离
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550字
五年级
散文
两个学期、一年，欢声笑语仍历历在目。分，轻轻走来；离，渐渐走近……
——题记
“……”平时吵得方圆30米都听得见的五年级（5）班，今天鸦雀无声，静得可怕。调皮鬼们静了，值日委员不再喊着“洗刷刷”了，连爱学习的班长笔下都没了“沙沙”的写字声。“这是怎么了？”教导主任看着这群活泼的学生，在心里头喊出自己的疑问。
老师走进教室，轻快的脚步也渐渐沉重起来。她调了调声音，尽量用开心的语气掩饰住自己哭得沙哑的声音：“同学们好啊！今天是个好日子啊！”大家抬起头，盯着老师的脸看。“别用这种表情看我，今天我终于可以摆脱你们这群捣蛋鬼了！你们也……”老师的声音渐渐低下去，夹着低哭声，她把头埋下去，“也可以远离我这个……啰嗦的姐姐啦……”“真是的，死要面子的老太婆，还自称是我们的‘姐姐’！”数学组长没大没小地叫着，却也掩饰不了自己悲伤的心情没人再说话了，教室又恢复“鬼屋状态”。
今天是我们五年级的最后一天，同学们都很严肃。看看墙上的铅笔涂鸦，之前不顾老师劝阻死命画的景象又浮现眼前；摸摸被擦得程亮的桌椅，值日委员手插着腰大喊着指挥的情景又再现了；瞧瞧我们自建的图书角，几个爱学习同学仿佛又坐在窗前读书……一切欢声笑语，尽显眼前。同学们在不知不觉中已经爱上了这个班级，要分离了，他们才发觉……虽然平时值日委员很粗暴，老师很啰嗦，捣蛋鬼们很调皮，但正是因为这样，在这个班级的日子才丰富多彩；虽然有时被老师骂，被同学们笑，但正因为这样，同学们才会开开心心地度过这两个学期……
在这一刻，大家都无声了，默默回想着这两个学期以来的酸甜苦辣，默默感受着人间情……
再见了，老师、同学们、母校
450字
六年级
散文
一眨眼，时间已经从我手中溜走了，我将与我的母校、我的同学、我的老师说再见了。
六年前，我还是一个什么都不会的小孩子，但是在老师的教导，我从不会变得会了，老师不但把我从不会变得会，而且还传授知识给我们，想让我们成为祖国的未来，啊！老师您是校园的园丁，我永远不会忘记你的，再见了，老师。
同学们，我们刚来到学校，谁也不认识谁，但是，在一天一天的时间里，我们就开始有了感情，那就是——友谊了，我们就一起玩耍，一起上学、放学，但是，我们也就快毕业了，要分开了，我好舍不得大家啊！不过，我相信我们会再见面的。再见了，同学们。
还有我的母校，您是多么美丽啊！一个美丽的花坛中有菊花、百合、玫瑰……，特别是秋天，菊花盛开，在花坛走一走，让人很舒服。
还有校道两旁的芒果书，一到春天，树上开满了芒果花，香极了，在校道走一走，让人舍不得离开了。
虽然，教室外美丽，但室内也是美丽的，教室后，贴满了美丽的画，讲台上的东西也摆得整整齐齐，桌子也整整齐齐，而且桌子还很干净，像是用油抹过似的……
虽然母校如此美丽，但我还是得离开，因为，我将要去另一个学校读书了！再见了，母校。
“光阴似箭，日月如梭”六年过去了，我要和老师、同学们、母校说再见了，不过，我会永远记住你们的！
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离长路漫漫一片晴，霞光万丈似有情。千尺鸿沟轻逾越，崇山峻岭好登攀。无奈分离人终散，曲尽路断泪犹寒。夜阑人静梦飞雪，旭日何能驱云散？50字 一年级 诗歌
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离美，一直在我身边。祖国的锦绣河山，有着气魄之美；广袤无垠的大海，有着雄浑之美；星月苍穹，有着梦幻之美；鸟语花香，有着自然之美……当我们身处于如此美景之中，远离世俗喧嚣，心底也会油然而生一种淡然之美。美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美；当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美；当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美；当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美！当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美……其实，美就在我们身边。只要我们善于观察、留意，会发现就在我们自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身边；美，无处不在。450字 初一 散文
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离缘尽、语轻、静了一段夏；画淡、笔落、封了一段情。渺茫的忆，破碎的心，再织不起那情话。惟愿、细雨缠绵时、梦里依稀影。情结、爱绝、痛了一人心；旧爱、往情、殇了一人意。模糊的忆，惨痛的心，再拼不成那纯真。莫忘、大雨滂沱时、眼里无情意。初三:孙嘉文100字 初三 散文
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离有看不见底的深渊愿飞来一只大鹏鸟承载着我飞向对岸与你相聚天空灰得像我的心情永远也不会有鸟儿飞过在10000米高空一切都是虚无我的梦也将破灭掬起一颗最真诚爱你的心慢慢离开你为何?为何?为何我只能选择离开也不是靠近?100字 初三 书信
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离休纸附写是离愁，庶年同床无厘头。只怪年少走太远，是分是离闹不清。今朝茫茫一身伤，问世人间何为情、生死两线莫探险。50字 高二 诗歌
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离樱吹雪满人间花开花谢红尘之中多少眷恋饮尽弱水三千只为今生一眼琴声拂过心绪万千秋雨沾湿发线长桥下碧波水涟思无言只道是浮生梦已歇紫玉生烟雪尽人不见说经年云淡风浅红尘远似水流连记得当年飞雪玉花连天谁的心碎不堪剪凭栏阙风过眼缘起缘灭弹指之间换了流年伞上素梅轻敛相逢原来是劫按拍缓吟心绪万千琴箫缱绻晚雪天涯此夜一舞间为君颜唱断了锦瑟五十弦沧海桑田倾尽金樽前乱红湮且醉无眠看流蝶华胥梦灭记得当年飞雪玉花连天谁的心碎不堪剪说经年云淡风浅红尘远似水流连不见当年飞雪玉花连天满地心碎无人捡东桥中心小学五年级:张淑华250字 五年级 散文
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离家独坐窗前，看着太阳慢慢地被大山吞噬，勾起我对往事的回忆。5年前的夏天，爸爸叫我去温州读书，我爽快地答应了。我把喜讯告诉奶奶，她什么也没说，只是默默地干活。夜幕降临了，月亮爬上枝头，奶奶拿着旅行包走过来对我说：“明天就要走了，早点收拾东西吧！”我关了电视，接过早已擦得干干净净的旅行包，准备去收拾，奶奶说：“你要不要带些土豆？”我很喜欢吃土豆，可是嫌它太重了，所以就没带。那天晚上，一切都是那么寂静，只有我和奶奶收东西的声音，奶奶边收东西边说：“早点睡吧！坐车时自己要小心点。如果饿了就买点东西吃吃，注意身体……”“知道了！”我不耐烦地说道。东西收好后，奶奶又叮嘱我一番就睡了，我独自在床上坐了许久才睡。半夜，我隐隐约约地听见有些小声音，便下床去看。顺着声音，我来到了奶奶的房门前，听见奶奶在床上轻声哭泣的声音。霎时，我知道了奶奶为什么要哭。她怕我听见，把头蒙在被子里。顿时，我的眼泪便不由自主地流出来了。我急忙跑回房间，一头栽在床上哭了起来。第二天一大早，奶奶便起床给我做饭，可我没胃口，一口也没吃，奶奶也没吃，只是默默地把饭菜收了起来。不一会儿，车就来了，奶奶帮我把东西搬上了车，在靠窗边的地方找个座位让我坐下，叮嘱我几句后便下车了。我的眼光转向车窗外，只见奶奶默默地望着我。车开动了，无意间，我在汽车的反光镜中又一次望见了奶奶，看见她抹着眼泪，我的泪一下子滚了出来，我把头伸出窗外，大声哭喊着：“奶奶……”汽车越开越快，把奶奶和故乡的一切远远地甩在了身后。两年后，我和爸爸一起回家，家里还是老样子，可奶奶却变老了，头发白了许多，脸上的皱纹也增加了不少。第二天，便有不少人对我说：“你走后啊，你奶奶每天晚上都会一个人躲在墙角哭呢！”顿时，我的眼泪有来了。几天后，爸爸又要走了，我也只能默默地站在车窗外，流着泪看着车子越走越远。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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离愁天空无端下起了小雨，淋湿了我那颗别离的心。共同走过的那段风风雨雨，更多的是那份纯真永恒的友谊。蜿蜓崎岖的路上我们一起并肩走过，虽然短暂，但是那三年却根植于我们曾经拥有欢笑和洒有泪水的草坪上，一片青绿。虽然有时友谊的天空会因为丝丝小雨而惆怅，但雨过天晴后，我们还是一同跋涉在通往幸福和快乐的路上。你走过来，学着大人般的语气对我说：一切随缘吧！我知道我该用我的微笑为你送行，可心里却仿佛刀割一般。我静静地走在一片树林里无声地哭泣着，树林里投入下瑰丽的晚霞，晚风轻轻地吹拂着树林里的泪水，望着你的背影渐渐消失在我的眼前，我思念的湖水也泛起了涟漪。分开已是无言的结局，徒劳地在内心呐喊，徒劳地千遍与万遍呼唤着你的名字。岁月的恒河随着时间的变化而变化。那曾经和我在学海生涯中同舟共济，情同手足，又在风雨里相伴过的挚友，是否安好？谁又能了解，隐藏在欢笑的背后，正在吞噬着我对朋友的思念。然而当祝福的季节到来时，总会多一份一如既往的思念与牵挂。无论过去多少年，再过多少年，无论身在何方，我们都会铭记曾经的誓言——勿忘知已！飘浮不定的心潮，像流云随风而扩散，似浮萍随波而逐流。人生聚散无常，因此便格外珍惜知已朋友相知相悦的默契，格外珍惜人间点点动心的美。2下一页@_@我是分割线@_@离愁500字 五年级
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离愁孤雁南飞带着离愁的悲鸣……若水三千奈何浇不灭离愁繁花落尽却怎也落不尽思念伊人憔悴孰对黄镜轻拭泪离愁怎灭笑对苍穹吟挽歌50字 五年级 诗歌
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离愁假使我哭着离去我知道那是离别的惆怅夕阳在屋顶停留一抹抹乍暖还寒老槐树上刻着的往事我们数也数不清少年轻狂的梦也一并溜走了一首首一遍遍重复听着流着结着黄丝带的种子我带走了我会把那段错误的过程种植我想起了我们第一次流泪相爱的日子原来可以这样远去五年级:王俊阳作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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离夏天的风，透着点点的苍凉，又带着一丝丝的伤感，因为这是一个离别的季节。在这个离别的季节，莫名的伤感涌上心头，离别，是凄美的微笑，是含泪的拥抱，是莫名的悲伤。这个季节，整个六月都笼罩在那种离别的感觉当中。六月是花开的季节，下雨的季节，别离的季节。那种失去后才知道珍惜，拥有时不知宝贵的感觉加重，好想再来一次，可是已经有点累了。其实，伤痛的感觉到现在都没调整过来。勇敢一点，悲伤会过去的，希望在出口处等着我们。六月的雨季，洗涤过伤痛，澄清了悲伤，那过往的云烟，那已逝的流年，那消失不见的人群，那曾经的记忆，那动人的欢笑，那滴水的叶子都被雨无情的打落，化为潮湿的空气一点一点慢慢飘散……十年有多长，十年九夏，十年会有九个夏天吗？没想过，只记得，那些夏天被雨打落的叶子被风吹散，他们将离别。然后，各自奔天涯。消失的青春，在迷失的荒原中，留下爱与痛，回忆与悲伤。雨还是泪，离别时的伤感，化为泪水一点一点地流下，落入心间形成刻骨铭心的记忆。别离，爱还是恨，说不清的思恋，在无尽的，空洞的时光里停滞不前。六月离别的季节，那些美好的瞬间，终究会被我们遗忘。说再见，是为了再次的相见。再见了，那些我依然爱着的人们。在这个六月，在这个离别的季节……450字 高一 散文
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离“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。”每每读到《诗经》中小雅·采薇时，总会有一种莫名的悲由心而生。这悲从何来呢？大概是为那千年的离人而悲吧！或许，这世上的一切都是要人们经历过后才会显得那么真切。三年六班的男生们跑到了那个被我不知砸了多少次的篮球场上，尽情的展现着他们那华丽的近乎完美的球技。今年的夏天格外的酷热，男生们大汗淋漓的却仍要接着打，脸上那豆大的水珠不知是泪、是汗、还是什么，但他们毫不在乎。因为明天他们即将分离……最后一个夏天，离别是主题，泪成了主旋律。从前天天都能见面，从来都不曾烦恼过时间。同一个校园里，看同样的一张脸，大家都想不出未来会怎样改变。如今却总恨那时间如此短暂，大家的脸都是那么的值得回忆。最后一个夏天，我们就要说再见。“相识不忍轻离别，更那堪冷落清秋节。”那是民间词人柳永在为我们轻声吟唱着离别的愁绪。或许，就是这个篮球场，承载了我们太多太多美好的回忆。掺杂着几多的欢乐、几多的自豪当然也有几许忧、几许愁在其中。偌大的场地上记录了他们的欢声与笑语……逝去的已无法挽回，也无可取代。曾经的欢乐时光，我们像漫步云海般，恍如昨日。曾经的快乐如今竟离我们那么的遥远。大家都不想离开这个一同生活了三年的学校、班级。因为是这里把他们从各个地方集结的，让他们第一次有了大家庭的感觉，毕竟在家他们都是“小皇帝”“小公主”。曲径通幽处，教室花木深！呵呵，荥阳二中就是这个样子，不再是我们刚到这个学校报到时的杂乱无章。校园的一切在我们的眼里现在看起来都是那般的自然，那么的柔和，那么的熟悉……就是这么个校园，三年前曾为我们奏响了“聚之曲”。让我们欢聚一堂，像相亲相爱的一家人。共同为各自的理想奋斗着。还记不记得那个曾经让我们把嗓子喊得像破锣般的口号“六班、六班非同一般！”因为我们团结，我们友爱，所以我们非同一般啊，不是嘛？夏风中，女生的裙裾随风摆动着，五颜六色的。处处洋溢着只属于他们的蓬勃朝气，裙摆后面总跟着几只彩蝶翩翩的起舞。让人们都相信这个学校充满了生机与活力。蝶儿伴着花香阵阵在为我们唱响的最后的“离之曲”翩翩起舞。二中，我们的母校啊，再见！我们会想你的哦！不要忘了我们，你的这群曾经放荡不羁的孩子们。900字 初一 抒情散文
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离自五岁那年祖母走后，我便体会到了生离死别的痛苦，也渐渐懂了“离”这个字。说来也怪，那时的我竟能知道“死”是怎么一回事，竟也能懵懂的知道“离”是什么意思。祖母的离去对我的打击很大，自此我就特别害怕离别，在祖母去世后的很长一段时间，每每爸爸妈妈去工作时，我都会上演一出“一哭二闹三上吊”的戏码。小学毕业那天，我因要去看病，在急匆匆的演完课本剧后就离去了，没能得知大家是如何度过的。但是拥抱好友的刹那，无论是相熟或不相熟的，交好或萍水相逢的，我都在他们耳畔轻声呢喃，天下无不散的宴席，有缘再相会。那天，我在转身离去时热泪盈眶，心中是说不出的苦涩与心酸，相识五年，相遇五年，相聚五年，相守五年，可离别只是一瞬，但正是这一瞬，便要将五年的记忆永远封存在心底。回忆起往事的生活，尚且历历在目，没想到以前嬉笑怒骂的对象，以后都会成为奢望……饱汉子不知饿汉子饥，人总会在失去后才懂得珍惜，可惜时间不能重来，如果可以，世界没有失去，也就不会失落。从此，我讨厌上了离别。现在已是初中，前些日子刚中考完的表姐来我家吃饭，待餐桌上只剩我们两人，我问她，中考完还轻松吗？她说不，我只当她是在为自己的前途堪忧。原来刚入校的时候，想着要与一群疯疯癫癫的人一起度过初中四年，铁定完了！七年级时想，还有三年才跟这群人分开，怎么熬过去呀！八年级九年级还没来得及想，就已经分道扬镳了……这是她的原话，那是我看得真切，她眼里拼命忍着的，晶莹的泪花……初中的生活早已过了大半，我在想，等到我毕业的那天，是不是会后悔从前没有珍惜是不是也会回忆起四年来的点点滴滴，回忆起那通俗切切的绰号，那些人，那些事。我不喜欢分离，更不想分离，但我知道，该来的迟早会来，我阻止不了，这是我们成长所必须经历的，我珍惜与大家在一起的日子，这个学校，这里所有的一切。天下无不散的宴席，可人非草木，孰能无情？现在这个“离”字，与我而言，有一种特别的意义，它有辛酸有苦涩，更有一份成长的意义。我厌它，因为它使我不得不与许多人分离，我亦喜它，因为它，我学会了成长。800字 初二 散文
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离这么多年来,对于一个离字,我理解得不够透彻.是两个有缘的人牵着同一样的线,但要因为时间的冲淡和命运的安排而减断那条仅仅很细但很坚韧的线么或许会因为时间的长,而线依然在心中扎根不知道雨会不会因为爱它的人而下得更久,更温柔,更缠绵,即使老天爷不让它逗留人间那么久,但它的确在那一刻很快乐.曾经拥有,不必天长地久,我曾经的快乐,那一刻就已经足够.小时候,每次离开外婆家总是不免哭一场.以前是回到家,盖着被子哭.脑海里浮现在外婆家里度过的日子,跟表姐撒娇,和她一起睡觉,可以在黑漆漆的房间里聊很久;听外婆唱山歌,她有不会的字都会问别人;和表弟斗气,争看电视,心里的那股委屈又一涌而上.这只是生活的点滴,需要用心来滋润.以前小时候不懂事,我只是和外婆,表姐他们暂时分开,我还要读书.虽然外婆家离我这里很远,但没有因为路途遥远而阻隔我们的情谊.外婆,不知道你还记得你的外孙女怎样的不舍得,哭得有多难看吗这都已经过去了.长大后的我明白天下无不散之宴席,分别的时候怎样哭也好,伤心也不能挽回一件事,不是你想怎样事情就会有变,我们要学会面对.离,不是永久的分别,只是偶然的变.小时候我是十分感性的人.回想起当初分别的时候,其实哭也没有什么不好,这不是幼稚,是儿时的天真,想哭就哭,不要这么小就把泪水咽下去,心里憋着很难受的.孩时的我们不懂得珍惜,但是起码我们懂得那份情.现在离开外婆家时,我没有哭.不是我忍住泪水,而是在外婆里度过的日子没有往时的快乐.我依然很少和外婆沟通,但有时我们有说有笑,我依然比较少见表姐,依然要对着那个顽皮的表弟.说心里话,我喜欢孩子,但不喜欢像我表弟那样顽皮的孩子.我在那里度过的日子只能忍着表弟的霸气,我不想别人说我欺负小孩,只能这样.到了说要回家的时候,其实是一个解脱.我终于可以不面对野蛮的表弟了,解放了!这是不同性质的分别,人不要因为一次又一次的分别而伤心,那只会浪费你的泪水.许多小学毕业生渴望升初中,但又为与同学的分别而伤心,这不是很矛盾吗我理解你们的同学情是多么珍贵,一起相处六年了.能与自己相处这么多年的人,这是缘分.但是可能你们会怪上天为什么要分开你们吧.这没有原因,分开是固然的,分别更能体现友谊的珍贵.即使不能够朝夕相对,但你起码还想起在小学时你的同桌是怎样和你开玩笑,怎样帮助你.这虽然只是回忆,但人人都有过去,有过去才会有回忆.你们长大了,应该为升初中而高兴,而不是为分别而伤心.真正的人是要懂得向前望,这句话也算对.但不要忘记你的童年.有些人的站在生活的最高层,但没有房子和阶梯.如果只有最华丽的第二层楼,而没有摆着散发果香的水果架的地下室,也没有一层楼嘎嘎作响的房门声和叮叮当当的门铃声,那它将会怎么样只有长大后保持童心的人才是真正的人,只有怀念童年的人才懂得珍惜身边的事物.来到陌生的初中教室,不要一想到以前温馨的教室和同学熟悉的脸就想哭,你会慢慢习惯初中的生活,认识更多的朋友,更怀念往日的朋友和童年.要记得当初是谁教你功课,是谁为你擦擦桌子,这将是你回忆录当中十分珍贵的一页.即使那是个梦,也是美丽的梦.我要升初二了,面对的又会是陌生的同学和陌生的老师.老师曾说过我们这个班会一直到初三在一起学习,但这仿佛已成过去了.不知道有多少人为这个谎言而哭泣我昨天还为听到这个消息心里空虚了一阵,但是现在我需要做的只是向前望,不忘那一年的快乐的日子,一年的同学情.曾经与你们相识,来自不同学校的同学都是那么可爱.现在不再分你来自什么小学了,你们只是我的朋友,生命中的伙伴.幻想过初三毕业时对你们说的话,现在只能在这里说了:“无论天长地久，我们的友谊依然是比天高比地厚。你们，初一（3）班的同学永远是我这一辈子最珍贵的朋友！”就让我这样结束这篇文章，正确来说，这篇对与我来说不是文章，是心里想说的话。1200字以上 初二 散文
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离大巴驶出车站后没多远，两位坐前座的女士就下了车，对话中才知道她们俩是车站工作人员，只是顺路搭乘一程。接下来，我便成为这趟车的“贵宾”，一司机一服务员和一乘客——我。雨惨惨淡淡的漂落，将夜色调成灰濛。还有三个小时的车程，所以，我将心安定下来，毕竟旅途中的游人，很是忧心到目的地天公仍不作美。躲在车厢里，也是短暂的心情港湾。司机不时按打喇叭，车也走的艰难抑扬，闷闷的心情开始失落，这才知道，原来我不习惯“贵宾”的服务，车厢里如果多一些乘客，路途中的心情就不至于寂寞了。大巴走的是省道，中途上了乘客，可是，在我还没有来的急调整心情，他又下车了。车厢又回复了寂静，大巴车发动机沉闷有力的响声和偶尔车轮辗压过马路小积凹声。于是，不再期盼有半路乘客上车了，他的再次下车对我都是一种离别；那种滋味只有路途之人才能体会吧。我不喜欢分别，特别是在小时候。远在大城市的堂哥春节都回来家乡探亲过年，在我家住下，堂哥儿子与我年纪一般大。他见识却比我广阔了，有很大的仿真玩具枪，看七龙珠漫画，在大城市家里有洗衣机，还是“SANYO”牌子，他就是我堂哥儿子。其实光能用上洗衣机如此先进家电都已经是很了不起了，还是进口的呢？虽然我和他语言上不能沟通，但我却非常喜欢和他在一起玩。他衣着干净，脸面白皙，说话也和我们喜欢看的电视机里的人说话一样。每次堂哥回来探亲，除了去看看望亲戚外，都在我们家里与乡亲们聚旧，我便去找他一起玩耍。当然，离别是最后的结局，在很多人一起轮流组合拍照后，我知道是离别的前奏了，我不在稀奇他们拍照的相机是如何的新颖，甚至于在小小的内心里满是怨恨、不舍。堂哥单位车过来，大包小包的往车厢里塞。乱哄哄的一茬茬送车人，推来推去，脚步慌忙，而我只躲在厨房里烧火，大人们都觉得我很懂事听话，其实，我是不想看到和堂哥儿子的离别。只是在宁静后，我偷偷看那车轮留下的崭新的辙印。是的，人生有聚必有散，我们又怎能永不分开呢。出来工作后同学、朋友在我的虔诚邀请下，休息日或者下午下班，也会过来赶脚串门，一起吃火锅。我觉得“赶脚”一词说的非常有人情味了，担心公交车收车了，担心晚睡耽搁明天上班。我们刚放下筷子还没来的及细细碎碎，聊聊家常，厨房洗碗的就地急忙一边擦手一边说，多坐坐时间还早呢……，但是拿包的拿包，穿鞋的穿鞋；又得改口说，下次多来坐坐了。我还是看不化离别，就连朋友同学们这样小聚后的小别我也颇有伤感。这也是我喜欢到处走的原因吧，——不想别人对我的分别，我要给朋友的分别了。雨慢慢的变成雾了，袅袅飘摇。又有半途旅客上车了，果然，向服务员买去桃园的票。我是在他下车后才知道桃园在鹤山交界，灰濛濛的也看不到哪里有文字标识地名。他又要先下车了，我是到总站的；即使旅途，我亦要被离别。亲人的离去，是一种慢疼，而且久不能愈。甚至在某个时候，还会控制你的情感，生活。大哥在我读高中时就离开了，那天我去送他，可能是年少、也可能是……。读书时，老师说我们都是猪，星期一踢她一脚在星期天她才记忆起疼。我明白老师说的是我们的情感，伤、疼是失去后慢慢的心悲。就像男孩子的感情；听说，男孩子失恋后，第一天无所谓，第一星期后是伤悲，一个月或之后，他才知道什么是失去的。再如果你六十年后问他，他还能真切、清晰告诉你，那时是多么的悔！那天我去送大哥也不显得特别悲伤，只是，到现在还清晰记得，那天是午后，阳光照的人眼睛有点愰，什么都看不清楚。这样的景况被我一直在强化仿佛越擦越亮，永不磨灭。我却从此以后没有大哥的照顾，它永远活在我精神里。离别也不是每个人都不能开的！例如，旅途中到站了就下车，也不会能轻易的触碰到每个人的心弦。一路阳光的人，旅途只是下一个目的的过程。1200字以上 初二 散文
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莫离他告诉幽幽怎么戏弄老师的事，他们班的男生见数学老师一来家说美女来了，刚上课就有同学站起来说：“下课了！”那个老师先窗外看了一下说没下啊，然后把那个学生连PN下，然后那个老师在黑板上写东西他们就在那大吼！把老师气走了！他们还把好好的歌词：死了都要爱，不淋漓尽致不痛快！改成：死了花不来，求他吗的到闪人哩！虽然幽幽不太懂，里面应该有一些地方口音，但是心里觉得很好玩，改成这样应该费了很多想象力吧！他还说了一些搞笑的事情，不过幽幽不相信，他一定在里面加了些夸张的成份！不然怎么会把幽幽逗得捧腹大笑！有一次，她俩比赛说响声词，看谁说得多。到最后幽幽没词了，只得认输！他竟然说不用鼓掌了，幽幽不解地说没人鼓掌啊？他呢，则如梦初醒地说：“我还以为有好多人呢！幽幽无奈了！他接着说这不是吗？只见他把幽幽的QQ形象搬了上来！幽幽哭笑不得，心里想这个男生一定活得很快乐，没有烦恼！问起来那个男孩有一大堆的麻烦事，所以快乐因为他的心态，他一直在做自己，一直是个勇敢谱写自己的人生，他不在乎别人的看法！快乐很简单，他的快乐很简单，幽幽的快乐就是和他交谈！虽然别人会觉得幽幽和他关系不正常，但是她们心里都明白，彼此拥有的是友谊也只是友谊，纯洁的友谊，不含任何杂质的友谊！幽幽一直坚信女生和男生之间的有纯洁的友谊！他们俩应该就是一个例子吧！550字 初二 议论文
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离歌To go back to no place to call home, to the place called the distance, how many people in this way, has been on the road.?————回不去的地方叫故乡，到不了的地方叫远方，多少人就这样，一直在路上。我最近一直在想下一次再写出这样的题目该是多麽的令人心痛曾几何时我亦和大家一样的执着相信着终有一天飞鸟会飞过这个长天相信风会穿过这个山谷却不料被时光打磨了棱角忘记了自己曾经的模样忘记了自己曾经的期许在这摇摇欲坠的边缘唱着属于我的离歌我从来不后悔在唱这离歌之前与你们的相遇尽管我还不知道那是一段怎样的邂逅韶华转身间，便淡雅的弥漫了整个天际的是你们的容颜我想，不论多少年后那些离开我身边的人我都愿意相信他们是天使到底是青春太短暂还是我们迷失的太长无从说起我们在这边缘一次又一次的唱着属于我们的离歌所谓成长就是逼着你自己一个人坚强我们无力改变过去我们无奈的过着现在我们无限的期盼未来不是在抱怨什么只是遗憾遗憾没有早些遇到你们以至于失去曾经的自己普希金说那些过去的就会变成亲切地的怀念所以才会有现在唱着离歌回忆过去的我吧所以说眼中的风景始终无法唯一所以才会有我现在所唱着的离歌a heart-breaking rythm for departure————一个人心碎的离开550字 高一 散文
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离歌Togobacktonoplacetocallhome,totheplacecalledthedistance,howmanypeopleinthisway,hasbeenontheroad.————回不去的地方叫故乡，到不了的地方叫远方，多少人就这样，一直在路上。我最近一直在想下一次再写出这样的题目该是多麽的令人心痛曾几何时我亦和大家一样的执着相信着终有一天飞鸟会飞过这个长天相信风会穿过这个山谷却不料被时光打磨了棱角忘记了自己曾经的模样忘记了自己曾经的期许在这摇摇欲坠的边缘唱着属于我的离歌我从来不后悔在唱这离歌之前与你们的相遇我还不知道那是一段怎样的邂逅韶华转身间，便淡雅的弥漫了整个天际的是你们的容颜我想，不论多少年后那些离开我身边的人我都愿意相信他们是天使到底是青春太短暂还是我们迷失的太长无从说起我们在这边缘一次又一次的唱着属于我们的离歌所谓成长就是逼着你自己一个人坚强我们无力改变过去我们无奈的过着现在我们无限的期盼未来不是在抱怨什么只是遗憾遗憾没有早些遇到你们以至于失去曾经的自己普希金说那些过去的就会变成亲切地的怀念所以才会有现在唱着离歌回忆过去的我吧所以说眼中的风景始终无法唯一所以才会有我现在所唱着的离歌aheart-breakingrythmfordeparture————一个人心碎的离开高一:盛文奕550字 高一 散文
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离愁心季 “这个世界并不是每一对父母都相爱。曾有多少孩子在无眠的夜独泣，在他们还没有正式投入人生的时候，生命的意义便已否定。—初雪”我看着这段话心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中学。我的中学很简单，我在里面笑过，闹过，风光过，也哀伤过，流过泪。去过，也离开过。我在哪里留下了自己部分单薄的青春，留下了我13岁懵懂离愁的日子。断，断，断......我听到时光断裂的声音，在我的身体里，也在我几千里之外的故乡。我总是在想，我可能是喜欢写散文的，从进入中学的某一刻起，那么那么喜欢。我不知道自己将来会不会是一个较好的记录者，但是我任何时候都喜欢回首自己来时泥泞的道路，我不厌其烦地回头张望。然后时光就扔下我轰轰烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己独自在青春这条道路上徘徊。一晃神儿，一刹那，或许我将垂垂老去。一个人的日子，很孤单。渐渐地，所有人都会离我远去。我不想再靠近他们，我讨厌别人在我耳边唠叨，我应该有属于自己的生活方式。渐渐地，青春也会狠心地将我丢弃在人生的道路上。无聊，无聊，每天都是这么无聊.沉默。不想与任何人接触，将自己反锁在一个黑漆漆的小屋里，任孤单残酷地将自己包裹，迷惘在青春的道路上徘徊。我想，我也会怀揣着自己以为不是梦的梦在充满泥泞的道路上迷失自我。这不是我的错，也不是别人的错，只因为命运的安排总是如此罢了。那些曾以为忘不掉的事，会不会在我们忘不掉的过程中被我们遗忘呢？550字 初一
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