快乐的雪人
洪泽县实验小学
六(8)班
陈 欣
“啪、啪、啪……”一阵鞭炮声把我惊醒了,我突然想起今天是大年初一,就赶忙揉了揉眼睛,朝窗外一望,哇!白茫茫的一片,那洁白的雪好似棉花糖呀,我连忙穿衣服下床,吃了几口饭,就跑出门外欣赏雪景了,那绵绵的白雪点缀着世界,琼枝玉叶,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象啊。
于是,我约了小伙伴儿一起去人民广场堆雪人。到了那里,我们先用手堆了一个小雪球,把它拍紧之后,就拿到雪厚的地方滚了起来,我们围着圆形花坛滚,一圈、两圈、三圈……越滚越大,滚几圈我就拍紧几下,这样的话才能坚固,不过跟别人的雪球比较起来,我的嘛还算小了,我们继续滚了起来,在雪人的下半身快要完成之际,突然有一个小孩子跌到了,大约五六岁吧,我们见状连忙将他扶起,他哭着告诉我们:“我和妈妈在超市走丢了,我想看看妈妈会不会来这找我。”我对他说 :“你最好在这不要乱跑,不然你找她,她找你,一来一去,那更找不到了,不如我们一起堆雪人吧,顺便在这等你妈妈,你看行吗?”他点了点头。我和伙伴们再次把雪人的身子加工一下,变成椭圆形,压平底面,现在就差雪人的头了。我们还是按步就班的像堆身子那样滚来滚去,没多大功夫,一个雪人就堆成了。我们盯着雪人望,大家都感觉缺了点什么,这时,小弟弟天真的冒出来一句:“姐姐,这雪人怎么没有鼻子和眼睛呀。”我们恍然大悟,怪不得总感觉少了点什么呢。我从包里拿出个胡萝卜插在上面做鼻子,两个桂圆安在两边做眼珠,自以为大功告成了,小弟弟却说了一句:“姐姐,你说雪人冷不冷呢,怎么没有衣服呐,我想帮它做件衣服。”我听了,想笑,但为了满足他的愿望,还是拿了个红塑料袋给它披上了。这下,呈现在我们眼前的是个完美的雪人。我们相互笑了,围着它又蹦又跳又唱,快乐极了,雪人也被笑声感染了,咧开嘴,与我们一同欢笑……
这时,小弟弟的妈妈找到了他,向我们说了声谢谢,就回家了。今天,过得真有趣呀,做了一件好事,心里像吃了蜜一样甜,就连那冰冷的雪人也“笑”了起来。现在我终于明白,助人快乐不仅会使自己快乐,也会使周围的人快乐这个道理。所以,让我们一起来品尝其中的乐趣吧!
洪泽县实验小学
六(8)班
陈 欣
快乐的香港三天游
本文仅供参考!
第一天:
下午三点钟,我们乘了两个小时的船来到了香港。吃完晚饭后,我们就回酒店了。
第二天:
今天是我最快乐的日子,因为我是第二次来到了香港迪士尼。一进乐园,同行的一位哥哥闹着要玩“飞越太空山”,没办法,我们只好征求他的意见,来到了“飞越太空山”的入口。一进入口,就等于进了黑暗世界,里面黑黑的,伸手不见五指。然后,我们坐在了一支火箭上,开始,火箭慢慢的行驶,不好玩的,后来,火箭突然向侧面倒向一个弯,向下冲去,这一冲,我的心好像掉到肚子里去了,然后又向后倒下,一直连续了三次,下了火箭后,我的心很不舒服。接着我们去玩“巴斯光年历险记”,这个游戏是坐在一条船上,然后打枪。开始了,我的打枪分数远远的超过了妈妈,后来不知怎么的,妈妈打了一个怪物,却得了1200分,哼!本来打一个怪物得100分的,现在却……,我不在理妈妈这件事,继续打怪物,不知不觉就到了结束的时间,我的打枪得分是4400分,妈妈的得分则是分,有一个人甚至分。接着我们去看了三维电影,玩了小熊维尼……吃完晚饭后,就回酒店了。
第三天:
今天我们主要是在购物中度过。我们一共去了几间商场,买了一袋又一袋的东西,还走到了油麻地,三点钟,就坐船回顺德了。
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堆雪人的快乐!今天终于下雪了,我终于可以和好朋友一起堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里,看到很多的小孩在玩堆雪人,我真想走过去时,突然,我一个飞快的雪球正向我砸来,我没反应过来一不小心就被雪球砸中了,当我反应过来时发现是和我一起长大的青梅竹马高高,她比我还要大一岁,当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了,她拉着我的手时边跑边说:“我们去堆雪人吧!可有意思了!”我就点了点头,我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说:“开始做雪人吧!”两人同时说道。雪人的头是用一个大大的雪球做的,身体也是用个大雪球做的,比头要大的雪球才行,我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手,鼻子用胡萝卜,眼睛用纽扣,手用一些从树上折断了的两根树根,再加上一个扫地的扫帚,我们堆得非常开心,堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品,我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”.350字 六年级
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雪人雪人在哪里你看它那洁白的身躯矗立在远方那儿是边疆雪人在哪里你看它那乌黑的眼睛对向祖国它在华人华侨的心里雪人在哪里你看圣诞老人带着它的祝福撒向全世界。。。。。。50字 六年级 写景
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雪人的故事我希望我是雪人,拥有那洁白无瑕的外表以及好一颗高贵的心。冬天来了,下雪了!我昏昏沉沉睁开眼,打量着这个世界。一望无际的平原白茫茫的一片,只见远处几座平房也被雪花覆盖了,我是雪人。我低头瞧瞧自己:全身由白雪垒成,看上去白胖胖十分松软的四肢,拍拍却又那么坚硬。圆圆的头,一条线一般的小眼睛,三角形般的嘴巴,圆圆滚滚的身子,木棍子似的手,还有一顶红色的三角形帽子。我喜欢自己这身洁白无瑕的打扮。我迈动脚步,走在松软的雪地上,一步留下一个脚印,我不知道自己将要到哪里去,只知道自己有思想,有了灵魂。那是什么?我定睛一看,四只小脚,一对长长的耳朵,两只红眼睛――小兔子!原来是一只小兔子。“我,我......好......好冷。”它费力地吐出几个字,我将它抱在怀里,它可冻坏了,嘴唇失去了血色,发乌,全身直打哆嗦。“别怕,我帮你暖暖身子,别怕。”说着,我将小兔搂紧,小兔却昏了过去。我这才发现我是雪人!这怎么办?我正着急,只见前面那棵树下有一堆枯叶,有了!我三步并作两步,抱着小兔来到树下。我小心地将小兔放在铺有一层厚厚的枯叶上,再将一些枯叶盖在小兔身上。做完这一切,我便蹲在小兔身旁静静地等待它的苏醒。时间一分一秒地过去了,小兔迟迟末醒来。我想:小兔不会已经......唉!看我这乌鸦嘴!这么可爱的小兔不会有事的!再等等看,正想着,我突然发现枯叶动了动,一线希望来临。又过了一会儿,小兔微微睁开了眼睛。“小兔,小兔,你醒了吗?”我急切地问道。“你是谁?我怎么会在这?”“我是一个雪人,你冻坏了,我将你放在这儿,用枯树为你盖着的。”“谢谢你,快与我离开这儿。”说着小兔站了起来。“为什么?你现在还不以行走!”我连忙阻止。“不要多说,这儿有猎人出没,没准他会要了我们的命。”不容我多说,小兔拉着我快跑起来。真算倒霉,正跑着,不知从哪个角落冲出一个猎人,我们慌了,转身飞奔。风呼呼地从耳边吹过。我回头一看:那猎人举起了他那杆黑乎乎的猎枪正对准我旁边的小兔!这,这!在这千钧一发的时候,为了小兔这个鲜红的生命,我没有多想,一侧身,“砰“子弹打住了我。“快跑,快走,小兔快走!”我费尽喊出了一句话,两眼一闭,什么也不知道了。我化成了水。我不复存在了!800字 高一 叙事
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雪人的美雪,下得好大,覆盖了山村,田野,城市。世界像是熟睡了的孩子,只听见似鼾声又似哭声的风声,吹遍世界的没一个角落雪终于停了,一个孤儿从破庙里跑出来,她的嘴发紫,身子也冻得有些僵硬。自她得后母把她撇下,她就自己独自流浪,唯一令她觉得开心的是,她把她以前养得小猫带了出来,她把自己得衣服脱下,给它穿,可是这只猫却还是在一天前冻死了。她在破庙里哭了很久,现在,雪停了,她的心也有些麻木了。她漫无目的地在雪地里慢行,突然,她想起她的生母与她玩雪的情景,她甜甜地一笑,突然快乐起来,她想堆雪人。她用她发抖的手小心翼翼地堆着雪人,又跑了很久,在垃圾场找来了两个扫把,分别插在雪人的左右。可是她发现还少了五官,可她已经精疲力尽了,于是她用嘴巴轻轻地咬破她的手指,给雪人涂上了眼睛,鼻子,嘴巴,眉毛,耳朵。她想了想,还缺了一样――一个吻,她幸福地给雪人一个吻。雪人从来没有感觉到那么温暖,他从寒冷中脱胎换骨,竟摇身一变,变成了一个男孩,可是他只是有了生命,却还是那样的脆弱。可是女孩并不怕他,准确地说,她没有力气了。她困了雪人知道自己的生命只要待到太阳升起就会毁灭,可是他深深地爱上了女孩,她不希望女孩就这样去了。他立刻抱起她,他在来到这个世界的时候,他已经清楚这个世界,他知道在1公里内有个孤儿院,只有去到那里,这个女孩才能得到比现在好的多的待遇。他拼命地跑,虽然觉得身体在一点一点地分解,可是他并不顾虑那么多。跑了不知道多久,他累了,他用自己最后的力量去敲打孤儿院的大门,接着就昏昏欲睡了。等他醒来,他发现自己融入了土地,渐渐地要破土而出,变成花朵。这时,一对男女漫步在这片草坪,谈诉着各自悲惨的命运。20年了,这个女孩不但成人了,还在孤儿院里找到了自己的伴侣。女孩说:“说来也奇怪,不知道那天我怎么就去了孤儿院的。”“一定是个好心的人吧。”旁边高大的男子回答道,然后弯下腰来摘下了一朵最美丽的花,送给了女孩。;“好美呀!!”女孩十分开心。当年的雪人第一次看到女孩笑,他也笑了,于是更加灿烂了,突然他意识到自己离开了土地,就会没有生命……;800字 高三 写景
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充满爱的雪人雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。五年级:估计作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 写景
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充满爱的雪人雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。800字 初一 记叙文