌”,你瞧!它们真嫩啊!嫩得就像块块水豆腐;它们真绿啊!绿得就像点点无瑕的翡翠;它们真美啊,美得就像刚刚出嫁的新娘!玉兰也踏着轻快的步伐赶来赴宴了,它从银白色的棉袄里挣脱出来。看它那光洁如玉的花瓣里,一个个长长的花蕊,泌出一片芳香。!摸摸花瓣,富有弹性;闻闻花瓣,沁人心脾;看看花瓣,赏心悦目!点点灵动的生命在跃动,焕发着勃勃的生机。我喜欢春天,更喜欢春天别样的树!450字 四年级
-
春天的树春天的树,长出了嫩芽,有红色的,有橙色的,有绿色的,还有一些枯叶子。这些枯树叶像叶子里有几个小泡泡,悠闲地飘了下来,叶子长得尖尖的,不停地长啊长啊,越长越大,越长越壮,最后长成了一名强壮的士兵,手执兵器,无论风吹雨打,他们也不畏惧,勇往直前,坚持不懈。春天的树,换上了新衣服,这一棵穿着灰色的大衣,上面画了几个黑色的圆圈,这一棵穿着棕色的裙子,上面绣了几朵翠绿色的小花,那一棵又穿着翠绿色的裤子,上面有一些斑纹。春天的树,伸出了浅绿色的枝干,折过来,折过去,好像这棵树有很多只手,可以同时做很多事:这只手可以扫地,这只手可以看书,两只手可以缝针……那棵树的枝干像一把马拉松用的火炬,上面升起了一团绿色的火。春天的树,长出花苞来了,黄的、粉的、红的、色彩明丽,形状不一,像小球,像糖果,还像豆芽……春天的树,被风轻轻一吹,他们就摇起了脑袋,摆着身子,欢快地跳舞。那姿态,犹如一位芭蕾舞演员。春天的树,在雨中也非常坚强。他们一个个挺直了腰杆,站得笔直,纹丝不动。春天的树,在炎热的太阳下面,会打开一把奇特的大伞,人们会到树下面去乘凉,老人在树下下棋,小孩在树下玩游戏。春天的树到了夏天,叶子会变得非常大,长得胖胖的。春天的树到了秋天,树上会结出果实来,像脸蛋的是苹果,像灯笼的是梨子,又大又甜……500字 四年级
-
春天的树下你坐着不动听任头顶的绿叶飞舞还有翩翩的蝴蝶还有双膝间被风吹动的书阳光暖暖的洒下来花香柔柔的飘过来春天的树枝是灵性的画笔春天的山水是奇妙的函数心头的缕缕遐想正沿着根须般活跃的视线一点点弥漫,一点点深入其实你一字未看其实你什么都懂于是你翻开书埋下头让激情流畅的朗诵加入春风的吹拂150字 初一 抒情散文
-
在树下在树下,我们在一起读书;在树下,我们在一起做游戏;在树下,我们在一起想象未来,我们在绿色的乐园里成长。啊!树下的我们一起呼吸着泥土的芬芳,花香的朝气;在树下,树叶的沙沙声似同学们积极回答问题的声音,在树下,只要看到远处人们辛勤的劳作,就想起老师那匆匆忙忙的身影。树,我们唯一的朋友,它像一位慈善的老爷爷,它那和善的目光伴随着我们成长。150字 五年级 散文
-
那树的守候清新的阳光,洒满整个院子,井中的水泛起了金色波澜,好像散碎的珠宝发出耀眼的光芒,老树枝头迎来了清脆的鸟鸣声,大公鸡抖搂抖搂翅膀,叫起了新生的太阳。他不情愿的被赶出温暖的被窝,揉揉睡眼,耀眼的阳光让他睁不开双眼,但他还是望着窗外,依旧是一片安静的祥和,要等的那个人还没有归来……收拾好书包,他便去了学校。当久违的声音响起时,他冲出教室,背起笨重的书包,向村里最高的山头跑去,去找离那份爱最近的地方,大汗淋漓的他爬到了山头,把书包丢在一边,望着那山外的山,天外的天,泪水湿润了红润的脸颊,他回过头来,倚在山头这唯一的一棵树旁。树,还是年轻的,在微风中摇摆着枝叶,那枝叶向外伸展着,生长着,笔直的躯干,弱小的身躯,无论春秋都在这儿守候着,春天,希望总是发芽,夏天,层层叠嶂的树木挡住了他的身躯,他在压抑中等待……谁知道,对于他,清晨就是他的春天,傍晚就是他的冬。他坐了下来,把大书包拉了过来,认真的读者课本,他想:“我一定要让妈妈知道,我是听话的,有出息的好孩子!”风儿吹动着他的发丝,不知不觉,太阳落下了山腰,他慢慢地合上,了书——他再也看不下去了:“妈妈,您是答应我的,爷爷说,今天你是会回家的,妈妈,您在哪啊!”他站了起来,向高大的山喊去,他再也忍不住这思念的泪水,静静的,放肆的哭了起来,爷爷吃力地爬上了山头,蹒跚的向他走去,扶起了他,抖抖他身上的泥土,将他搂在了怀里。“对不起啊,孩子,那只是我骗你的,看你天天往山上跑,实在是危险,我原以为你可以高高兴兴地度过一天,没想到……是爷爷想的不周全啊!”他啜泣着:“爷爷,我,我想……”爷爷得了水滴在他的手上……“爷爷,没关系的,您看,那棵树还在呢,他能守候这末久,我也能的。”爷爷抱紧了孩子,至少,还可以让孩子感觉到更多一点的温暖……在大山中,他只是千千万万留守儿童之一,寂寞的守候着他们自己所编织的,保护着的春天……650字 初三 散文
-
枫树下的守候一个人的时候总会想起你傻傻可爱的摸样,夜深人静的夜晚总会想起我们一起走过的时光,如今的你脸上是不是依然挂着那迷人的微笑,又或平添了几缕心伤。还记得我们第一次相遇的那棵枫树,它还像当年一样充满生机,每年的秋天,它的叶子依然会变红,变得那样的迷人,只是如今的树下只留下了那个当年傻傻的我,在那里傻傻的发呆罢了……丫头,如今的你还好么?是否还记得那个儿时的玩伴,一晃十几年的时光,离开了家乡的你,在哪里一切都还习惯么?想家的时候轻唱一首《故乡》,离别的那天指只道一声珍重,你走的那天又是谁为我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殇……呵……忽然之间只觉的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何时才会回到这片儿时的故乡,而我?却在枫树下痴痴的守望,盼望着有一天能再看到你天真可爱的脸庞,丫头你能不能告诉我它是不是永远只是个天真的梦想?还记得我们一起坐在枫树下看起满天繁星的时光,还记得我们一起在草垛上聊起未来的梦想,还记得你曾对我说过,长大后要当一名教师扎根那偏远的山区,续写那一段未了的情。心累了,梦碎了,只盼未来的有一天,与你擦肩而过的瞬间,你还能记得起当年那个傻傻的玩伴,那个傻傻的我……450字 初三 散文
-
在花树下听完“校园十大歌手”的角逐演唱会,缓步走出会场,来到停放单车的树下。几片花瓣飞落,猛抬头,一树黄花。又是这个时节,时间如黄花般一年一度地绽放,像季节的草木一样枯荣滋长。歌手们在这个季节里用撕扯的声音挥霍他们的年华。小学毕业的那年,我第一次看到小学校园里那些老树开了花。我不知道那是一种什么树,它们每年静静落下一些羽毛状的叶子,仿佛要在冬天来临之前给土地盖上一层羽绒。它们从来不曾喧哗,像小学校园里挂的大牌子上写的那样――“谦虚,严谨”。可是那一年它们开了花,是一点点橘色的小花攒成的花簇。那些老树陷进了花团锦簇里,变成了一座座橘色的塔。那些毛茸茸的橘色花簇,我听见它们在像初生的雏鸡那样尖声歌唱。仿佛一场橘色的大火,那些花簇从一棵树蔓延到另一棵树,朝阳升起来的时候,所有的树都没入了丹霞。我忘不了那个场景,它成了我的一张不褪色的胶片。那年,我从一个校园进入了另一个更大的校园,我惊奇的发现这里的树也有一簇簇的花。不过是淡淡的黄色的花。我开始用铺地的花堆积我的梦,然后安静地等待一阵风把它们卷起来,带向天空,大把大把地抛洒。进入了这个校园之后,我的时间开始变得混乱,我常常感到时间像一条蠕动的蚯蚓,时伸时缩,让人把握不住它的长度。我常常为一天的漫长而倦怠,却又感到几个星期仿佛一只翠鸟迅速地从河面上掠过;我明明是在今天的中午看到一只蜗牛,却总觉得那是几天前发生的事。我就像一条在时间的旋涡里晕头转向的鱼。请不要深究上面那段文字,我仅仅是要传达我的感受。如果你看了上段文字之后感到混乱不堪,那么你已经体会了我的感受。我正是在这样混沌的时间里过来的,我的记忆被混乱的时间搅成一些七零八落的碎片。但我的日子过得并不混沌。从一开始我就充满锐气地进行着自己的生活,并且毫不谦虚地仰望天空。我积极地参加每一项课外竞赛和活动,自命不凡地将自我展示给众人,让他们都记住我的名字。我努力地争取一些印着“奖励”字样的纸作为浮夸的资本。我还常常无休止地与人辩论一些无关痛痒的问题。我轻浮地蔑视课本、练习和试卷同时又拿一个令众人艳羡的考试成绩。我常常骄傲,常常幻想,我把一粒菜籽埋在钢笔盒里摆在课桌面上发芽,还把一片布满飞蛾卵的纸片贴在阳光照耀的教室窗户上孵化。我那时的生活就是这样琐碎,无聊,不同凡响,像那些锦簇的花朵一样张扬地喧哗。可是渐渐的我在时间里沉寂。混沌的时间总是容易逝去。那只迅速掠过的翠鸟把我衔到了一个夏草青青的岸边,没有蝉噪,恬适安详。睽睽众目像黎明的星一样渐渐褪去,我安静地看着时间的河流安静地流走。我似乎不再像从前那样爱出风头,也不再爱喧哗,我给自己织了一个茧,然后躲在里面化成蛹――可是我原来想要织的,是一张捕捞梦想的网。我不知道自己是否过早地学会了安静和淡泊。我渐渐学会和数学符号融洽相处――事实上我原本就不讨厌它们,只是因为一点点懒惰、一点点源于自负的对它们的轻蔑而疏远了彼此。我已经无法再满足于马马虎虎地混分数,况且那个分数已经在我的浮躁中开始转为熊市。当同学们被放学的铃声流放的时候,我就静静地留在教室里,和那些公认的勤奋刻苦的人们一起跨栏攻关,在眉头的紧锁和舒展过程中寻找快感。悠悠和竹子说我变得越来越理性了,我说那是因为我是学理的缘故,然后我开玩笑说你们变得越来越“文性”了。我原本就是一个现实的人,一个现实的人总是理性的。但同时我一直都喜欢幻想,一直。所不同的是,过去我可以肆无忌惮地钻在幻想中不可自拔,并且像五月的歌手那样恣肆歌唱在一树黄花下,不必担心和顾及什么;但现在我必须考虑一些事情,不仅仅是下一次黄花时节的高考。那道闸门正在缓缓开启,尘世的潮水渐渐地没过我的脚踝。我将要离开这个没有衰老、疾病和死亡的仙岛,漂流进世俗之海。我必须逐步地考虑一些诸如票子、房子、车子、孩子之类的一些市侩但天经地义的问题。我并没有超凡脱俗的意思,我是一个入世的人,否则下一次黄花满树的时候我就不会入闱,而是到原始森林去当野人。我依旧喜欢望天,并且相信世俗里也有一片和幻想一样广阔的天空,而不仅仅是赚钱养家生小孩之类的井口。我很清楚自己的沉寂是为了什么。我必须塌实下来,不再浮躁,安安静静地和课本、资料打交道,并且盘算着自己的成绩达到了哪一所大学的分数线。1200字以上 高三 散文
-
搁在树下的烦恼冰诺独自走在回家的路上,她心思重重的,眉头一直紧锁着。她渴望有个知心朋友。她想不通,为什么老师对她有那么大的期盼,她的压力真的很大。有来自学校,来自老师,真的很烦。自从她的作文得了一等奖,老师就对她刮目相看,但她却觉得怪怪的,老师好像偏爱学生。她坐在树下,想着事。她抬头看,她的好朋友柠愿真走在马路上。有一辆车向柠愿开去。冰诺来不急喊一声车就撞上了柠愿。柠愿躺在地上,满身是血,却很深情的看着冰诺,冰诺一下子都明白了。她笑笑,和柠愿上了救护车。她把烦恼搁在了树下,以后从未想起过。/>/>广东潮州潮安县古四小学五年级:1165123297250字 五年级 散文
-
春天的树春姑娘回来了,万物复苏,一派生机勃的景象,小鸟唧唧喳喳的说:“春姑娘,,欢迎你回来!”大雁也从南方飞来迎接春天,她可和春姑娘约了要在北方见面呢!竹笋弟弟苏醒了,快乐地向春姑娘打招呼:“春姑娘,谢谢你把我叫醒!”春姑娘来了,最高兴的当然是槐树啦,槐树和大雁一样,都和春姑娘约好了这个月见面呢!为了迎接春姑娘,槐树特地换上了嫩芽装,春姑娘说:“槐树,我的好朋友,好久不见了!”槐树说:“春,我要给你介绍我的新朋友,柳树,她是人们为了搞绿化从乡下植过来的。你看,她很漂亮吧?”柳树不好意思得甩了甩她那美丽的秀发。春姑娘看到这位腼腆的小姑娘,“咯咯”得笑了。春姑娘回来了,大地上的万物,都是这么美。250字 三年级 状物
-
桂花树下中秋节前后,正是校园桂花芬芳的季节。每年的这个时候,我往往都会闻到一股扑鼻而来的香味。那种香味几乎都飘荡了整个校园。走到操场香味带给你清爽,走进课堂,香味带跟你力量;走进校园,香味带给你智慧的源泉。我喜欢吃杭州的桂花糕,喜欢喝杭州的桂花茶,也许用校园的桂花做糕饼、做茶叶会更香、更甜、跟美味。可是,你们知道吗,校园的桂花树被移走了,它不能和我们玩了,我们也不能见那种香味了。记得一、二年级的时候,我们一下课就会奔向那棵桂花树,在桂花树下我们有的在聊天,有的在跳皮筋,还有的、、、、、、桂花树下有许多我们的回忆,不管是快乐的,还是痛 苦的,那棵桂花树下有。 我希望把那棵桂花树移回来,让我们继续回忆。250字 五年级 状物
-
桂花树下从前有棵桂花树,站在桂花树站在桂花树,我……站在桂花树下,我抬头。透过桂花树的枝叶中,我看着那花斑似地朦朦胧胧的树影,通过树影,我看见我的童年是那么五彩缤纷,我的未来是多么美好,充满幻想。又看见我像鸟儿一样在空中自由飞翔。还看见那云朵带着一抹桂花香,飘飘悠悠地闯进我的梦里,闯进我那无穷的幻想里。站在桂花树站在桂花树,我低头。我看见我那不再纯真的脚步,走着往回走的路。还看见那蜗牛缓缓前进和那蚂蚁辛勤的身影,想到了我不再像以前那样努力,而是步子往后退。站在桂花树下,我环视四周。一切一切的美好印在我的脑海里……在桂花树下,想着以前·现在·未来,还带着一抹桂花香……250字 三年级 状物
-
栀子树下果不其然,雨在我不经意间就落了下来,细细斜斜的,像挂在天边上的珍珠帘,很有一帘幽梦的味道。我无暇顾及周边的景色,跑出书店,以最快的速度跨上了车子往家冲刺。雨越下越大,大街上的行人越来越少,而我也越来越着急。地很滑,我来不及刹闸就被一个小石子绊了一跤,摔了个“人仰车翻”。起身扶车时才发现衣服脏了,车把也摔歪了。人要是倒霉连喝口凉水都塞牙。望着车子,我叹了一口气。人们依旧慌张的去避雨,谁也没有注意到我的困境。报纸上说得不错,人间的真情一天比一天少。我只得把车推向路旁的一棵栀子树。站在树下,我呆呆的望着这个世界,不敢奢望能得到任何帮助。250字 一年级 状物
-
1.0