我想要的生活
我的右手,一串佛珠;左手,一串天珠。
佛珠是我的朋友从普陀的寺庙中求来的;天珠是从遥远的西藏送来的。
于世俗燥乱之中的心,或许只有寄托于古庙钟声之中,才能获得脱世的清静;于浮华名利之间的心,或许只有远离喧嚣,处于僻远的地境才能得到应有的平息。
于是,年轻的我,固执地向往着那片宁静,祥和的地方,那种恬适淡然的生活。
普罗旺斯,花草的天堂。喜欢徜徉于那里,回味着那个属于少女的纯真梦想。大片的花田,洋洋的日光,空气中漾着些淡淡的薰衣草味,透着份阳光的味道。
西湖,人间的仙境。喜欢泛舟湖上,看潇潇春雨如万千银线落入湖中,听旁人讲述着那个美丽的传说。湿润的空气中隐约着清香,甘冽。
古镇老街,历史的见证。喜欢漫步于这江南的连绵的雨中,更添几分怅然。泛着些历史的色彩。古镇似乎诉说着一个个真实的故事,再现了一幅幅动人的画面。
爱琴海,唯美的圣地。喜欢站在甲板上,面对习习海风,大声喊出心中的不快。偌大的深邃的海洋包容了我所有的任性,所有的不满,叠叠的雪白的浪花,涌动着,鼓励我继续向前。不抛弃,不放弃。
人们劝我,算了,放弃吧!世俗生活有何不好,吃喝玩乐,乃人生的一大乐趣。
但我却忘不了梦中的普罗旺斯,梦中的西湖,梦中的爱琴海···梦中能给予我想要的一切的一切···
我眷恋着普罗旺斯所给予我的纯真,西湖的宁静···
即使有那灯红酒绿的尘世繁华,也无法阻挡我不断前行的梦想。于是,我一个人走走停停,也一个人追求那一份我想要的生活。
我的右手,一串佛珠;
右手,一串天珠!
······
伴我一路找寻那梦幻中的生活!
我的理想
托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。我说:一个人如果没有理想,那么他的人生都是乏味无趣的,他的躯体也只是一副空壳罢了。
每个人的心房里都有一个属于自己的理想,或作家,或护士亦或是主持人。我又怎能没有属于自己的理想呢?如果你问我,我一定会大声的自豪地对你说:“我的理想是当一位美食家,还是一位大名鼎鼎的美食家!”
我萌生当美食家这个念头是在我十岁那年。那天我闲来没事干就开电视看了,当时电视里正在播放蔡澜先生主持的节目《蔡澜食尚》。起初我只是随便看看,后来越入迷,甚至可以说是无法自拔了。我经常看着看着就会不自觉的模仿起美食家,然后吃饭时也是,的餐桌上的菜肴评头论足,结果就会招来家长的一顿臭骂。随着观看次数的增多,我想当美食家的念头也更加强烈了。我总会暗暗下决心:我一定要当一位美食家,还是一位大名鼎鼎的美食家!
平时没事时,我总要美滋滋的幻想一下:我如果当上了一位大名鼎鼎的美食家,我一定要先去北京,去吃那声名赫赫的北京烤鸭,而且一定要 在长城上吃;然后再去比利时,去那最大的巧克力工厂,品尝那丝滑般的巧克力;我还要去泰国品味那入口即化的,香味浓郁的榴莲酥;再去日本吃那儿肉质鲜美的长脚蟹和雪花牛肉。
是啊,成为一位美食家那该有多好啊!在大饭店吃饭不仅不用付钱,他们还很高兴,甚至会给你钱!不仅如此,还能提高声誉,给人推荐既好吃又实惠的佳肴,还可以周游各国,还能提高自己国家的知名度呢!美食家这个行业真是一个令人羡慕的职业啊!
虽然美食家这个行业很好,但没有付诸行动是不可能成功的,所以我们必须要努力,朝目标奋斗。首先必定是好好学习啦,让自己知识渊博起来,为美食家这条路做铺垫;然后便是提高自己口才交际这方面的能力;其次便是要多看一些关于餐饮烹饪这方面的书籍,视频;最重要的就是多了解一些各国的习俗,学习各国的礼仪。
我坚信:理想是一座灯塔,照亮我这艘船前行的航程;理想是一场雨,滋润我这株幼苗。“泉水挑不干,知识学不完。”我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!
六年级:面具下decurtain
相似题目
-
我想要的生活就像诗人海子说的那样:“面朝大海,春暖花开。”这是许多人梦寐以求的生活,我想有间小屋,不在漆黑森林、不在荒山野岭,海边也行,古镇刚好。过一过旧时文人墨客口中笔下的清闲生活,把所有的不快都扔在九霄云外。小镇的天气要好,不要像沿海地区那么闷热,也别似沙漠那般漫天扬沙浮尘。清早推开窗,碧蓝的天空让人神清气爽,飘着几丝薄云的天上偶尔可瞥见几只鸟儿掠过,临河的房前,捣衣妇女的棒槌敲打在衣服上的吱呀声,和悠闲自在的野鸭叫唤声交融在一起。探出头向远处望去,在碧波荡漾的小河上,站着几座饱受风吹雨淋的石桥。烟雨朦胧时,桥上佳人手执的红油伞轻轻摇曳,蜻蜓点水般溅起那小小水花。戏楼中婉转悦耳的昆曲飘入滴答的雨雾中,戏台上的女子穿着极其精美的戏装:粉红的底,上面用金丝线绣着繁密精美的海棠花,闪烁着晶莹美丽的光泽。头戴着金箔银钗的头饰,脚蹬着一双蓝缎软底绣花鞋。樱桃口,杨柳腰,粉琢琢的团脸儿,依依呀呀的唱腔,窈窕美好的女子仿着古代美人的模样小碎步走着,有独特韵味的曲笛、三弦、琵琶加以伴奏,博得票友的阵阵喝彩。临河的小屋不要太繁华,太大冷清,太小拥挤,米黄的墙,古色古香的窗,还有只小狗在身旁,数盆花草,照片满墙,充斥着浓浓书香。写下文章开头诗句的诗人海子,已经早已没有办法住进他梦中面朝大海的小屋,但是至少依然好好活着的我们,可以有朝一日去帮他完成梦想。我想要的生活不一定是永远不曾改变的,或许我会想来到金黄的海滩,静谧的森林,淳朴的乡下生活,但只要心中怀揣着美好的梦想,或是憧憬的生活方式,并努力地去做到时,命运之神总是会不辜负你的期望,把人人平等的好运播撒给你。我虽不知道那个时候的我又会想要过哪种生活,但对未来我是充满期待和向往的,无论你想过怎样的生活,你都必须以积极向上的态度来对待今天的生活,为了不让明天后悔,所以我们都得勇敢地面对现在的生活,才能更好地去过自己想要的生活!750字 六年级
-
我想要的生活未来,是令人期待的。可是现在,雾霾这么严重,垃圾越来越多,未来的情况可想而知。我真的希望,未来是干净整洁的。未来,马路十分宽阔,一尘不染,汽车不再“吞云吐雾”,车尾的尾气已经被转化器给取代的。汽车在行驶过程中,原来应该排出难闻的气味,已经通过转换器变成了微带香气的氧气排出车外。道路两旁的每一棵树上,在层层叠叠的树叶与树枝之间,有一片人工制造的树叶。若不仔细看是看不出来的,这片树叶可以加快树木产出氧气的速度,这样就大大增加了氧气的数量,人们可以舒舒服服的深吸一大口一大口的氧气。在一栋一栋的建筑物中有一些工厂。曾经,从它们的大烟囱中,排出来的是那些又黑又危害人类的烟,而现在,排出来的烟是透明的,它们可以令人神清气爽,那些对我们有害的烟已经在烟囱中的转化器的帮助下,转化成了让我们心情愉快的烟。现在是多么美好,之前小鸟都因雾霾而飞到别的地方去了,而现在,空气中透露着淡淡的清香,路上一尘不染,小鸟们都飞了回来,甚至其他地方的鸟儿也赶了过来。每天都可以听见小鸟优美的歌声。有时,手中拿着一本书,一边听小鸟歌唱,一边看书,也是一翻享受。但是,这些美好的未来,不是因为我们坐着等而来,而是因为我们的努力而来。500字
-
我想要的生活未来,我会过怎样的生活呢?如果可以,我想过充实而有意义的生活。我想找一份适合自己的工作。上午,我会早早起床去上班。在工作时,不管遇到什么样的困难,我都会去克服。自己需要做的任务,我会及时完成。在工作中,我也要不断地学习知识。如果我每天都很认真,那对单位和自己的影响是很大的。这样的工作虽然很累,但我很乐意。除了工作,在休息时间,我还可以阅读书籍,放松一下身心。不论到哪儿,我都可以随身带一本书。在下班回家、上班休息、甚至排队等候时都可以拿出书来看。我可以看一些名著、小说、散文等等。在空闲时间看这些书,既让我感受到阅读的乐趣,又增长了我的见识。我要妥善安排好自己的时间,这样才能有时间阅读这些书籍。“读万卷书,行万里路。”在将来的生活中,我可以经常出去旅游。旅游既能让自己感到快乐,也能丰富自己的阅历。我可以先在杭州游玩,去西湖等风景胜地观赏风景,了解杭州的历史。然后可以游览外地,了解世界各地的习俗和文化。旅游时可以带上家人和朋友,让他们和我一起游览各地。我想要的生活,是充实而有意义的。为了过上这样的生活,我会不断地努力。450字
-
我想要的生活在我想要的生活中,我充当着三个角色——茶客、背包客和发明家。(想象15年后的生活):我的房子在一个远离城市喧嚣的、依山傍水的小镇里,我坐在我家旁边的工作室里,抬起头望向了窗外,看见街道上稀稀疏疏的人群,我起身径直走向阳台,顿时感到心旷神怡。回想起近几年发明的机器,心中的自豪感就油然而生。这就是我充当发明家的角色。有时我也会在工作当中抽出时间去光顾一下茶馆,充当茶客。每次去,我都会要一壶龙井茶,从中细细品味杭州的味道,这样能让我想起小时候在杭州度过的美好时光,并从工作中脱离开。每次发明完一个机器,我就会出去旅游,充当一个背包客,来一场说走就走的旅行,去品尝当地的美食,去感受当地的民俗。我还会去体会大自然,并从中获取设计、发明的灵感。回到工作的城市,我又会变回了发明家的角色。虽然“我想要的生活”这篇作文只是一个对未来生活的憧憬,但真的要实现,还是要靠自己的能力,所以大家一起从现在开始努力吧!350字
-
我想要的生活或许再过10多年,我们每一个人都将过起属于自己想要的生活,而以后自己的生活与工作都会取决于现在我们学习付出的努力有多少。有的同学以后可能想当一名教师,每天过着与学生打交道的日子;有的同学长大或许想当一名医护人员,每天过着给别人看病的日子,一生守护人类的健康;有的想当一名超市里的售货员,每天在收银台前收钱;有的想……而我却有着一个自己真正想要的生活。我想要的生活并不是富贵的,也不是高大上的,而是朴实无华却又十分温馨且充实的生活。这一种生活可不是人人都可以拥有的,需要现在不断地努力将来才可能拥有这样一种看起来特别“不起眼”的生活。这时候,可能有人会不明白了,为什么一定要现在就努力,以后再努力就不行了吗?答案是否定的:绝对不行!如果此时大家都在奋力学习努力中,但只有你一个人像只蜗牛在后面慢慢爬,不跟上大部队,久而久之,大家就把你甩在了屁股后面。他们快速向前冲刺,而你在后面慢慢爬。这样,以后你或许只能从事自己不喜欢的工作,早出晚归。而你以前那群同学们个个都获得了自己十分最渴望、最想要的自己的生活。十分享受。所以,我要现在就努力起来,不要等到我们长大成人了再努力。史老师曾经对我们说过:“现在你所付出的努力,必将使你以后有更多选择的权利。”于是,我奋发图强,为了使我自己以后将有更多选择的权利,让我能过上我眼中“不起眼”的生活:这生活不是当领导,每一天吃喝玩乐,但也不像苦力工人一样如此辛苦,而是挣来的钱够平时吃穿用就可以了。每天7:30出门,上班。可能我以后会当一个银行里管财务的,也可能是我梦寐以求成为的舞蹈(拉丁)老师,然而什么都有可能。6:30下班,回到家后陪陪孩子,每天既不是那么辛苦也不是那么舒服,只是好好工作挣钱,过过平凡的日子。为了自己以后获得更多选择的权利,可以获得自己想要的生活,我从现在便开始努力了,而不是以后再努力。现在努力过了,以后哪怕没有过上自己梦寐以求的生活,也没有遗憾。800字 六年级
相关推荐
-
我想要的生活我的右手,一串佛珠;左手,一串天珠。佛珠是我的朋友从普陀的寺庙中求来的;天珠是从遥远的西藏送来的。于世俗燥乱之中的心,或许只有寄托于古庙钟声之中,才能获得脱世的清静;于浮华名利之间的心,或许只有远离喧嚣,处于僻远的地境才能得到应有的平息。于是,年轻的我,固执地向往着那片宁静,祥和的地方,那种恬适淡然的生活。普罗旺斯,花草的天堂。喜欢徜徉于那里,回味着那个属于少女的纯真梦想。大片的花田,洋洋的日光,空气中漾着些淡淡的薰衣草味,透着份阳光的味道。西湖,人间的仙境。喜欢泛舟湖上,看潇潇春雨如万千银线落入湖中,听旁人讲述着那个美丽的传说。湿润的空气中隐约着清香,甘冽。古镇老街,历史的见证。喜欢漫步于这江南的连绵的雨中,更添几分怅然。泛着些历史的色彩。古镇似乎诉说着一个个真实的故事,再现了一幅幅动人的画面。爱琴海,唯美的圣地。喜欢站在甲板上,面对习习海风,大声喊出心中的不快。偌大的深邃的海洋包容了我所有的任性,所有的不满,叠叠的雪白的浪花,涌动着,鼓励我继续向前。不抛弃,不放弃。人们劝我,算了,放弃吧!世俗生活有何不好,吃喝玩乐,乃人生的一大乐趣。但我却忘不了梦中的普罗旺斯,梦中的西湖,梦中的爱琴海···梦中能给予我想要的一切的一切···我眷恋着普罗旺斯所给予我的纯真,西湖的宁静···即使有那灯红酒绿的尘世繁华,也无法阻挡我不断前行的梦想。于是,我一个人走走停停,也一个人追求那一份我想要的生活。我的右手,一串佛珠;右手,一串天珠!伴我一路找寻那梦幻中的生活!550字 初二 散文
-
想要的生活雨后的新世界,散发着雨的味道,好像眼前的一切,换了一副新模样。我想要的新生活,不一定一切都是新的,我还会如同往常一样,背负着偏见背负着轻视,像一块路边的泥巴似,平凡且又不起眼,当人们走过,踩在我身上,我便会变成践踏的脚印。那时候我总是埋怨着,埋怨为什么生活总是让我改变。而现在我慢慢的明白了很多,也能理解佛经所写的那一句,你认为自己是什么,那便是什么。过去,我一直认为自己平凡,平凡的如同泥巴等待别人改变,我从来不能坚信自己的想法,常常对自己所信仰的所怀疑。接来下的每一分每一秒,我便是自己的主角,我庆幸我还能够去面对,假如我可以不怨不经心,坚信着自己所信仰的一切。过去的事情,化作秋风,与枯叶一并死在那个季节里。我不敢奢望今后不再断肠,只是祈祷能够及时的找到解药。也不希望过去的尘埃,迷湿自己的双眼,而迷失自己的方向。榕树下的昔人已去,徒留单树眺望远方,孤影相随,但至少不会被改变,按自己的计划成长,吸取天地露水生长,不畏风沙,不惧干旱,这便是我想要的生活。400字 初二 散文
-
我想要这样的生活我喜欢有秩序的生活,我一直希望,一个社会里大家能够各司其职,做好自己的本分,这样生活可以变得轻松简单。比如出门坐公共汽车,车子总是能够准时抵达,不会动不动发生意外;人多的时候,大家能够明白先到先得的道理,能安静地排队。插队的人很自私,因为他们总是在想这样一个问题:如何拿到最多。但是如果说到问责,我会质问社会管理者。当有人插队的时候,公共汽车的管理者视而不见,那就是失责,如果导致混乱甚至冲突,那更应该承担起全部责任。在很多情况下,如果在一开始的时候就制定了明确的规则,对于不遵守规则的人给予警告和处罚,那就不会有这些问题。如果管理者是被公众授权的,那他们会快速地感受到来自公众的愤怒;而如果他们的权力并非来源于大多数人,那他们的怠慢和随心所欲也就不足为奇。在一个尊重契约精神、尊重规则、大家各司其职的地方,愤怒和焦虑的机会会减少很多。人们可以把情绪和时间放在自己喜爱或者能令自己愉悦的事情上面,可以全身心去享受自己的生活。试想一下,你每天出门总是在想,待会儿如何才能挤上一辆公共汽车,到了超市要想如何才能不买到假冒伪劣商品,到了餐厅要想如何提高警惕,不被对方当作冤大头,甚至走在路上要绷紧神经,环顾左右,随时逃避突然发生的攻击…如果生活的地方是这个样子的话,将变得多么复杂和沉重?同样,如果大多数人都觉得那些抢不到资源的人是因为他们没有自己强大,意识不到原来是自己抢夺了别人的东西的时候,那上车的和留在车下的人之间,只有轻蔑和仇恨。550字 初二 散文
-
我想要-世上本没有自由自在的人,只要一个人有感情,有欲望,他就永远不可能是自由自在的。——题记“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”高中生涯的第一个寒假就如《再别康桥》中的诗句,来也匆匆,去也匆匆。我还没来得及仔细感知,它就结束了。揉着迷茫的睡眼,我从梦中醒来,桌子上的日历,也来到了开学的这一天。镜头一转,我告别父母,来到学校。镜头再次切转,我便坐到了教室。教室里已经坐满了同学,看着一张张熟悉的脸庞,我却不知为何感到有点陌生。我有些迷茫,不知道应该做些什么,是我的心还在牵挂寒假?还是我的魂还在偷偷打盹?不,都不是。我渴望自由!但自由又是什么?随心所欲是自由吗?寒假一个月的放纵,我好像迷失了自己,迷失了那个有着良好习惯的自己。这并不是我想要的自由,因为我在这种自由中失去了很多宝贵的东西,并不感到快乐。自由与束缚本来就是矛盾统一的,绝对的自由不一定是快乐,在某些时候,被束缚也未尝不是一种快乐的体验,二者相辅相成,相互制约。班会上,和蔼可亲的班主任跟我们聊着寒假。突然,他问了一个严肃的问题:“你们想要什么?如果高中三年不用学习,去干你们喜欢的事情,这是你们想要的吗?”我陷入了深思,我究竟想要什么?过一个平凡无趣的人生实在太容易了,可以不读书,不冒险,不运动,不写作,不外出,不追求……但是,人生最后悔的事情就是:我本可以。我想要创造自己的生活,即使它并不平坦,途中有许多困难。我想要,年少时,站在波光粼粼的小溪旁,憧憬着梦想;奋斗了一生、走到生命的尽头时,能说一句:“我曾经的梦想已经化作现实。”而要做到这一点,我就必须现在为此努力。我需要一步步把自己变得优秀,才能最终登上成功的顶峰。人活在这个世上,无非就是想要明白些道理,遇见些有趣的事,倘若能如心所愿,那么这一生就算成功。争取时间就是在争取成功,提高学习效率就是在提高分数。超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向陋习挑战,就是在将自己变得更优秀,将自己想要的变为现实,将自己变为当初所期望的那样!所谓幸福,不过就是将自己的欲望付诸行动!800字 初二
-
我想要我想要做个画家,用颜料和画笔,勾勒出一个完美的世界。我要用点、线、面,画出我眼中的世界。画中的每一朵花,都是那么鲜艳。画中的每一株草,都是那么嫩绿。画中的每一个人,都是那么欢乐。多么美丽的一幅画啊!画中的这个世界是多么漂亮啊!画中的这个世界是多么快乐啊!看,画中的大家都生活在城堡里,无忧无虑地,多么自由自在啊!我还要用画笔,画下一道道彩虹,悬挂在城堡上。我想要做个发明家,可以用各种各样的零件,拼接成一个巨大的机器人。那个机器人,可以帮助我做家务,还可以给我做饭,还可以和我讲话。它就是全能机器人,它什么都会做。当我独自一人孤单时,我希望机器人可以出现在我身边,与我聊聊天,排解我心中的烦闷,同时还可以疏导我。这个机器人,还要会在深夜时给我盖被子,还要会在吃饭时给我倒水,还要会在放学时帮我提书包。我想要做个歌唱家,可以用自己天籁般的腔调,唱出不同美妙的音符,组成一曲动听的音乐。我希望,我可以像小鸟一样,在清晨的树林里,鸣唱着一首乐曲。我希望,我可以像青蛙一样,在夏夜的月亮下,吟唱着夜的催眠曲。我希望,我可以像知了一样,在炎热的烈日下,弹奏着一串音符。音乐,仿佛一条溪流,缓缓流入我澄澈的心。我想要做个舞蹈家,可以用自己的双脚,跳出属于自己特殊的舞蹈。在一面清澈的湖水边,踮起脚尖,迈着动感的舞姿,在湖边翩翩起舞。优雅的舞蹈,是一种让人美的感受。我跳着跳着,感觉进入了一种意境的美,迎面就感受到湖面上吹来的晚风,吹拂我的秀发,也让我的舞姿,显得更加飘逸,迷人。我想要做个作家,可以用自己的双手,握起手中的笔,在日记本上留下笔迹。一个个生动的字,都是组成一篇文章的必要元素。生活中到处都是美,我用我的眼睛,去发现这些美,然后记录在我的笔记本上。美,是可以被记录的,只是我们都忽略了。笔记本经历了岁月,留下了许多我的足迹。也许某年某月某日,我再次翻开这个泛黄的笔记本,上面记载的都是些生活琐事,我会莞尔一笑。不为别的,只为了我自己的乐趣。记录,不再让生活失去了奋斗的目标,从而使自己更加要有动力,让生活变得更加有意义。翻开笔记本的最后一页,写着“未完待续”四个字。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 初二
-
想要的生活我喜欢看电影因为电影能让我感受到生活的美好,而现实生活是这么的糟糕。我讨厌现在的生活,这里的人一点都不友好动不动就骂街、打架,让我感到厌烦。真想穿越到我想要的世界里生活,可是大家都说我做白日梦。我喜欢的世界是每个人都快乐的生活着,我渴望这种生活。可是现实是这么残酷,我想要的生活是不会在我的身上发生。可是那又这么样,不管发生什么事我都要快快乐乐的生活。这是我想要的生活,也是我梦寐以求的生活。六年级:迟文雅200字 六年级 议论文
-
想要纸张想要飞翔,人们把它贴在竹片上,于是蓝蓝的天空,就有漂亮的风筝在飞翔。竹子想要唱歌,人们把它做成笛子,于是悠扬的笛声,就随风到处飘荡。树木不想一直站着,人们把它做成大船,于是它就载着游客,快快乐乐地四处去游玩。因为人们会思考,会发名,会创造,梦想才会变成现实,生活才能变得更加美好。150字 高三 议论文
-
想要就要我想要飞我属于我吗?哦太傻的问题,但我有错吗?青春年华,本应如此有追才会有果有时顾虑,太多有时泪水,太多有时挫折,太多那个你,在吗那个他,在吗你住在哪里?还在碰撞、飘逝、心太沉,梦太多50字 初二 议论文
-
想要就要梦太多,心太沉,我想要飞我属于我吗? 哦太傻的问题,但我有错吗?青春年华,本应如此有追才会有果有时顾虑,太多有时泪水,太多有时挫折,太多那个你,在吗那个他,在吗你住在哪里?还在碰撞、飘逝、心太沉,梦太多100字 初二 议论文
-
想要成功不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?”没有人能随随便便成功”。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。250字 初二 议论文
-
我想要的生活我想要什么样的生活?我终于到现在渐渐才明白,我想要的生活,是在山水之间的快乐。在这个城市中,随着社会的发展,人民越来与富裕,一座座高楼大厦伫立在大路边,道路愈来愈多,车辆川流不息。我们的衣食住行发生了翻天覆地的变化,例如,人类由在野洞聚集地到平房茅屋,再到宽敞牢固的房子,由马车到小汽车。但在不知不觉中,我们仿佛失去了些什么,仔细一想,原来竟是人与人际关系,人与人愈来愈生疏,我们以什么来维持?可笑,我们竟是用网络来维持着,可以说,现在大多人可以在任何地方玩手机,原本有神黑色的双眼变得黯淡了,一刻不停地看着手机屏幕,老年人感叹道;“世界最远的距离不是天涯海角,而是我坐在这,你却在玩手机!”我们像是被钢铁城市圈禁了,被一张张“红蜻蜓”迷花了双眼,人们仿佛在行尸走肉的活着,人与人愈来愈现实、“开放”。我却渐渐清醒,我不能永远“拘禁”在这个城市里,我的生活应是鸟语花香,青山绿水,充满激情与困难,它是那么有趣,而又生气勃勃,使我的未来越来越蓬勃生辉。迎接我的不再是高楼大厦,拥抱我的不再是冷漠亲情,我们的生活应是美丽而绽放的花!我越来越向往刘方平的“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”的春气萌发的新鲜感;曹操的“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”的大海和山岛的美景;陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的环境和“山气日夕佳,飞鸟相与还”的美丽景色……我的生活应是平淡而美丽,真是“此中有真意,欲辩已忘言!”550字 初三 叙事
-
想要的每一个人都有追求梦想的权利,每一个梦都不应该被束缚。每一个梦当实现之后,我们又会怎样?每一个成功的人,他都会定好自己所要奋斗的目标,相信我,如果你真的要做一件事,那么就请你,先把你的梦想埋藏在你的心里,然后,在朝着他去奋斗去努力,当我们成功的到达理想的彼岸,我们回首自己曾走过的漫漫风霜雨雪,我们的心情会怎样呢?那是骄傲吧,自豪吧,自己曾经只是埋下了一个小小的愿望,而后来呢,却有了那么多的成就。这是不是比那些用金钱所买来的动西更珍贵得多?有人说,实现梦想的道路上,定下梦想很容易,能否可以一次又一次的坚持,有坚定的性念与不断努力的奋斗。才可以攀上雄伟的高峰。可是,你知道吗?你错了,定下梦想不容易,如果这是随便定下的梦想,那么可要可不要。你还会以他来成为你生活的动力吗?你还会为了他来不顾前路如何漫长如何艰辛去攀登吗。你当然不会,因为这是你随便定下的,你没有认认真真想过,这是不是我想要的,是不是可以让我奋斗起来的。如果真的想成功,那么请先深思熟虑的去定好自己未来要走的路,那时,你那成功路上的绊脚石,那些困难什么的都是天边的浮云。我们大家都有梦,人生怎么可能没有挫折,人在实现梦想的时候何时没有困难?各位,那些小小的挫折都是给你的考验,考验你是否真心想实现这个梦。请用真心去感化上帝,他会看得到的。等你走向终点的那一刻,你会莞尔一笑,那些挫折都是昙花一现。背上你们的旅行包,让我们踏上征途。550字 初三 记叙文
-
我想要睡觉“铃——”,一阵清脆的铃声,如暴风雨般一倾而下,很是及时。而我们正是被囚禁在铁笼中着急着想正拖到怒狮们,如释重负,而此时对“呼——”的一下,铁门刹那间打开了,你说是不是如释重负,而现在,就是我的感觉了。“z——z——z”,我抑制不住着急想要睡的欲望,整个身体都显得很不谐调,都不归我这个主人掌管了。看着黑板上豆点般大的小字,显得无聊加乏味,我便有气无力地耷拉着脑袋,一手用铅笔盒挡住视线,一手拿起橡皮擦搓橡皮粉。继而我就像团水一般,整个身体完全依偎着桌子了,眼皮也打起了小盹,时而睁开时而又不受控制地闭上了,睁开,闭上,睁开,闭上。“啊——!真烦!”我不禁嘟起樱桃嘴,卡哇伊地抱怨道。最终根据人与自然的基本现象,我又情不自禁地合上眼,长大了嘴巴,打起了呼噜。“z——z!”“不好!不好!”好心的同桌,不停地拍打着我的背,嘴里不停地大喊大叫着我。昏昏欲睡的我,显然毫不知情,继续做着我的春秋大梦。“你——”,一声苍老的声音,惊动了我。我含着口水,喃喃着:“干嘛,没看见我正在睡觉吗?滚一边去。”“你睁大眼睛看看我是谁,再做定夺也不迟。”那道声音粗暴地叫着,旁边也隐隐传来讥笑声。我朦朦胧胧睁开了双眼,一束高大威武的身影,在我眼前茫茫然地晃动着。“老师——”我激动地喊出声,顿时睁大了眼睛,摆正了坐姿,挺直了腰杆,眼开始缭乱地看着黑板上的字,意识我没偷懒。但老师终究还是看见了,没办法了,只能走一步算一步喽!“你下课来我办公室!”老师干脆利落地打断了我的思路。“是!”我惊恐地回了一声。不就是睡个觉吗,至于比登天还难吗?550字 四年级 叙事
-
我想要睡觉“铃——”,一阵清脆的铃声,如暴风雨般一倾而下,很是及时。而我们正是被囚禁在铁笼中着急着想正拖到怒狮们,如释重负,而此时对“呼——”的一下,铁门刹那间打开了,你说是不是如释重负,而现在,就是我的感觉了。“z——z——z”,我抑制不住着急想要睡的欲望,整个身体都显得很不谐调,都不归我这个主人掌管了。看着黑板上豆点般大的小字,显得无聊加乏味,我便有气无力地耷拉着脑袋,一手用铅笔盒挡住视线,一手拿起橡皮擦搓橡皮粉。继而我就像团水一般,整个身体完全依偎着桌子了,眼皮也打起了小盹,时而睁开时而又不受控制地闭上了,睁开,闭上,睁开,闭上。“啊——!真烦!”我不禁嘟起樱桃嘴,卡哇伊地抱怨道。最终根据人与自然的基本现象,我又情不自禁地合上眼,长大了嘴巴,打起了呼噜。“z——z!”“不好!不好!”好心的同桌,不停地拍打着我的背,嘴里不停地大喊大叫着我。昏昏欲睡的我,显然毫不知情,继续做着我的春秋大梦。“你——”,一声苍老的声音,惊动了我。我含着口水,喃喃着:“干嘛,没看见我正在睡觉吗?滚一边去。”“你睁大眼睛看看我是谁,再做定夺也不迟。”那道声音粗暴地叫着,旁边也隐隐传来讥笑声。我朦朦胧胧睁开了双眼,一束高大威武的身影,在我眼前茫茫然地晃动着。“老师——”我激动地喊出声,顿时睁大了眼睛,摆正了坐姿,挺直了腰杆,眼开始缭乱地看着黑板上的字,意识我没偷懒。但老师终究还是看见了,没办法了,只能走一步算一步喽!“你下课来我办公室!”老师干脆利落地打断了我的思路。“是!”我惊恐地回了一声。不就是睡个觉吗,至于比登天还难吗?六年级:闪舞550字 六年级 叙事
-
我想要的幸福妈妈为了让我幸福,天天嘘寒问暖,端茶倒水;爸爸为了让我幸福,天天风雨无阻接送我上下学。小时候,这就是幸福,可现在我想要的幸福不是家人的过分关心,而是默默地鼓励,敢于让我独自去闯荡这个世界。我在条件良好的环境里长大,天天过着衣食无忧的日子,爸爸妈妈对我是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。记得有一次,爸爸妈妈带我去看望住在乡下的奶奶。那天,下着鹅毛大雪,纷纷扬扬的雪花漂亮极了,我兴奋地奔跑着,追逐着,由于我太想接住一片雪花,亲眼看看雪花的形状,却不小心摔了一跤。“哎呀,这手蹭了一大块皮,还流血了,还是把手套戴上吧。”妈妈见状,急得不得了,拿出手套要帮我戴,“还是去医院包扎一下吧。”我被他们连拖带拽的带到医院,妈妈一会问我疼不疼,一会问医生会不会感染;爸爸虽然没有吱声,但额头上也渗出了大大的汗珠。到了奶奶家,妈妈就一直紧紧地拉着我的手,不让我离开半步,生怕我再摔倒。我很纳闷,也很郁闷,为什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢,难道爸爸妈妈就要一辈子拉着我吗?爸爸妈妈对我的关爱是不是有些过分,我就是想独立一次,我不需要他们时时刻刻满足我所有的需求,不需要他们把我当做温室的花朵捧着。我想对爸爸妈妈说:“请给我一点独立的空间,让我自己慢慢的长大,好吗?”我想要的幸福是能像小鹰一样,离开妈妈丰满的羽翼,勇敢地展开自己的翅膀,独立翱翔在广阔的天空。550字 五年级
-
1.0