精彩的足球赛600字

精彩的足球赛

600字 五年级 记叙文

在一个风和日丽的放学后,一群小朋友在学校的草坪上,进行一场精彩的足球赛。

草坪上,在用书包搭成的球门中间,站着一名守门员。守门员大约14岁,身穿黑色毛衣 ,蓝色短裤。腿上还绑着厚厚的纱布,可见他经常踢球,也不在乎腿上的伤口。守门员后面站着一名候补守门员。只见他边挺着肚子不断地做着准备动作,边在心里想:守门员快点累吧!让我也过过瘾,我才能上去球场上威风威风。

球场旁,坐着一群观众。第一个位子上坐着一对兄弟。哥哥正抱着年幼的弟弟,入神地望着球场上队员们的高超的球技。而弟弟呢?只是呆呆地望着,也许由于年龄太小了不知道那些人在干嘛?只是乖巧地跟着哥哥坐着。在这对兄弟的左边,站着一个头上夹着一朵大花的小女孩。她入神地望着,怕少看了哥哥进了哪一个球,真是哥哥铁杆的球迷。小女孩的左边坐着一个金色头发的小男孩。这个男孩伸长了脖子,眼睛一动不动地盯着球场上球员们的脚下功夫,毫不知道自己挡住了那个夹着大花的小女孩。在这个男孩的左边坐着一个戴着红色帽子的男孩。这个男孩并不在乎足球赛,他只是在等哥哥。所以,他索性埋下了头。男孩的左边,也就是第五个位坐着一个抱着洋娃娃的女孩。她并不在乎足球赛,好像谁胜谁负都跟她没有关系,你以为她是在等人吧?那你就错了,她是在凑热闹的!第六位男孩观众是十足的在乎这场精彩的足球赛的观众。他看得太入神了,连帽子都没摘下来。第七位是一个大个子叔叔,他边看边想,想起了小时候的球赛。在第一个位置旁趴着一只小狗。小狗可不在乎什么球赛,因为那不是骨头是足球。

这真是一场精彩的球赛啊!

精彩的辩论赛

650字 五年级 记叙文

今天下午,我班举行了一场主题是“开卷是否有益”的精彩辩论赛。

随着上课铃的响起,老师兴致勃勃走进课室,宣布辩论会开始。我是反方的助辩手,正反双方同学个个摩拳擦掌,人人跃跃欲试,我们的眼睛都擦出了火花,要在这次辩论会大显身手。代表正方的小庄同学首先胸有成竹地说:“我认为开卷有益,高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯’。多读书就会增长知识。如果我们不读书,哪来的知识?”

小庄话音刚落,代表正方的同学热烈地鼓掌,只见同学们有的点头,有的在窃窃私语。我们反方的小何并没有被小庄咄咄逼人的气势压倒,而是信心十足镇定自若地说:“读书不加选择,开卷未必有益。如果我们看了一些对身体有害的书,受害的反而是自己。”课室顿时响起了一阵热烈的掌声。这时正方的小谢不甘示弱地说:“古人有云‘书中有自有黄金屋,书中自有颜如玉’我们来到学校不就是要读书的吗?”

“这……”我们反方好像被毛巾堵住口似的哑口无言,这个问题真的很难回答啊,只见我们主辩手的脚不住地颤抖,额上不段地冒出汗珠。只见同学们有的用手托着下巴,有的坐在凳子上,手不停地抓着头。我也被这个问题难住了,坐在凳子上抓耳挠腮地想着。正在这时我们反方的小冼急中生智地说:“我们来学校是读好书的。有一句话说:‘读一本好书就是与一位高尚的人谈话,如果读一本坏书就等于交了一个坏朋友。’”说得很好!课室响起了震耳欲聋的掌声。就这样,同学们你一言我一语,正反双方唇枪舌战,辩得难分难解,不分上下……

最后,时间到了,老师宣布正反双方不分胜负,握手言和。通过这次别开生面的辩论会,使我认识到开卷是有益的,但书要有选择地看,读好的书对我们学习有帮助;读坏的书对自己是有害无益的。

这真是一场激烈精彩的辩论赛。

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