冬日赏梅
450字
六年级
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗是王安石的《梅花》。梅花象征着高尚的品质，也预示着之后春天的到来。
第一节语文课，老师带我们去竹林赏蜡梅。刚到竹林，已有一股浓浓的香气扑鼻而来，是蜡梅！穿过竹林，香气更浓了，三四枝蜡梅开得正旺盛，金黄金黄的，一簇簇，一朵朵，挨挨挤挤。远看蜡梅，像金光闪闪的金钱树；近看蜡梅，又似许多蝴蝶停息在枝头。蜡梅花的花瓣黄黄的，里面越发黄，但花瓣尖尖的，有点透明，宛如玉雕刻成的，一朵挨着一朵，都有种冰清玉洁的韵致。
继续往前走，眼前一亮，一大片蜡梅吸引了我。我停下脚步，完全沉浸在这种香气里了。仔细闻闻，仿佛空气都充满了香气。一簇又一簇蜡梅挂满枝头，八九片花瓣包着红色的花蕊，花蕊们像是拥抱在一起，穿着黄色的风衣。我被眼前的景象迷住了，不禁想起许多赞美梅花的诗句，并迟迟不肯离开。
梅花，它不与百花争奇斗艳，孤独地开在寒冷的冬天，与风雪、寒冷抗争，为冬天保留了一处美景，它不仅有冰清玉洁的品质，还有顽强不屈的精神，难道不值得我们学习？
梅花，世人们赞美你，我敬佩你！
校园里的梅花
450字
六年级
新年的钟声离我们越来越远了，冬天就快离去。在这冬末之际，校园里的腊梅花悄悄地开放了，为了不错过这一胜景，老师带领我们来到竹林尽头，去近距离欣赏腊梅花的美。
刚一进入竹林，我们就闻到了腊梅花那迷人而又清新的香味，这香味就像一缕轻烟似的，飘向远方。这还真是“未见其花，先闻其香”啊！我们顺着这迷人的清香慢慢地向竹林地尽头走去，忽然，一位同学“哇哦”了一声，我抬头一看，映入眼帘的是金黄色的腊梅花。远远望去，一株株腊梅连在一起就好像一片金色的花海，一阵风吹过，那花海就好像掀起了一阵阵金色的花浪。我急忙走上前去，细细地观察，那花朵是黄色的，像一个小小的三角形，一朵花大概有10个花瓣，别看它的花瓣小，但十几个花瓣紧紧地相拥在一起，倒也别有一番韵味。花蕊是紫色的，还稍微泛着一点红。一场雨过后，腊梅花宛如一个娇羞的小姑娘，害羞得不敢抬起头来。
就在我认真地观察腊梅花之际，一阵冷风吹来，把我冻得直哆嗦。我忽然想到：腊梅花为什么不选别的时候，偏要选严冬的时候开放呢？它为什么能在这么冷的天气中，开出那么美丽的花朵呢？也许，这就是腊梅的精神吧，一种不畏严寒、富有挑战的精神，这也正是我们值得学习的精神。
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六年级
450字
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冬日梅冬日，雪花纷飞，大雪覆盖了整个世界，白茫茫的一片。人们都紧闭门窗，惟有那傲立着的腊梅，不畏风雪，为大地增上一笔红色。看到这一幕布，我不禁想起了我的老师——曾老师。老师姓曾，名祥梅，吉祥的祥，腊梅的梅。在我眼里，她也就是吉祥的梅花，在我的成长之路上有形无形也把我推向高峰，使我渐渐臻于完美，让我一辈子难忘、感激。曾老师爱笑，笑起来虽像三月的阳光那般灿烂，却也散发出只属于腊梅的阵阵清香，显示出自己的文学气质。老师的知识面特别广，上课时旁征博引，常常个我们目瞪口呆。记得二年级的时候，我们班的女同学指责另一位男同学，说他偷了自己的橡皮擦，可男同学却说自己没有偷，他们就这样僵持着。看着那位女同学满脸的泪花，我们纷纷将矛头指向这位男同学。就连曾老师也不知道该怎么办才好。就在这时一位同学在地上捡到了女同学的橡皮擦。曾老师就借此机会来教导我们不要随意去指责别人，要弄清真相，还给我们讲了个故事——孔子的一位徒弟颜回为大家烧饭，可他发现饭里有几处不干净，便把它择出来吃，只为让大家吃上干净的饭。恰巧孔子路过，见到此情此景，以为他在偷吃，便去质问他，得知真相后，孔子才恍然大悟。就是这样，不仅孔子明白了，我们也明白了这样一个道理：耳听为虚，眼见为实，有时眼见也不一定为实。曾老师在这小学路上不仅教了我们知识，还教了我们如何做人。腊梅的果实酸酸的，苦苦的，让人吃了就受不了，曾老师虽很平易近人，但也有发火的时候。看她那眉头一皱，目光直直的，像红外线一样，我们知道，她又要发火了。有一次，我的作文没平时写得好，虽也比班上不少人的作文强，但老师也生气地砸来几句话。我当时不敢看她的眼睛，心里也怪不是滋味儿，回家的路上还气呼呼地踢着石头儿，想：为什么别人打这个分老师表扬“进步”，而我打这个分老师就变成了批评呢？后来转念一想，老师之所以这样发火，也是因为期望啊，期望我能更好更完美，在平时，我的作文可好多了。这么想着，我平静下来，心里满是懊悔与感激。从此以后，我开始笑对批评，不论做什么事，也都异常地认真，出现在眼前的，也常常是曾老师的笑脸。老师的批评就像腊梅结的果，那么酸那么苦，不也是良药吗？正所谓良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，是曾老师的批评，才让我一次次进步，渐渐长大。梅花的精神，爱国、谦虚，所以一直都是文人墨客称诵的对象，曾老师也是如此。课本上的一幕幕过去的镜头，常常激起曾老师的满腔热血，在她的带领下，我们也变得那么爱国，在一行行文字中，为旧中国惋惜，为新中国骄傲。曾老师除了让我们在课本上了解过去，还经常给我们讲关于这方面的文学作品，如《阿Q正传》、《故乡》、《倔强的小红军》……等。她自嘲道，自己虽那么爱国，但也是因为实力不足，才当老师。她说，我们是祖国的希望，祖国的未来，将来一定会比她有成就。其实曾老师错了，她很伟大，是她，在慢慢塑造我们，塑造祖国的未来！我再次望向那腊梅，依然是那般姿态，风吹雨打也打不挎的姿态，在风雪之中傲然挺立的姿态！那是我在这个季节看到的最美丽，最辉煌的姿态。550字 六年级 记叙文
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赏梅六、四徐青蕙绕过一条羊肠小道，便是一片大梅林。我爱梅，所以也爱赏梅。骑着脚踏车，来到了这里，只见一大片一大片的梅花尽收眼底。婀娜的身姿，纤细纤细的，枝杈没有那么笔直，倒有一点点蜿蜒。它们比不上苍松那样挺立，比不上玫瑰那么斑斓，更比不上嘉兰那样，如似一团熊熊燃烧的火焰……只留下一片芬芳，一份安详。我爱赏梅，是因为梅花的可爱。树叶凋零，两只蝴蝶在梅间飞舞，朵朵梅花像是“山伯与英台”走过的点点滴滴，风霜雨雪，向世人们诉说着一段唯美儿凄惨的爱情故事。淡黄色的花瓣，乳白色的花蕊像微带羞涩的少女，从中一点一点地透露出淡雅的气质。正映照了诗人王冕的那一句“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”更给人一种脱俗的清幽之感。上午刚下完一场雨，成群的梅，像是被这场雨浣濯过的一般。莹润的雨露镶在梅花瓣上，飘飘渺渺的。带你感受，山川草木无不含情，沧海桑田无不蕴，天地万物无不藏美。当我慢慢踏入园中时，才知道，那是一片野梅林。不过，这倒也是件好事，没有任何的环境污染，不要让任何的闲杂人等打破这里唯有的宁静。近一看，这比刚刚刚赏时，又多了一样东西，那就是生命。小蚂蚁在泥巴里走来走去。嘿，这些小家伙，胆儿倒挺大，也不怕我一不小心踩死它们。当然了，我也不会狠心那么做的。言归正传，正是因为有了这片野梅林，才有了下蚂蚁们平安、幸福的家。野梅花都能和蚂蚁们和谐发地生活在一起，人与人之间不也应该这样吗？那天，我在那野梅林旁待了整整一个下午，我多想有个和谐的“家’啊——地球。言语未尽，接下来写得，便是我那天回来之后静静地想到的。古人云：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”那些梅，刚中带柔，柔中带刚，英勇中又不失女儿之气，颇像女扮男装，替父从军，而后又悄悄然还其裙钗的花木兰……700字 六年级
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赏梅寒假，我在家闷得慌，妈妈说要带我去赏梅。在永嘉的一处梅园门口停了下来。我“裹”上围巾，进了梅园。今天天气较冷，梅园的游客很少，正合我意。可是放眼望去，几百株梅花都没盛开，只是含苞待放罢了。我有些失落，拍了些照片便走开了。撇下正在赏花的妈妈，独自走在一条幽径上。走着走着，路，已到了尽头。那只有几块和人差不多高的巨石。转身就要离开，回眸间，一小株已经完成盛开的梅花儿映入我的眼帘。那一株不及观赏区的梅大，但它有顽强的生命力，它是从石头缝里长出来的啊！它不惧寒冷，正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！我不禁拿起相机，对着那株盛开的梅花拍了又拍，对照片爱不释手。梅，已有三千多年的栽培历史，是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列四君子，又与松、竹并称为“岁寒三友”。那株石缝里的梅，它是那样清秀、优雅，是绝不可玷污的质朴。那梅是美的。即使没有绿叶的衬托，有的只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使低调，也依然美，有时候，简单才是最美的。它是顽强的，它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎，愈是寒冷，愈是风欺雪压、它开得便愈是精神！它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！它不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，它是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀！梅，它面对寒冷，依然开放。它有与中国人相同的骨气和灵魂。它，是中国人的写照！550字 六年级
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赏梅“墙角数枝梅，凌寒独自开。”每当吟诵起这首诗，梅花傲雪斗霜的精神总是让我敬佩不已。今天有幸在张老师的带领下，在校园中赏梅。老师带领六（12）班队伍下楼，楼下“淅淅沥沥”下着小雨，虽然没有踏雪赏梅的浪漫，但沐雨赏梅也别有一番风趣。刚出教学楼，梅花芳香馥郁的香气就一股脑儿地钻进了鼻尖，馨香环绕，身体也感觉轻了起来。其他同学也都半眯着眼睛，用鼻子嗅着花的芳香，陶醉在其中。跟着老师继续向梅花前进，在去赏梅的路上，沁人心脾的花香越来越浓。放眼望去，只有几簇淡黄色的梅花在竞相开放，为人们展现着冬天的生机。其他的植物都因为怕风怯雨，耐不住风寒雨霜，更挑战不了冬天的寒冷。所以它们是春生夏长，秋收冬藏。走在梅花的面前，不禁停下脚步，在花枝前细细观赏起来。浅棕色的花枝都是朝上生长，一朵朵淡黄的花朵在花枝上“安居乐业”。完全开放的花朵灿烂芬芳，花瓣细细长长，如七八粒泰国香米驻在花萼上。梅花的花蕾呈深红色的，大约由5至6片组成。在风雨来临时，你若担心梅花会随之落下而摔破，你就大错特错了。那些还未开放的花苞，一个个呈圆球状。花瓣密不透风，紧挨在一起。它们跟着“哥哥姐姐们”后面，摇晃着满是光泽的“脑袋”。无论是含苞待放的花朵，还是完全绽放的花朵，都在风雨中直起腰板，挺起胸脯，在风雨中摇曳着自己的“小身板”，好像在毫不畏惧地接受风雨的洗礼。也许它们明白，只有毫不退缩，经历风和雨的洗礼，才能奉献芳香。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不正是梅花坚韧品质的体现吗？雨停了，花瓣上有了露珠的点缀，显得更加光彩照人，宛如顶着一颗颗温润的玉。一束阳光射了进来，直射到花枝上，为梅花增添了一份生机。赏梅，我不仅陶醉于它的清香，更惊叹它那不屈不挠的精神。700字 六年级
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赏梅赏梅六、四徐青蕙绕过一条羊肠小道，便是一片大梅林。我爱梅，所以也爱赏梅。骑着脚踏车，来到了这里，只见一大片一大片的梅花尽收眼底。婀娜的身姿，纤细纤细的，枝杈没有那么笔直，倒有一点点蜿蜒。它们比不上苍松那样挺立，比不上玫瑰那么斑斓，更比不上嘉兰那样，如似一团熊熊燃烧的火焰……只留下一片芬芳，一份安详。我爱赏梅，是因为梅花的可爱。树叶凋零，两只蝴蝶在梅间飞舞，朵朵梅花像是“山伯与英台”走过的点点滴滴，风霜雨雪，向世人们诉说着一段唯美儿凄惨的爱情故事。淡黄色的花瓣，乳白色的花蕊像微带羞涩的少女，从中一点一点地透露出淡雅的气质。正映照了诗人王冕的那一句“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。”更给人一种脱俗的清幽之感。上午刚下完一场雨，成群的梅，像是被这场雨浣濯过的一般。莹润的雨露镶在梅花瓣上，飘飘渺渺的。带你感受，山川草木无不含情，沧海桑田无不蕴，天地万物无不藏美。当我慢慢踏入园中时，才知道，那是一片野梅林。不过，这倒也是件好事，没有任何的环境污染，不要让任何的闲杂人等打破这里唯有的宁静。近一看，这比刚刚刚赏时，又多了一样东西，那就是生命。小蚂蚁在泥巴里走来走去。嘿，这些小家伙，胆儿倒挺大，也不怕我一不小心踩死它们。当然了，我也不会狠心那么做的。言归正传，正是因为有了这片野梅林，才有了下蚂蚁们平安、幸福的家。野梅花都能和蚂蚁们和谐发地生活在一起，人与人之间不也应该这样吗？那天，我在那野梅林旁待了整整一个下午，我多想有个和谐的“家’啊——地球。言语未尽，接下来写得，便是我那天回来之后静静地想到的。古人云：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”那些梅，刚中带柔，柔中带刚，英勇中又不失女儿之气，颇像女扮男装，替父从军，而后又悄悄然还其裙钗的花木兰……650字 六年级 书信
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赏梅花开花落，每到严寒的冬季，几乎所有的花都化作了春泥，唯独是她，不畏严寒依然的绽放舞姿。她不像玫瑰那样妖艳，不像桂花那样十里飘香，也不像牡丹那样象征繁荣；她，仅仅知道是寒冬里一位傲雪斗霜的舞娘。不错，她的名字叫做腊梅。腊梅，自古以来，人们常用过无数的诗歌去赞美她，从古人的“唯有暗香来”到毛主席的“她在从中笑”，她从不较矮，多少赞扬她的诗句呀！每到过年的时候，几乎所有家庭都有梅的身影，在所有人享受快乐气氛的同时，她也是在绽放得最灿烂的时候，不正也是和我们一起欢乐的笑吗？一次偶然的机会，有幸到博物馆席上到了一幅画：梅的画。一枝傲骨的梅，挺立在风雪中，虽然是画，我也没亲眼目睹过在风雪中的梅，但这幅画，留给人的却是这样坚强的印象。 我喜欢梅花，因为她坚强，代表顽强不屈，我觉得她像我妈妈，困难犹如严冬，就是再寒冷，再大的磨难，也击不倒她，我曾经很叛逆很任性，妈妈在我的叛逆期中增添了许多白发，但她没有放弃我，她一个女人支撑起了整个家，与傲梅一样坚强。她美丽，但不妖艳。她坚强，但不骄傲。 她芳香，但不浓郁。她只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。但愿我也能像她一样坚强。450字 初二
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赏梅我非常喜欢东湖梅园的梅花，它又美又香。竹子修长清秀，松树笔直挺拔，而梅花则贵稀不贵繁，贵瘦不贵肥，贵老不贵嫩，贵含不贵开，我们欣赏的是它的疏影横斜的韵致，如一支春馆里的盆景梅魂荷韵、铁骨逸韵等，正突出了梅花清新脱俗的韵致。梅花很特别，在冬末春初时开花，先花后叶，老老的短主干上伸出一条条新枝，贴杆长着一些花骨朵和花。花的颜色有纯洁的白色，鲜艳的红色，娇嫩的粉色，清新的黄色，雅致的绿色。梅花的形状也不同，有碟形、碗形，多姿多彩。梅花不仅美，它的香也很迷人。远远地就能闻到一阵淡淡的幽香，因此古代有许多诗人写诗赞美它，如宋林逋的“暗香浮动月黄昏”、宋王安石的“为有暗香来”、宋陆游“梅花吐幽香，百卉皆可屏”等。我忍不住捡了一些落花带回家。正是由于梅花的特别，所以赏梅要在特别的时节和特别的情形下才能体会到它独有的韵致，佳月、小桥、竹道、轻雨、微雪，乃梅之佳境。梅花香自苦寒来，大家在欣赏梅花的时候，可别忘了梅花是经过了严寒的冬天，才能在百花未放之前送来春的信息。它不畏严寒的顽强精神，更值得我们敬佩。我爱梅花，更敬佩它的精神！450字 三年级 写景
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赏梅“春色满园关不住，一枝红梅出墙来。”这是一个阳光明媚的午后，我和妈妈都带着喜悦的心情，一起去红梅公园赏梅观景。来到公园的大门口，就闻到那一阵阵扑面而来的清香，这就是春天的味道。我仿佛身临其境，陶醉在那梅花香气之中。我们漫步向前走去，很快就是那宏伟瑰丽的红梅阁了。红梅阁左右两边的花坛里，各种着三棵嫁接的梅花，它们的颜色红里透粉、粉里透白、白里透绿，楚楚动人。红梅阁的周围布满了大片大片的梅花，树上的梅花一朵挨着一朵，它们在嬉戏，它们在欢笑，它们在嚷嚷，好像在说：“我在开花！我在开花！”它们把最美的身姿留给了我们。瞧，小蜜蜂也来凑热闹了，它们在花丛中时而采蜜，时而翩翩起舞，它们“嗡嗡”的叫声给这春日的午后增添了一份生机。一阵微风吹过，树林间下起了阵阵梅花雨，花瓣像一个个精灵一样，飘落到地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯，踩在上面，松松的，软软的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这一地的梅花还没有完成它们的使命，它们还要为来年的春天默默奉献着自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花经历了严寒的“拷打”，终于盛开了！我要高声赞美它！450字 初中
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赏梅花的世界很美丽，多姿多彩的花儿吸引着人们。有人喜欢妖娆美丽的玫瑰；有人喜欢艳而不媚的菊花；有人喜欢沁人心脾的桂花，但我却偏爱不畏严寒的梅花。自古以来，很多诗人都把梅花写成赞颂的对象。比如陆游写的“零落成泥碾作尘，只有香作故。”刘著的“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”王安石的“遥知不是雪，为有暗香来。”这类诗句不胜枚举。周末我回老家追悼去世的亲人时，正看见了梅花，它没有兰花香，也没有睡莲美，也不像其他花一样生活在温暖的季节，别的花都有柔软的身体，而它只有坚硬又高大的身体，迎接它的只有冰雪寒冷的冬天。然而，当我走到它身边时，映入眼中的是它那傲然挺立的树枝，每一朵花都开得那么美丽，那么鲜红，就像鲜血滴在上面。它们勇敢地和冰雪战斗，为的就是春天的到来，为的就是让其他的花朵有美好的生活。看着鲜红的梅花，我好像看见了抗日战士，他们为了保卫国家，勇敢地冲上去和敌人战斗，鲜血染红了大地。梅花是，战士是，他们把痛苦给了自己，把幸福给了别人。梅花为什么那么红？应该是战士们的鲜血染红的吧！生活中的历程避免不了风风雨雨。当遇到困难时，我们不妨想想梅花坚强的精神。450字 四年级
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赏梅梅花是南京市的市花，也是我最喜欢的花。它不像其它的花儿那样，争先恐后地赶在最好的季节开放，而是在寒冷的冬天，迎着刺骨而又凛冽的寒风，悄悄地在枝头傲霜盛放。有一句古诗说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花盛开的时候，你可以闻到一股淡淡的幽香，它不像茉莉花的香味那么强烈而显着；也不像紫丁香的香味那么湿润而柔和；更比不上兰花那种洁净而又微妙的香味。她的香味虽然很难描述，但却给人一种如梦似醉的感觉。南京的梅花谷是赏梅最好的去处，每到隆冬季节，白梅，宫粉梅，朱砂梅，绿萼梅竞相开放。仔细观察，你会发现这些梅花不仅颜色各异，花形也各不相同。白色的杏梅只有五片花瓣，在阳光的照耀下，白得近乎透明；绿萼梅的花瓣大约有十片左右，洁白的花瓣在萼托和枝条的映衬下，略显淡淡的绿，十分优雅高贵；我最喜欢重瓣的美人梅，看那盛开的美人梅，粉色花瓣包着嫩黄的花芯，迎着风轻轻摆动，像一位粉衣少女在枝头翩翩起舞，简直美极了！等到天气变暖，梅花凋谢后，梅枝上会结出大大小小，青绿青绿的梅子，梅子成熟后，我和妈妈就去梅花树下捡些回家，放在玻璃盒子里，一层梅子一层冰糖的腌着，不多时，美味的梅子酱就做好了。想到这里，我不禁由衷地期待，冬天赶快来吧！五年级:幸福13425450字 五年级 状物